在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的五年級秋天的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
終於盼來了期待已久的十一國慶節了，因為爸爸早已答應要帶我去武當山去玩。
放假第一天，爸爸就打電話約妹妹一家和爺爺奶奶，於是我們就開始為明天的出行做準備了，他們大人去超市購買水和食物，把我安排在家寫作業，我也很高興的答應了。
等到第二天一大早，我們還在吃早飯，妹妹一家就準備完畢在樓下等我們了，我們很快就集合了，開始了我們今天的武當山之旅。
我們在車裡一邊聊天，一邊看車窗外的風景，不知不覺就過了兩個多小時，終於看到了“武當山歡迎您“幾個大字，我和妹妹跳下車，這時不知從哪兒冒出來幾個老奶奶，一個勁兒的跟著我們，要我們買她的香，雖然我們一在表明態度不需要，可是她們就像跟屁蟲似的纏著我們，後來我們不勝其煩，就一家買了一把，她們才肯放過我們。
武當山的人可真多，我一抬頭就看見了索道，興奮的跟爸爸說：我要坐索道。爸爸說：還是走路吧，這樣才能欣賞到途中的美景。可是這山真高啊!我一鼓作氣爬了好久，可是還看不到山頂，回頭一看，爸爸和媽媽早已被甩在後面，不見人影，其實我也累得很，我是又累又生氣，眼淚都快出來了，不過我化悲痛為力量，最終還是爬到了山頂，看到了美麗的風景。
這時，我想起了一句話，不經歷風雨怎能見到彩虹。
五年級秋天的作文 篇2我們校園裡有許多各種各樣的樹，有香樟樹，桂花樹，雪松，和廣玉蘭。
一陣陣淡淡的清香，向我們迎面撲來。來到香樟樹前遠看像小船，近看像遊板。用手一摸滑滑的嫩嫩的，在聞一聞，不時散發著淡淡的清香。再聽一聽好像在說：“我的作用可大了，快來看呀！”聽說“香樟樹四季常青，還可以做傢俱，防蟲等功效呢！”在吃一吃，十分苦，但苦中帶有一絲甜味。
廣玉蘭看上去像一把扇子，近看像小船。再摸一摸，正面很光滑，方面很粗糙。聞上去有哈蜜瓜的香氣。再吃一吃十分苦。在樹上葉子很綠，佷亮。在地上很黃邊上有些黑，大都是太陽晒的吧！
桂花就名不需傳了，它的葉子又像眉毛又像搖籃。用手一摸，很硬。問一問有種很濃的'氣味。
我愛秋天，更愛秋天迷人的樹葉。
五年級秋天的作文 篇3我喜歡秋天的樹葉，它們像春天的花一樣多姿多彩。
你看，滿樹的銀杏葉眩目金黃，沒有什麼比這個季節的銀杏葉更能吸引人了。每一片扇型的小葉片，都折射著太陽和秋天最純粹的透明的顏色，黃的濃郁，黃的金典。它的柄又長又細，葉片上一條一條的，那便是它的葉脈，從葉柄像放煙花一樣平均分散到四邊。葉子的邊緣好似大海的柔波，“一浪”接“一浪”，給人一種柔美的感覺，一場冷雨，一場寒風，只是一兩天，甚至一夜之間，黃透了的銀杏葉便彷彿接到了命令似的，“唰”的一聲，就離開了生長了一春一夏的樹梢，一瞬間飄落下來，去的瀟灑又安然。
楓葉呢？它如同一隻只小娃娃的手掌，正在迎風揮舞。此時的楓葉火紅火紅的，似乎比太陽還要鮮紅髮亮。有的楓葉是五瓣的，有的是七瓣的，有的甚至更多……它的每一個葉瓣的邊緣都是小小的鋸齒狀的，葉子上也有一道道的葉脈，雖然不多，但伸向四面八方。遠看，一片片楓葉就好像一張張紅豔豔的小臉蛋，正在樂呵呵地笑著；走近一瞧，楓葉就彷彿一雙雙靈巧的小手正在召喚著秋姑娘的到來！
五年級秋天的作文 篇4在秋天，在這個金黃色的季節，果樹們都有了自己的孩子，其中，一個梨和一個蘋果成了好朋友……
那一天，秋高氣爽，農民伯伯在田地裡精心地照顧著果樹們，有一個梨在開心地盪鞦韆，忽然，聽見一陣哭聲，梨使勁把身子扭向那裡，看見了一個蘋果在哭泣，問道：“你怎麼了？為什麼要哭啊？”“嗚嗚……因為……因為再過幾天，那些人就要把我摘下，就再也見不到樹爺爺了……”那個蘋果答道。梨靈機一動，說：“你放心，我會有辦法的。”。接下來的幾天，蘋果的生活豐富起來，每天都與梨盪鞦韆，捉迷藏，回去之後為樹爺爺捶背，按摩，每天的生活都十分充實，它和梨也成了無話不說的好朋友。在最後的一個夜裡，梨對蘋果說：“還記得我說過的話嗎？我會讓你和樹爺爺永遠生活在一起！”它說著，微微一笑，掙脫了樹枝，跳到了地上，蘋果也隨後跳了下去。
相信明年金色的秋天，這裡會長出兩棵小樹，它們純潔的友誼永不改變……
