在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的責任作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
責任，一個人人皆知的詞。它看上去很簡單，但當付諸行動時卻感覺很難。下面我來給大家介紹一下責任心。
首先我來給大家講一個關於責任的真實的故事，有一位公交車司機行車途中突發心臟病，他忍著絞心般的痛苦，趴在車上，在生命的最後一分鐘裡做了三件事：1、將車緩緩地停靠在馬路邊，並用生命的最後力氣拉動手動剎車閘。2、將車門開啟，讓乘客安全地下了車。3、將發動機熄火確保了車、乘客和行人的安全。做完了這三件事，他安詳地趴在方向盤上停止了呼吸。是什麼支撐他在生命的最後一分鐘裡幫助乘客安全下車呢？是頑強的毅力？不，是偉大的責任心，是責任心讓這位平凡而普通的人那麼崇高，那麼耀眼。
責任心是每個人都應有的品質。生活中的每件小事都可以反映出一個人有沒有責任心。有句話說得好：“一個人能承受多大的責任，就能取得多大的成功。”所以，一個責任心不強、缺乏道德的人是無法獲得別人的認同的，他們註定不會成為對社會有用的人。
那作為國小生，我們具體怎樣做才能表現為有責任心呢？如：課堂上認真聽講，努力學習是對自己的學習負責任；每天認真做眼保健操、廣播操是對我們的健康負責任；犯了錯誤，能主動承擔自己該負的責任，及時改正，彌補過失，也是對自己負責的表現。放學後主動關好門窗，隨手關上嘩嘩流淌的水流，撿起地上的一團廢紙，是對學校負責任的表現；愛護公共設施，遵守公德，是對社會負責任的表現；認真佩戴好紅領巾，參加升旗儀式時唱好國歌，是熱愛祖國、對國家負責任的表現。
讓我們從身邊的點點滴滴的小事做起，開始培養我們的責任心，久而久之，這種對自己負責、對他人負責的習慣將會滲透我們全身，改變我們一生，使我們成為一個對社會有用的人。
責任作文600字 篇2花有果的的責任；雲有雨的責任；太陽有光明的責任；人類有做人的責任；我也有我的責任。
班集體裡面有許多的成員，需要一些班幹部分擔工作，我是一名英語組長，也是一名學習委員，有自己的責任。有一次，因為最後一節課是英語課，所以全體同學留下來背課文、單詞，我專心地背書，可是有一名同學對我說:“組長，我給你５元錢，你放我走好嗎？”我非常驚訝，可是想了想，堅定地對他說:“不可以！
身為組長，我一定要為組員服務，讓組員的成績有進步，這是我的責任，如果忽視了，後果是很嚴重的。你是組員，應該要清楚一點，所以你今天一定要把課文背完！”他點了點頭，答應了。
想想有時我對學習也不太負責，在做作業時一碰到作文，自己就懶得動腦經就去查資料，查完資料後，也沒思考作文的寫法就去玩了。每一次，我都深刻的反省自己，總覺得自己對作文的責任感不夠到位，缺乏精緻求精的態度，還缺乏自我創新的精神。所以我要改變自己對學習的態度與責任，做個有責任心的學生。
不僅在班集體裡、在學習裡有責任感，在家裡也有責任感。作為父母的女兒，我要經常做家務，減輕他們的工作負擔；作為弟弟的姐姐，要常常輔導弟弟做作業，教育他如何成為一個文明社會的文明接班人。有時候，還要鼓勵弟弟渡過學習困難，使他能自立、自強。
責任感是萬物間不可缺少的文明；責任感是人類發展過程中的支柱；責任感是宇宙堅閃閃發亮的太陽。總體來說，責任感的意思只有一句話：做什麼事都要先考慮別人再考慮自己。
