[精華]我的課餘生活作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我的課餘生活作文，歡迎閱讀與收藏。

我的課餘生活作文1

我喜歡畫畫、看書，不過我最常練習的就是寫字。

我每天回家把作業做完，就迫不及待地跑過去寫字。第一天練習寫字，我的字寫得非常不好，橫不平，豎不直。後面幾天，爺爺每天幫我把寫不好的字指出來，好讓我糾正錯誤。我照著字帖一個字一個字模仿，一遍不行就再寫一遍，反覆練習，直到寫好，正因為我這樣努力，才有了今天的比較工整的書寫。

有幾次我為了趕速度，字又變得難看起來，爺爺就對我說：“你字寫得這麼難看，要是你長大了，人家叫你去寫你的名字，你說你會不會寫得好呀？所以你現在的字寫得不好，你未來的字就會像你小時侯寫的.字一樣了。”我臉紅了，我對爺爺說：“我以後一定要把字寫好。”從此，我知道了把字寫好是很關鍵的。

還有一次，爺爺教我寫一首詩，寫的是李白的“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉。”我寫完了給爺爺看，爺爺高興地對我說：“你這字寫得真不錯，有一定的筆鋒了！”

課餘我天天堅持練字，養成了好習慣，今後我的字一定會寫得更好。

我的課餘生活作文2

我的課餘生活豐富多彩，過節的時候我和爸爸媽媽一起去買金魚，我可高興了！

我一進門，就看花了眼，這麼多漂亮的金魚寶寶，讓我怎麼選啊！有頭頂戴紅帽子的鴻運當頭、有穿著銀色衣服的銀龍魚等等。

在我拿不定主意的時候，爸爸說：“不如我們買條銀龍魚吧！”

我點頭同意。

老闆說：“好啊！只不過銀龍魚是吃小魚的！”

我有點不相信老闆的話，他好像看出了我的懷疑，於是他把一條小魚倒入魚缸，銀龍魚立馬回過頭，眼睛死死的盯著小魚，然後悄悄的'靠近小魚，奇怪的是，小魚毫無察覺，銀龍魚在接近小魚的時候，它飛快的游到小魚面前，一口把小魚吞了下去。我被銀龍魚的一舉一動驚嚇到了！

我回過頭看了看旁邊的魚缸，說：“還是買幾條鴻運當頭吧！它們比較可愛。”

買好魚後，我和爸爸媽媽一起回家了。

我的課餘生活作文3

我的課餘生活就像天上的彩虹，豐富多彩。我最喜歡游泳，游泳是一個很有趣，很好玩的課餘生活。每當一有時間，爸爸和媽媽就會帶我去游泳。

放假了，爸爸和媽媽帶我去游泳。游泳那個地方叫體育館，在那裡，我首先穿好泳衣，戴好泳帽，戴上泳鏡，然後就下水了。水剛到我的'胸口，那裡有一個磨菇在噴水，站在磨菇下就像下雨了，有趣極了。

我來到了最深的區域，水到我的脖子，水上有一個玩排球的地方，它是用充氣的氣球做成的。在那裡，我見到了一個小妹妹，我問她讀幾年級，她說：“我讀一年級。”我說：“我讀三年級了，我們一起玩吧。”然後我們一起玩得非常開心。六點了，媽媽叫我回家了，我換好了衣服，回家吃飯了。

這就是我的課餘生活，游泳不僅可以讓我快樂，還可以打水仗，做遊戲。我喜愛游泳。

我的課餘生活作文4

我的課餘生活真是豐富多彩，跳繩、丟手絹、畫畫、看書……，但是我最喜歡的是看課外書。

俗話說“讀書破萬卷，下筆如有神”。我感覺讀書使人獲得知識，讓你的心靈更加美麗！這幾年我看過詩歌、散文、小說、童話等等。我最喜歡的作家是冰心老人，因為她有一顆童心：最喜歡看的是小說，有時可以看上幾個小時自己卻不知道，只感覺自己跟著主人公時而哭，時而笑，被故事情節深深的打動。

我從上國小一年級就開始讀書，讀的第一本書是《魯濱遜漂流記》作者是英國的丹尼爾。笛福。這本書主要描寫了17世紀一名英國水手魯濱遜。克魯索乘坐的輪船不幸被無情的大海吞沒，他流落荒島，過著艱苦的.生活。後來救了野人星期五，主僕二人憑著自己堅強的毅力，依靠個人的雙手創造美好的生活。通過閱讀使我有了堅強的意志，變得更加勇敢，記得第一次我獨自回家時，心裡害怕極了，大馬路上人山人海的。心裡想：魯濱遜都可以自己生活，這點困難怕什麼？於是我一邊走一邊想不知不覺到家了！

