在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的校園一角三年級學生作文，歡迎閱讀與收藏。
校園一角三年級學生作文 1
不知不覺，我在學校已度過了四年的美好時光，到處都有我的足跡，而我最喜歡的就是操場。
操場的四周都栽滿了樹，花草，春天來了，玉蘭樹都開滿了花，真像一排排士兵在站崗，放消守衛著我們的教學樓。月季節，水仙花……也都一個接著一個怒放，美麗極了。綠瑩瑩的小草也不甘示弱，悄悄的探出了小腦袋，瞧！多可愛啊。
操場的北偏東方向有5個乒乓球檯，下課了，同學們紛紛跑到這兒來打乒乓球。
操場裡面有一個升旗臺，還有2個籃球架，在升旗臺上方有三面紅旗，二面紅色的，一面藍色的，一陣風吹過，紅旗就包住了杆頭，好像一杆紅槍。籃球架很高，一些高年級的大哥哥會到這裡來打籃球，好開心啊。
操場上鋪滿了紅綠相間的塑膠跑道，好軟好舒服，就算摔倒了也不會覺得疼，還有五條跑線，比賽跑步的.都會站在二條跑線中間。
我愛我的學校，但更愛學校裡的操場，請大家多多來我的學校玩。
校園一角三年級學生作文 2
我的校園到處都非常美麗，不過我最喜歡的還是花壇。
我們學校的花壇在操場的兩邊，花壇裡的樹一年四季都非常美麗。
春天，花壇裡的樹木都吐出了新的葉子，有的葉子是嫩綠的、有的葉子是淺綠的、有的是半黃半綠的------真是美麗極了！還有一種葉子非常奇怪，它外表顏色是白色的，可你只要把這層白色的皮剝開，裡面就會有幾片非常新鮮、非常嫩綠的葉子，看著這種葉子你肯定會感到非常舒服。
夏天，花壇裡的樹的葉子都變成深綠色的了，還有幾棵大樹綠樹成陰。一下課，同學們都會爭著到著幾棵枝繁葉茂的大樹下去乘涼、跳繩、做遊戲，同學們在樹下玩得非常高興，都不覺得有熱的.感覺。
秋天，花壇裡的樹的葉子都黃了，有的葉子都要落光了。可還有一棵樹開出了米黃色的小花，這種花非常清香，只要你在樹下路過，或者是在樹旁玩耍，都能聞到這種花發出的陣陣清香。
冬天，花壇裡的樹葉幾乎掉光了，只有一種樹還是那麼挺拔，葉子還是那麼綠，就像一把巨大的綠傘，這就是松樹，不怕酷暑，不懼寒冬，在北風凜冽中傲然挺立。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。這個時候，同學們就會在操場上，堆雪人，打雪戰，觀雪、賞雪。
我們的校園真美麗啊！
校園一角三年級學生作文 3
來到我們美麗的校園，只見一棵棵小樹，展開了青翠的嫩葉，真是青翠欲滴啊！春雨像牛毛，像花針，細細密密的斜織著。小池塘的`水面上，被毛毛細雨滴地這裡一個小圓暈，那裡一個小圓暈，好像小池塘笑出了酒窩一樣。春雨把小草潤綠了，小草挺了挺腰，好像在做健身操呢！難怪人們說春雨“潤物細無聲”呢！
春風吹黃了迎春花，沉睡一個冬天的迎春花，現在又露出了它燦爛的笑容了。風把小朋友的臉吹笑了，小朋友們在校園裡走著，校園裡的笑聲一陣陣地，飄不散，前面就是竹林了，它們經過寒風的洗禮，現在個個都挺著自由的腰，像一位位士兵一樣，直直的站在那兒，旁邊的幾棵桃樹，綻開了一片片淡淡的粉紅，這樣綠色的竹林映襯粉紅的桃花，真是相得益彰啊！附近還有幾棵開著金黃色的花，你知道是什麼花嗎？哈，這就是香氣迷人的臘梅花，別看它細細的腰肢，在寒冬臘月的時候，它開地特別旺盛，只要有那戶人家或者那個村子中有臘梅，便會把人們都陶醉了。
這就是我們美麗的校園一角。
校園一角三年級學生作文 4
