在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的成長的話題作文，歡迎大家分享。
我們在成長時，也都要經歷這樣一次考驗——12—17歲的青春反抗期。在反抗期內，我們的心理會產生逆反。不原意聽別人的意見，更聽不進家長的批評。如果在這時家長過多地讓他做他不原意作的事，那麼可能會適得其反，使他走上歧途，成為壞學生，尤其是男生。當然，女生也或多或少存在一些反抗心理。就拿我來說吧，每天起床時，媽媽叫我穿這件衣服，我總是執拗半天，心裡不情願極了。即使我很喜歡那件衣服，我也不想穿它，甚至想把它扔進垃圾桶。
在六年級時，爸爸總是讓我寫作文。我恨恨地拿起筆，對著已經寫好的作文題目發呆，平時得心應手的作文，在這時我卻不知道怎麼寫，腦海中一片空白。那時，我特別討厭寫作文。不過我的父母似乎也瞭解這一點，總是出一些我恨喜歡的題目讓我寫。
同樣在六年級，我又一段時間成績特別差。父母知道後，並沒有批評我，也沒有讓我拼命的聯絡，而是認真地為我講解考卷，開導我、教育我，讓我在以後的考試中取得進步，不再害怕考試。
成長中我們會遇到各種各樣的考驗，只要你正確地面對它，處理好，那麼你將獲得更多的精神財富！
成長的話題作文2自從開學，我們好像得到過一次流動紅旗，又好像沒得過，因此我們該好好反省一下。
開學第一個星期一些人在早上扣了分，有時候在中午扣了分，在晨讀扣了分，在中午唱歌扣了分，可扣分都是我們的責任，早上手檢查是我們小隊長的責任，我們可以一直盯著他們，不讓它們扣分，可是我們沒有這樣做。中午的是清潔扣了分，如果他們仔細一點，我們不亂扔垃圾，就不會扣分了。晨讀是先讀的好，後來人多了便開始鬧哄哄的了。
還有就是作業，開學來這麼久了，還是有很多同學不做作業。
有一次我們放假，作業說不多也不多，說不少也不少。這個星期來學校上學，下午第一節課老師評價作業，忽然老師說：沒做完的站起來。我應有幾道題沒做便站了起來，因為我是一名女生，我很不好意思，老師讓我們補上，下午留下來讀。
這學期到現在，就這一次我沒有完成作業，以前也就是積累少了點。我下次一定不會不完成作業了。
只要我們努力，可以得到流動紅旗。只要我們自覺性強一點，就一定會完成作業了。
成長的話題作文3我成長了，生活的陽光賜予我熱情，細雨賜給我滋潤，驟風教會我勇敢……在繽紛多彩的生活中，我從懵懂無知的孩童，一步步成長為少年。
記得在我七歲的一個星期天的中午，媽媽叫我去農工商買康樂醋，我一下子愁眉苦臉，忐忑不安地說：“不行，不行。我們小區裡有一條狗，我一聽到它的叫聲，就會害怕。”媽媽看到我驚恐萬狀的樣子，拍了拍我的肩膀，說“不要怕，我教你一個對付狗的好辦法。如果狗向你進攻，就連忙蹲下來，你就不會有危險了。”我聽了，半信半疑，問：“這……行嗎？”她對我肯定地點點頭。於是我拿了賣醋
的錢，去小區對面的農工商買醋。
真是冤家路窄，竟然遇上了那隻狗。那隻狗虎視眈眈地站在小區門口，對著我張開血盆大口，“汪汪汪汪”直叫，我轉身就跑，它緊追不捨，步步逼近……在這迫在眉睫的時候，我一下子想起了媽媽的囑咐，停下腳步，蹲了下來，雙手緊緊地抱著頭。沒想到那隻狗也停下了腳步，在我身邊轉了3圈，覺得無趣，就往回跑了。這時我才鬆了口氣，終於擺脫了這隻狗，我心裡像掉了塊石頭，輕鬆多了。
我成長了，變得更加勇敢。我要緊記媽媽對我說的話，下次再碰到狗它就對我沒轍了，因為我學會了一種對付狗的小竅門。
成長的話題作文4童年的回憶就像一顆閃閃發亮的藍寶石，美麗而可貴。童年時的一舉一動還歷歷在目，揮之不去。從我四歲那年起，我的人生便被注射了一道光，那便是彩虹之光。這道光，讓我在六歲前，過著幸福而毫無坎坷的生活！
當時我的樂園就是我家後面的一塊菜地。不必說那穿著金色衣服的玉米，也不必說那穿著紅色長裙的辣椒，單是那顆粒飽滿的稻穗，就使人心動不已。遠遠望去，整個稻田就像一片金色的海洋，風兒一吹，就像許多姑娘穿著迷人的彩裝，正在跳舞一樣。煞是美麗！螞蟻在這裡約會，蟋蟀在這裡打鬥，有時我們還會捉蒼蠅當寵物養。躺在果樹下的草地上，打兩個滾兒，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風兒跟著我們歡笑，太陽公公也跟著我們嬉鬧。
