在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的國小生記事作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師真的生氣了，只見他把奪過王濤手中的紙條，大喝聲：“考試竟敢作弊，記零分，明天晚上叫你媽媽來。”誰知，經過這番“河東獅吼”，王濤竟仍“死不悔改”，雙手緊緊護住試卷，整個身體都趴在上面，大有死拼到底的意思。
此時，老師的怒火顯然燒得更加旺盛了。而王濤的同桌潘江卻火上澆油，向老師揭發了王濤上課看漫畫書，抄作業等樁樁件件的壞事。老師已經怒形於色了，雙眼瞪得跟燈泡似的。全班同學都死死的盯著老師，想看看之後的“劇情”發展。
老師果然沒讓同學們失望，把抓起王濤的衣領，像拎小雞似的把王濤提了起來，另隻手則伸向了王濤拼死保護的試卷，垃圾桶最終成了試卷的歸宿。
事情告段落，老師正怒氣匆匆地向講臺走去，卻突然跟地板來了個親密接觸。原來是王濤把個香蕉皮扔到了老師的前面，並趁老師摔跤的空檔，把試卷拯救回來了。
老師的怒火無疑到了無可復加的地步，他跑出教室，直奔班主任的辦公室。迎接王濤的將是千軍萬馬的怒火及數千字的檢討……
國小生記事作文 篇2除夕，我們一家人坐在一起吃團圓飯，望著滿桌子豐盛的菜餚，外公感概地說：“現在的物品真豐富呀，與過去可簡直沒法比。”我好奇地問：“那過去是什麼樣啊？”“您給大家講講吧。”
外公呷了一口酒，興致勃勃地說：“新中國建立初期，我們國家很窮，一到災荒年，糧食收成更少，有一句順口溜：種二坡，收一籮，挑一簸箕，煮一鍋。所以糧食定童配給，每人每月26斤，其中還有30%的粗糧。買東西不光要花錢，還要憑票，買糧用糧票，買菜用菜票，買布用布票，買肉用肉票。逢年過節，菜店進點魚、肉，不但要憑票，而且天不亮就要去排隊，等四五個小時，才能買到定量的一點兒‘好菜’。說是‘好’，也只不過是現在十分常見的菜，去晚了還買不到呢……”
我望著滿桌的雞、鴨、肉，不禁感慨萬分；現在生活真好啊！大商場比比皆是，商場裡的商品琳琅滿目，應有盡有，令人眼花繚亂，再也不需要憑票購物了。不僅如此，購物也方便，打個電話就送貨上門，不滿意還包退包換。
我環視四周，家裡電視機、錄音機、洗衣機、VCD機應有盡有，媽媽、舅舅還有摩托車，與過去家裡僅有的一臺舊收音機的年代相比，可真是發生了翻天覆地的變化啊！
外公問：“惟惟，你說說為什麼會發生這樣大的變化呢？”我沉思了片刻。說：“這都歸功於改革開放的好政策。”是啊，全國人民團結一心，才能使國家越來越富強。我相信，再過十年變化會更大。
國小生記事作文 篇3【第一次吃西紅柿】
星期五，陳老師給我們大家佈置了一項可怕的作業，就是吃自己最討厭的食物，並且還要寫下來，我可愛可親的陳老師啊！為何你要這樣呢？
回到家了，我都不敢說，直到第二天，媽媽自己說了出來：“你有項作業還沒做吧？我不說你還不提了。”我知道，躲是沒辦法躲了，只有老實的說了，“老師讓我們吃最不喜歡吃的，然後寫下來，你就看著做吧！”我無奈地說道。媽媽一聽，幸災樂禍的笑了，並說：“這個我最拿手了，你就乖乖的寫作業，我做好了叫你，包你滿意。"說完她轉身去了廚房。我坐在書桌前，心想：老媽會做什麼呢？可要手下留情啊！
“開飯了！”聽老媽這麼一喊，我不禁打了個寒顫。我心不甘情不願的來到了廚房，都不忍去看桌上的菜，呀！紅燒肉，再一看清蒸鯧魚，還有碧綠碧綠的西蘭花，我那提著的心放了下來，這都是我喜歡的菜，難道老媽想幫我騙老師？我嘴硬的說：“什麼嘛！不喜歡的.菜，這不怪我哦！”老媽馬上回答道：“那些是我吃的，這裡才是你的。"只見老媽端著一碗西紅柿蛋湯放在了桌上，我一見，只覺天旋地轉，我傻傻的坐了下來，吃吧吃吧，怎麼辦呢？不吃作業如何完成？我拿起勺子舀了一勺湯送進嘴裡，湯的滋味還是不錯的，我又把蛋花夾到碗裡，蛋我是喜歡的，一會兒湯也喝光了，蛋花也吃完了，就剩下那軟不拉幾，蔫不拉搭的西紅柿了，真絕了，我最怕吃這種西紅柿了，知我者，老媽也。我用乞求的眼光看著老媽，可憐巴巴的說：“讓我吃些別的再吃它吧，要不然我會嘔的。”媽媽一臉的不屑，冷冷的說：“有那麼難嗎？有的人這還吃不上呢，隨你，想吃就吃。”我也不管面子了，一塊肉加一塊西紅柿，一塊魚加一塊西紅柿，好不容易吃完了，也算老媽手下留情，大概只弄了一個西紅柿。
到現在我都不知道我吃的是什麼味道。我能體會到老師的良苦用心，嗨！說實在的，不到萬不得已，我是不會再吃這可怕的西紅柿蛋湯的，陳老師，別生氣哦！
國小生記事作文 篇4今天下午有數學課!要知道，這可是我們的‘‘末日課’’，可今天，卻上演了一場好戲!
上課鈴一打，同學們處於了緊張狀態，因為，數學老師是‘‘魔鬼’’，咦!這是，數學老師的助手來了，同學們都樂了。因為這個老師不厲害，我們都不怕。有的水瓶往上拋，有的在‘‘打牌’’，有的在歡呼!
好戲開場了!教室裡一片沸騰，男生們個個下座位，打的打，說的說。則我們女生，有的在畫畫，有的在寫作業，有的在打鬧。其實，我在緊盯著門，生怕數學老師進來查我們作業!不一會兒，我們班的一個女同學和一個男生打起來了，‘‘刷’’的一聲，那個女生的水灑了，弄得我們一身水，那個男生的身上也溼了。又打起來了!人多進不去，我出來了，一看，有的同學在勸架，有的在胡言亂語，有的在嬉戲打鬧。我有點不知所措，慌忙之中，我拿出了紙，遞給了那名女生，又去打別的男生，等都趕走之後，才平靜了下來。
這時，我看了看錶，還有十五分鐘下課。我又去寫了作業。又樂了一會。什麼!老師去找董老師了，完了，完了，死定了!，老師來了，班裡鴉雀無聲，老師當讓要抄我們了，加作業!
今天數學課上真快樂，又和同學們結下了深刻友誼!