大家學校很小，可是每季下課我都要在學校的西北角上玩，因為那是大家以前集合站排的地方，他陪伴我已經四年了。
春季，圍牆下邊的花壇里長出了綠芽，銀杏樹也長出了嫩嫩的小綠葉，它們好像在說：“我終於出來了，先伸個懶腰吧！”有了綠色的生命力，好像空氣也新鮮了許多。
夏季，花壇裡的花都開了，有像火一樣的串紅，有像雞冠子一樣的雞冠花，也有小喇叭一樣的喇叭花。銀杏樹的葉子更大更茂盛了，就像一把大傘。大家玩累了，就坐在大樹下欣賞小花，有時小蜜蜂和小蝴蝶也加入大家的行列。小蝴蝶在花中飛舞，小蜜蜂在花中歌唱，為大家添加了很多樂趣。
秋季，小草變成了金黃色，銀杏樹的葉子也變成了黃色並落了下來，一片金色的'海洋，大家坐在樹下撿葉子，挑最好的葉子做書籤。它們像一把把金色的小扇子。銀杏的果子也會掉下來，圓圓的，有黃的有綠的，聽大人說：“銀杏的果子可以治病。”我很喜歡銀杏樹。
冬季，它們披上了冬爺爺白色的衣服。一切都靜靜的冬爺爺太寂寞了，大家堆個雪人陪它吧。
這就是陪我走過四年的校園一角，我在這得到了樂趣，也緩解了因為學習帶來的壓力，給大家換了一個新的情緒，迎接下一節課的到來。
校園一角三年級學生作文 5
在大家校園的一角，有一條景色宜人的植物走廊，那裡春季綠樹成蔭，夏季涼風習習，秋季瓜果飄香，冬季銀裝素裹，一年四季分外迷人。
當你走進植物走廊，首先映入眼簾的是一行高大的木瓜樹，每當秋季來臨，樹上就結滿了一個個金黃色的小木瓜，它們如同一個個可愛的小娃娃，在葉子間和你捉迷藏呢！
再往前走，就可以看到一棵高高的廣玉蘭，長長短短的樹枝像同學們的小手一樣在空中揮舞著。它那一片片大大的葉子更是漂亮，風一吹，發出嘩嘩的響聲，猶如許多小巴掌在為植物走廊的美景鼓掌呢！
仰起頭，便發現頭頂上是濃密的葡萄架，夏季一到，葡萄架上便掛滿了一串串水晶球似的.葡萄，晶瑩剔透，煞是美麗。
放眼望去，還會看到幾棵龍爪槐在遠處搖搖晃晃，好像一把把可愛的小綠傘，讓人忍不住急忙跑到它們身旁仔細觀看著，那橢圓形的葉子即使冬季裡也頑強地泛著綠色，顯得那麼生機勃勃。真不愧是“撐起一把傘，頂綠一片季啊！”
啊！美麗的植物走廊，您像一個默默無聞的使者，守衛著大家繽紛的校園，為大家斑斕的童年增添了無窮的樂趣。
校園一角三年級學生作文 6
大家的校園美麗整潔，尤其是東側的操場，是大家喜歡的小季地。
大家的操場是長方形的，很寬敞。地面用塑膠鋪成，平坦、整潔又美觀。如果在地面活動，摔倒了也不疼。
操場的四周有十個籃球架，外面刷了綠漆，堅固美觀。活動時，一個個籃球小隊員在這裡龍騰虎躍，大顯身手。
操場的北邊，正中間是主席臺，大概一米高，是扇形的，外圍貼著紅色和白色的小瓷磚，顯著光滑漂亮。主席臺左邊是升旗臺，方方正正的.，臺中央矗立著高高的旗杆，莊嚴、肅穆。升旗臺後面的牆上鑲嵌著一個長方形的木框，中間寫著《子路遙》：“先子路，質性剛，孝父母，敬師長……”教育大家做有孝心，正直善良的人。
操場東面的牆壁被裝飾成了“文化牆”。給大家介紹了很多好數目，有《花婆婆》、《海的女兒》、《一隻孤獨的烏鴉》、《青鳥》……在這裡，大家不僅瞭解了中華民族悠久的文化歷史，還愛上了讀書。文化牆前面站著一排高大挺拔的白楊樹，猶如威武的士兵保衛著大家可愛的校園，成了學校一道亮麗的風景線。
大家的校園真美啊！這種美，是一種內秀的美，是一種向上的美。我愛大家的學校，我會在這裡好好學習，茁壯成長。
校園一角三年級學生作文 7
一進學校大門，映入眼簾的便是我們學校的大花壇。
