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我的同學們作文(通用30篇)

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在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的我的同學們作文,歡迎大家分享。

我的同學們作文(通用30篇)

我的同學們作文 1

二一班的同學個個活潑可愛,每個人各有各的特點,那我就來介紹吧!

女生“石樂馨”是我最好的朋友,她紅撲撲的小臉蛋像一個紅蘋果,一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,一個又黑又長的小辮兒紮在頭上,一顛一顛的,像一隻翩翩起舞的蝴蝶。尤其笑起來的時候,特別可愛。她學習是那麼的'優秀,拉丁舞跳的是那麼的優美,字寫的是那麼的工整,是同學學習的榜樣。

男生高個子“蔣懋霖”,他的脾氣有點壞,每科作業總不按時完成,下課大吵大鬧、追追打打。

作家“於洋”,別看他上課表現不好,但是他讀起書來真像一隻安靜的小貓,文筆超好,寫得每篇文章超級棒!

幽默男孩兒“翁嘉寶”,別看他個子小小的,只要他一說出話來,就會使大家捧腹大笑,是同學們的開心果。

怎麼樣?我們班的同學牛吧?我們班還有許多有特點的同學,下次再給你們介紹吧!

我的同學們作文 2

我們這班真正好,運動、才藝樣樣行,現在就讓我為大家一一介紹班上的風雲人物:班上的調皮鬼謝鎧宇,他有時候還會讓大家笑的捧腹大笑呢!不過大部分很多人都認為他很愛吵鬧。班上的五大美女:黃雅芸、王意婷、陳芸宣、李岱潔、李芷容;黃雅芸,是班上的五大美女之一,她跑步也蠻快的。王意婷,具有一點點的少數民族血統,她可以說是十項全能,功課、體育都表現的很出色。岱潔和芷容是堂姐妹,他們姐妹倆對藝術類的都很厲害。

芸宣也很厲害,功課、藝術類的都很厲害;董益誠,是班上的一位男生,他的功課很不錯,字很漂亮、畫畫也很漂亮。董倫洋,是班上最受歡迎的一位男生他也常常逗得大家很開心。陳筱君,她是班上的'一個迷糊蛋,也是我最要好的一個朋友,而且有時候老師說過的話她都幾乎都沒聽到,所以她常常會問我老師上課說的一些事情。鍾嘉欣,是班上的才女,如果有不會的題目她都會熱於助人教她怎麼做。

我覺得我們有緣可以成為同學,真的是非常開心,而且我每天只要一想到明天又要上學就不會感到無聊,所以我非常榮幸可以跟大家共同一班成為多年的好朋友。

我的同學們作文 3

我現在在方方一中,在班上,有一個女生,她超膽小,隨便用手一拍,她都可以被嚇到,超誇張的,我們班的綺綺都和副班長恰吉一起嚇她,把一隻假蟑螂丟過去一直嚇她,而她都一定會被嚇到,我當然也會去嚇嚇她,她很好嚇,這就是為什麼我們都要嚇她的緣故。

第二件調皮事蹟是和Lillian一起還有菜秀秀的,上課在那邊唱“雲上太陽”,她們兩個還在給我二部合聲,我都快笑死了,還給我繼續唱“天主經”,昨天還給我在唱“聖誕佳音”,我知道你們是在為聖誕比賽做準備,但是上課唱會不會有點太調皮了一點啊,太超過了啊啊啊,不過還是很好玩。

第三件還是我和Lillian的,上課在那邊玩自來水筆,玩到自己都笑到肚子好痛,我跟Lillian的調皮事蹟,好多好多,Nicky你沒跟我們同班好可惜,你乾脆轉班算了啦。

還有拔河的隊呼不是應該是一、二殺吧但是在我們班卻變成“蔡昀秀!蔡昀秀!”了,實在有夠好笑的`了,連勤班都有人問我為什麼會是“蔡昀秀了。”我發現我們班的實在太有趣了,七年級仁的事蹟算還蠻多的了。

我們七年級仁的調皮事蹟也太多了,說不完,而且發生的事都還蠻好笑的,要持續喔!

我的同學們作文 4

我在學校裡上學,一件特別重要的大事,就是要記住每一位同學的名字和長相。

我們班上可是有52名同學的,要記住同學名字,還真是一件難事。我心裡想:怎麼才能記住呢?就在我胡思亂想的時候,我想到了一個辦法,是兩個字“記”和“抄”兩字。

哈哈,又快又好,輕鬆死了。

可是,我發現這樣每次也都有可能錯了。所以,我先把同桌的姓名和學號先記住,再把座在我前面同學的學號和姓名記住,可是小腦袋過了一二堂課後,我就全忘記了。最後我想到的辦法,先把這些周圍的同學學號全部抄在一張紙上,我只記住同學的學號,卻沒記住人家的長相,學號和長相完完全全對不上號呀!

