在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的國小寫朋友作文400字10篇，歡迎大家分享。
聽到這個題目，你一定會問道：“你這個朋友是誰？”彆著急，我現在就告訴你，他叫葛瀚陽，他長著一副濃眉大眼，鼻子微微翹起，嘴脣很紅，而且臉色白皙，他可不光外表長得俊俏，而且學習也出類拔萃，不過別以為我的成績是敗在他之下的，而是不相上下。為什麼說我敬佩他呢，那是因為他不懈努力勤奮學習的精神是我不及的，實在令我佩服。
有一次，老師在黑板上寫了題讓我們做，還沒等同學們做完的時候，已經下課了，有不少同學在偷笑，想：真是天助我也，這就下課了，這時同學們紛紛擠出教室放學，我想和葛瀚陽一起走，所以去叫他，誰知，他還在寫，我就說道：“還不走哇，別人都走了，你怎麼還不走。
”心裡暗想：真是個傻瓜,天堂有路你不走,地獄無門你自來投.誰知他卻說：“你先走吧，等我寫完就走。”跟我預料的完全不同，我吃驚了，我沒有想到他會這樣回答，從那時起，我決心向他學習，於是受到了他的影響我也留下來寫完了才走。
還有一次上課時，老師佈置了課堂作業，一到下課，很多同學都想回家寫算了。可是當我去找葛瀚陽玩的時候，他卻在認認真真地做作業，他說：“我寫完再去吧。”我只好自己去玩了，過了一會兒，我又來找他，可他卻正在複習語文，我就走過去說了一大堆話，什麼下課不緩解一下疲勞啦什麼的，這才答應和我出去玩。
我的這個朋友真是愛學習，可能有些同學會認為他是個書呆子，可是我認為，他是一個值得我學習和敬佩的人。
國小寫朋友作文400字 篇2我家裡增加新的成員啦，那是一隻可愛的小狗。我們希望它快樂地成長，因此給他起了一個好聽的名字—happy！
happy是德國的名犬—迷你雪娜瑞，它身著毛茸茸的捲毛，毛色又黑又亮。一個搖搖晃晃的腦袋下長著兩顆晶瑩透亮的“黑寶石”似的眼睛。最好玩的要數它的那對耷拉的耳朵了：要是我摸它腦袋的時侯，那耳朵就向後面移；如果我要打它，它的耳朵就往上翹然後縮成一團，裝出可憐的樣子；高興時，耳朵一上一下地擺動，可愛極了！你看見了它，一定立刻就會對它起愛慕之心的。
可愛的happy可貪吃了。記得有一次，我給happy端了一碗狗糧，只見它早已坐在那裡，衝我搖尾巴，時不時地用舌頭舔舔嘴；用誠懇的目光盯著我看，好像在說：“哥哥，給我吃好嗎？”我裝作不給它吃，它就便把爪子搭在我膝蓋上，伸著舌頭，還發出“唉唉”的可憐聲音，我只好笑著給了它。它便低下頭狼吞虎嚥地吃著。不一會兒，碗就見底了，它又盯著我看，好像在說：“哥哥，真好吃，謝謝你！”又好像在說：“還有嗎，再給我一點！”
happy也有不乖的的時候，有一次，它犯錯，我狠狠打了它。它耷拉著腦袋，灰溜溜地躲在沙發底下，怎麼叫也不肯出來！可我正拿出零食想要吃時，它又搖搖晃晃，樂顛顛地跑過來，想要向我討吃的。剛才的事早已忘到九霄雲外了。
這就是我的好夥伴，我的小狗——happy。怎麼樣，你喜歡它嗎？
國小寫朋友作文400字 篇3在一片樹林裡，有一棵古老的柳樹，他從來沒有朋友，顯得十分孤獨，善良的貓頭鷹小奇看見了，便四處宣傳，善良的小動物們都到了這裡，有啄木鳥、蝴蝶、蚯蚓、小松鼠、就連風不婆婆和小孩也來了。
啄木鳥細聲細氣地說；“我是啄木鳥，我的嘴巴又尖又硬，舌頭又細又長。我給大樹看病時，我先看看大樹的葉子的顏色，再敲敲樹幹，用嘴輕輕地啄開樹皮，用舌頭勾出蟲子，不但自己能飽餐一頓，而且還能讓大樹哥哥治好病，不那麼寂寞。”說完便開心的飛到樹哥哥的枝頭上。