有一次，我和幾個朋友來到草地裡，準備玩過家家，柴米油鹽都準備好了，就是沒有菜，於是我們決定去偷菜。因為當時還小，不懂，就踩爛了許多白菜。偷菜完畢，我們剛準備溜走，就聽見一位中年婦女的聲音傳了過來：是哪些小鬼偷了我的菜？這聲音急燥又可怕。於是我們抄起傢伙就開跑，直到抵達安全的地方。大家便哈哈大笑起來。
成長的話題作文5在我成長的道路上，有些事情值得回憶，有些讓我後悔，有很多理由讓我去理解。
昨天，我們不得不外出，媽媽拿了兩個新書包，一個是藍色的，一個是紅色的，藍色的機器貓圖案，紅色的樂隊棒球圖案。我不想要這個包，我不想要這個包。我想買兩個。“我問，這個藍色的包看起來怎麼樣？”媽媽說。“這個包真漂亮！”母親說。“太漂亮了，用藍色太好了。”但我仍然認為上面的模式太年輕了。
我揹著一個藍色的袋子掉，當紅色的包準備上學用。在路上，我越看到藍色書包一樣，漂亮的。不久，我發現這袋多達九個小口袋，看，我想，什麼袋可放，你可以把什麼樣的袋子。 “媽媽，我要去了這個包！”
通過這件事，我明白每件事只有在我有了深刻的理解之後才能結束。
成長的話題作文6“啊，我的腿麻了。我真的很冤枉！”很抱歉，我忍不住想了想…
"今天陽光燦爛，我沒有太多的作業。“我必須完成作業，然後下去玩。”我說快樂。一回到家，我就拿出作業，開始認真地寫作業。我每個問題都很仔細。我想：我必須快點做作業，給我媽媽一個驚喜！
寫和寫，我只剩下最後一項任務了。誰知道我媽媽今天回來得很早，當我正在做作業的時候，媽媽去了我的房間。我一溜進來，她的手機就在我旁邊。她以為我一到家就在玩手機。現在她開始做我的作業。她開始像關公一樣大發雷霆，臉紅起來。她看起來糟透了。“陳答應了，你又在偷偷玩手機了！”我本來想給媽媽一個驚喜，但沒想到媽媽一回來就冤枉了我。我心裡很難受。憤憤不平地說：“我沒有，我沒有玩手機！”“媽媽，你冤枉了我！”“好吧，如果你不給你上一課，你就不會承認這一點，而去罰你。”
所以，我得到了一個完整的三十分鐘。太陽眩光照我眨眼，我只能無奈地繼續站立。孩子們玩樓下傳來笑聲，但我只能孤軍奮戰與......
成長的話題作文7作為一名學生，因學習而帶來的壓力肯定是有的。但是，我覺得有壓力還是好的，因為有壓力才會有動力。
但使我猶豫的是每當別人比我強時，總是讓我有壓力的跟在後面，不斷努力。每當我考的不好時，心裡特別有壓力，總想著下一次考試該怎麼辦，總要為下一次付出努力。
進入國中以來，總管覺自己身上的擔子特別重，從以前的兩門主科，變成三門主科，又有四門副科，每次考試，都是七門一起裝，不僅腦子受不了，而且還感覺到特別的累，現在一提到學習，總想逃避它，但越想逃避越懶散。
愛因斯坦為波蘭和德國戰爭而煩惱。殘暴使他們氣憤，他們曾經想過議和，但愛因斯坦說都到了這個地步，不得不打，波蘭人民怪他不為人們著想，愛因斯坦飽受人民悲憤的壓力，但他的想法還是施行了。愛因斯坦和我都有壓力，但愛因斯坦承受的是心靈，責任上的壓力。
如果我正確對待了壓力，壓力有時推動著我，讓我勇往直前，但有時遠離我，讓我碎的像蛋殼。這顯現出我承受壓力的能力太弱。就像現在的許多青少年，有壓力，但不知道如何面對，不過想想那些因壓力而振作的人們，我們真應該正確對待壓力。
壓力就是動力的象徵，將壓力轉化為動力，拿出自己全部的精力。
成長的話題作文8莎士比亞說過：“書是世界的養料。”對我來說，書給我帶來源源不斷的智慧，但同時，它們也耽誤了許多事情。