我最先記住的是我的同桌29號蘇意航,他小小的'個子,理著一個小平頭,圓圓的臉,彎彎的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛,當他笑起來特別害羞。

經過幾天的上學,我總算認識了好多的同學,有1號王璽源、27號張翀萌、25號劉彥臻、38號杜雨萱、52號周瀅瀅,36號範雨陽等等………因為這些同學非常有特點,有的個子高、有的個子矮、有的調皮、有的漂亮。

經過很長的時間,我總算能把班上所有的同學都認識了。我很開心有這麼多的新同學新朋友。

我的同學們作文 5

班上最開朗的是陳深涵,她長得瘦瘦的,留著長長的捲髮,扎著麻花辮,每天都是笑眯眯的。她朗讀好,詞彙豐富,對我們也很好,我和她經常一起玩,只是她在做操的時候懶洋洋的`。

我們班上數學很好的是趙子樂,她很聰明,但是脾氣很暴糙,她有點黑,也很瘦,她很會跳繩,能跳很多個,她也會畫畫,她每天都帶著網夾,她是我的同桌,也是我的朋友,我們相處得很開心。

章子義是我們全班面板最黑的,他臉的顏色很像非洲人,黑黑的,樣子很酷,跑步跑得很快,是我們全班男孩子要伺候的人,他打架很厲害我們班誰都打不過他,厲害的不得了。有時我們也會在小區一起捉蝴蝶。

我們班最奇怪的人是陳思雨,她總是帶一些奇襲古怪的東西來做交易,他也長得很黑,有時會知錯不改,被老師批評還嬉皮笑臉的,有時她也很爆糙,有時候很溫和,非常喜歡笑。和她在一起玩,我也很高興。

我們班最溫和的是王琬鑫,她的面板白白的,有兩隻大眼睛,對同學們都好,她的字寫得很好。我也很喜歡她。

我的同學們作文 6

我今天就給大家介紹一下我的同學是什麼樣的吧,可要仔細看哦!

首先,從我的同桌開始說起吧,她叫熊萬暢,是一個女生,成績還好,當然是語文成績優異,數學成績中等才會獲得這個還好的評價。她很重友情,不會欺騙朋友。

其次呢,就是講我最好的朋友王梓函。她成績優異,是以我們班的第一名進班的。她家長把她管得很嚴,所以她很嚴格地要求自己。平常她有什麼東西絕對會拿出來和同學分享,絕不會有小氣的念頭,絕不會背叛自己的朋友。她不會因為自己的成績好就驕傲,說些我是成績好的,不能和你們這種成績差的人玩之類的話。總之,就是一個詞形容,完美。

最後呢,是我們的班長雷佳駿。他是僅次於王梓函後面,以總分第二名進來的。不管任何事情他都能處理得很好,犯了錯也會主動承認,不會栽贓陷害給別人。所有的`事他都會努力地去完成,所以他是老師眼中的好幫手,同學們的好榜樣。

啊,現在時間已經很晚了,我就不把我們班六十二個人的檔案資料一一列出來啦。

我的同學們作文 7

月亮灑下皎潔的月光照亮前行的路;花朵綻放美麗,帶給人好心情;蒼翠的森林有“地球之肺”的美稱,它可以吸收大量的`二氧化碳。每一樣事物都有其獨特的優點,我的同學也不例外。

先來說銘銘。他的個子高高的,圓圓的臉上鑲嵌著一雙迷人的眼睛,目光閃閃,銳利有神。還有一張能說會道的嘴巴。他心地善良,成績非常優異,每次考試都能考95分以上,我們都稱他為“國小霸”。他上課時從不講小話,老師走在哪兒,他的目光就跟在哪兒。他常常舉手發言,不懂就問,正是這種認真學習的態度,使他取得優異的成績。

再來說寧紫嫣,一雙彎彎的眉毛下長著一對水汪汪的眼睛,小巧的嘴巴笑起來露一口潔白的牙齒,走起路來一隻羊角辮晃來晃去。她唱歌非常好聽,大家都稱她為“小百靈”。記得有一次三獨比賽得了金獎。

再來說說張梓軒,他有一張帥氣的瓜子臉,一對黑黑的眼睛,好像兩顆熟透了的葡萄。他非常靈活,大家都稱他為“籃球高手”。在籃球場上他非常靈活,經常得分。記得有一次,他生病了,未能參賽,我們被打得落花流水。

古人云:“三人行,必有我師焉。”每一個人身上都有閃光點。要多發現別人的長處,努力學習,這樣才能進步得更快。

我的同學們作文 8

時間飛速,一轉眼國小六年過去了,我們將進入國中,開始新的生活,心中有些不捨。

還記得國小畢業那天,我們都非常不捨得同學、老師、學校,但人生有許多階段。記得站最後一次放學排的時候,我們都和老師擁抱了一下,眼淚都不禁流了下來。之後我們又開了一次聯歡會,是在國小生涯中的最後一次告別,我們一起笑,一起哭,一起鬧,很感謝此生能遇到這麼好的國小同學和老師。

