敘事作文300字共5篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的敘事作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事作文300字 篇1

今天，我正在看《77乘2個經典科學遊戲》這本書，當我看到“分不開的雜誌”這一個遊戲時，我頓時來了興趣：1.準備兩本頁數差不多的雜誌。2.將雜誌隔三五頁就交叉在一起。3.沿水平方向拉雜誌，就是拉不開！

怎麼會拉不開呢？我更加感興趣了。而我卻沒有像之前那樣直接看“為什麼”，而是自己動手做起這個遊戲來。我把兩本書一頁一頁地夾在一起，夾完後，我突然發現夾歪了，我便想把她拉正，可怎麼拉都拉不正。算了，不管這些，我使勁兒拉著兩本書，但就是分不開！我不信了，懷疑自己力氣太小，便叫來爸媽，大家一起拉，還是拉不開，這是怎麼回事呢？

這時，爸爸神祕地說：“看我的！上帝，請賜予我仙氣！”邊說邊向書吹氣，並猛地一拉，書竟然分開了！這是為什麼呢？為什麼空氣進去了書就分開了呢？原來是大氣壓力使紙緊貼在一起，紙和紙之間又有摩擦力。雖然兩張紙之間的`摩擦力很小，但整本書的紙之間所產生的摩擦力就遠遠大於兩張紙所產生的摩擦力。而至於為什麼空氣進去了書就分開了，是因為空氣進入後紙和紙就分開了，摩擦力就小了，書自然就分開了。

摩擦力真是一種神奇的力量！

敘事作文300字 篇2

一個晴朗的早晨，我和爸爸媽媽一起去了新開張的塘橋社群活動中心，我們徑直去了三樓的圖書館。哇！那麼多書啊！我迫不及待地拿起一本來吸取知識了。今天我看的是笑話，我來讀一個給你們聽。一個人開車開得很快，另外一個人對他說，你兒子快掉下去了，他趕緊問兒子：“兒子，你媽呢？”你說好笑嗎？原來他太太已經掉下去了，哈哈！我還看了安徒生通話，裡面有灰姑娘、白雪公主以及一些有趣的`小故事。

這個社群文化中心離我家很近，只要走兩分鐘就到了。它很大，很漂亮，一樓是展覽室和公證處；二樓是搞舞蹈培訓的，裡面有很多小朋友在跳拉丁舞；三樓是圖書館；四樓是圍棋教室；五樓是影院，可以免費看電影。我們最喜歡圖書館，它跟上海圖書館是聯網的，可以互借互還，我以後要好好利用它。

我還希望這裡有個遊樂場給小朋友們玩，再有個商店可以賣冰激凌就好了，當然如果再有個上英語2星的地方就天下第一棒了！

敘事作文300字 篇3

今天晚上，我和爸爸媽媽一起玩“含水高歌”的遊戲。遊戲規則是把水含在口中，仰頭，唱一首大家都熟悉的歌，讓大家來猜歌名兒。

遊戲開始了!我含了水，仰著頭，雙手撐在下巴前，生怕水漏出來。我蓄足了氣，喉嚨一使力，只聽“咕嘟咕嘟”，我的.嘴裡直冒泡，“呃……唱哦哦……歌歌……”，我能感覺到有些水已經“鑽”到了我的喉嚨裡，就差沒吞下去了，“嗚嗚……哦”，隨著時間推移，我的底氣也用完了，聲音越來越小。“嘩嘩”，我實在受不了，把水全吐了出來。爸爸媽媽看見我的“囧”樣，情不自禁地哈哈大笑。“是山歌好比春江水!”爸爸嚷道。

接著媽媽含了一口水，“咯咯咯嘟……咕嘟……”這都是什麼跟什麼呀，她再試一次，原來唱的是《兩隻老虎》。爸爸最有趣。含著水，憋了半天，什麼都沒憋出來，臉倒是漲得通紅，還不等我們反應過來，他已經噴了，竟然一個詞都沒唱出來。我打趣地說：“這叫‘沒歌’!”全家樂得直不起腰來。

“含水高歌”，就四個字，說來簡單，做起來真是難。

敘事作文300字 篇4

今天，我做了一次有趣的嘗試。

在這之前，我還基本不會做飯，但有時媽媽會讓我試著翻炒幾下菜，或是把麵條放到鍋裡，這點燃了我對做飯的.興趣。

今年暑假，媽媽答應我可以讓我做一次午餐。太棒啦！我興奮得上蹦下跳，摩拳擦掌，決定等會兒要大顯身手。我先開啟烏冬面的包裝袋，接著把混在一起的麵條拉開，然後在一個鍋裡放上適量的水，接著就只要等水燒開了。忽然，我想起了一件事：麵條幹吃可沒味道，可是配什麼菜呢？我把疑問告訴了媽媽。媽媽邊說：“這可不難”邊從冰箱裡拿出準備好的毛豆炒雪菜和肉末炒豆角，又說：“就這些吧！”

不久，水燒開了。我把火關小，小心翼翼地把麵條全部放進鍋裡，又點上大火，等待著。突然，我發現鍋裡有一層厚厚的泡沫“衝”了上來。於是我忙朝鍋裡倒了點水，泡沫被我壓了會去。

過了一會兒，麵條終於好了！我開心地把麵條放進盤子裡，把它和菜均勻的攪拌。

我終於學會做一頓簡單的飯啦！我開心不已。我一定要好好學習做飯，有空歡迎你來我家做客。

敘事作文300字 篇5

敬愛的 李 老師，今年，我升上了五年級，可是我還有許多缺點，如：寫作業不打草稿、考試不認真、經常忘帶自己物品。我是多麼希望在您的幫助下改掉這些毛病，可是，您因為工作的需要而不教我們了，我很傷心，我是多麼捨不得您離開我們呀！

有一次，我生病住院了，下午，您給同學們講完課程已經很累了，可是，放學後，您還是拖著疲倦的身軀來到了醫院，給我講解當天的內容。謝謝您，老師。

還有一次，我和一位同學鬧矛盾，正當我們準備“大戰一場”時，而您卻走過來，對我們說：“同學之間要團結，不應該鬧矛盾，更不應該大打出手。”我和那位同學明白了您話中的'意思，又和好如初了。再次謝謝您，老師。

雖然跟您說了這麼多感謝，但我的成績並不好，忽上忽下，尤其是背誦課文，經常添一字，漏一字，曾經給您帶來很多次失望。但這學期我會“改頭換面”，奮力學習，堅持不懈，爭取會給您帶來喜報的。

相信我，老師，我一定會做得更好！