無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的介紹校園生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋天，彷彿一眨眼的工夫，已經落葉從樹上落下，在空裡跳著奇怪的舞。這時，一些粗心的大人發現秋姑娘已經悄悄地來到了我們身邊。然而，孩子們早就意識到秋天已經到來。不，文海校區有很多議論。有的說可以自己摘水果，有的說一定要。其他人說。不過這個時候我們班也在挑選採摘節的代表。我們用了一種有趣又簡單的方法“石頭剪紙”。雷老師一下命令，全班亂成一團，不時傳來歡樂的尖叫聲和失望的抱怨聲。最終張雨萱、陸鋒、楊一帆入選決賽PK，但張雨萱不幸被現實拖累。站在舞臺上，楊一帆和陸鋒表面上沒有高興的表情，但他們心裡一定很激動。如果我是你，我可能會繞著站臺跑幾圈來平靜下來。啊，我真是羨慕嫉妒恨。我看見他們兩個提著大籃子向果園跑去。我們等了很久才看到他們兩個提著籃子回來。我心想：“你一定摘了很多水果！想象是美好的，現實是殘酷的。只帶回來五個柿子，幾乎和石頭一樣硬。我別無選擇，只能去超市買一些水果給我們吃。我喝了一口冬棗，滿嘴的甜，回味無窮。
介紹校園生活作文2校園生活總是最好最溫暖的，但也包含了很多無奈。
在這個競爭激烈的社會裡，在這個師傅如雲的學校裡，我們總是要往前走，總是害怕一不小心就被別人推在後面，總是擔心自己需要提高和進步的地方，這些都圍繞著我們。我們再也沒有那麼多時間看文章，玩遊戲，做實驗了。然而，代替這一切的，卻是我們一直在學習。
但是校園生活也是美好的。在學校，我們學了ABC，學了123，一次學一個東西。好朋友也是校園的一個篇章。他們有著甜甜的笑容，有著若有所思的問候，讓我們在任何時候都充滿活力。當我們受委屈的時候，他們安慰的話總是溫暖我們的心。當我們難過的時候，他們有趣的話總是讓我們發笑。當我們開心的時候，他們總是可以和我們分享。老師不拖沓的時候，課間生活更有意思。玩遊戲的人玩遊戲，看書，晒太陽，聊天，聊天。我們總是有事可做，彷彿忘記了忙碌的學習，置身於無憂無慮的課間生活。
校園生活美好，溫暖，無奈，這也是人生的一章。我們必須經歷這些事情，並在其中成長。
期待，期待明天，我相信風雨後會有彩虹，我相信明天會是晴天，讓我們一起加油，加油，加油。
介紹校園生活作文3早起看晨光，在天空中走來走去，覺得形神合一，教學也是如此。老師們找到了自己獨特的教學方法。這是什麼情況？原來我們第九屆世界公益組織來到貴州省凱裡市黎平縣黃岡鄉教書！語文課到了，教室裡響起了《草的宣言》，歌聲整齊優美，尖尖的草印在山中。配合的多好啊！多美的風景啊！時光飛逝，時光飛逝，精彩的語文課在鐘聲中結束。美術課上，面具走在舞臺上，蠟筆在空的天空中飛舞，老師在講臺上專心教學，學生在桌子上展示自己的才華，老師做的面具栩栩如生，學生做的面具各種各樣，有獅子、老虎、小貓、大魚，還有“咚、咚、咚……”鈴已經響了。文明課，禮儀鍛鍊，看老陳教他同學？哦，學生們學習非常努力！文明禮儀練習有橫、橫、豎三種，花樣繁多。數學課上，徐老師站在教室裡三尺講臺上，白牆黑瓦，孜孜不倦地講課，在黑板上留下有趣的數學題。晚上，全隊會議開始。辦公室裡，所有的組員陸續來到現場，會場上爭論不休，組員們激情澎湃。最後，隊長髮表了講話，散發出心中的光和熱，會議圓滿成功。晚上我們看著星星空，睡著了。
介紹校園生活作文4時光飛逝，歲月流轉。轉眼間，一個懵懂的國小女生成了壓力最大的畢業班成員。回顧過去的六年，我不禁笑了
有一次，教師節前夕。臨近放學時，楊宇趁老師不在，告訴大家這個教師節將給阿格一個驚喜！所以，買氣球的買氣球，準備絲帶
突然，達達！聲音傳來。本來在一起熱烈討論的同學瞬間回到座位上【這是幹坤的大招，非專業人士不要模仿】。Ta！腳步聲在門口停下。葛老師看到班上那麼安靜，就笑著問：你是不是做了什麼壞事？不，絕對不行！全班一致否定[這個地方沒有銀子]。現在回想起來，當時的我們是那麼的傻，那麼的可愛！
教師節那天，我來到教室，發現門窗緊閉，房間熱得像蒸籠。黑板上寫滿了女同學用漂亮的楷書寫的問候，愛美的女同學也不忘美化黑板。當老師開啟門時，學生們屏住呼吸。哇，同學們向葛老師扔綵帶，送禮物的同學們蜂擁而至，不停地向老師祝福。老師臉上綻放出笑容。
難忘的校園生活，善良的老師，可愛的同學，都會成為我記憶中最珍貴的部分。
介紹校園生活作文5校園生活總是最好最溫暖的，但也包含了很多無奈。
在這個競爭激烈的社會裡，在這個師傅如雲的學校裡，我們總是要往前走，總是害怕一不小心就被別人推在後面，總是擔心自己需要提高和進步的'地方，這些都圍繞著我們。我們再也沒有那麼多時間看文章，玩遊戲，做實驗了。然而，代替這一切的，卻是我們一直在學習。
