在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的感謝為題的作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝為題的作文 篇1
在一個很冷很冷的夜晚，我從夢中醒來，看見媽媽正在給我蓋被子，自己卻只穿了一件單薄的衣服，啊，媽媽的愛是溫暖的被子。在一個很涼很涼的雨天，媽媽到學校接我，把雨衣穿在我的身上，雨水卻打在媽媽的`身上，啊，媽媽的愛是遮雨的雨衣。有一回別人送給媽媽一塊香噴噴的蛋糕，媽媽自己不捨得吃，把它留給了我，啊，媽媽的愛是香噴噴的蛋糕。有一次我沒做數學作業，還對媽媽說了謊，媽媽的批評叫我臉紅，我不敢抬頭看她的眼睛，啊，媽媽的愛是嚴厲的目光。
每當我學習進步了，媽媽總會摸著我的頭，微笑的看著我，給我鼓勵，啊，媽媽的愛是鼓勵的眼神。每次遇到不明白的問題，我總要一遍又一遍的問為什麼，媽媽總是耐心的教導我，啊，媽媽的愛是親切的教誨。媽媽上班了，我給媽媽留個甜甜的吻；媽媽下班了，我給媽媽遞上拖鞋；媽媽累了，我給媽媽捶背；媽媽休息了，我給媽媽端上一杯茶；媽媽評上區十佳班主任了，我也獎給媽媽一朵小紅花；我還想告訴媽媽，感謝有您，讓我一天一天的長大了。
感謝為題的作文 篇2
一提起感謝，我第一個想到的就是我奶奶。我奶奶是一個普通退休老人，她矮矮胖胖，活像一個彌勒佛，和藹極了！
在我上幼兒園之前，奶奶天天在家裡照顧我，而沒有自己的時間，默默的餵我吃飯，給我穿暖衣服。有幾次，奶奶給我買了幾隻雞腿，很好吃，可奶奶說她一點也不想吃，她吃了雞腿要吐的。我想讓奶奶吃雞腿，於是心生一計拿著雞腿對奶奶說：“這個怎麼有股怪味道，真難吃，您在哪裡買的呀？您嚐嚐這是什麼怪味道。”說罷，我就把雞腿塞到奶奶的嘴裡。奶奶疑惑的咬了一口，奇怪地問：“我怎麼沒覺得有怪味道。”看著奶奶一臉不解的神情，我在忍不住咯咯地笑，奶奶看著我一臉的壞笑，就明白了我是要給她吃雞腿故意而設下的陷阱。（我說奶奶怎麼對你好的呀，從哪些方面能體現出來，我啟發他說是不是她自己捨不得吃，捨不得穿，然後他就想到奶奶買雞腿給他吃，買涼鞋給他穿，他生病的時候帶他去看病）
有一年初夏，奶奶見我的涼鞋小了，趕緊就要拉我去買涼鞋，我說等爸媽幫我買吧，奶奶說：“不用等他們，我們現在就去買。”說完就拉著我朝一家鞋店跑去，到了店門口奶奶說：“你挑自己喜歡的，我來付錢。”我就去挑了一雙店裡最便宜的涼鞋，還挑了一雙適合奶奶穿的涼鞋。奶奶笑著問我：“寶寶你是給奶奶節省錢嗎？給自己挑了一雙這麼便宜的鞋，你再去選選吧。另一雙鞋是不是給奶奶挑的呀，不用了，我不需要涼鞋，買了也浪費錢。”我急忙說“您的涼鞋已經很破舊了，要重新買了”奶奶說：“舊鞋穿著舒服。”最後，奶奶重新幫我挑了一雙又舒服又好看的涼鞋，卻沒給自己買新鞋，仍舊穿著那幾雙破舊的涼鞋，而我的鞋只小了一點點，就幫我買新鞋。（思路是他的，幫他組織一下語句）
還記得有次我上午發高燒，奶奶急忙送我去醫院，她一個人排隊掛號，讓我在醫院的長凳上休息，等掛完號一起去看醫生。醫生讓我吊鹽水，奶奶陪著我一直到6點才吊完。爸爸媽媽來醫院換她，她都不願意回去，始終寸步不離地守著我。我渴了她就拿水給我喝，餓了就買我喜歡吃的饅頭。我的病好了，她的笑容又上了嘴角。
我感謝奶奶對無微不至我的照顧。
媽媽感言：非常老師，您好！我是20群的.，自己跟您學了近1年了，也學著指導了幾篇，有時指導得不錯，得過優，但是有時指導不得當，才勉強得個良。一開學，我家小滕滕就要上五年級了，他的作文一直不好，寫不出，害怕寫，這個暑假我和兒子一起收聽您的課1個多月了，他才動筆寫了這篇《感謝》，這是他的老師佈置的暑假作業，，他非常渴望得到您的指導。我和他一起完成了這篇文章，第一稿他感到沒什麼好些的，我就啟發他為什麼你要感謝奶奶呀？是不是她把好的東西都給你，自己卻很節約呀？他說是的，奶奶給他買好吃的，買涼鞋，帶他看病。然後，就寫了第二稿，寫了三個對稱段。希望能在開學前，能得到您的指導與點評。謝謝！
感謝為題的作文 篇3
“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟樑之材!誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白髮，斑斑皺紋是最好的見證。
不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們--二十一世紀的接班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學的年齡，便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第，是多麼地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如痴如醉。
就這樣，老師在我們心裡播下了快樂的火種，校園裡時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!於是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄託在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們如何做人，怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這裡起步的;當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的`人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋裡遨遊，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
感謝為題的作文 篇4
窗外的雨又在淅淅瀝瀝地下了，看到此景，我的思緒不禁飄到了遠方……
記得那是一個下著雨的傍晚，我參加社團回來，正想回家的時候，突然想起媽媽說今天有事，要我和同學結伴回家。我一看周圍和我同路的同學都回家了。心想管不了那麼多了，總歸要回家的`，想著就衝進了雨中，小跑了一會兒，不行，如果這樣淋回去的話還沒到家就渾身溼透了，無奈之下，我只好躲進了學校門口的小賣部裡，暫時先避一避雨。
小賣部的阿姨見我走進來，以為我要買東西，便熱情地詢問我需要買些什麼，我對阿姨說：“阿姨，我沒帶錢，您能借把傘給我嗎？”似乎怕阿姨不相信，我又保證了一句“我明天一定會還你的。”
阿姨聽了我的話，笑著對我說：“我當是什麼事呢！”說著就從身後拿了一把雨傘遞給我說：“給，小朋友，趕緊回家吧，路上注意安全。”聽了阿姨的話我心裡頓時感覺好溫暖，我連忙說了聲：“謝謝阿姨，我明天一早就把傘還給你。”
現在我每天放學經過小賣部門口都會看到阿姨忙碌的身影，心想或許您早就忘記了這件事，但卻在我的記憶深處寫上了難以忘卻的一筆。