我喜歡讀書，以後多多讀書。

我的課餘生活作文5

我的課餘生活豐富多彩，每個週末爸爸媽媽都會帶我去不同的地方玩，而且還陪我去上最喜歡的擊劍課。

這個星期，我去了玩，也上了擊劍課，但我還幫媽媽做了一件非常有意義的事情。因為這個週末妹妹發燒生病了，媽媽要照顧她，也要搞家裡的衛生。我看到媽媽很辛苦，我就主動拿起抹布擦洗沙發，由於沙發有很多很多的小孔，媽媽說這些孔裡面藏了灰塵，一定要每個都擦乾淨。我就用抹布套在手指頭上，一個一個孔認認真真地擦乾淨，擦完後，媽媽非常滿意並且表揚我是個勤勞的好孩子。之後我接著去把我自己的房間收拾整齊，我打掃得非常乾淨，媽媽看見後也非常開心，我看到媽媽開心了，我也非常的.高興。

我看到了經過我的努力，沙發和房間收拾前後的對比，物品擺放得整整齊齊，桌面上一塵不染，我心想：我也很棒，我可以幫家人做力所能及的事情了，這不但鍛鍊了我的整理能力，還可以得到媽媽的表揚，勞動也是一件開心的事。

我的課餘生活作文6

我的課餘生活豐富多彩，比如說，我喜歡打籃球、踢足球和打羽毛球。但你知道讓我印象最深的是什麼嗎？讓我告訴你吧！讓我印象最深的是夏天裡的那次游泳。

我游泳遊得非常快，我在準備下水的時候非常興奮。可是當我下水的時候，一不留神被衝上了岸，這讓我很難過。可是當我一次次被衝上了岸後，我就不再難過，反而還覺得這樣被衝上岸還挺好玩的呢！

我在第一次游泳的時候，年齡只有四五歲呢！當時爸爸和媽媽怕我沉下去，還給我帶上了游泳圈。那時候，雖然我年齡小，但是膽子還是很大的，因為我有了好幫手——游泳圈，所以我去了一個水很深的地方。可是我剛一去，就被爸爸帶回了水淺的地方。我垂著頭，失落極了。我那次去的'時候，不只是我和爸爸媽媽，而且還有“王浩林”、“王平叔叔”。那時候王浩林的年齡比我小，所以游泳圈比我的要小、要可愛，我們倆是非常要好的朋友，我們從來不鬧矛盾。我們像兩隻小鴨子，在水裡面自由自在地遊著。

我喜歡和朋友一起去游泳，我覺得自己像在水裡暢遊的魚兒。我相信這份快樂與美好一定會一直陪伴著我成長。

我的課餘生活作文7

我的課餘生活豐富多彩，像七彩的圖畫。有看書，寫生，溜冰，游泳……但我最喜歡的還是溜冰。

假日裡，我寫完作業，媽媽說要和好朋友一起去溜冰，我歡呼雀躍。到了溜冰場，穿好鞋，戴上帽子。一切準備完畢。我踩上滑滑的冰，小心翼翼地滑著。一不留神就摔了一跤，我爬起來，揉揉摔痛的屁股，想只要多滑多滑，一定可以滑的更快，更加順暢。於是我一直滑呀滑，終於滑的又快又好了。這時候，我感覺我像小鳥一樣自由自在的滑翔。媽媽也在一旁誇讚道：滑的非常不錯呢！我聽了心裡美滋滋的.。我繼續向前滑去，滑著滑著，突然，我看見一個姐姐一邊滑冰一邊做著優美的動作，我被她深深的迷住了，站在原地一動不動，心想如果我也能像這位姐姐一樣就好了。正當我在發呆的時候，好朋友的喊聲打破了我的幻想，原來我們要走了，我戀戀不捨地走出了溜冰場。

回家的時候，我想溜冰讓我感受到了滑翔的樂趣，又讓我體會到了只要堅持，就什麼事都能做的到！

我的課餘生活作文8

在課餘時間裡，我經常做家務、打羽毛球、畫畫等等，它們讓我的課餘生活豐富多彩。

一天，我在家裡玩，看見媽媽在晒衣服，我就想幫媽媽一起晒。於是我便跟媽媽說：“媽媽，我來幫你晒衣服吧！”媽媽笑著說：“你會晒嗎？”我說：“還不會哩。”於是媽媽就開始教我了。媽媽說：“先把衣服晾在衣架上，再用衣杆把衣服架到竹竿上去。”我按著媽媽教我的'方法做了起來，只見盆子裡的衣服越來越少，不一會兒衣服就晒完了。看著晒好的衣服在風中飄來飄去，我開心極了。

