無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的幫助別人的作文8篇，歡迎大家分享。
幫助別人的作文 篇1
每個人都會得到別人的幫助，我也得到過別人的幫助，今天我就講一個事例吧。有一天上學，我因為生病，所以沒去上學。
那天晚上，我自學了一下今天上學的內容，語文和英語還不錯，可是數學就不行了。孔繁一的媽媽知道了，就叫我這個星期六的早上來孔繁一家，孔繁一的媽媽來教教我。
那天早上，我九點多去到了孔繁一家。那時，就孔繁一的爸爸媽媽在家以外，孔繁一不在。然後，我和孔繁一的媽媽走進孔繁一的房間，拿著孔繁一的書，開始教我了。過了一會兒，我終於把那天沒學到的內容全給補回來了，像那樣的題我也全部會做了。我謝完孔繁一的媽媽以後，我就回家了。回到家後，我馬上開始做數學作業，嗯，不錯，我全部都會做，那是因為我已經學會了那天沒學的數學題，所以我全都會做了，這也要感謝孔繁一的媽媽呀！
我很感謝孔繁一的`媽媽，就是因為孔繁一的媽媽幫助了我，才使我會做了那些數學題。被別人幫助的感覺真好，你有沒有被別人幫助過呢？如果有的話，就跟大家分享分享吧。
幫助別人的作文 篇2
今天我和朋友們一起去東村去幫助人，我們先到了一個老人的家，家裡住著：一個老公公、老婆婆和他們的兒子。因為他們的.兒子去打工了，沒時間陪他倆老人，所以我們決定幫他們。我們先幫老爺爺割草，然後堆草，接著幫老婆婆捶背、掃地......
過了一會兒，我們又去了一個人的家，有一個小女孩找不到爸爸！！我們便幫她找爸爸。一路上，我們向四周望來望去的，突然~我們發現了一隻翠鳥，這是多麼的幸福呀！！離開了翠鳥，我們又開始幫女孩找爸爸，過了一會兒，我們就幫她找到了爸爸。 這次行動真的是太好了~！！！
幫助別人的作文 篇3
上帝也許是粗心的，在他創造我們的同時卻忘了去修補人生那條漫長而崎嶇的道路。但上帝是公正的，因為他在那條崎嶇的路上創造了一些人，讓我們值得感謝的人。
這些人在我們極需要幫助的時候伸出一雙援助之手，他們便是我們的父母，師長，以及朋友……
父母賜予我們生命，師長授予我們知識，朋友給予我們幫助。
是他們給了我們這三樣無價之寶，讓我們可繼續在人生的道路上繼續行走。是他們在我們後面默默無聞的支援著，做我們強大的精神支柱。
感謝他們吧，偉大的父母，尊敬的師長，親愛的朋友，沒有你們，我還在人生的起點上孤單徘徊。
父母含辛茹苦地撫養我們長大，臉上的皺紋和縷縷白髮便是最好的見證。面對他們為我們的付出，我們怎可能視而不見。更何況“小羊有跪乳之恩，”“烏鴉有反哺之情”，作為人類，我們怎能不感謝他們呢？他們給予我生命，給了我一個溫暖的`家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。從小事上說，父母為我們的衣食住行操心，日復一日，年復一年，只有他們才經得住時間的考驗。
師長，傳播知識的天使，每天為我們備課而挑燈夜戰；是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。朋友，同學，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝。”讓學生時代成為相簿中最真最純的一頁。
他們，默默無聞的人，卻是付出最多的人。讓我們一同感謝他們吧，感謝父母賜予我們生命！感謝師長授予我們知識！感謝朋友給予我們幫助
感謝大家，感謝一切默默付出的人，同時也感謝上帝，因為他創造了這些讓我感謝的人！
幫助別人的作文 篇4
每個人都可能接受過別人的幫助，但你是否也幫助過別人呢？
記得那是一個寒冷的冬天，我和同學們放學回家，天空突然下起了大雨，可是和我一同回家的人中卻沒有幾個人帶傘。當時我心想：反正他們也住得近，沒傘也無所謂。於是自己打著傘得意地走著。可是突然又想起老師說過的一句話：“人和人之間要互相幫助，贈人玫瑰，手有餘香啊！”終於，我鼓起勇氣，把傘借給了兩個女同學，她們異口同聲的`說：“謝謝，謝謝！”聽到這話，我心裡美滋滋的。
幫助別人，是多麼愉快的一件事啊！
幫助別人的作文 篇5
