存在，要將幸福存在我腦海。於是我就熱切地去品味了它。——題記。
我曾經畫過一幅名為《生活似詩》畫：一個鬧鐘（代表時間），一張笑臉（代表關心的人），一支筆（代表工作），一臺電視（代表休閒）。畫得很拙劣，但我的意思是表達了。畫的意思，是有平淡中，來品味幸福。
常常以一分鐘一百五十米的速度在學校與家之間往返，卻不能做到散步似的，即使作業早已完成；常常很快地翻書，結果除了看到個結果什麼也沒有學到；常常在別人吃飯時趕作業，作業寫完時才發現並沒有得到快樂……
這不僅是我，也是大多數人每天的必修課。
可再來去匆匆間，我們能得到什麼？除了累。在翻動書頁時，我們能得到什麼？除了嘆息。打仗式吃飯、寫作業我們能得到什麼？除了暫時的輕鬆。
有絲毫品味麼？有點滴幸福麼？
悲哀！我們的`答案是“沒有”。
又想起上次去春遊，大多數人都因“去過”而感到不快樂、不好玩。其實本無所謂去哪兒，也無所謂何時去、何時回。但只要有心，也可以發現其實很多的東西都能從這裡學到，很多的放鬆也從這裡獲取，甚至我們同學深厚的感情、快樂的回憶，也能增益幾分呢？
幸福，原來如此簡單。是不是有點假了？
但對一個有詩意的人來說，他能起早一點，而去領略美好的晨光；他從不急於看到結果，總是慢慢的，慢慢的；他會好好吃飯而不為爭時間來泡飯，甚至在吃飯時能和大家開開玩笑……
品味，在朝朝暮暮；品味，於柴米油鹽——因為得到的是真正的幸福。
評語： 幸福不幸福，關鍵是你自己是不是感到幸福。也就是你是不是真正去品味，去感受。你的立意很高，且有思想的深度，我總覺得你在考場上不能寫出這樣有深度的主題是不是故意的？ 相信自己的能力，只管朝前走。
