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以母校為話題的作文:我的母校

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的以母校為話題的作文:我的母校,希望對大家有所幫助。

以母校為話題的作文:我的母校

育才,我的母校,在你30歲生日之際,送上我深深的祝福!祝福您永遠年輕、美麗!祝您年年桃李,歲歲芬芳!讓我為您點燃生日的蠟燭,真摯的說一聲:生日快樂,我的母校,我永遠愛您!

育才,不僅是我的母校,而且現在女兒也在這裡上學,她是三年級的國小生了。當女兒告訴我,育才迎來了他三十歲生日的時候,我無比激動,興奮的給女兒講起了我當年在育才上學的事。講著講著,我彷彿又回到了童年。

我在育才的校園,生活學習了七年。你們一定會有疑問,怎麼會是七年呢?讓我來慢慢的告訴你們。現在的國小是六年制,我們當年雖然是五年制,但是還有學前班,這樣,國小就有六年了。你們一定還會問,你不是說七年嗎?別急,聽我接著說。當年的育才可不只有國小哦,他還有國中呢!只是當我上八年級的時候,國中獨立出來了。獨立出來的國中就是現在我們這兒最好的國中,實驗中學。學前班一年,國小五年,國中一年。這樣,我在育才這個校園裡學習了七年。在這裡,留下了我童年美好的回憶。

時光荏苒,歲月如梭。轉眼我們也是快奔四的人了,看著孩子在自己的母校學習,我們感嘆時間過得好快,育才變化的好快,現在的育才更加美麗!走進現在的'育才,有花、有樹,讓你心情舒暢。走進育才,你就能嗅到濃濃的書香氣息。他們的口號,書香潤澤童年,幸福陪伴一生。在這樣的環境中學習是孩子們的幸福。在當年,我們的老師也曾為我們成立過圖書角,那時的我也很愛讀書呢!現在學校的上下課鈴聲,都是音樂了。以前都是敲鈴,記得當年學校有棵大樹,大樹上掛著一口鐵鐘,到上下課時間,就有一位老爺爺來敲響它。現在孩子們入學都是書卷考試,當年我入學可不是這樣的。到現在我還清晰的記得那時的情景,當時是媽媽領著我去報名的,記得當時竹校長和藹可親的對我說:“小姑娘,我給你出一道口算題,你答對了,明天就能來。”我點點頭。校長說:“5+5等於幾?”我立馬回答:“5+5=10”校長笑著說:“真聰明,收你了。”就這樣,我成為了一名育才的學生,開始了我人生的一個起點。在這裡,我學到了知識與做人生的道理;這裡,留下了我數不清的回憶;這裡,留下了我成長的足跡;這裡,有我最珍貴的童年。

如今的我們,奮鬥在各自的工作崗位,各行各業,天南海北,哪都有我們育才人身影。無論我們在哪,都不會忘記你,我的母校。是你像一位母親一樣用溫暖甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們健康茁壯地成長!是你,好不吝嗇地傳授我們知識,教我們做人的真諦!母校,我因我曾經是一名育才的學生,而驕傲、而自豪。母校,你永遠是我最幸福、最溫馨的回憶,因為這裡有我最純真的童年。

啊,育才,我親愛的母校,在你30歲生日之際,祝您生日快樂!祝福您蒸蒸日上,永遠輝煌燦爛!