在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的優美的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
優美的作文 篇1
我已經是一名六年級的國小生了，即將要度過六年的國小生涯了，教過我的老師不計其數，數也數不清，但是最令我印象深刻的，是我現在的班主任李老師。
雖然我是從深圳那邊剛剛轉過來，但是李老師的講課別有一番風味，把我吸引住了。首先讓我們默讀新課文，之後請同學們用小標題的方式分好類，把課文簡要的概括一下，既鍛鍊了我們的表達能力，又巧妙地把同學們帶進了課堂。李老師還有一個與眾不同的講課方式，她先把重點部分講掉，講的同時把其它的內容一起牽扯進來，這樣講課的速度就會更加的快。
別看李老師講得快，她講的課可以說是惟妙惟肖，如果我們班的所有的同學都積極發言的話，這將是一個多麼完美的課堂啊！
對了，我真是糊塗啊！講了這麼久。還沒有介紹李老師的外貌呢！她長著一雙炯炯有神的大眼睛，課堂上所有人的一舉一動都逃不過她的眼睛，一張不大不小的嘴巴天天傳授知識給我們，真是不容易啊！
聽同學們說，李老師還是全校僅有的三名特級教師之一呢！來到這個班上，是我一生中莫大的榮幸！
在運動會的拔河比賽前，李老師告訴我們，不管結果如何，只要努力了，就已經是最棒的了。不過就在第一局我們就輸掉了，老師馬上說：不要灰心，繼續努力。我們馬上重振旗鼓，把比分拉了回來，不過在第三局，由於女生又嫌髒，又嫌累，一點兒力氣都沒有用，結果我們在第三局就被淘汰了，可以說是慘敗。老師又安慰我們：失敗乃成功之母，下次繼續努力就好了。老師的話讓我們的心田感到一絲甘甜，讓我們的心裡感到十分溫暖。
李老師還經常帶病上課，我們見了都十分心疼，真想去倒杯水給老師啊！這也足以證明她是一位盡職盡責、認真負責的老師，澆灌著我們這六十六朵向日葵。
這樣的老師我們怎麼能不喜歡呢？難道不是嗎？
優美的作文 篇2
我的家鄉在川山坪，那是一個風景優美的小鎮。
聽媽媽說，以前小鎮不大，一條小街橫穿而過，低矮的兩排平房夾著一條路。小路高低起伏是土路，雨天滿地泥濘，晴天塵土飛揚。如果連著下上兩三天雨，路就軟成了一灘爛泥，腳印雜沓。一遇車過，泥漿飛濺，行人假若來不及躲開，全身就變成了花衣服了，讓人哭笑不得。小鎮實在是太小了，小得有點可憐，一隻雞在鎮上溜達，大家看一眼就知道是誰家的；一條狗在鎮頭叫，鎮尾的狗就跟著叫了。店鋪也很少，就只有供銷社和糧店，餐館。家裡的傢俱寥寥無幾，連件像樣的傢俱都沒有。
今天的小鎮變化可大了，小路變成了寬闊的柏油馬路；街道的兩旁都是一幢幢高樓，它們整齊有序；街上的商店不計其上數，門庭若市。一條小街變成了多條大街，它們縱橫交錯，四通八達，現在不論是晴天還是雨天，街上都是乾乾淨淨，行人車輛川流不息；綠樹夾道，濃廕庇日。現在每家每戶的傢俱都應有盡有，而且都是大品牌的，電器也都換成最新的了。人們都喜笑顏開。
家鄉的風景還是那麼優美，不信，你瞧：小溪還是像以前那樣清澈見底；天空還是那麼湛藍；夜晚的星星還是那樣多得數也數不清。
啊！我愛我的家鄉，但我更愛家鄉的小鎮。
四年級:王修淳
優美的作文 篇3
春天的公園多麼美啊!青的草，綠的芽，各色鮮豔的花，這多像一幅彩墨畫呀!
公園裡的小草個個都從泥土裡鑽出了腦袋，它打了個哈欠，挺了挺背把大地鋪的翠綠翠綠的。人躺在上面那草就軟軟的。在微風中小草們有的跳著歡快的舞蹈，有的在聽小黃鸝清脆的歌聲。早晨，小草們一個個都被露珠小姐打扮的漂漂亮亮的，像一位位俊俏可愛的小姑娘。
遠處的桃花有的紅的似火，有的粉的似美麗的朝霞……在一陣陣微風中，朵朵桃花像一個個小公主穿著粉紅的長裙在人間炫耀，又像一個個可愛的小姑娘害羞的臉蛋。還像一個個機靈的小仙女揮著魔法棒。一隻只小蜜蜂在花間翩翩起舞，它們忙碌的扇著翅膀，拿著小籃子採著甜津津的蜜。
看著看著我彷彿也變成了一個小蜜蜂，過了一會兒我才想起來我不是蜜蜂，我是在看蜜蜂呢!