還有一天，我和爸爸在樓下打羽毛球，一開始我還不會發球，我說：“爸爸，我還不會發球呢。”爸爸說：“那好吧，我教你！”然後爸爸就開始教我了，爸爸耐心地講解道：“先把羽毛球向空中一拋，右手舉拍對準落下來的羽毛球，向前一揮，球就發出去啦！”說完，還給我示範了好幾次。我按照爸爸教的方法開始比劃起來，學著學著，我就會發球了。

課餘生活中的這兩件事情，讓我懂得了：凡事只要多嘗試，多練習，就一定能做好。

我的課餘生活作文9

“踢足球去嘍！”今天我和洋洋約好一起去踢足球，我實在是太開心了，看！洋洋在下面等我呢！

我拿出足球使勁一踢，哇塞！差點兒就進門了，可惜被洋洋防住。

於是我發起了第二輪進攻，我首先把球用腳“運”到中場，洋洋飛快地跑了過來想要搶走我的球，我不敢怠慢，把球鏟得高高的`，洋洋沒控制好，一屁股坐在地上，我用力一踢，哇！球進門了！

第三局開始了，洋洋這次非常謹慎，把自己的球門嚴防死守著。我搖搖晃晃，想要分散他的注意，然後猛地一腳把球踢出去了，可是不管用，洋洋早知道我會這樣，又把球踢了回來。我剛想去把球搶回來，洋洋卻飛快地上來，把球朝我的球門裡踢，哇！他快要進門了，可是這一球偏偏出界了。

最後一局決賽，他就差這麼一分，結果勝利屬於了我。

我非常地高興，忍不住歡呼起來，踢足球是我的愛好，所以我才可能贏得這次比賽，這就是我的課餘生活——踢足球，是不是非常的有趣？

我的課餘生活作文10

我和同學周子睿常常一起畫國畫。

這天，我們決定畫花。我畫了一朵蓮花。先來勾線，把葉子畫得寬寬的，花瓣細細的。該上色了。“哎呀！”我大喊著，擠出來的綠色和藍色被混在一起了。綠色碰到藍色，就慢慢地消失了。這是怎麼回事呢？啊，對了。周子睿要畫湖，擠的藍色太多了，原來擠的綠色被蓋住了。周子睿也慌了。葉子是綠色的，沒有藍色的。怎麼辦呢？

我垂頭喪氣，心想：這下可完了。忽然，我想起凡高的《星空》，那幅畫色彩斑斕。“對了，誰說葉子一定是綠色的？為什麼不可以是藍綠色的呢？”我問道。周子睿說：“對，藍色的葉子也可以呀。”

我繼續畫，用淡淡的粉色輕輕地塗著花瓣，再用毛筆蘸了蘸帶著綠色的藍色，慢慢地塗上葉子的'顏色。效果真不錯。一幅畫終於完成了。

多麼美麗的畫！多麼有趣的課餘生活！從那時起，畫國畫幾乎成了我每天都做的事情。在畫畫中，我能放鬆心情。

我的課餘生活作文11

我的課餘生活豐富多彩，有彈電子琴、有跳舞、還有書法，可是我最喜歡的還是畫畫。

有一次，我去上畫畫課，老師讓我們畫小魚。你可別小看畫小魚，你如果想把小魚畫好看，那可就有點難了。我一畫，哎呀！我把小魚畫得跟蝦米一樣小。然後，我又畫了一條，可是這次我畫得又太大了，跟“恐龍”一樣，我覺得自己笨手笨腳的`。這時，老師走過來看了看我的畫，又看了看我，知道了是怎麼回事！於是對我說：“小同學，怎麼停下來了？”我說：“老師，我是不是畫得很醜？”老師又看了看，笑著說：“你的畫雖然醜，可是你有沒有想過老師我？”我很奇怪，問：“老師你還有什麼事？”老師不慌不忙地說：“老師小時候也不會畫小魚，可是，最後我沒有放棄，我一再努力，於是，我的小魚畫得就越來越好了。”聽了老師的話，我就努力畫畫，最後也畫得越來越好。

從這以後，我就明白了一個道理，只是努力，什麼事都能做好！

我的課餘生活作文12

我的課餘生活豐富多彩，如騎自行車，滑冰，出門旅行，可我最喜歡的是畫畫。

小時候，有一次我拿起一張紙和媽媽買的水彩筆、油畫棒，開始畫我想象中的`爸爸。在這幅畫中，我把主人公爸爸畫成了郵遞員，揹著一個挎包，在送信。爸爸看了這幅畫哈哈大笑。