這時，小蚯蚓慢吞吞地說：“我是小蚯蚓，我軟軟的，沒有腳，不怎麼容易被發現，我在泥土裡鑽來鑽去，為植物鬆土，讓它們長得更加茁壯，泥土溼潤時，我還會鑽出土面來，向大樹問好，我一定能當好大樹的好朋友。”說著就鑽到了大樹腳下的泥土裡。
一個可愛的小女孩羞答答地說：“我住在這片樹林裡，我叫林茜，我平時會幫大樹爺爺澆水、施肥、還會在它底下讀書、寫作業，玩耍，讓它不孤單。”說完後，便開心的在樹下玩耍、嬉戲。
接著是小蝴蝶、風婆婆、雨爺爺、小松鼠……，他們全部都成了樹爺爺的好朋友。
這時老虎動物管理長從人群裡出來，說：“大家這真是一方有難，八方支援啊！”接著說：“也多虧了貓頭鷹，不是她宣傳訊息的話，樹爺爺也不會有這麼多朋友啊！”樹爺爺聽了也開心的笑了起來，因為他現在有這麼多個好朋友，自己也充滿了自信與活力。
國小寫朋友作文400字 篇4今天下午，我的兩個好朋友——李冰彥和王琦瑾來我家玩，我高興極了。她們剛到我家，我們大家就聚作一團，商量了起來。
“我們玩什麼呢？”王琦瑾不假思索地問道。“哎，咱們用布娃娃玩‘砸人’好嗎？”李冰彥搶先回答。
“好啊，我先和你比，就讓王琦瑾作裁判吧！”我點頭贊稱。比賽規則是：當一個人用娃娃砸中另一個人時，拿娃娃砸的那個人就加十分，如果誰的分數先達到一百分，那先達到一百分的人就算贏了。
比賽開始了，我首先用很巧妙的方法得了二十分，還試著開玩笑說：“哼，你哪是‘本大王’的對手呀？你比‘朕’差遠啦！”對方——李冰彥被笑得倒在床上，我見她中計了，便趁機砸了她許多下，討來一些分。不一會兒，李冰彥發奮圖強，又反超了我十分……接著，我與李冰彥“殺”得“天昏地暗”，至於那個“身居”裁判高位上的王琦瑾，根本勸不住“急性”的我與“瘋狂”的李冰彥。直到媽媽來“奉獻”玉米時，才阻止了我們的“世界大戰”。然後，我和王琦瑾正看著電視，忽然發現李冰彥在那裡吃幾口玉米、喝一口水……的樣子實在可愛，逗得我和王琦瑾躺在床上哈哈大笑，王琦瑾笑得連肚子都疼了，這時，我心中情不自禁地感到一種無窮的快樂。
啊！今天下午玩的世界大戰真是忘乎所以，開心急了，簡直就像一場夢。有朋友的感覺真好！
國小寫朋友作文400字 篇5朋友有很多種，有的是同學，有的是鄰居……不過，值得我敬佩的朋友啊，還是對我言傳身教的老爸這位大朋友，他臉上總是掛著笑容，非常慈祥，我們倆相處，總是比較隨意，交談時彼此交心，從不遮遮掩掩的，所以，我們倆不像是父子，倒很像朋友。
爸爸平常很喜歡運動，尤其是打籃球。一次，我和爸爸去打籃球。我拍著拍著，正要投籃，這時，一陣風吹來，緊接著，“啪——”地一聲，還沒等我回過神來，我手上的籃球就不翼而飛了，原來爸爸以迅雷不及掩耳之勢的速度，搶走了我手中的籃球。我想，必須把球搶過來！正在這時，只見爸爸一邊拍球，一邊衝我笑，似乎在向我挑戰。我握緊拳頭，向他揮了揮，大聲說：“你還別神氣，我這隻老虎不發威，你還把我當只病貓呢？”我一邊大叫著，一邊以最快的速度向爸爸衝去，試圖把球搶過來，可是我明明看見球在他的右手上，我一出手，球卻跑到了他的左手上去了，我一急，不管三七二十一，橫衝直撞，可越是這樣，就越搶不到球。我正想放棄，卻聽到爸爸說：“別以為打籃球只需要力氣大，其實方法、技巧才是最關鍵的。”他看了看我，接著說：“動作敏捷、速度快就是其中的一個方面。”爸爸邊說邊拍著球從我身邊閃過，一眨眼工夫，球在籃筐裡打了幾個轉兒進了。好一會兒，我才情不自禁地驚呼一聲：“老爸，你好厲害喲！”爸爸聽到我的誇讚，並沒有什麼強烈的反應，只是微微一笑，眼睛眯成了一條縫，我頓生感慨：爸爸，你的眼睛這麼小，是不是你這抹不去的笑容造成的呢！