每當萬紫千紅的春天來臨時，花壇裡的花花草草都伸展出無數條枝丫來，桃花的花瓣粉粉嫩嫩，一朵挨著一朵，擠滿了整個枝丫，爭先恐後地展示著自己的姿態，千姿百態，各有千秋。
如果你撥開茂密的花叢，還會發現另一些小生命——樹下的小花小草，這些小生命也一定想探出頭來展示自己的姿態吧。可惜他們還太弱，只能被爭奇鬥豔，百花齊放的“王者”壓在下面。
炎熱的夏日來臨了，花壇又換了一番景象。一棵棵高大挺拔的楊柳就屹立在花壇的邊緣，像一位位新娘，頭上垂掛著一串串碧綠的`珍珠，又像一位位小姑娘的長髮，隨風飄揚，迎風舞蹈。當同學們被火紅的太陽晒得汗流浹背時，便會到楊柳下乘涼、避暑。不過片刻，就會感到渾身清涼舒爽，此時此刻，汗流浹背已經消散地無影無蹤了。
蕭瑟的秋天來了，花壇裡到處是枯枝敗葉，一腳踩下去“咔嚓——”一聲極其清脆。就在落葉中，幾株菊花隨風搖擺，手足舞蹈，散發出一陣陣沁人心脾的幽香。
一年的末季——冬天來臨了，大地又披上了一件新衣服。雪花紛飛，百花凋零。在這寒冷的臘月裡，唯獨梅花堅貞不屈地挺立著，那一棵棵梅樹像一位位鋼鐵戰土一樣，挺立在大雪中，為學校艱守著，難怪人們經常用它來比喻英雄豪傑。
學校的花壇像一位技術高超的魔術師，一年四季換著不同的景象，同學們的歡笑聲盪漾在花壇中……
校園一角三年級學生作文 8
在我們家的附近，有一所國小。在校園的一角，有一條小小的步道，看起來挺不起眼，但所謂「人不可貌相，海水不可斗量。」它可是一個使人心曠神怡，賞心悅目的好地方喔！
走上步道，一股微風迎面撲來，輕輕的拂過臉頰。地上的'韓國草，看起來像地毯一樣，使人不由自主的想上去躺上一會兒。要是能躺上個兩、三分鐘，可能就會舒服的不想起來了呢！
越往裡面走，就越像熱帶森林的陰暗、潮溼，和絕無僅有的森林神祕氣氛，但在一旁又種有幾株竹子；竹子隨風搖曳，卻又增添了幾分中國式的景象。一旁的樹，遮住了刺眼的豔陽，使人感到神清氣爽；一旁的水池，淨化了人的心靈，掃除了心中所有的不快，魚兒在水中悠閒的遊著，似乎勸人們放下沉重的包袱，在這個美麗的地方，無所牽掛的散步一樣呢！
當你走到一半，夕陽倏地降臨大地，將大地的一切，全染上了金色。水池裡的水，象是被撒上了一層薄薄的金粉，閃閃發光，而池裡的魚，各各都變成名副其實的「金魚」；落下來的葉子，在夕陽的暉映下，閃爍不已。當你想認真欣賞時，它卻不見了，真是「夕陽無限好，只是近黃昏。」啊！
當你放下所有的負擔，想要找個好地方時，我建議您不妨來到這個可以欣賞森林風光，又可以眺望夕陽美好的地方喔！
校園一角三年級學生作文 9
我們的校園風景如畫，景色秀麗。特別是一個這樣的小花園，讓我無比留戀……
小花園的兩邊聳立著兩棵高大挺拔的梧桐樹，樹下有一張圓圓的小石桌，幾張可愛的小石凳陪伴其左右。花園深處，一棵棵姿態各異、婀娜多姿的桃樹正對著過往的人們微笑呢！
春天，玲瓏的小鳥們展開歌喉，唱起了悠揚的歌曲。花園裡的小草也被這歌聲叫醒了，睜著朦朧的眼睛，爭先恐後地破土而出；桃花也不甘示弱地揮舞著細細長長的的臂膀，展示著自己的美麗，整個小花園一派生機。
伴隨著一聲聲嘹亮的蟬鳴，夏天到了。高大的松樹就像撐開的太陽傘，為大家遮陽避日，小花園裡一片清涼。
轉眼間，秋姐姐來了。此時，花園裡一片片樹葉形態各異：有的像一盞盞小桔燈，有的'似一塊塊五彩的手帕，有的如同一把把可愛的小扇子……一陣秋風吹來，一隻只“金色的蝴蝶”隨風飄舞。好多同學都不約而同地撿起這些可愛的樹葉夾在書裡，希望把小花園的秋天永遠保留起來。