優美的作文 篇4
村子不大，卻在東、南、西、北和村中分佈著五口池塘。可以說，村莊是被池塘包圍著。這些池塘，下雨天蓄水，乾旱時澆地，保證著村莊一年年人畜興旺，五穀豐登。不可想象，村莊要是沒有這些池塘，那會是一個什麼樣子?
這五個池塘，除村西的那個我知道叫苦竹塘外，其它四個我都叫不上名字，也沒有聽人們說起過名字。或許，它們根本就沒有名字。這五口池塘，四口都與我多多少少有些聯絡，唯獨那口叫得出名字的苦竹塘，與我幾乎沒有任何關係。世事總是那麼奇怪。
記得村西那口苦竹塘，呈圓形，不大，但水很深，水面幽幽的.。池塘四周覆蓋著茂密的叢竹、灌木、雜草和箬葉，周圍還有幾棵高大的樹，好像有楓楊，也有樟樹。這幾棵樹，都很古老，樹葉也濃。這一切使得這口池塘無論在什麼季節和日子，看起來都是陰陰的，有些嚇人。我小時候極少到這口池塘邊去玩，但因為這池塘的附近長有一棵梨樹和一棵橘樹，水果成熟或將要成熟的時候，我們照例是要去偷果子吃的。那種偷吃的滋味和快樂，至今記憶猶新。還有這池塘邊上的地裡，有一戶人家種的甘蔗，長得又高又壯又甜。因此在人家收甘蔗時，我們有時也會去那裡，巴巴地望著人家收蔗，有時也能得到一根蔗啃。
村東的那口池塘，去得也少。那口塘，比苦竹塘大，但水沒有苦竹塘那麼深，周圍也沒有灌木、叢竹和大樹。印象中，那池塘總被水浮蓮蓋著，只有與溪連著的出口處，能看見清水和水底的泥沙。夏天午時或傍晚，總有在附近田壠做事的大人，在池塘出口的清水裡清洗手腳和身子。有一回我也到這裡戲水，含著一口氣，從清水處一個猛子潛入水裡，閉著眼睛，張開手腳亂劃。待憋不住時，才往上想浮出水面。不料卻被水浮蓮纏著，頭一時出不了水面，差點閉氣而死。幸虧拼命使勁，頭才掙脫出水浮蓮露了出來。有了這次危險的經歷，我以後再也不敢輕易潛水。當然，我也再沒有在這口池塘裡戲過水。
小時候夏天洗澡，基本上去村子南邊的那口池塘。這口池塘很大，水也很清。池塘北邊的淺水處，是婦女們洗衣服的固定場所，池塘東邊有一棵苦楝樹的地方，那是很多村民洗澡的地方。我最初是在這裡，無師自通學會了游泳、潛水。經常和小夥伴在這裡進行遊泳比賽，看誰遊得快、遊得久;進行潛水比賽，看誰在水裡潛的時間長、潛的距離遠。我們也時常拖來幾根大竹子或大木頭，紮成竹排或木排，在池塘裡用竹篙撐著玩。我們有時甚至爬上水邊那棵苦楝樹，學著跳水運動員，從樹枝上撲入水中。
村西的那口池塘，比村南的那口小，但比村東和村北的都大。我在這口池塘裡，潛水撈過螺和蚌。不知何故，這口池塘裡的螺螄和蚌殼特別多，一個猛子扎入水底，雙手隨便一抓，就可收穫滿滿。我記得撈過很多螺螄和蚌殼，但吃螺螄和蚌殼的記憶卻很少。不知道那時撈的這些螺螄和蚌殼都到哪裡去了?只記得有一次，當我撈了一漁簍回來時，被村裡的一位建築工人看到，他提出要買我的螺螄和蚌殼，我便以極低的價格賣給了他。當然，村西這口池塘留給我最深的記憶，絕不是螺螄和蚌殼。那是我上國小四年級時，和幾位同學到這裡玩水。一位農機廠的工人子弟顯然缺乏這種野遊的鍛鍊，當他游到池塘中間時，突然非常害怕，頓時喪失繼續遊動的勇氣，他拼命地來亂抓遊在他身邊的我，我差點被他抓沉。幸虧幾位農村同學奮力拖著他，游到了岸邊，一場溺水悲劇，才沒有發生。
