在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的時間都去哪兒了優秀作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
像一首憂傷的輓歌，襯著天邊最後一道晚霞，靜靜地遠去了……人生，教給了我們接受與面對的坦然，就像我們每天迎接日出與告別日落那樣，生命似乎就充滿著意味深長的迎候與告白的儀式，像大地上一場場植物的生長，花開花落中綻放與凋零，一切都是再自然不過的了。
再世界的最美端，我們看到了伸延的大地，和那流向遠方的河流，看到了心靈深處的廣闊世界，那麼博遠又如此深刻。而太陽，亦是這樣，不斷地落下，每天都在日出日落中與我們不期而遇。
這讓我聯想起我的一次經歷，那時正處在迷失中的我坐上火車，向著如霧的迷途遠去，我在上車之前隨手拿了一本書，叫做(人啊，你往何處去)。是的，我們有時真的弄不清楚我們有某個時刻或某個時間裡該去哪裡?該做些什麼?我們的一生該怎樣度過，我們經常困惑於生命從何而來，又去向何方?而我們所能有限知道的，我們肉眼所能及的卻是一個在世界上劃過的平面。但是，當有一個晚霞突然來襲，當那夕陽幾乎從地平線上直直地射向火車上的窗玻璃，寧靜之極之時，我的心被豁然打開了，我那停留在書上的視線連同我的思維被它吸引了過去。太陽，自然，與萬物，都是那麼深深地感動著我，我的眼眸溼潤了，人所找來找去的生命的真，就停留於著透明窗上的夕陽裡找到了它極為普通卻又不普通的答案。
儘管那份殘留的憂傷像天邊一道漸將消失的晚霞，但生命中亦又不朽，想太陽那樣，還會在每個黎明與清晨升起。
時間都去哪兒了優秀作文2題記：雙鬢浸染了白霜，眼角爬滿了魚紋……時間都去哪兒了？年紀漸漸增大，收穫卻少……時間都去哪兒了？
你曾牽著我肉墩墩的手，走過大街小巷；你曾把我扛在肩頭，在屋裡來回的逛……童年，都麼美好的字眼，已離我遠去。
小時候，常常想著快快長大，盼望著長的以後做各種自己想做的事。那時候，總天真地認為，大人的世界無拘無束。隨著年齡的增長，並未長大成人的我，已逐漸改變了想法。
當我漸漸在你們的呵護下長大，我看到的是你們曾經筆直的腰身漸漸彎下；當我漸漸在你們的呵護下長大，我看到的是你們曾經烏黑光亮的髮絲不知何時浸染了白霜；當我漸漸在你們的呵護下長大，我看到的是歲月的犁鏵無情地在你們的臉上劃出道道皺紋……
於是，我不想不想長大，我期望時間永遠定格在我們一家人歡聚的那一刻，我不想不想長大，因為我無法承受失去你們的痛苦。
如果你們離去，我變成了那失去雙翼的蝴蝶，渴望飛翔卻永遠無法振翅；如果你們離去，我變成了那失去港灣的航船，渴望向港灣停泊休息，卻永遠無法到達；如果你們離去，我變成了那山頂的孤鬆，遭受狂風暴雨，渴望陽光普照，去永遠無法享受她的恩澤。
歲月冷血，時光無情。我深知無法阻礙時光的腳步，我只能珍惜和你們在一起的每一寸時光，這樣在你們百年以後，我可以驕傲的向人們訴說我的時間去哪兒了。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。逝去十六年的光陰，我忘記了他的去向。我只有珍惜接下來的時光，牢牢地記住他的去向。接下來的光陰我會慢慢享受，緊隨他的腳步，不再讓他丟失。
遙遠的地方有一片海，我的記憶在那裡沉澱，我依稀記得那裡充滿歡樂、悲傷，只是我忘記了趕往那裡的路，只記得那片海叫做時光。
時間都去哪兒了優秀作文3直到今天才終於明白，一個小時的時間是那麼的短暫。就像在夢裡一樣，如果有一天我會魔法，我真想一直躲在夢裡永遠永遠不要出來，去面對現實……現實是殘酷的，也是無情的。在這個世界上，只有自己的毅力才是最強的依靠。今天的陽光是那麼的刺眼，那麼的傷痛。我的心裡或許更痛，因為今生我偉大的夢想卻毀於我的手中，是我，一個”罪人“毀了它。
從南師附中回來，坐在公交車上。眼神凝望著馬路，心裡是痛的，嘴裡是苦的'。哈哈，我又能怎麼辦呢?時間想讓我怎樣，我便怎樣。再說了，也不過是沒考上好國中，又不是人命關天的事。時間是不會心慈手軟的。我眼睛無神，把頭轉到窗戶邊，突然看到十來枝粉色的花樹。雖然那香氣聞起來挺愜意的，但我不喜歡那味道。