大雁南飛，冬哥哥到了。花園裡的葉子都紛紛落入大地母親的懷抱。而恰在這時，梅花姑娘又為花園添上了一道別樣的風景：在皚皚的白雪中，一朵朵臘梅花白裡透紅，花瓣圓滑透明，就像一顆顆價值不菲的水晶。看到它們傲雪迎霜，爭相開放，如此堅韌，我不由得想到：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在學習生活中，我也要像它們學習！
一個這樣的小花園，一個這樣美麗的學校，怎能不讓我流連忘返？
校園一角三年級學生作文 10
我們的校園真美麗。這裡一年四季綠樹成陰、鳥語花香，就像一個美麗的的大花園。最美麗的要數坐落在西北角的國小部了。
走進國小部的大門，首先映入眼簾的是那條寬大筆直的行知路。大路兩旁種著兩排高大的高山榕，樹下種著許多奇異的花草。那些榕樹長得枝繁葉茂、枝葉向四面展開給人們塔起了一條綠色的通道。這裡還是鳥的天堂，如果你早上或傍晚來，就會聽到各中各樣“嘰嘰喳喳”的.鳥叫聲，那聲音就像一首歡快的歌。
行知路的右邊是星海廣場。那裡有一個花池，池水非常清澈，可以看見池裡的小魚快活地游來游去。池裡種植著睡蓮，每年初夏來臨，睡蓮會綻開美麗的花朵，一朵朵睡蓮花隨風起舞，美麗極了。花池邊還有一排綠油油的非洲茉莉以及一些奇形怪狀的石頭和一座雕像。座雕像可漂亮了，一個美麗的的女孩，手裡拿著笛子在吹呢！我彷彿聽到了悠揚的笛聲在校園裡迴盪。
花池後面便是我們的教學樓，三棟高大的教學樓掩映在綠樹叢中。教學樓四周種有玉蘭花、榕樹、紫荊花。最引人注目的就是一年級門前的那三棵紫荊花了。初冬時節，紫荊花在枝頭綻開笑臉爭奇鬥豔、芬芳迷人，引來了許多蜜蜂和蝴蝶。微風輕輕一吹，有些花瓣就紛紛飄下，地上好像鋪了紫紅色的地毯，美麗極了。
校園的一角真迷人呀，是我學習的好地方。
校園一角三年級學生作文 11
我愛學校那寬闊的操場，我愛那明亮的教室……但是我最愛的是美麗的大花壇。
清晨，我早早地來到學校。剛跨入校門，一陣馥郁的芬芳便撲鼻而來，縈繞在心際，久久不能散去。原來是校園中央的大花壇，壇中的花花草草都披著晨露“睡衣”，沉寂在甜美的夢中。校園內一片靜寂。突然，太陽的光線透過層層雲朵直射下來，頓時，校園中熱鬧起來。這時候，我才發現花壇中央的雕像是那麼的引人注意。白色的、莊嚴的，底座上的那四個大字——希望之光，在太陽光的'照耀下顯得異常閃耀。雕像上，一位少先隊員左手中捧著一本書，而右手高舉過頭頂，敬了一個標準的隊禮；在朵朵祥雲托起的的新月上，一個大姐姐手中高高地託著一顆希望之星，好像要飛入廣闊的宇宙，探索科學的奧祕。
朝四周望望，突然被一片翠色的景象所吸引。那就是草坪！如翡翠一般，中間的石子路像是一條美麗、淡雅的花紋，把這塊翡翠分隔開來。草坪上還在了一些樹，它們就像一顆顆小翠點，錯落有致的裝點著草坪。
一幅幅畫，一首首詩，一篇篇文章……對了，那就是我們的文化長廊。那裡是展示各自才藝的地方。每一個節日，他都會穿上不同的“衣服”向你展示，使你眼花繚亂，不知看那一處好。
我愛校園中縱橫交叉的小路，我愛校園中的操場，但我最愛校園中大花壇的一角。它是多麼的可愛！
校園一角三年級學生作文 12
春天到了，學校就像一幅五彩繽紛的圖畫，其中我最喜歡校園東北角的小池塘。
從校園的北門進去，不一會兒，就看到校園裡美麗的小池塘了。小池塘的水真綠啊，綠得就像一塊碧綠的寶石；小池塘的水真靜啊，靜得讓人感覺不到它在流動；小池塘的水真清啊，清得讓人一眼就能看到水底的`石塊和游魚。那一條條活潑的魚兒，像快樂的小精靈一樣在水底歡快地遊動著，它們忽上忽下，忽左忽右，一會兒聚在一起像是在開會，一會兒又分散開來，就像急匆匆趕去執行緊急任務一樣。池塘的中央有兩個蘑菇亭，就像兩個士兵一樣，日夜守護著池塘。