責任作文600字 篇3在時光縱橫淚水的歲月裡。匆忙走過的或微笑。或感動。無非化成回憶裡等待拼湊一片片碎石頭。就這樣，遺留。之後選擇消失，也許是成長的旅程已經起步，讓溫昂吉歡笑的自己一個人走在青春的小路上。曾經熟悉的，不見了的童言童語。一下子，成了最寶貴的回憶
青春，到底意味著什麼？隊我個人來說，也許終究只能用遺憾來詮釋這一段美麗的日子，走到了這裡，才真正懂得，人生。像一場戲，卻比一演一場戲來得辛苦，真是，有趣。這場舞臺劇中的我無奈的扮演著一個戴著假面具的小丑，扮演真寫著快樂的藏鏡人。
感恩過去那些無知的歲月，在這個季節我忽然懂得，人終究會以不一樣的結局走向生命的終點，有點害怕，但逃避不了。
後來害怕失去也成了心裡的傷痛，在沒有享受青春的空隙裡，我思考了人生，思考了18歲我的責任。。
像黑夜裡看不見得縷縷青煙。塵埃的迷茫。歲月總是想、悄然的逝去。每一次心跳的瞬間，每一顆晃動的星子，每一片無奈飛舞的落葉，無不在宣告我的成長，在沒有選擇的必答題中，時間最終把我推向了責任的位子走過了，忽然懂得緬懷過去一切似水年華，我是懦夫，然而責任的膽子，對於這個沒有心理準備的女孩來說太快了。但是。上帝並不因為我打開了另外一扇窗，是我的，現在我欣然接受，因為我長大了也許是該在責任上增添面對，面對世界變化的腳步，接受現實的殘酷，曾經試圖逃脫，但那是無知的行為在每一次回首。伴隨著後悔，難過牽動的感動，縈繞的淚水，我選擇了面對，淚痕不僅僅為了表達悲傷，更值得感動淚還有這樣的留法生命是最美麗的奇蹟青春是一首歌，在G小調的旋律中我無意譜了幾句悲傷地歌詞，淚水流過的每一個痕跡劃過的空白，在那裡我承擔了責任，是欣慰，就這樣延續我的歌。
責任作文600字 篇4一說到“王”，也許你想到的是無限的權利，隨心所欲以及自由自在的生活。看了影片《獅子王》後，我意識到“王”不僅僅意味著權利，更意味著無窮的責任。
這部影片中的木法沙是榮耀王國的國王，他擔起了自己應有的責任，那時的榮耀王國是一片真正的樂土。斑馬在草原上無憂無慮地奔跑，羚羊在草地上自由自在地撒歡，長頸鹿樂陶陶地吃著葉子……
一天，紅日東昇，動物們像受到了某種召喚，豹子跳上石頭，鴕鳥淌過小河，大象穿過叢林，向榮耀石奔去。他們是去榮耀石參加木法沙之子辛巴的出生儀式。當辛巴被拉飛奇舉過頭頂時，動物們一群一群地朝它跪下，辛巴天真無邪的眼睛裡似乎有了帝王之氣。一束陽光撒向大地，正好打在辛巴身上，給他平添了一層朦朧的王之氣魄。這也意味著，辛巴將承擔起統領整個榮耀國的責任。
辛巴的出生給他的叔叔刀疤帶來了威脅，刀疤為了王位，設計害死了他的哥哥木法沙，趕走了他的侄子辛巴。他成了獅子王，榮耀王國迎來了最黑暗的時代。刀疤是個十惡不赦的暴君，他只想著自己的利益與幸福，從未考慮過子民的生存與安危，從未盡到他身為王的責任。他的子民們，不是被土狼吃了，就是逃離“苦海”了。他統領下的榮耀王國，是一片黑暗的土地，寸草不生，生靈塗炭。直到辛巴被責任喚醒歸來，戰勝刀疤奪回王位，站在本就應該屬於他的位子上，像他的父親一樣，盡職盡責地治理他的國家。此時的榮耀王國，逐漸恢復昔日的繁華與美好。萬物和諧，又成了一片動物們的樂土。
看到這，我不禁感慨萬分：責任，多麼神奇的東西。如若一個人在自己的崗位上盡到自己應有的責任，不僅能帶領所有人走向光明，也能讓自己閃爍發光。