記得有一次媽媽外出有事，家裡沒有人做飯，這可怎麼辦?媽媽想來想去決定讓我來做飯，她把煮飯的方法寫在紙條上，叮囑幾句就出門了。那時我正津津有味地“咀嚼”著一本書，聽見媽媽這麼說我也只好極不情願地放下書，抓起紙條做飯去了，幾分鐘後我把洗完的米放入電飯煲，把菜放入高壓鍋加熱，便又回到了房間繼續看起了書。10分鐘、20分鐘、30分鐘……時間過得飛快，己經5點半了，媽媽該回家了，我放下書，轉身看見媽媽正在我的身後“呀!”我嚇了一大跳，半響我才回過神來，看著媽媽的臉我突然想到了什麼，跑進廚房，果然，菜己經燒糊了。一揭開電飯煲，飯還是生的。“你這大馬虎”媽媽生氣得吼道。我低下頭喃喃地說：“對不起，我錯了”。唉!生米沒有煮成熟飯，現在是後悔莫及了，到最後我們也只能煮方便麵了。其實不能怪我，要怪也只能怪這本書的內容太精彩。
讀書是開啟知識寶庫大門的鑰匙。我喜歡讀書，雖然我錯過了一些東西！
成長的話題作文9在人生的道路上，我們每個人都留下了自己的腳印。,無論它是清晰的，還是模糊的，還是歪歪扭扭的，這都是我們成長的記錄。而每個人的所留下的腳印都是與眾不同的。有的很深，有的很淺，有的歪歪扭扭，有的整整齊齊。在這十二年裡，我走的有艱辛，有酸楚，有淚水，有歡笑。
艱辛
我的英語在班上排第一，但是我不在雙語班讀書，與雙語班的同學比起來，我的英語差多了。平時週末，我犧牲了自己玩耍的時間來學習英語。可是，每次培訓考試我都考不到七十多分。這使我走的很艱辛。
酸楚
我的奧數一直都不好，成績一直也不理想。在培訓班中，我考試的分數幾乎一次比一次差。雖然我平時週末都有上奧數課，但是腦子不靈活，每次考試時間都不夠用，常常有很多題目是空的。這使我非常酸楚。
淚水
在家中，我時常作錯事，經常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經常責罵我。每次被責罵，我那不爭氣的淚水便流了下來。淚水，在我成長的道路上，常常陪伴我。
我的成長腳印是歪歪扭扭的，不知道大家的成長的腳印是怎樣的呢？無論怎樣，請大家記住我們在人生道路上，不是萬事如意的。當你快樂時，不要得意忘形；當你遇到災難時，應該企盼陽光。
成長的話題作文10童年是美麗多彩的。在成長的過程中，我學到了很多真理。
我在炎熱的夏天過了冰淇淋。我進去買了三枚硬幣，我給了我叔叔三枚硬幣，然後拿著冰淇淋離開。我不知道為什麼，我的叔叔手裡拿著一枚硬幣。我本來想把它還給他，我是那個給我的，我想買一支鋼筆，為什麼不給你自己呢？
在路上，我的手這個意外的收穫，很興奮，心想：哈！今天的運氣能好。但是，為什麼我感覺現在是相反的，我覺得用同樣甚至被偷感到非常熱的筆，拿握上了。
就在這時，我想起一位老師說：別人的東西是別人的，即使你拿的不是你的。是的，我剛才做的是錯的。這筆錢屬於別人。我應該還那個叔叔。於是我轉過身，毫不猶豫地走向冰淇淋店。我掏出錢包裡的一元錢還給了叔叔：“叔叔，這是你給我的更多的錢，還給你。”“你真是個誠實的孩子，小男孩！”
回家的路上，我看了手裡的鋼筆，感覺不再熱了，我的心很美麗，因為我做了一件事，也讓我知道：誠實是每個人的性格，這使我成長很多。
成長的話題作文11我成長的過程中，也有許多煩惱，其中一些我稱之為的“AA超級麻煩。”
麻煩之一：父母的嘮叨。我父母對我很好。我受不了的一件事是他們的嘮叨。每當我玩的時候，我媽媽總是走過來問我：“你完成老師佈置的作業了嗎？”過了一會兒，他問：“你做了我給你的課外練習嗎？”每當我想放鬆的時候，媽媽總會出現在我身邊，就像我的影子一樣，總會有一系列的理由一個個扼殺我放鬆的.念頭。即使在週末，她也會不斷地改變自己的模式，讓我向她鞠躬，讓我乖乖地落入她的陷阱。
煩惱二：老師的嚴厲。老師在各個方面對我們都很嚴格，平時老師佈置作業雖然較少，但要求很高，上課時沒有認真聽，做錯了問題但應該受到懲罰！學校也不允許攜帶與學校學習無關的玩具和其他東西。必須受到教師的批評，才能發現他們與學習毫無關係。
有很多煩惱，但上面的麻煩為我擔心“重”。但隨後他說，我也是從背後的“麻煩”我看到了老師和家長的熱愛，我的進步每一點都是從老師和家長的教育和培養的辛勤工作分不開的。
我希望永遠在愛的煩惱中成長…
成長的話題作文12成長和人生不一樣。人生各種味道都有，而成長只有一種味道：甜甜的。像冬日裡的一抹陽光，天空的一隻小鳥，快樂的讓人難以想象。
柔滑的巧克力