夏天的池塘，是四季中最美的時候。睡蓮靜靜地開放了，白的、粉的、黃的，好看極了！一隻蜻蜓飛過來落在花朵上，讓我們不禁想起了一首詩，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”這裡沒有荷花，但是我覺得這個池塘的景色比詩中描繪的還要美。
從小池塘往北走，就能看到精巧的小石橋。再往北走能聽到“吱吱呀呀”唱著歌的水車，風一吹，水車上的水花四濺，就像銀花盛開，又像明珠散落。小池塘邊是一片碧綠的小草，草地上長滿了許多花兒，這些花兒在陽光下，紅的似火、白的似雪、黃的賽金……濃郁的花香引來了無數只蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶，我們一下課就跑到池塘邊觀花賞魚。
校園的小池塘真美啊，我愛小池塘。
校園一角三年級學生作文 13
我們學校裡有花枝招展的三角梅，綠樹成蔭的小花園，爬滿圍牆的爬山虎，但我最喜歡的還是綜合樓前的大榕樹。
還有，大榕樹的樹冠可好看了！大榕樹的樹冠像一把擎天巨傘，把周圍土地上方的陽光都遮住了；它像一朵漂亮的蘑菇，立在罈子裡面；它像一把大功率的風扇，似乎每三四片綠葉就會變成一把小風扇，這麼多把風扇，不吹得涼爽才奇怪哩！
站在大榕樹的身旁，總會不經意的向上看，大榕樹的樹冠真大呀！容下兩個班的學生和老師在底下乘涼；大榕樹的樹冠真綠呀！彷彿那是一塊完美無暇的綠翡翠；大榕樹的樹冠真是枝繁葉茂！一片葉子疊在另一片葉子上面，一點縫隙都沒有，一絲陽光都透不進來！把頭往下低，才發現這麼好的樹冠原來是被這麼粗壯的樹幹支撐起來的'呀！這樹幹真粗壯呀！要5個學生手拉手才能圍它一圈呢！
下午4時左右，同學們有的回家，有的留在了學校，上第3節課，這時，大榕樹變成了一把大大的遮陽傘，給同學們遮陽；大榕樹底下變成了一個既涼快又可以讓同學們跳繩、做遊戲、打籃球的好地方。
放學了，學生們都該回家了，大榕樹好像變成了一個大家都很熟悉的老師。被風一吹，樹葉輕輕擺動，像是在和我們招手，說：“再見！同學們，明天記得早點來哦！”我不禁想：大榕樹真好哇！
因為大榕樹的存在，在我們中大附小校園這幅美麗的畫卷添上了點睛之筆！
校園一角三年級學生作文 14
日照新城泰安路和威海路交叉口有一個很漂亮的校區，是我的母校新英國小。當你走進校園時，你會看到兩棟大樓，一棟是實驗樓，另一棟是教學樓。
教學樓前，左右各有一個花園，是我們的“綠色花園”。右邊的花園是芙蓉園。看，有幾棵驕傲的芙蓉樹。芙蓉樹上有很多“疙瘩”，是黃色的，可能是因為那些小疙瘩。他們總是把樹枝放下，好像它們很苦。看，樹上有幾朵小花，花瓣粉紅色或紫色，雄蕊白色。總共有四片花瓣，呈十字形，很像飛碟。葉子像“龍爪”，有三個角，可愛的綠色和明亮的綠色。不知怎麼的，開花的枝條總是驕傲向上，大概是因為這些花給他帶來了驕傲吧！
看，在左邊的玉蘭公園裡，玉蘭樹很謙虛地站著。他們真的很高，3米多高，真的很苗條。腰圍5釐米。它們的葉子翠綠活潑，就像一個顛倒的恐龍蛋，玉蘭樹的`樹冠就像許多倒置的恐龍蛋。
兩個花園之間，有一棵芙蓉樹，比玉蘭樹高5米，腰夠粗，2分鐘。它似乎低著頭看著那些樹，像一個站在平臺上指揮軍隊的將軍。它有許多葉子，一片葉子上有許多小片，記錄了將軍的偉大成就。這些葉子是如此的分散，樹枝無限蔓延，試圖覆蓋整個花園，露出中間的許多小縫隙。