回想起我們國小的`時光,真是非常美好,記得有一次,我在體育課上不小心摔倒了,大家都圍過來問我有沒有事,還扶著我去醫務室,然後一直陪著我,當時並沒有感覺怎樣,但現在回想起來,真的是讓我很暖心。更加讓我記憶猶新的是我和同學在冬天的時候我們一起堆雪人、打雪仗,我們都非常開心,我還不小心在冰上滑倒了,但是並沒什麼事,我們都開心的笑了起來。除了同學們,老師也非常的關心我們,在秋天和冬天的時候,有同學感冒了,老師都會每天燒一些水,讓感冒的同學喝些熱水,還提醒我們要帶椅墊,這小小的舉動讓我們感到很溫暖。

再見了,同學;再見了,老師。希望大家在以後的生活中,開開心心,我會永遠記得並珍惜我們在一起的時光。

我的同學們作文 9

大夥兒對猴子應當不生疏吧!對,猴子便是一天到晚跑跑跳跳、跳上跳下的動物。是我個同學們,他一天到晚閒下來都注意力不集中,和猴子沒有什麼兩種。

他蘋果臉,喜愛留平頭,肌膚烏黑,一看就瞭解常常日晒,十分牢固、身心健康。他耳朵大,眼眉又濃又粗,雙眼像二顆黑葡萄嵌在眼晴裡,腹部圓圓的的,像個西瓜。

他總是閒不住,教師講這一,他在玩哪個,彷彿一天到晚跟教師走不過去。一會兒擺個二郎腿,一會做下耗子挖地洞,一會兒左顧右盼,簡直形態各異。下課時,這裡跳,那裡跳,這裡跑,那裡跑,真像個惟妙惟肖的小猴子。

他授課手上都要拿個東西玩。有時候拿文具袋,有時候拿簽字筆,有時候拿橡皮,總而言之,一應俱全。瞧!他又剛開始玩了,只見他拿了一把尺,二塊橡皮,把尺放到一塊橡皮上,另一塊放到尺的一邊,隨後一隻手重重的'拍在另一端,“啪”地一聲,只見橡皮甩出去了。

哦,我還沒有告知大家他叫什麼名字呢?不告知大家了,要不然他一定會來要我拼了命,大家就猜猜他是誰吧!

我的同學們作文 10

我們實小305班是一個群英薈萃的班級,聽我給你們介紹一下。

我們班上的“小畫家”是張鶴文,他個子中等,身材瘦瘦的,面板非常黑,臉上嵌著一雙明亮的眼睛,還有一個挺挺的鼻子。有一次,在美術課上,他覺得自己畫的畫不好看,就把這幅畫給撕了。對我來說,這幅畫已經是非常漂亮了,看來張鶴文對自己的要求是非常高的'。

我們班上的“音樂家”和“舞蹈家”都是張翼。她個子中等,身材也很勻稱,面板雪白的,臉上有一雙小小的眼睛。有一次,學校又組織合唱又組織舞蹈隊,張翼都被選上了,而且她天天又去跳舞又去唱歌,非常忙碌。

我們班上的“開心果”是朱語含。她扎著兩條小辮子,一雙濃眉大眼,個子有點矮。有一次,在語文課上,老師叫我們用“建議”造句,朱語含就指著她的同桌說:“我建議我的同桌多出去運動,晒黑一點,因為他一個男生,面板不能太白。”她這麼一說,我們班同學都被逗得哈哈大笑起來。

我們班優秀的同學可多了,你們聽了羨慕我們班吧?

我的同學們作文 11

我們的校園美麗而整潔。校園裡有山、有樹,還有花草,一年四季都能看到美麗的景色,都能聞到芬芳迷人的清香味。

一走進我們的校園,首先映入眼簾的就是我們學校高大而漂亮的教學樓。教學樓一共有四層,有電腦室、美術室、音樂室、教室,還有宣傳窗。這是老師工作的.地方,也是我們學習的地方。每當上課時間,這裡就會傳出朗朗地讀書聲,很響亮、很整齊。教學樓給我們留下了最深刻的記憶。

再往裡走,就會聽見一陣陣的吶喊聲和加油聲,原來操場上正在上體育課,可熱鬧了,有的同學在跑步,有的同學在跳繩,還有的同學在跳遠。操場是我們校園最美的地方,操場的草坪就像一塊綠色的毯子,操場的左邊是國旗臺,國旗臺上聳立著一根高高的旗杆,旗杆上懸掛著鮮豔的五星紅旗。學校的重大集會都在這裡舉行。

離開了操場,我們再往小路上走,這是我們校園的另外一角——小山。沿著一條石板小路往山頂上走,沿途有杏花、菊花、鳳仙花、銀杏樹、芙蓉樹,各種花香撲鼻而來,各種彩色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,勤勞的蜜蜂在辛勤地勞動。山頂上有座小亭子叫做示範亭,老師同學們經常到這兒來遊覽風景,散步,看書學習。

這就是我們美麗的校園,你喜歡我們的校園嗎?

我的同學們作文 12

我覺得我們班很有禮貌,同時也很守規矩,我很高興升上三年級能在這一個班,因為我遇到一個優秀又仁慈的老師來教我們。而且我們班的同學每個都很厲害呢!有扯鈴高手、朗讀高手、跳繩高手、作文高手……等。現在就讓我來介紹他們吧!