還有一次，我用毛筆畫了一個罐子，一不小心失手了，毛筆掉在了畫面上，可是我卻不慌不忙地說：“爸爸媽媽，你們不必操心，我們把它當成影子，不就可以了嗎？”爸爸開心地說道：“可以，這個想法很好！”

又有一次，我臨摹了一張很難的畫，我畫了一個小時，終於畫完了，我臨摹的這幅畫裡有：人、動物、房子、植物和藍天白雲。爸爸一看大吃一驚，喊來媽媽，媽媽看了連連稱讚我，她說：“寶貝，你畫的畫太好了，我好喜歡！你以後長大了一定可以成為大畫家！”這時我覺得我媽激動的心有可能隨時會跳出來，我還是離她遠一點吧！這還是我第一次看到他們“發瘋”呢！

現在，我在嘗試著畫較複雜的作品，有時候畫出來的畫，是我以前想都不敢想的。通過我的課餘生活——學畫畫，我想告訴每個小朋友，不要想著自己不行，要相信，只要我們能想到，我們就可以做到。

我的課餘生活作文13

在課餘生活中我喜歡玩捉迷藏、跳繩之類的遊戲，其中丟沙包這個遊戲我最喜歡的遊戲！大人們經常認為丟沙包遊戲是非常幼稚的遊戲，但在我看來玩丟沙包遊戲非常的令人開心！

在今天的課餘生活時間裡，我約了小輝、小童、小東、小楓和小楊這些小夥伴們一起玩丟沙包。我們用猜拳的方式決定了我和小楓、小輝做一組，我們隊最先來到場地上，小童迅速有力地向我丟沙包，我連忙閃了過去，但是來不及了，我被丟中了！我被淘汰了，就剩下小楓和小輝了，兩人利落的躲開了敵人的每一次打擊。就在這時，小童故意朝著另一人丟沙包，騙了小楓，於是等小楓反應過來的時候，他已經被丟中了。最後只有小輝一個人在戰鬥了，他動作迅速地躲開了一次又一次攻擊，直到小東受不了了，直接一個沙包扔過去，小輝用力的跳了起來，本來他想在挑起的'時候接住沙包，但很可惜沙包命中了他的胳膊，他也失敗了，這場遊戲我們失敗了。

雖然我們失敗了，但這場遊戲依舊令我們很開心！大人們應該給我們更多的時間玩一玩遊戲。

我的課餘生活作文14

我的課餘生活豐富多彩，踢足球、畫畫、看書、打籃球……沒有一樣我不喜歡，其中我最喜歡的是踢足球。

一天，我寫完作業之後就迫不及待地去找爸爸，要他陪我踢球。我們就在自己的院子裡踢足球。可是沒有球門呀！我們想了一個辦法，在家裡找了四塊石頭，擺在院子的兩頭當球門。比賽開始了，我和爸爸各守一方，爸爸帶著球飛快地踢了過來，爸爸叫我擋下來，我不知道怎麼擋球，爸爸就帶著球直接衝過了我的防守，輕鬆進了一球。我想，爸爸真厲害，帶著球也能跑得這麼快。接著，爸爸告訴我怎麼擋球，我們又開始了第二回合的較量，爸爸這下為了讓我，根本就沒有用力踢，球滾到中間就不動了，我趕快跑過去把全身的`力量都集中在右腳，對準球門，使勁一踢，一下子就把球踢進爸爸的球門了。耶！進球啦！我高興得跳了起來。

我愛踢球，但我最愛和爸爸一起踢球。

我的課餘生活作文15

我的課餘生活豐富多彩，做遊戲、跳舞、摺紙、唱歌、跳繩我都很感興趣。

我最喜歡的是摺紙，我覺得摺紙很有趣很好玩。二年級的第一學期，我和媽媽一起去中山四路的圖書館。首先，我在看書。然後，去一位教摺紙的阿姨那裡，開始摺紙了，我仔細地看阿姨折，折完以後，原來阿姨教我折的是禮物盒，我以為我已經會折了。回到家裡我又折阿姨教我折的禮物盒，折完以後，結果折錯了，原來我上課沒認真聽課。從此之後，我認真聽課了。

我還喜歡跳舞，跳舞是比較刻苦的'運動，上個學期我學的動作有：反肩、拉肩、一字馬、扳腿、拱踋。這些艱苦的的動作我都挺過來了，在這個學期我要不怕艱苦學好動作，為以後舞蹈打好基礎。

我的課餘生活非常豐富多彩。