成長就像巧克力一樣：溫柔，甜美，微微帶著苦澀的味道。這就好像是父母的批評，雖然當時會很苦很苦，但後來卻發現他們是為我們好。也就會湧上甜蜜的念頭啦!不過，在那之後，或許你會發現你長大了——因為你又改正了一個缺點。
香甜的小蛋糕
成長就像一塊小蛋糕：甜甜的，但又可能會有一點點的膩。這就像是媽媽對你的悉心照顧，在那之後，你應該會去報答吧?媽媽應該會說你長大了。這也是一種成長，只是方法有一點兒怪。
清淡的熱奶茶
成長是一杯熱奶茶：清淡而又細膩。這是生活中最常見的：一句問候，一個鼓勵，一個懷抱……爸爸媽媽是不是對你說過呢?在你成功後，你會不會有領悟到了什麼呢?如果你領悟到了，就說明你成長了。
成長是一桌甜點。清淡甜美，溫柔細膩。或許，在你最不經意的時候，你會忽然發現：我長大了，我成長了!
成長的話題作文13“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當聽到國小生唱起這首歌，心裡總是酸溜溜的……
小時侯，我很想長大，因為長大了，就可以幹許許多多自己想做的事情，不必揹著媽媽的叨嘮，爸爸的責備。
可是真正等到自己長大了，卻出現了許許多多的煩惱。長大了，作業漸漸像小山似的多起來。放學後，我不敢去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的作業完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著，等到華燈初上，我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當晚上回家複習時，我望著一大堆的書，真不知該去複習哪一科，是語文？還是數學？還是地理？還是……
我多想有時間去玩會啊！去打打羽毛球，看會兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片啊！可玩著玩，我又想起了自己可憐的功課，結果又沒心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當一回無憂無慮的小孩！
成長的話題作文14煩惱，就像陰影，跟著你。一旦他們追上你，就像纏在他們身上的絲帶，很難被揮舞。我想告訴你我的煩惱！
記得那是期會考試，數學考試的第一部分.我得了102分，但只有92分！為什麼？因為附加的問題是錯誤的！我只寫了四步公式。就這樣!十美分不見了！我就知道不會這麼草率！我對此很不高興。不是麻煩，而是遺憾！
其他問題語文考試，只得到5分！因為當我做了這個問題，心不在焉，半心半意，只是想測試成績，捲髮，附加題扣五分，五點扣除寫作，閱讀1.5分扣，因為四個小空的都錯了！我知道了，那麼，你應該仔細檢查檢查。這件事兒，我也著急，恨自己學習不紮實，論文不行！我把它當兒戲，白白送他們的成就！真恨我自己愧對父母！
下次考試，我一定要考好，不要有一點粗心。
我的煩惱就像一杯檸檬茶，又酸又甜。孩子們，你們的煩惱是不是像檸檬茶一樣酸甜，這是無法解決的？
成長的話題作文15在我的生活中，有一個美好的家庭，有辛勤勞動的媽媽和爸爸，漂亮的姐姐，憨厚聰明的我。
從小，媽媽不僅讓我努力學習，還讓我練琴。
在國小的六年時光，有快樂，又勞累，每當在表彰大會上，老師給我頒獎，心裡美滋滋的，那就是我的進步，我在學習的過程當中，我進步了，已經發了三個獎狀，而且這三個獎狀都是優秀隊員，這些獎狀都含著心酸苦辣。
在練琴的時光，從初級到九級，而且每次的考級，都過關了，都發了榮譽證書，一直不停地練呀練，一直練完為止。
在國中的生活時光，入班成績考不好，第一次月考成績也不好，從這兩個考試當中，我吸取的教訓和錯誤，我開始努力學習，結果，我的願望實現了，我前進了五名，但是我的政治是班上的倒數的第二名，老師讓家長給我頒獎，心裡開心極了！
在第二次月考，其中歷史是最好的，是61分。
在期末考試的倒計時，只剩兩天的複習時間，努力學習，要考出一個好成績，哪怕前進兩、三名也好，加油吧！