責任作文600字 篇5擔當，是一份責任，是一腔熱血，是少年之風采，是民族精神之脊樑。人生是一種擔當，是人格的迸發，敢於擔當的人生，書寫著偉大，鐫刻著璀璨。擔當是為己、為人、為國的不朽詩篇。
鐵肩擔道義，妙手著女章
青年一代有理想，有擔當。以學習為星河長明，以理想為心中丘壑，在成長路上越挫越勇，不甘失敗。少年的擔當是奮鬥，是堅強，是父母的期盼，恩師的厚望，是想逐夢的慾望;少年的擔當是父母的好心情與欣慰的笑，是親屬以己為豪，炫耀的物件;少年的擔當是優秀，是不服氣，是嚮往未來，是不懼前方。無需擔責的平靜是在吞噬我們每個人向前的心，向上的那份志。以思想與良心去擔當，於身後所有質疑謾罵為灰燼。
我，站立著，昂著闊步去前進，去擔當……
憑心而為，不愧於心
社會需要青年一代的美好，他們代表著道路前方的`溫暖陽光，公交車上的讓座，隨手扶起不慎摔倒的小孩，幫鄰居奶奶提菜，與坐著長輩講話裡的彎腰，與小朋友交談時的蹲下，與熟人擦肩而過的點頭、微笑，隨處即教養，即社會正能量。正處少年的我們，不經戰亂卻見證了祖國的巨集偉發展，我們是革命先輩口中的花朵，有著溫暖、裝扮社會的責任。
盡己所能溫暖人間，在歲月所到之處留下花香，這便是一種擔當。
人之存世魂，是國之立世之神
對於國家，青年擔當重於泰山。這個二零二零註定不平凡，突如其來的疫情讓青年一代的擔當顯得猶為重要。挺身而出為國出力，這是擔當;足不出戶，埋頭苦讀，這也是擔當。由小康社會到偉大復興，這當中少不了青年一代的擔當。君子有所作為，少年有所擔當。如今擔舉國之責任，不待我少更待何人?
從兒童到少年，我們身上多了一份擔當，對家、對社會、對祖國。這份擔當是人生價值所在，是國家社會所需!
“羨子年少正得路，有如扶桑初日升。”少年的我，多了一份擔當。走好自己的征途，才能肩負起時代重任，續寫美好的擔當篇章!
責任作文600字 篇6我們班有個很負責任的好老師——鄭老師。
鄭老師以前是我們的班主任。有一次，我知道了鄭老師腰間盤突出還來給我們上課我真的好感動，一節課下來鄭老師腰痠背痛。我們不但不體諒鄭老師反而幫倒忙，老是讓鄭老師處理很多事。但鄭老師沒有怨言，就像牛一樣任勞任怨。由於過度的勞累，鄭老師已經到了腰間盤突出三級，在早上做廣播操的時候，校長對鄭老師說：“鄭丹，你不要命了？”鄭老師笑了笑從容不迫地說：“呵呵，我捨不得同學們！”
現在鄭老師最怕開會一坐就是幾個小時，等開完以後，就要人把他扶起來。鄭老師寧願和我們在一起，也不要離開我們去做手術，所以我們要好好學習，別讓鄭老師為我們操心，鄭老師真有責任感。
現在，鄭老師不當班主任了，這都只有一個原因。就是一個上課不認真聽講；下課要鄭老師再講一遍；有空閒時就去打人；打了三個電話叫家長來，他們一個都不來，他就是——封一俊，現在改名叫封易濠。以前有一件事讓我記憶猶新：上次鄭老師稍微說了封易濠幾句，就打起來了，封易濠當然打不過鄭老師被拉到了一邊。這剛好被李老師看見了，李老師也走了過來，我心想：封易濠這下慘了。果然不出我所料後來又來了方老師……後來封易濠被王老師看見了就被拉到一個教室去，我的心就像有錐子在扎，雖然他也欺負過我但他畢竟是我同學。等他出來的時候，他淚流滿面還不斷抽泣著。鄭老師說：“以後不許這樣了”現在，我們的班主任是王老師，但實際上，王老師在的時間還是鄭老師多。鄭老師真的很負責任。
