在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的實驗作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實驗作文300字 篇1
星期一下午，我在家裡看了一本書叫《遊戲中的科學》。我翻了幾頁，看到有一篇能讓葡萄乾浮起來，而且能讓它上下浮動。我心想：這個實驗挺有趣，試試吧。於是，我就開工了。
我照著書找來了幾粒葡萄乾、一杯水、一瓶醋和小蘇打。實驗開始了，我按照書上寫的，先把幾粒葡萄乾放進水中，便馬上沉在水底了。我接著加了一小勺小蘇打和幾滴醋。緊接著，奇蹟發生了！葡萄乾浮起來了！但剛浮到水面又沉下往。可剛沉到水底，又浮了上來。就像在上下舞動，真有趣！可心的題目來了：為什麼葡萄乾能上下浮動呢？
我帶著題目再次閱讀書本，原來醋和小蘇打能變成二氧氣碳，產生汽泡，氣泡附在葡萄乾的表面，使葡萄乾變輕，浮到水面下。剛浮到水面，氣泡破了，葡萄乾再次下沉，收集氣泡，氣泡夠了，葡萄乾再次浮上來，這樣上上下下，就像歡快地舞蹈。
連一個小小的實驗都有這麼多學問，那麼，大自然還有更多事情，正等著人類發現呢！
實驗作文300字 篇2
水在低溫下會結冰，油在低溫下會凝結，那麼，它們誰會先凍呢？誰又先凍在上面？誰又會先凍在下面呢？一邊串的問題塞滿了我的腦袋，我決定做一個實驗解開這個謎。
星 期六，我找來了兩個透明的杯子，分別裝上水和油，然後放進冷凍室，準備每十分鐘觀察一次。十分鐘後，我開啟冰箱，發現油和水一點兒變化也沒有。我把手指放 進水中，水有一點涼了。我關上冰箱門，走了。又十分鐘過去了，我一看，唉！水和油仍然和上次一模一樣。為了使實驗結果快點出現，我把冰箱的溫度調低了。又 等待起來。很快，十分鐘又過去了，我迫不急待地開啟冰箱一看，油依然沒有變化，水的頂部有了一層冰，一碰就會死裂開。實驗結果出現地太慢，我決定每二十分 鍾觀察一次。二十分鐘過去了，“哇！”我情不自禁地叫了起來，水已經完全結冰了，而油呢，底部也有一些凝結了，用手指一碰，還有一些軟軟的。
通過這個實驗，我知道了水先結冰，油後凝結，水先結上層，後結下層。油卻先凝下面，後凝上面。這使我有了新的發現，我趕忙把實驗結果寫在了觀察本上。
實驗作文300字 篇3
我期盼已久的科創課開始了，老師將帶領著我們做一個名叫可樂噴泉的有趣實驗，同學們聽到這個實驗的名字時都十分好奇，可樂怎麼能變成噴泉呢？
老師讓兩位學習委員來給我們每個人發放一瓶無糖可樂，一包白砂糖和一個托盤，先把可樂放在托盤上來，避免可樂灑到桌子上。再將白砂糖剪一個小口子，然後快速的把白砂糖倒到可樂裡。接下來就是見證奇蹟的時刻，只見高約10釐米的黑色水柱從可樂瓶裡噴湧而出，非常壯觀。同學們，大聲叫道：”哇！太神奇了。”我們很想知道這是什麼原理，老師笑眯眯的.說：“這是因為可樂裡有大量的二氧化碳，當我們倒入白砂糖的時候，每一顆白砂糖的表面都是粗糙的，表面有許多小坑，使二氧化碳附著在小坑裡，並快速釋放，他們都爭先恐後的跑出來，就形成了二氧化碳小噴泉。”
我還知道關於二氧化碳的小知識呢！比如：人吸入的是氧氣，撥出的是二氧化碳；大樹吸入的是二氧化碳，釋放出大量的氧氣。所以我們要多種綠色植物來淨化空氣，保護環境。
科學實驗課太有趣了，我要做個科學小達人。
實驗作文300字 篇4
“喝的！”“吃的！”“實驗的！”“喝的！”疑？什麼聲音？原來是湖泊三班在製作鹽水鐘錶實驗啊，讓我們來一探究竟吧！
首先，老師給我們每一個人發一袋材料，裡面的重要材料主要有：三根電線、銅絲、鋅絲、酸性液體和兩個50ml的量杯。
老師先給我們做了一個簡單的示範，我們全神貫注、目不轉睛、聚精會神地盯著老師的那張小桌。老師一聲令下，同學們都十分激動，欣喜若狂。我們和其他組爭分奪秒，我們這一組不到五分鐘，就有一位女生做好了，她團結合作幫助了許多同學，讓我們這組獲得壓倒性的勝利，我們這組全部做完不到十分鐘，才八分多鐘，我們這一組贏了十分，這種成功的喜悅，組內誰都有。這一次的實驗原理是：自來水本身能導電，加入了鹽之後，水的導電效能變得更好，當四根金屬通過電線插入水中時，形成了一個閉合電路，流量通過電子錶原件時，電子錶就會顯示出來。
我在這次實驗裡，不僅懂得了我和同學們之間的團結友愛的重要性，更讓我們學到了科學的奧祕。