首先,就讓我來介紹我們班超級厲害的扯鈴高手──吳東益。他玩扯鈴很強,他會許多招式,有金蠶脫殼、螞蟻上樹、關渡大橋、提燈籠、猴子翻跟斗、蜻蜓點水、金雞上架等……所以,我覺得他真的是一位玩扯鈴的.高手。

接著,再讓我來介紹我們班的跳繩高手──黃欣雅。她玩跳繩很強,她會許許多多的花招,有前跳、後跳、交叉跳等……這些花招她都會,所以我覺得她真的非常會玩跳繩。我發現跳繩在她手上,就好像是她身體的一部分。她最厲害的大絕招就是從早上跳到晚上,真是令人讚歎不已。

最後,再讓我來介紹我們班最厲害的作文高手──李俊逸。他的作文非常厲害,其他的事他也都會,他簡直是文武雙全呢!尤其是作文他最厲害了,他所寫得文章都能得獎。所以我才覺得他就是我們班的作文高手,他不管寫什麼型別的文章都寫得很好也很棒。

聽了我的介紹之後,你是不是也很想來我們班看看這些人呢?如果你來了,我們班會非常歡迎你的。

我的同學們作文 13

我的班級是一個非常全能的班級,雖然常常“出包”,但是我很喜歡這樣的班級。

我的同學有的幽默風趣,有的外向大方,可說我的同學是無奇不有,但是,每個班上總有一些被冷落,或是被排擠的人,可能是個性不討人喜歡,又或者是先天的缺陷,因此,在大家都開始慢慢熟悉時,會漸漸開始形成幾個小團體,有些是從國小就是同學,但有少數是從國小就被排擠到國中,才自立一個小圈子。

我們的老師是一個非常關心我們的老師,就算我們經常犯錯,她還是一直耐心的教導我們,所以我們也把老師的教誨謹記在心,下次再遇見問題時,只要想起老師說過的話,不管遇到任何問題都能夠迎刃而解。

最後,我想對班上的'同學以及老師說:“感謝大家在學校舉辦活動時,都全力以赴,不管自己是否擅長,但是都努力做到最好,大家一起營造出一個學習氣氛良好的班級,雖然也有意見不合的時候,但我相信,以我們班級的強韌性一定不會被這種小小問題打敗的,總而言之,感謝班上所有人為這個班級付出的一切,營造出一個這麼棒的班級,讓我們在一個氣氛這麼好的班級互相成長。”

我的同學們作文 14

一眨眼,一個學期過去了,我有好多話想對親愛的同學們說。

值日的時候,有的同學不掃地,有的同學打掃不認真,有的同學不聽從組長的指揮,有的同學還偷偷跑回家……我想對你們說:“值日不是一個人的事,是我們全班同學的事。俗話說得好‘人心齊,泰山移。’”

出黑板報的時候,有的同學幫助我,有的同學安慰我,有的.同學鼓勵我……我是多麼開心啊!我想對你們說:“謝謝你們,我親愛的同學們,是你們讓我懂得了:幫助別人,如同漆黑的夜空多了一顆閃爍的星星,指引著我們不斷前進。”

同學們吵架的時候,經常有人跑到老師面前告狀,老師就會火冒三丈把吵架的同學痛罵一頓。於是,吵架的同學就會“化敵為友”聯手揍了一頓告密的人。我想對你們說:“那個‘告密者’其實很可憐的,他就像比賽中的主持人,而你們是選手,老師是裁判。倘若沒有他,比賽就無法繼續進行下去。比賽如同友誼,倘若沒有那個人,你們的友誼將因此消失……”

同學們,謝謝你們,是你們讓我懂得:人生是曲線,有平,也有浪,攜手向前就會到達成功的彼岸……

我的同學們作文 15

在班上二十幾位同學中,令我敬佩的同學卻只有兩位,而且他們都有各自令我敬佩的優點喔!

第一位令我感到敬佩的同學,他的名字叫做彭誠。他的身高高到一柱擎天呢!而且說話的聲音有點像成熟的大人,他不但個性善良,脾氣也很好,而且也會幫助同學。而他更大的優點就是跑步的速度就像花豹一樣快呢!而且他不論長跑或是短跑都非常拿手,有時甚至可以跑過六年級喔,而且他在各種球類運動中的實力也都很不錯喔!

第二位令我感到敬佩的同學,他的名字叫做李平,他長的不高但卻瘦瘦的。他的功課非常好,考試也考的'很不錯,而且他也非常用功。不過,他的運動細胞也非常靈敏又厲害喔!他在各種球類運動中表現也非常厲害,而他的籃球技術更是高人一等,尤其是他投籃的準確度和技巧都非常厲害喔!

我希望能他們兩位一樣,不管是球類運動和功課都能非常厲害,也希望自己現在的球類運動技術和功課都能更進步,不要因為想讓自己運動技術進步,而忽略了自己的課業喔!如果這些願望都有的話就太好了!

