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寫六一兒童節的作文3篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的寫六一兒童節的作文3篇,希望對大家有所幫助。

寫六一兒童節的作文3篇

寫六一兒童節的作文3篇1

今天,是我們少年兒童自己的節日——‘六一’國際兒童節,所以我格外高興。一清早,我和幾個同學蹦蹦跳跳、有說有笑、興高采烈地向學校走去,參加學校舉辦的“慶祝‘六一’文藝會”。

我們學校歷年來的文藝會,都是豐富多彩、富有知識性和挑戰性,而今年更是這樣。活動內容有:“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱'……同學們都想早一點看上演出。

我喜歡二胡,當五年級的同學上臺演奏《賽馬》時,我的心情無比激動,我望著這四位同學的神情,他們是那麼專注,他們的表演是多麼自如,他們拉出的音樂是多麼動聽。我以沉醉在這種美妙的音樂中,我正津津有味的傾聽著著美妙的胡音,他們的表演已經結束,觀眾們不約而同地發出讚歎聲,掌聲四起,贏得了好評。

同學們表演的舞蹈也很精彩,特別是六年級一班的《印度少女》更加吸引著觀眾的目光。她們的舞姿非常優美,她們穿的服裝體現了印度的特色。他們在臺上翩翩起舞,表達著同學們歡樂的心情。周圍的同學和家長們無不高聲歡呼,使我們節日的氣氛高潮迭起。看著各種表演,使我們的心情隨著表演更加激動!

不知不覺表演已經結束,我們卻還沉浸在歡樂的海洋裡!

寫六一兒童節的作文3篇2

今天是“六一”兒童節,我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外遊玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久,車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

我們進去後看見裡面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個個栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!後來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終於來到了山頂,這裡的風景真美啊!遠處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。後來我們還在山頂上玩了好多有趣的'遊戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到後來連笑的力氣也沒有了。

爸爸看見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不捨地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節我過的真開心呀!

寫六一兒童節的作文3篇3

今天,我們終於迎來了盼望已久的“六一”兒童節。下午,全校師生在校園裡舉行了慶祝“六一”的活動。在這歡樂的日子裡,同學們興高采烈,校園裡到處充滿了歡聲笑語。

我們班全體隊員在輔導員楊老師的帶領下,開展了豐富多彩的遊園活動:貼鼻子、夾珠子、變魔術、跳舞、唱歌 ……其中,要數貼鼻子最有趣。

老師讓我和李谷豐給同學們矇眼睛,讓楊冰燁遞鼻子,同學們一個個輪流貼鼻子。輪到了楊海鵬,我給她蒙上眼睛,楊冰燁遞給她鼻子。只見她小心翼翼地走上黑板,胸有成竹地往黑板上貼鼻子。與此同時,全班鬨堂大笑,她迅速地拉下紅領巾,往黑板上看,頓時她也捧腹大笑,她把鼻子貼到嘴巴上了。

輪到我了,我蒙好眼睛,拿著鼻子,快步走到黑板前。我總結了同學們貼鼻子的經驗,先用手量了量,再確定好位置,把鼻子貼上去。教室裡響起了雷鳴般的掌聲,我拉下紅領巾一看,耶!我貼準鼻子了,我一蹦三尺高。

多麼快樂的節日!我們不但玩得高興,而且更讓我懂得了不管做什麼事,都要善於觀察,勤于思考,才能成功。