至於村中的那口池塘，就在我家的屋後，水面大概有兩畝地那麼大。那時的村莊，人口沒有現在這麼多，房屋也少，池塘的西邊還是人家的菜地，那裡長著好幾棵大樹。除我家外，還沒有挨近池塘的住家。加上池塘東邊，有一條水溝與外面的活水相連，所以儘管在村中，池塘的水依然常年豐盈且清澈乾淨。也常有婦女在池塘北邊的臺階石上洗衣服，大人小孩在那裡洗手、洗腳。以前的池塘裡都有魚，這池塘也一樣。水裡不光有草魚、鯉魚、鯽魚、鯰魚，還有甲魚、鱔魚、泥鰍及蝦，等等。春夏水漲的時候，池塘溢滿，魚都會游到岸上來，我母親就曾在廚房邊捉到過上岸的魚。村裡有年輕人，夜晚把裝了誘餌的鉤插在水裡，或把小漁網拉在水裡，第二天一早去取，經常可以收穫到很多的鮮魚。有一年夏天，池塘的水蒸乾了很多，各種魚在水裡跳躍，泛著波浪。村裡人就蜂擁著下塘，用漁網、竹罩、竹簍等各種工具，在水裡撈魚。一口小小的池塘，近百人在裡面翻江倒海地攪動，場面十分熱鬧壯觀，只是對於水中的魚們來說，近乎是一次滅頂之災。
村裡的這些池塘，如一隻只清亮的眸子，守護著村莊的平靜與安寧。這些池塘，滋潤著昔日的村莊，給村莊帶來了福氣和靈氣;也滋潤著我的童年，至今給我留下美好的回憶。雖然也有如上述的幾次危險情況出現，但在那個年代，對於我們農村孩子來說，根本算不上什麼。父母生，天地養，農村孩子都是這麼長大的，大人也見怪不怪。如今，隨著公路改造、村莊人口劇增、房屋亂建以及整體氣候變化、環境汙染等原因，村裡的這些池塘，有的已整體不復存在，有的已劣變成臭水溝，有的雖然規模還在，但塘裡的水早已不能洗菜、洗衣，更不能下塘游泳、洗澡。每次回村，看到這些風采不再的池塘，如同看到那些我曾愛慕的漂亮純樸的村姑，已然變成庸俗不堪的老嫗，我的心裡都會有一種悵然若失的隱痛。多想回到從前，在那清清的池塘裡，像池魚一樣再淋漓盡致地暢遊一次。
優美的作文 篇5
我的家鄉沒有海南著名的“天涯海角”也沒有獨具魅力的紅樹林，但有一個不見經傳的湖——焦崗湖。
一踏進焦崗湖，平靜的湖面映入眼簾，你看燦爛的陽光照射在平靜的湖面上，反射出點點粼光，藍天白雲映照在碧綠的湖水，使湖面顯得更加多姿多彩。
湖面上滿池的荷葉挨挨擠擠的，有的靜靜地飄在湖面上，有的互相重疊在一起，也不知道為什麼荷葉的顏色都不同，有的是淡綠色的，有的是墨綠色的，還有的是棕色的。近看滿池的荷葉像一個個碧綠的大圓盤，遠看卻又像一個個橢圓形的彩色鵝卵石。
咦!荷葉上探出了一個個可愛美麗的花朵，有的是全開的，好似一個美麗的小姑娘;有的是半開的，好像一個靦腆的小姑娘;還有的是花骨朵，好似一個天真、可愛的小孩子。這些荷花有的由尺把高的荷花枝托出水面，是那樣的亭亭玉立;有的緊緊貼在荷葉上，是那樣的雍容華貴。
放眼望去，是十幾荷花就像是十幾個美麗的仙女穿著彩裙翩翩起舞，又像盞盞粉紅色的燈。此時此刻，我又想起了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這句詩來，在這一瞬間，我體會到了詩的境意，我彷彿看到詩人在荷花池邊，觀賞荷花的情景。
我愛荷花，更愛焦崗湖。
優美的作文 篇6
晚飯過後，火燒雲上來了。
我在餐桌上扒了幾口飯，就衝到陽臺看火燒雲，火燒雲變化極多，一會兒紅，一會兒粉，一會兒半紅半藍，一會兒半粉半玫瑰。檸檬黃，蘋果紅，西瓜綠，這些顏色天空中都有，有些顏色說也說不出來，見也沒見過。
一會兒，天空出現一隻貓，貓在睡覺，鼻子裡還冒出一個鼻涕泡，突然，來了一隻小老鼠，它手拿著畫筆，正在給貓畫紋身。過了兩三秒鐘，貓咪不見了，小老鼠也不見了，天空中只有那隻畫自我筆。
忽然又來了一個小孩，他手裡拿著一個足球，他好像在找人和他玩足球，過了五六秒鐘，小孩的足球掉了，他剛想去撿，球就不見了，小孩也不知道跑哪裡去了。
接著又來了一隻小松鼠，它往一棵大樹的樹洞裡塞松子，過了兩三秒鐘，大樹好像塞滿了松子，一下子松子全漏出來了，小松鼠和大樹都找不到了。
火燒雲真好看，只要你用心去觀察周圍的事物，說不定你會看到更有意義的事哦！