我的同學們作文 16

在這千變萬化的世界中,每個人都有自己的人生旅程;有些平淡無奇,有些刺激無比。但是在學習的過程中,不能光靠書本上的知識,也要有以人為鏡的精神;學習別人的優點,補足自己的缺點,才能開創自己的人生。

在人生的旅途中,有許多的事情等待著我們去學習和發現,即使是多麼不起眼的花草,都有值得我們學習的地方。俗話說:“天不生無用之人,地不長無根之草。”每個人都有著獨特且不凡的天分,所以不要妄自菲薄。不過,想要變得更好,還是要吸收別人的優點,才能使自己成長。

想要學習別人的優點,學校是再好不過的地方!在互動的過程中,我們可以學到別人的優點和缺點。想我在同學身上學到合作的重要、尊重別人和認真處理事情的態度,這些都帶給了我重要的.啟示,也影響我今後的為人處事。

在國中三年來,老師和同學都帶給了我很多的道理和處事哲學,但是同學們帶給我的,除了這些以外,還讓我看清了自己所欠缺的東西。我認為,同學就像鏡子,隨時能讓我看清自己,也能補足我所沒有的東西。

在人生的旅途中,同學們是我的精神支柱,如果沒有他們,我今天就不會在這裡;如果沒有他們,就不可能有今天的我。

我的同學們作文 17

今天最後一節課下課,很多同學都向我反映“你能不能別在數學課堂上總喊‘不會’二字”,剛開始我的確有點不耐煩,心想“我喊不喊礙你們什麼事了,你們有什麼資格管我”,緊接著他們又對我說“大琛哥啊,你要是不改這個毛病就有點煩人了,你不會的題下課你可以去問老師,或者找我們給你講也行,但你最好不要浪費大家的時間,畢竟不會的人是少數,會的人是多數嘛!”這個時候我才覺悟出來張老師前兩天誇我時,中間隱約的那一句話是什麼意思。

“我不太贊同這種問問題方式”怪不得人家說我笨,原來我真笨啊!剛開始我還認為我這個舉動很光榮呢,現在一想這的'確是一種既自私又討人厭的表現啊!我自己不會的題只是我自己的事,然而我耽誤大家的時間讓老師給我講題,這的確是我的不對,我向大家表示抱歉,並保證,以後不會再有類似事件發生,再有此等事,任憑發落!

另外我還得請大家多多給我提醒,看我有錯誤的時候點我一下,我的大腦不發達,有一些事別人不說我是體味不到的。如果你們批評的對,我一定改正!

我的同學們作文 18

時間似流水般“嘩嘩”流去,再過一學期,我們就要畢業了。這熟悉的教室再也不能看見我們的身影只流下大家童年中最美好的回憶。想到這裡,我的眼睛模糊了。因為有緣才相聚,有因緣盡而分散,世界上的許多事情都是矛盾的,為什麼呢?

在這段時間裡,我學會了許多,我從幼稚無知變得聰慧機靈,從天真活潑變得穩重大方。這些明顯的變化讓我愛上了這個集體。但是老天總是對我不公平,在我認識到某件事物的珍貴時,又讓我失去它。

“魯薇,出去散散步!”劉雅涵叫我,我擦乾眼淚,掩飾著內心的悲傷,邁著沉重的.步伐走了出去,原來的朝氣不翼而飛。一路上,我心不在焉,總是答非所問。我雖然面帶微笑,但心裡卻像被刀割了一樣。看著劉雅涵燦爛的笑容,我卻更加難受。我真的很怕,很怕失去這位好友。在我困難時,是她給予我安慰,可一想到我們即將在一聲:“GoodBye!”後各奔東西時,我彷彿墜如深淵。

放寒假了,對於別人來說也許是件開心的事,但對於我來說,卻意味著和同學們相處的時間更少了。同學們,我不想和你們說再見!

我的同學們作文 19

我非常討厭別人給我起外號,因為這是對我的不尊重。同學們還把我和幾位同學的外號編成了一段話:“今天我喝了一碗“胡辣湯”,吃了幾根“鹹菜”,踩死了一條“毛毛蟲”,還打死了一隻“蚊子”。“小灰灰”、“毛毛蟲”、“軒轅皇帝”、“蚊子”、“胡亂飛”......這些都是同學們在互相起的外號。在班上大部分同學都有外號。

同學們,我想對你們說,請不要再互相叫外號了。這樣很不文明。再說了我名字上的“文”又不是蚊子的“蚊”。

同學們,當你們叫別人的外號的'時候,你們可以換位思考一下。如果別人天天叫你的外號。你會高興嗎?你的心裡是什麼滋味?你樂意讓別人給你起外號嗎?現在我滿腦子都是“蚊子”這兩個字。

同學們我想對你們說。請不要聽到“蚊子”這兩個字,就開始取笑我。記得那次在科學課上老師講《自然法庭》這一課問大家:“蚊子該不該受到保護?”你們就鬨堂大笑,並且用嘲笑的目光看著我。這時我的心裡一直在想:我為什麼要叫張文卓?我要改名!

同學們,我們在一起學習生活了四年,我們應當和睦相處,互相幫助,而不是互相起外號,也不是互相打鬧。你們說對嗎?