我太幸福了，因為家中有長得年輕，很愛笑，還球技高超的大朋友——爸爸。
國小寫朋友作文400字 篇6我有一個特殊的朋友——“創客”。在未來的世界裡有許多科技朋友，比如機器人.無人機.無人救援艇…
在未來的20年裡那些科技都會出現在我們的生活中。現在已經有許多科技產品已經發明出來了，少量的無人駕駛車已經出現在街道上了。無人駕駛車實驗成功後，將會穿梭在街道上，就不會有搶道行駛的行為了！交通會和諧起來！
還有無人救援人艇，如果以後有人被困在大海中，船又無法航行，就可以用無人救援艇去救人！無人救援艇會通過發出的sos訊號，還有雷達訊號，駛向被困者的地方。救援艇雖然小但它的力氣大，能把比它大2倍的船拉回岸上。
電視上有個科技節目：“我是未來”，講述了許多科技人發明的科技。例如：一塊玻璃手機；幫助殘疾人的機械臂；還有幫助查案的`鷹眼等等！
科技在發展，我相信未來都會實現！將來我們進學校，大門將自動開啟，門衛大爺就不用辛苦的站在那裡看門了。進入教室裡會有同學們都會遵守紀律，因為教室裡會有掃描裝置，那個同學違反紀律就會提醒他！
在以後我們還要不斷創新，讓20年後的科技更偉大，讓“創客”朋友為我們帶來更大的幫助。“創客”是我的特殊朋友，我會更愛它！
國小寫朋友作文400字 篇7在我們的成長道路上，朋友是不可缺少的。他們就像我們的人生導師，指引著我們，改變我們的人生軌跡。在我的眾多朋友中，被人稱為“創客”的小王深深地影響著我。
創客是什麼呢？創客就是把各種想象轉化為現實的人。他們不斷創新，不斷髮明，創造出了許多新奇的東西。而我的“創客”朋友小王，善於動腦和創新，喜歡用拼裝不按照圖紙拼出各式各樣的東西。
有一次，我和小王一起買了一個大拼裝，我準備開啟圖紙看著拼，可小王說“我們要有自己的創意，拼一個酷酷的機器人怎麼樣？”“可以是可以，只是沒有了圖紙，憑空想象怎麼拼啊？”我說道，他說：“看我的！”說完他找了一張紙，看了看我們的零件，想了一會兒，畫了一個簡易的機器人。接著就拿起零件一個一個的拼了起來。
我呢負責找零件，而小王就負責組裝。拼裝可不是一件簡單的事，尤其是沒有圖紙的拼裝。只見小王組裝一會兒就要停下來思考一下，感覺不協調了，還要一點點拆下來重新再拼。突然小王叫到：“哎呀，我把腳部的零件拼到頭部了!”沒辦法小王又重新拆掉。時間就像離弦的箭，匆匆地從我們身邊溜過。兩個小時中我們一直處於拼了拆，拆了拼的狀態。最終在天黑之前拼好了這個機器人。
這就是我的“創客”朋友小王，他深深地影響著我，給了我很大的啟示，以後我一定要多動腦，多發明，多創造，成為一個“創客”！
國小寫朋友作文400字 篇8剛上國小一年級時，我還沒什麼朋友，對這個班也很陌生。看著別人和朋友們一起玩得開開心心，我也想要找些好朋友。
在沒有朋友那會，我很孤獨，看見了同學就想著和他聊聊，可是我又有點不好意思，心裡想著：“他會不會願意做我的朋友啊？會不會拒絕我啊？”因為這個，好長時間我都沒交上朋友。我的朋友到底在哪裡呀！我盼望著。