責任作文600字 篇7在日常生活中，隨處可見浪費和汙染水資源的現象。我們常常可以看到，洗完手水龍頭還在滴著水；隨意倒掉瓶子裡未喝完的水；工業廢水和生活汙水的隨意排放等等。水是人類生存不可或缺的一種資源，我們的生活與水息息相關。水資源的浪費和大量工業廢水的排放，導致水資源嚴重短缺和汙染。這些，都危害著人類的生存和發展。
我國城市供水不足現象始於２０世紀７０年代，以後逐年擴大，並且有愈演愈烈之勢。當前全國農村還有３０００多萬人和數千萬頭牲畜吃水困難。全國有１/４的人口飲用不符合衛生標準的水，直接影響到人民的健康水平。在水資源本已短缺的情況下，我國水環境也日益惡化，其主要表現在：水體汙染十分嚴重。黃河斷流頻繁發生，使工農業生產遭受損失，城鄉居民飲水困難，嚴重地破壞了生態平衡，惡化了河口地區的生態與環境。水是生命的重要組成部分。人和動物的生存都離不開水。工業生產和農業的發展也都離不開水。水資源對我們如此重要，我們應該怎樣保護水資源呢？
首先，我們要倡導全民提高節水意識，不讓一滴水從我們的手中浪費。在生活中，我們要充分利用水資源，比如，將洗菜的水收集起來，用它澆花，還可以洗碗筷；用養魚的水澆花，還能促進花木的生長。其次，要禁止工廠直接將工業廢水排入江河湖泊，排放之前要先將汙水進行處理，使之符合安全環保要求。
一滴水，雖然很渺小，它卻關乎一份沉甸甸的責任。讓我們從小事做起，從你我做起，節約水資源，保護水資源，守護我們生命的源泉！
責任作文600字 篇8現在的社會在進步，經濟也越來越發達。人的生活水平日益提高。可是，發展的社會中，許多人用電腦代替了大腦，用手機代替了走訪，用汽車代替了步行，用藥丸代替了健康……
誠然，人們在過分追求快捷，享受便利時，無形中丟失了原來應該擁有甚至必須終生堅守的東西——在越來越緊張的學習旋律下，我驀然發現自己身上似乎少了些什麼曾經擁有的東西——那一份責任心。
曾經的那一幕，仍讓我記憶猶新。一年半之前，一群懵懵懂懂的少年跨入了中學的初級階段。也就是在那一天，我與2班結緣，與責任心結緣。那天，分配好了班級和教室，班主任提出本著自願原則，採取票選的方式，競選班幹部。猶如條件反射一般，我幾乎毫不猶豫的參與了進來。左顧右盼一下，五位同學已站在講臺上。緊接著，五位同學依次講話，同學投票，以及後來的一次一次的篩選——我成為了班幹部中的一員。新官上任三把火，那時，每每班級紀律不好或有同學私自講話時，我總是挺身而出，維持紀律，用自己的責任心維持班級紀律，管理班級事務……
不知不覺，一年半過去了，隨著學習內容、難度的提高，學習壓力的增大，課下家庭作業量的增加，漸漸地，不知不覺的，我漸漸對班上的紀律、衛生等不那麼上心了。有時，急於完成課下作業或家庭作業，將紀律的問題等拋給了紀律委員、值日組長和各科課代表；有時，為了搶幾分鐘多做幾道題，自習的時候極少逛來逛去，只是埋著頭做自己的；還有時，因為要去參加活動或檢查學生會衛生，很少對自班的衛生大掃除關心……這時，我漸漸減弱甚至丟失的責任心，已不知飄去哪個角落裡了。
責任心應該被人丟失和遺棄嗎？當然不，可為什麼不該丟失的責任心被我遺棄？是因為學習節奏加快了，還是因為學習壓力增大了？不，這都不是理由。我想，在任何環境中，責任心都是不該丟失的，我重新拾回責任心，就從班裡的事務開始，但願我的人生歲月因責任心的存在，能夠更上層樓，越來越好。