我的同學們作文 20

我覺得我們班是一個很優秀又很懂得互相尊重的班級,而且我們班的同學都非常的優秀文明。在本班、有些是扯鈴高手、跳繩高手、英文高手……現在,就讓我來介紹他們吧!

首先,就讓我來介紹我們班的扯鈴高手──陳世翔。他長得高高瘦瘦的,他的個性很隨和。他最厲害的地方就是玩扯鈴。例如金雞上架、蜻蜓點水、螞蟻上樹……等。

接著,再讓我來介紹我們班的跳繩高手──陳律臻。他會前跳、後跳、交叉跳……只要跳繩在她的手裡就可以玩出各式各樣的花招。

最後,再讓我來介紹我們班的直笛高手──吳東益。他會吹出各種不同的音樂,他還會教不會的'同學如何吹直笛。這就是我覺得他最厲害的地方。

聽了我的介紹之後,你是不是發現我們班有很多的高手,我歡迎你來我們班認識他們。

我的同學們作文 21

我喜歡熱鬧,我有我的原則。“喜歡哭就哭個痛快,喜歡笑就笑出色彩。”我喜歡哭,什麼?你笑我太小孩子氣?你別忘了眼淚不同於水。它包含了我熾熱的感情,可以痛快地拋棄我的煩惱,這樣有又有什麼不好呢?我喜歡笑,願在笑中融化冰,願意在笑中面對困難。我喜安靜,在青燈黃卷下沉醉於知識的海洋,我喜歡瘋狂,在曠野中狂奔狂喊。如果你不漂亮我不會說你美麗瀟灑如果你聰明我不會誇你機敏過人如果你不實際我不會贊你浪漫多情。

在同學眼中的我肯定是有多種的看法。有的認為我是個非常沉默的人有的認為我是個非常流血的人有的認為我是個非常的差而且又在課堂上會講話的人……他們對我的評價是多種的`,但是我覺的我是不會用別人的眼光來束縛自己。我是有我自己的原則的,我不會因別人怎麼說而輕易地改變自己。

我的同學們作文 22

自從我上了國小之後,認識了許多誠實有信用的知心朋友,同時也碰到許多喜歡欺負別人的調皮同學。因為我長得胖,所以常常會受到他們的欺負,還不時給我起花名。

我真想對你們說,這樣做是非常不好的,如果別人又受到你們的.“絕技”吻、抱、摸,便會非常生氣;如果你總給別人起花名,那樣更是不禮貌,使別人更加地厭惡、憎恨你。即使這些同學忍耐性很強,但也不能忍住,俗話說得好,“不在沉默中爆發,就會在沉默中滅亡”,要是那位同學忍耐不住,出手打人,那多不好啊!這樣一來,就會有傷同學們之間的和氣。

要是你們能重新改過,將你們的吻、抱、摸收起來,不再讓細菌傳到別人身上,也不互相給同學們起花名,把那些“老肥、洋蔥”全都塞到後腦邊,既體現了你文明有禮,又不會增加同學對你們的厭惡感,那該多好啊!

要是能這樣的話,我們就會變得團結一致,成為一個齊心協力爭創文明班的集體!

我的同學們作文 23

親愛的同學們,你們還記得嗎,在一年級的時候,咱們班幾乎每週都能得到流動紅旗,可是現在呢?

一年級時,我們大家是多麼團結,不吵架、不打鬧,比親兄弟、親姐妹還親啊!大家互相關心、互相幫助,從不輕易告狀。可現在呢?

開學才四個星期,班裡就事事不斷,不是這個壞了,就是那個鬧了,使得班裡因為衛生特差、紀律不好、扣分太多而沒有得到流動紅旗,打人、吵架、不帶紅領巾,眼操、課間操不認真而被別班同學嘲笑成“瘋子”班,讓老師們都不太喜歡我們班,也不喜歡教我們......有多少人看不起咱班呀!

同學們,回來吧!回到象一年級時那樣的班級,讓全校老師同學都來誇讚我們班吧!親愛的'同學們,你們一定渴望我們班快快成為讓我們全校師生都喜歡的班集體。努力吧同學們!我相信,總有一天我們班經過全體同學們的努力,改掉壞毛病,流動紅旗一定會重新回到我們班的,讓我們一起努力吧!

我的同學們作文 24

提起我們班的同學,那可是人才輩出,每個同學都有五花八門的“絕活”。今天,我就給大講講吧。

跳繩公主

說起我們班的跳繩達人啊,那非李同學莫屬。她不僅跳繩跳的一級棒,她跳繩的動作也優美得像個公主。再加上她那水汪汪的大眼睛,月牙似的眉毛和波浪似的烏髮,更是讓她錦上添花。在每一次表演中,她都會是個閃光點,輕盈的起跳,順暢無比的動作,使她不僅成了公認的美女,也成了我們班的跳繩公主。

南孚電池

說起我們班的南孚電池啊,老師肯定會愁眉不展。是的,他的精力旺盛到一刻也閒不下來。就拿上課來說吧,他一會兒抓耳撓腮,一會兒又舔舔筆,日子過得可真是悠閒。他好像對快要火冒三丈了的老師視若無睹。下課了,他一下子從座位上蹦起來,在走廊裡裝“人猿泰山”,一會兒,又像發瘋似的犀牛一樣,對別人橫衝直撞。連老師也拿他沒辦法。唉,都是“電量”惹的.禍。

Q萌君

要說班級裡最可愛的,數一數二的就是範同學了。她那一手Q萌的字型把她整個人襯托得乖巧可愛。記得有一天,我和他一起畫畫,本來說好了畫素描的,結果她畫成了一個個Q萌無比的小糰子,還畫了好多非常萌的小人,我也真拿她沒辦法。

怎麼樣?我們班的同學有趣吧。其實他們還有好多“絕活”呢,我們下次再說吧!