但是校園生活也是美好的。在學校，我們學了ABC，學了123，一次學一個東西。好朋友也是校園的一個篇章。他們有著甜甜的笑容，有著若有所思的問候，讓我們在任何時候都充滿活力。當我們受委屈的時候，他們安慰的話總是溫暖我們的心。當我們難過的時候，他們有趣的話總是讓我們發笑。當我們開心的時候，他們總是可以和我們分享。老師不拖沓的時候，課間生活更有意思。玩遊戲的人玩遊戲，看書，晒太陽，聊天，聊天。我們總是有事可做，彷彿忘記了忙碌的學習，置身於無憂無慮的課間生活。
校園生活美好，溫暖，無奈，這也是人生的一章。我們必須經歷這些事情，並在其中成長。
期待，期待明天，我相信風雨後會有彩虹，我相信明天會是晴天，讓我們一起加油，加油，加油。
介紹校園生活作文6我們的校園既美麗可愛，又充滿生機和活力，處處有令人喜愛的景色。我最喜歡的就是我們教室前的一排大花壇，花壇裡栽著各色各樣的花木，有粉色的牽牛花、有紅色的美人蕉、深紅的雞冠花等。—陣微風吹來，這些花頻頻點頭，搖晃著那姻娜多姿的身材，張開笑臉，向人們展示它們那美麗、迷人的風彩。
校園的四周種著一些高大的楊樹，它們莊嚴挺立，像一個個威武的戰士，護衛在校園的周圍，為我們摭陰擋雨。一陣風吹來，隨風擺動，好像在向我們招手，看到此情景，我沉浸在如醉如痴的詩情畫意之中。如果我是—位畫家，我一定會用彩筆將這迷人的風景描繪在畫幅上。
校園的西南角有很多健身的器材，下課了同學們都來這裡做運動。東南角是寬敞的人操場，同學們在操場上有的打球，有的跳繩，還有的捉迷藏，瞧他們玩得多開心呀！我們就在這樣美好的環境中學習，真是幸福極了。
我們的校園真美麗，我愛我們的校園！
介紹校園生活作文7我的校園生活我的校園生活就像一幅彩色的圖畫，充滿了興奮和快樂。童年是悲傷的，校園生活是純潔的。各種努力的知識，一次次的失敗，真誠的笑臉，為校園生活增添了一抹難忘的光彩。每個人心裡都有一個美好的東西，點綴著我們的人生軌跡。校園裡有無數有趣的事情。每個人都露出會心的微笑。記得運動會有一次接力賽，同學們到了比賽場地，精神煥發，高昂著頭，做了充分的準備。以必勝的決心迎接挑戰。“轟！”隨著一聲槍響，激烈的接力賽開始了。突然，所有人都歡呼起來，打破了奧運會的歡呼聲。有一個玩家接到了，我的心突然怦怦直跳。最後，輪到我抓住棍子，儘可能快地跑了。向前衝刺，快速傳給對手，但我們還差一點，所以要加倍努力。“啊！”最後我們獲得了第二名。“太好了！”我們歡呼，有些人甚至互相擁抱。雖然我們這次沒有獲得一等獎，但學生們仍然很高興。下次，我們會盡最大努力贏得第一名！！我的校園生活就像一條潺潺的小溪，歡快地流淌著，波光粼粼。它用難忘的畫面點綴著我，讓我的生活充滿了幸福和自信。讓我們帶著心中的一切，在這蔚藍的海空裡拼搏，奮進，創造人生的最亮點，迎接更美好的明天！！
介紹校園生活作文8校園生活總是最好最溫暖的，但也包含了很多無奈。
在這個競爭激烈的社會裡，在這個師傅如雲的學校裡，我們總是要往前走，總是害怕一不小心就被別人推在後面，總是擔心自己需要提高和進步的地方，這些都圍繞著我們。我們再也沒有那麼多時間看文章，玩遊戲，做實驗了。然而，代替這一切的，卻是我們一直在學習。
但是校園生活也是美好的。在學校，我們學了ABC，學了123，一次學一個東西。好朋友也是校園的一個篇章。他們有著甜甜的笑容，有著若有所思的問候，讓我們在任何時候都充滿活力。當我們受委屈的時候，他們安慰的話總是溫暖我們的心。當我們難過的時候，他們有趣的話總是讓我們發笑。當我們開心的時候，他們總是可以和我們分享。老師不拖沓的時候，課間生活更有意思。玩遊戲的人玩遊戲，看書，晒太陽，聊天，聊天。我們總是有事可做，彷彿忘記了忙碌的學習，置身於無憂無慮的課間生活。
校園生活美好，溫暖，無奈，這也是人生的一章。我們必須經歷這些事情，並在其中成長。
期待，期待明天，我相信風雨後會有彩虹，我相信明天會是晴天，讓我們一起加油，加油，加油。
介紹校園生活作文9說起我的校園生活，那可豐富啦！如：跳繩、吹泡泡、繪畫、唱歌、看書、捉迷藏等等。其中最喜歡的要屬唱歌和跳繩了。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！“上課鈴響了。這節課是我們最喜歡的音樂課。大家在教室裡歡呼雀躍地排好了隊伍，有次序地來到音樂室。老師坐在電鋼琴旁用她那雙炯炯有神的大眼注視著我們，彷彿在說：“我們開始上課啦！”於是，老師用那雙纖細的手彈出優美動聽的音樂，我們聽了似乎沉醉在音樂的海洋中。這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽這優美的旋律。
下課了，大家你追我趕地來到操場。有的玩跳繩;有的玩摔跤;有的玩捉迷藏。其中最多人玩的就是跳繩，當然我也不例外。我們先選黑白配對，兩人一組，黑的先牽繩，白的跳。“小皮球，上加油……”大家邊跳邊唱著。玩得可開心啦！
怎麼樣我的校園生活豐富嗎？