下課了，我走在樓道里，看著別人結伴開心地玩，左跳右跳，我羨慕極了！我暗暗命令自己，必須馬上找到朋友！我走著，左看看，右瞧瞧，迎面走來幾個不認識的同學。突然，我靈機一動，想到個好辦法。我趕緊拉住他們說：“我們來玩丟瓦子吧！”這個遊戲是大家都喜歡的，他們立刻興奮起來，我們一下子就歡快地玩到一起了。玩著玩著，我不小心摔了一跤，有個人把我扶了起來，這個人讓我印象深刻，現在成了我最好的朋友，他就是任鈺歆。從這以後，我們這幾個人彼此之間有了越來越多的瞭解，我們成了最好的玩伴。
然後，我用這個辦法，又交了一些好朋友，一直和我玩到現在，他們不僅是我的玩伴，更是我的知己，因為我們在玩之外，還互相鼓勵學習。
現在，我結識了更多的好朋友，真正融入了這個班級，成了這個大家庭的一員，我在這個班快樂地學習、成長著。
國小寫朋友作文400字 篇9朋友比金子還珍貴卻不用花一分錢就能得到，一個好朋友很難得，一不小心也會失去。
-----題記
在人的成長道路上，朋友是必不可少的。
隨著年齡的增長，我的朋友也越來越多。他們就像桃樹上的一朵朵桃花，有時一不小心，就會有一朵桃花掉落下來；有時風吹日晒，就會有一朵桃花變色枯萎。有時千言萬語，就會有一朵桃花新開枝頭，有時狂風暴雨，就會有一朵桃花依然如舊。而那些依然如舊的“桃花”，就是我的創客朋友。
創客創客，什麼是創客？創客一詞來源地英語單詞“maker”，是指那些不以盈利為目標，努力把各種創意，想象轉變為現實的人。創客的核心就是創新，創客會為自己，同時也為別人去建立一種更美好的生活環境。
我曾有過一位這樣的創客朋友。他總會把各種想象轉變為現實，有時會邀我一起。雖然有時失敗，有時成功，但我們很快樂。
有一次，我們在一起玩，看見了一個人手裡拿著一個飛機模型，那個人把飛機往前一扔，更像一隻小鳥一樣在空中自由自在得飛著，不一會兒，小鳥便穩穩的降落在地上。
他想了一會兒，對我說：“我們也做一個吧！”我也想和他一起做，但我要回家吃飯了。
等我吃完飯去找他的時候，便看見了他手中的一個模型。
“哇！太酷了。能飛嗎？”
“當然！”他十分自信地說，“我試過很多次了。”
話音剛落，便看見一隻“小鳥”在空中飛著，平平地，穩穩地。第二次，他換了一個方式飛，只見那隻“小鳥”在空中轉了幾圈。
“哇！太棒了！”
“這可花了我好大功夫呢！帥吧？”
“嗯！”
.........
這就是我的創客朋友，雖然我和他已經分開了，但他永遠都是我的朋友，我的創客朋友。
國小寫朋友作文400字 篇10我有一個朋友，它的名字叫創客。你也許會問創客是一個什麼樣的朋友,那麼今天我就帶著你們一起來看一看吧！
創客是一個可以讓你自由發揮想象力的空間,在那裡你可以動手製作你想要的東西。無論你身在何方，只要你想要創造你就可以去找創客，在那裡只有想不到沒有做不到的事物。
創客有一次請我去看了它的展覽會，展覽會上的東西可真有趣，到處都充滿著科學氣息。在離我不遠的角落有一輛可以依靠電池驅動的挖土機，這令我大吃一驚，沒想到我的朋友可以創造出這樣一個產品——既不會汙染環境也不會發出噪音打擾其他居民。展覽會上還有一些其他奇妙的東西，例如太空系列瓷磚。這種瓷磚和普通瓷磚完全不同，當我踩在太空瓷磚，就感覺彷彿置身於宇宙當中，十分夢幻。更有趣的是,當我朝這些瓷磚跺腳後，它們就會出現不同的畫面。展出的還有一個新產品叫聚光球，當我把手放上去後，球上就會出現一顆顆的小光粒，等到足夠時間後這些小光粒就會變成紅色，球體彷彿披上了火紅色的外衣，成為了展覽會的“太陽”。
對於我們外行人來說，想要弄懂這些東西的原理並去製作是一件非常難的事情，但我相信只要我們努力學習，熱愛科學，積極探索，就一定能得到意想不到的收穫。如果你想探索科學的奧祕，就趕快來找我的朋友創客吧！