我的同學們作文 25

我覺得我們班是一個很有禮貌又很有教養的班級,同時有一位優秀的老師,把我們教得很好。而且我們班的同學個個身懷絕技,有朗讀高手、作文高手、扯鈴高手……等,現在,就讓我來介紹他們吧!

首先,就讓我來介紹我們班最厲害的扯鈴高手──張瀚文。他長得高高瘦瘦的,但是,這不是他很會玩扯鈴的原因。我發現,只要扯鈴到了他的手上就可以玩出千變萬化的招式。他會的招式有很多,如蜘蛛結網、提燈籠、蜻蜓點水……等。

接著,再讓我來介紹我們班的作文高手──吳東益。他的外表雖然不起眼,但是,他寫的作文總是文情並茂,同時也很生動、活潑。他寫的文章有的很令人感動,有的則讓人捧腹大笑。他的文章常常被老師貼上學校的徵文部落格的.網站上。這背後的原因,我覺得是因為有一位優秀的老師在教他怎樣寫出好的文章。同時他也因此而獲得了很多的肯定和獎狀,這一點也就讓我更加的欣賞他。所以,我決定以後我一定要跟他學習,讓自己也可以寫出那麼令人感動和讚歎不已的好文章。

聽了我的介紹之後,你是不是發現我們班有很多的高手。但是,我們班還有更多很有特色和專長的高手是我沒有介紹的。如果,你還想多多的認識他們的話,就請親自來我們班看看他們、認識他們吧!

我的同學們作文 26

在我的生活中,我大部份時間在學校學習,學校就像是我的家,那同學們就是我的家人。可在這裡,我有幾個好“家人”。也許,上了國中,就在也見不著,但在國小時期裡可以好好把握,現在我就在這紙上回憶我在這的快樂。

我在這個大家庭(學校)裡,我的家人(好同學)在我心中,他們是最可愛的。那你想知道他們為什麼可愛嗎?那你就聽我說這些“家人”的可愛之處。

現在,我來介紹我的第一位家人,他就是名不虛傳、久仰大名的人,他就是陳俊伊。陳俊伊是一個助人為樂的好班長,他常常幫助有需要的人,所以同學們對他的人緣比較好,他的可愛就是在於他的熱心。

第二位家人,也就是高大雄壯、無人能擋的“大俠”——羅惠。羅惠是認認真真的人,如果你有什麼事在他範圍內,他一定幫你認真完成,他的可愛就是在於他的認真。

第三位家人他可厲害了,他在學校是無人不知無人不曉的一個人——楊宇。他的'學習可厲害啦!他奧英、奧數小菜一碟,還在學校的知識競賽中,榮獲一等獎,他的可愛就是他擁有的知識。

現在,我要告訴你們我們家庭中的的首領,她可是受人尊敬,讓人感到高尚的一位老師。我現在隆重宣佈她就是——高老師!她的電腦技術非凡(其實只是對於我這種菜鳥來說),抓人也抓的不錯,我看可能她前世是四大神捕之首,她的可愛之處是她的嚴格。

我的家人有很多,想知道的話,就來四(八)班看一看!

我的同學們作文 27

在人生這條旅途上,同學,扮演著很重要的角色;他們像是一面面的鏡子,我們可以從他們的身上了解自己的缺點或是優點;學習他人的優點,以別人的缺點來警惕自己,不要犯跟他們一樣相同的錯誤。

同學,扮演著青春時最具有影響力的角色。一整天的時間,大部分都跟同學們一起學習、讀書,所以,同學成了一天當中最重要的角色之一。有的同學成績很好,而且讀書時十分認真;有的同學雖然成績不怎麼好,但跟那同學聊天總是會覺得很愉快;有的成績不錯,也很熱心去幫助他人。有些同學個性好,樂於幫助他人,值得我們去學習;但也有一些同學情緒有一點不穩定,有一點容易生氣,就拿他的缺點來警惕自己,不要像他人一樣,容易生氣。

每一個同學都有優點值得我們去學習,每一個同缺點來警惕自己。每一個同學都有獨特的地方,能學習他人的優點,找到自己的特點、專長,然後為自己建立人生的目標,為自己建立人生的夢想。