幾個夜晚的忙碌總算把義工要上報的材料幫忙給寫完了，這也算是給義工做了點事情，經過反覆的檢查和修改總算定稿了、稿子交上後心裡有些愉悅感。就像10年前我的處女作變成鉛字一樣的興奮和高興。就像我稿子裡寫的那樣“施比受更有福”不僅感到這句話真切的含義，而且體會了幫助別人快樂自己的內涵。
今年的年初我從“微山吧“裡獲悉了關於義工幫扶弱勢群體活動的好多資訊，只是關注，甚至在關注的同時也有一些質疑。質疑這些八零後的一群年輕人是不是心血來潮，或者說是不是在做秀，後來我看到了真真切切的行動，有大到知天命的中老年的義工、小到七八歲的孩童他們都參與這愛的傳遞。有一些學生義工還用自己平時不捨得用的零用錢為老人買食品禮物，有一些義工而且出錢帶老人上醫院看病照顧，不少老人被義工的關心所深深感動。他們是用愛心來溫暖社會、回報社會，把社會上的弱勢群體和失學兒童都當成自己的親人。他們“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，不僅錘鍊了自己，而且感召了他人;不僅塑造了形象，而且樹立了和諧文明新風。
從他們到敬老院看望老人，再去到特殊教育學校一對一幫扶智障孩子，我的質疑沒了。同時產生了一種敬佩，一種為社會做好事做實事的責任，是他們的實際行動教育了我感染了我。我的心開始不安分了，我要參加義工，突然間好似有一股神聖的力量促使我加入義工這一大家庭，我覺得加入義工是一種神聖的`任務，當想法一出來，我的感覺就像我人生成長過程那幾個激情燃燒的階段、如國小入少先隊員、中學入共青團員、再到入黨那時的我是興奮的快樂的。
我們在實際的生活中“吃飯是為了活著，但是活著不是為了吃飯”我們要積極參與社會關心社會，我們是社會的一分子，我要有責任感、有愛心，“助人自助，提升自己我”，每當我看到受幫助者對我們付出的勞動而感到快樂，回贈感激和讚美的時候，我們的心裡是快樂的。有人說什麼叫成功、認為成功就是快樂!只有快樂我們才健康，幫助別人快樂自己。大家行動起來去幫助別人我相信你會快樂!
幫助別人的作文 篇6
生活條件改善了；走出去旅遊了；經過自己的努力取得好成績；懂事了，關心父母善解人意......都會使人產生異樣的興奮和愉悅。在6年的國小生活中，我有過很多這樣的感覺。但有件事使我感受最深。
記得那年秋天，我放學回家。走著走著，路過一個車站的時候，看見了一個小孩非常著急。像熱鍋的螞蟻，當時已經很晚了，我上前詢問他：“你怎麼拉，怎麼不回家啊？”小男孩無奈地說“我的家離這很遠，我得坐公共汽車回家，可是，我坐公共汽車的錢不知道丟哪了，現在不能回家了。”我說：“這怎麼辦哪？要不，我把我的零用錢給你，你坐回家吧。”說完，我把自己的錢拿出來給他。“這怎麼能行啊”小男孩連忙說。“沒事，就當我借給你。”“好吧，那謝謝你啦，大哥哥。”“不客氣”我心裡美滋滋的'。小男孩拿著錢，蹦蹦跳跳地坐車去了，看著那快樂的身影，我心裡特別高興，雖然不知他什麼時間才能又見到我，單位心裡還是開心......
助人為樂是高興的，是快樂，是用金錢賣不過來的。只要你幫助別人，就有這種感覺，那時，你就感覺非常快樂、開心。只要幫助別人，別人就會幫助你，如此迴圈，世界就會充滿關心、愛護。
幫助別人的作文 篇7
幫助是一種關愛，幫助是一種美德。老師常教育我們要互相幫助，但幫助到底是什麼呢？在醫院發生的事使我找到了答案。
那是一個寒冷的冬天發生的事。我感冒好幾天了，還不見好轉。媽媽趕緊帶我去了醫院。醫生開了藥後，媽媽去取藥，我坐在長椅上等媽媽。
這時，醫院的門被撞開了。一個年輕的小夥子揹著一個臉色蒼白的老人氣喘吁吁的跑了進來。小夥子把老人放在長椅上，便急忙向掛號室跑去。老人口吐白沫，大聲叫喊著。小夥子聽到後，急忙跑過來，把老人送進急診室。醫生推開周圍的人，衝到老人身邊使勁按了幾下老人的“人中”，生氣地說：“怎麼病成這樣才送來？趕快急救！”聽了醫生的話，周圍看熱鬧的.人都用一種鄙視的目光看著小夥子，小夥子好像並不在意。我看醫生又是打吊瓶又是注射。過了一會，老人情況才好轉。醫生對小夥子說：“你母親的病已經很嚴重了，再晚點恐怕命都保不住了！你為什麼現在才送來？”沒等小夥子回答，醒來的老人說：“醫生，他不是我兒子，我在路上發病，是他救了我，把我背這來的！不然，我早沒命了！”
老人剛說完，周圍的人都很敬佩地看著小夥子，連那位醫生也連連向小夥子道歉。這時，媽媽回來了。在我走出醫院的那一剎，我不禁回頭看了眼小夥子，心裡充滿了敬意。