我還記得，我問過媽媽她最喜歡什麼顏色的花，她說她喜歡在一大片白色中出現一隻唯一是紅色的。我問她為什麼，她笑笑不說話。我再看看花，心裡想：這花真美。隨後轉念又想：再美麗的花總有一天會零落，現在美，到最後會還美麗嗎?它用一生的時間換來的只是短暫的開放。就像我一樣。心裡不禁替花感到惋惜。我驚奇的看到有一株變異的白色花樹雖然有粉花樹擋著，卻沒有擋住它散發的白色純潔。在心裡奇怪：這花樹怎麼有棵白的?真怪。於是，為了不再悲傷，我把頭轉回來。神思卻一直停在那片花海之中……
時間給予我的是什麼，我用六年的時間為什麼卻換不回來一所名校的希望?時間都去哪兒了?我等的是那麼的苦……
時間都去哪兒了優秀作文4在春節聯歡晚上我聽到了一首歌《時間都去哪兒了》”時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋。勾起了我的聯想：是啊，時間都去哪兒了?時間是不等人的，當我回想起童年的時候，它已經成為過去的回憶，永遠不會變成今天了。從天真活潑的我變成了勤勞懂事的女孩，是時間造就了我，讓我慢慢成熟。
時間在改變，我也在改變，歲月如流，轉瞬即逝，人生走過了又一個十四年。時間是偉大的，它不僅可以重塑一個人，而且可以改變一個人的性情和意志。人們始終在感嘆時光不再，希望回到從前。然而年少的單純與青澀總是與迷茫脆弱相關聯，人只有經歷時間的洗禮，才會經歷，豁達，從容。淡定自若我也是一種境界，它需要時間的修煉。小時候，我總喜歡跟爸爸鬥嘴，玩耍，現在，爸爸的頭髮白了，臉上也有了許多皺紋。音韻的韻律，是什麼時候帶了淡淡的憂傷?
是什麼時候，那些歡樂的笑聲，變得悲傷?時間都去哪兒了，我為什麼不知道?時間到底去哪兒了?那青澀的黑髮，什麼時候變得斑白，那年輕的父母，什麼時侯有了皺紋?時間都在我的每個動作間溜走了，都走了……只留下我一個孤獨的人，徘徊在自己的世界裡。直到現在我才明白，時間是不曾留下蹤跡的!其實日子很平凡，幾乎每天都在起床，吃飯，上學，玩耍，睡覺這些瑣碎的小事之中度過，日復一日，年復一年。每天都是這樣平凡。花有重開時，人無再少年。我們不能把時間都浪費在毫無價值的事畢竟時間不等人的!
時間都去哪兒了優秀作文5在國小最後一個略感寂寞的暑假，端著一杯茶，捧著一本書，總不禁哼著“時間都去哪兒了”的旋律。是啊，時間都跑到哪裡去了？看著照片上還是剛跨進學校的我，轉眼間就要跨出學校，為何時間不讓我多逗留一會兒，再稚嫩一會啊！
回想我的母校，從門口帶有點點鏽跡的大門，從面色和藹的保安，到整潔的教室，到嘰嘰喳喳的同學，校園裡這一切都是那麼難以忘懷！看，這片鬱鬱蔥蔥的田地，是學校的七色花菜園；聽，那清脆的急促聲，是上課的響鈴；瞧，那一顆顆綴滿果實的樹木，是我們親手栽培的成果。你可知道嗎？每當五星紅旗冉冉升起，耀眼的陽光灑滿操場，我們朗朗的讀書聲伴著對新的一天的期盼迴盪校園呢！可是這一切卻又如白駒過隙，眨眼便沒了蹤影。
這樣回味著，突然幾個漸漸清晰的身影鑽進我的腦海，這不是我日日相見的老師和同學嗎？他們清澈的眼睛訴說著不捨。六年來，時間衝破了我們的間隔，卻在最快樂的時候把我們推出了國小的大門。細品門裡的味道，有酸，有苦，有甜，有辣，運動會拼命了卻還是接連掉棒，偶爾遭遇的不公平，和同學軍訓共宿一個寢室經歷的開心臥談會，站在國旗下緊張的講話……林林總總，它們最終留在我記憶裡的，唯有美好和依依不捨。
若我有幸能知道時間去哪兒了，若我在那兒找到了時間娃娃，我一定抓住他的小手，請他帶我回到國小時光，重新漫步在那無憂無慮的日子……
上國小的路，可以再長一點嗎？
時間都去哪兒了優秀作文6時間的流逝染白了頭髮，猶如指縫沙漏，在不知不覺中悄然流逝……
時間都去哪兒了？
它留在了斑駁的矮石牆上。坐在牆頭，落日的餘暉斜斜的灑在牆頭，漸漸地，太陽落到了地平線後，夜幕拉開，僅被擦上一抹深沉的藍。抬頭望向天空，一顆顆星點綴在上空，手指星辰，笑了，不覺驚動了月亮，暈染了暮色。這就是時光！