同學像是一面鏡子,可以從裡面發現自己的.優點和缺點,也可以從裡面瞭解同學的性格,讓自己可以多瞭解人生的樂趣,多發現自己的專長,為自己的生目標努力。

從好的同學身上學到的東西,就如同自己得到個寶藏;從壞的同學身上警惕自己,就如同得到一面鏡子,從鏡子裡面看到自己的缺點,並且改善,才是真正的瞭解自己。

我的同學們作文 28

我的同學們,在我童年的記憶上留下了不可磨滅的一筆。回望我的國小生活,幾乎全是和同學們在一起的時光。而他們不同的性格,又帶給了我不同的記憶

最細心的是宛臻,她會照顧到每一個人的感受。以前有一次,她跟一些朋友出去野餐。那我們和那幾位朋友組成了一個“娛樂團”,總是在一起玩。於是,宛泰便打電話邀請我一起去,並告訴我要帶的東西。

最能給大家帶來樂趣的是元淳。她總有新奇的想法,總能讓我們開懷大笑。只要有了她,好像就不會再有無聊,或是傷心的時候了。元淳總會說:“我們玩個遊戲吧!”或“給你講個有趣的故事”……這樣一來,我們再也不會無話可說。

最認真的是小米。每當我有一個團體的任務要做,或是要完成一個手抄報之類的東西時,很樂意去找她一起完成。因為,和她在一起,便會有一種異常的力量讓我認真、專注。和她在一起,我也時常會有新的創意。

這就是我的同學們,他們都很平凡,很普通,對我來說卻意義重大。是我的同學們教會了我如何與人相處。每一天,們在熟悉的校園裡,我的'同學們帶給我的那些歡樂的回憶,是我寶貴的財富。

不過要說到與同學們們的美好回憶,當然不是隻有在校園裡的。我多想擁有一個可以儲藏記憶的保險箱,把那些回憶全都放進去,並永遠珍藏啊。

我的同學們作文 29

不知不覺間,和你們已經相處了六年了,同學們,你們已經開始買同學錄了吧?我認為不必要,我認為,如果真的捨不得與三班分離,應會銘記,而不是記在紙上,聽老師說著我們馬上畢業的話,我心裡在顫抖,不禁心頭一酸,紅了鼻子,淚水,就那樣毫無象徵的掉下,真的捨不得,那六年感情,就要隨著長大破碎了,終於明白,國小六年的距離,只有那四層樓高,那些不分開的話,終究會被遺忘,仰望天穹,惟有念一句“浮雲一別後,流水十年間。歡笑情如舊,蕭疏鬢已斑”。

留下相逢的倩影,帶走萌芽的相思草,惟有綠色的郵路,載下別離的思念,是我們今昔惹人淚下的語言,儘管終有一天要別離,可留下了童年美好的記憶,人生的漫漫長路,有無數朋友陪伴,儘管是匆匆地相逢,匆匆地離別,但短促的生命歷程中我們擁有著永恆,相信今日的友情是明日最好的回憶。

“朋友的情誼呀比天還高,比地還遼闊,那些歲月我們一定會記得,朋友的情誼呀我們今生,最大的`難得,像一杯酒,像一首老歌……”這是元旦時王增強他們唱的歌,後面的句子我常常忍不住哼起調子,是啊,朋友,不也是這樣?

再見了,我的同學們,如果可以,我真的好希望永遠不分離,就這樣一起學習,一起玩耍,一生一世也無妨。再見再見!我的同學們。

我的同學們作文 30

在我的班上,有許多精靈古怪的同學。例如:幽默、搞怪的“老金魚”,類似女生的“火腿腸”,活潑可愛的兔子,奇思妙想的“上好佳”……看到這些介紹,你肯定會犯迷糊.下面,我就向你介紹一下他們吧。

“老金魚“指的是我們班的金活寶:金文駿.他總是在莊嚴的語文課上.不是冒出一句經典臺詞.有一次,彭老師(語文老師)問我們:“長城是誰主張建造的?”本來這種小兒科的題目誰都會答,可是老師偏偏選金文駿答。這位“金活寶”是語不驚人不罷休,竟然冒出一句:“黃鼠狼!”不僅我們當時捧腹大笑,就連一向嚴肅的彭老師也忍不住笑了起來。

而那位類似女生的“火腿腸”是指我班尖叫起來比女生還要高50分貝的王中揚。不但他尖叫聲比女生還高,而且讀書的聲音也像蚊子哼似的,活脫脫的一個現代賈寶玉。就在昨天,老師讓他讀《長江之歌》時,本來應該讀的'剛勁有力,他卻讀的軟綿綿的,還將字音拖得很長。儘管我們極力忍住不笑,但是聽到他讀到最激動的那句話時,依然保持平調。我們都忍不住,只好哈哈大笑。

至於“兔子”,是指我們班活潑可愛的王笑涵。大家猜猜她這個綽號是怎麼得來的。猜不出來吧,那就讓我來告訴你。因為王笑涵很喜歡兔子,而且又喜歡吃胡蘿蔔,加上她又天天跟兔子似的,蹦蹦跳跳,停不下來。所以才得了這個外號。

看吧,這就是我們班精靈古怪的同學。不過雖然我的同學們搞怪,但是他們都積極、健康、活潑,因此,我們班是一個朝氣蓬勃的班級。