責任作文600字 篇9我，一個普通的少女。在這忙碌的大千世界中，我正極力扮演著我的角色。我曾問自己，現在的我能幹什麼呢？就好像別人問我：“一雙柔弱的肩能挑起什麼呢？”
其實，我並不清楚，也不明白。所以，我努力的回憶著，努力地尋找著，妄想找到答案、、、、、、猛然間，我醒悟了，我明白了這個答案。只因我腦海中的畫軸慢慢的拉長了、、、、、、
穿越時間的隧道，跨過歷史的長河，我看到了她、她們。一群美麗的少女，纖弱的身影，述說著她們不平凡的經歷。
她，堅強而美麗。當年，呼韓邪單于提出和親時。那些想飛出深宮的少女們都想成為最佳的人選，卻因要離開家鄉遠去蠻夷，都垂下了頭。只有她，毅然選擇了這條不歸路。呼韓邪臨辭大會上，她的豐容靚飾，打動了一切。這一驚人的決定，出城了一段千古佳話。
在那出行的路上，漫天的沙塵飛舞著，狂風撕扯著空中的一切。不知，那家鄉親人的含淚呼喚她是否能聽到，但，她明白，走上這一段不歸的路就註定會遠離家鄉的鳥語花香，就註定沒有了親人的陪伴。她無奈，但她大義凜然。望著那空中墜落下來的大雁，她的嘴角浮起了一抹微笑、、、、、、
她，堅強而美麗。我不明白，當年的她怎會有如此的魄力。一位纖纖少女竟能披盔戴甲，跨上馬背，奮勇殺敵。
戰場上，馬蹄聲的響起，鼓聲咚咚的敲打著戰士的心。馬的嘶鳴聲、刀槍的摩擦聲皆鑄就了一個少女的錚錚鐵骨。兵荒馬亂的年代，湧現了她，花木蘭，次次殊死搏殺讓她立下了無數的豐功偉績。所以，我敬仰她，所以我們歌頌她。
“昭君出塞”“木蘭從軍”這一段段千古佳話無不告訴了我們一個道理：女子依然可以像男人一樣用肩膀挑起一切。
一雙柔弱的肩，能挑起責任、、、、、、
責任作文600字 篇10每個人的成長過程中，都有很多重要時刻，正是經歷了這些時刻，我們才開始“蛻變”，破繭成蝶。
剛上國中時，班主任交給我一個任務——倒垃圾。我在國小時，就負責為班級倒垃圾的工作，所以老師相信我能做好。但是，不知是因為我貪玩，還是因為上了國中就開始放鬆了，我一次次將老師交代給我的任務拋之腦後，但老師也算寬容，並沒有太計較這些事，可我還是總忘記倒垃圾。
一個星期五的課間，班主任走到我座位旁，叮囑我說：“王俊啊，下午放學的時候一定將門口那袋垃圾帶走扔掉，千萬別忘了。”說著手指指向教室的後門，一袋綠色編織袋裝著的垃圾，靜靜地靠在班級的小角落裡。
“放心吧，老師。”我一臉自信的回答她。放學了，我一心想著回家的事情，早已將倒垃圾的事情拋到九霄雲外了。我剛走出校門口，就被一名同學叫回去了，老師將我叫到辦公室，說垃圾已經有人倒了，我知道自己犯了錯誤低著頭不敢看她。
出了辦公室，我一個人走在回家的路上，雙眼盯著地面，肩膀像壓了一塊大石頭一樣，沉重無比。我的腦海裡不停的回想著辦公室裡的情形，老師嚴肅認真地問我：“你知道什麼是責任心嗎？我希望你能成為有責任心的男孩！”
回家後，我將這件事告訴了爸爸，爸爸也認為我沒有盡到為班級服務的責任，爸爸給老師打了電話進行溝通。打完電話後，爸爸與我單獨說了許多，那件事之後，我開始“蛻變”，我時刻將“責任”這個詞記在心上。
從那以後，我從未忘記過老師交代給我的任務，力爭為班級服務。雖然偶爾也有一些小疏漏，但我逐漸地改正了過來。後來，除了倒垃圾，我又主動承擔了每天為班級鎖門的工作。現在，老師們都誇我有責任心了。我曾想過很多次“責任”是什麼，我又為了什麼去承擔它？後來，在每個星期五我將垃圾倒掉後，在每天放學我堅持為班級關燈、鎖門後，在我承擔責任的過程中，我懂得了責任的意義。