它留在了細碎的樹蔭底下。在樹底下奔跑嬉戲，耳畔不時傳來：“丫頭，跑慢點……”汗水在空氣中揮發，折射出光，投射在樹幹上，光與影交織在一起，和著腳步聲，奏出最美的樂章。跑累了，就坐在冰冷的石凳上，捧著一碗涼透了的綠豆湯，年邁的外婆在一旁搖著扇，好不愜意。這就是時光！
它留在了清澈的小溪流裡。挽起褲腿，脫掉鞋襪，赤著腳丫子淌進水裡。搬開一塊石頭，一條小銀魚“哧溜”竄了出來，眨眼間便遊遠了。掬一捧水，灑在小夥伴的身上，直到頭髮絲上都掛滿了水珠。這就是時光！
它留在了暮間的縷縷炊煙裡中。傍晚時分，家家戶戶的房頂上飄起了炊煙，不久各家傳來呼喚孩子歸家的喊聲，家裡亮燈了，小屋裡熱鬧起來。飯菜的香味伴隨著炊煙飄滿了整個村子。小孩子們總喜歡端著飯碗坐在自家門前的石階上，就著夜間習習涼風，享受美味的晚餐。這也是時光！
……
無論光陰之外，或光陰之裡，我們都是時間的孩子。它牽著我們，深一腳，淺一腳地往前走。其實，小小的溫馨從未忽視，它被掩藏在時光的流裡，回憶就像記憶的花苞，不經意間就會綻放。
生活很美，喜歡生活中的世事打磨，時光裡的千錘百煉，喜歡一步一步走在光陰裡，一針一線過自己的日子。
時間都去哪兒了優秀作文7春天的陽光照耀著大地，蝴蝶在草叢中飛舞，一位6歲的小女孩和她的父親經常在那打球。
睜開眼，那個場景又一次出現在腦海中，揮之不去。
多麼想念童年，可以跟您一起嬉戲打鬧，可以聽您講許多有趣的故事，可以吃您做的美味佳餚……可惜，時間的腳步實在太快，那些日子已經一去不復返了。您不再與我一起打鬧，而是將我推到書桌面前，逼我做各科練習題；您不再給我講故事，而是逼我看一些我看不懂的教科書；您不再做我喜歡的佳餚，而是教我學習生活飲食自理的方法。
我不明白，為什麼您變了個樣？為什麼您不再快樂，而是每到夜晚在昏暗的燈光下辛苦的工作，從不開心地笑。
但我努力過後，我拿到了許多獎狀，我只有在那時才看到您笑了，笑得如此燦爛、明媚。我猛然想起，每當我有難題的時候，您會替我解析，教我許多道理，可我卻從沒發現您對我的好，不禁慚愧起來。
我想好好報答您，卻忽然發現你已經老了。歲月將您的容顏摧殘，留下深深的皺紋，您的頭髮已經花白，背也不像曾經那麼筆直，已經微駝了，可您卻依然像從前那樣堅強，努力撐起一個家，努力讓我變強。想到這，我的眼淚不自覺地流下。
“時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……”每每聽到這首歌，我多想時間能停下來，讓我好好看看您，好好報答您。感謝您，我的父親！窗外繁星點點，月色光亮，以前的場景不會再有，但父愛在！
時間都去哪兒了優秀作文8看到這個題目，也許大家會想到20xx年央視春晚中王錚亮演唱的——時間都去哪兒了
這首歌很好聽，它讓我不經意的流淚，並且感慨著時光的流逝。
即將面臨會考的我們，也許會在會考後離別的那一天留下兩行熱淚，並向昔日的好友訴說著自己的不捨與留戀，感嘆著時光老人的步伐比我們這些充滿活力的青年還要快，他在我們曾經幼稚天真的臉上揮了一筆憂傷。
哪一天，當我們回到以往的教室，看到的不是曾經的兄弟姐妹在教室打鬧或睡覺或玩手機，而是不變的課桌上落滿了灰塵，黑板上還有老師和同學們的字跡以及倒計時上大大的零。我想問——酸甜苦辣，你會有什麼感覺。
會考後——
再也不會期待停電什麼的原因然後背書包回家；
再也不會時時刻刻計算還有多久下課；
再也不會一到考試就發愁，然後不停地抱怨——天天考試，煩死人啦！
再也不會有人趁你坐凳子的那一瞬間把你凳子拉到一邊，看你摔倒出洋相然後和同學們一起哈哈大笑；
再也不會有人和你比那少得可憐的分數了；
再也不會有人騙你說老師叫你去辦公室了
因為我們沒有課了。
當然，“再也不”是有個取值範圍的——大於會考後小於開學前
六月，離別。
時間都去哪兒了，還沒好好和你們說說悄悄話，就要離別了；時間都去哪兒了，還沒好好看看你們就要分開了；時間都去哪兒了，還沒完成我們的約定，就要分飛了。
時間都去哪兒了？