這是我們校園的一角，一個真正的“綠色花園”。
校園一角三年級學生作文 15
我們的學校風景優美，鳥語花香，而校園的東南角更是讓人讚不絕口、流連忘返。
來到校園的東南角，首先映入眼簾的是一座假山，這座假山怪石嶙峋、千姿百態。遠遠望去，假山像一位正在翩翩起舞的美麗少女；又像一個手握寶劍，昂首挺胸，整裝待發的士兵：還像一位和藹可親的駝背的老人。而假山下的水池清澈見底、纖塵不染，既像一面明亮的鏡子，又像一個白玉盤，美極了！水池裡還有許多小動物，有青蛙、有烏龜、有小蝦、還有小魚呢！小魚們一會兒在水裡吹泡泡；一會兒又躍出水面，來了一個“360度超級大轉彎”；一會兒又成群結隊地游來游去，可有趣了！
繞過假山，就到了有名的蘑菇亭，蘑菇亭裡有許多“蘑菇”，這些“蘑菇”顏色各異，高低不等，大小不一，像一把把撐開的五顏六色的傘，美麗極了！蘑菇亭裡還有許多石凳，平時同學們都喜歡在蘑菇亭裡下棋、說悄悄話、做遊戲。遠遠望去，還有兩朵“蘑菇”躲在高大的榕樹下，羞答答的，像兩個害羞的'小姑娘，不敢出來看到陌生人似的，有趣極了！
蘑菇亭的前面就是一棵棵木棉樹了，這些木棉樹真綠啊，綠得像一頂綠油油的帽子；這些木棉樹真大啊，大得像一把巨大的綠傘；這些木棉樹真高啊，高得直插雲霄，像一位位威武的士兵日夜守護著我們的學校。
啊，校園的一角真美麗啊，我愛校園的一角。因為有了它們，才讓校園變得充滿了生機，充滿了歡笑，充滿了活力！
校園一角三年級學生作文 16
“叮鈴鈴！”下課鈴響了，我趕忙衝出教室，跑下樓梯去操場上與同學玩耍，無意間瞅了一眼東邊的那個角落，卻被那美麗的景色深深地吸引了。
我不由得走過去，平時毫不在意的冬青早就抽出了新的嫩芽，一排冬青像一卷綠色的地毯，舒服的躺在柔軟的土地上。冬青上面，一株株的'玉蘭樹不知道什麼時候都悄然綻放了，大朵大朵的白色的花掛滿枝頭。啊！她那白的如同雪一樣的花瓣，就像棉花一樣柔軟。看看滿樹的花，她就像出浴的少女一樣裹著一條綠毯子，還散發著一陣陣清香。
玉蘭花背後的一面牆上，寫著《弟子規》的全文，紅紅的，好像是在提醒我們時刻都不能忘記。注視著這面牆，我彷彿看見它的作者李毓秀在叮囑我們，要遵守《弟子規》，千萬不能做錯事。
來到跑道邊，我看了看五角楓，本以為應該還是光禿禿的一把掃把，沒想到，這“掃把”上也長出了嫩綠的小芽芽，雖然不算多，但我從這裡感受到了這幾棵五角楓的生機，也彷彿看到了她長滿了枝葉，投下幾塊巨大的樹蔭，給我們帶來清涼。
跑道旁邊挨著主席臺的桃樹也開得很漂亮，好幾根枝條上都長滿了葉子和花骨朵，葉子嫩綠嫩綠的，像剛出生的小孩子一樣，在枝頭的末端，粉紅色的桃花綻開了自己最美麗的笑容，望著這個美麗新奇的世界。
“上課了！”一個同學的喊聲打斷了我，我趕緊跑上樓回了教室，心裡卻還流連在校園的那春日的美景中。
校園一角三年級學生作文 17
我愛校園，我愛那芬芳無比的小花壇，愛那一年四季洋溢著歡聲笑語的教學樓，愛那充滿快樂的操場，更愛那讓人遨遊在知識海洋裡的漂流書架。
漂流書架上有學校和管理班級準備的書，每個班的同學都可以借走閱讀。學校有許多漂流書架，我最喜歡的書架處於二樓，在連線一號樓和二號樓的過道上，可以說是我們學校最好的漂流書架。
從二號樓走到過道，登上兩層臺階，就來到了漂流書架旁。書架左邊有一個很長的臺子，上面鋪著檯布，臺子上有四塊水寫布和四個裝有水的小杯子，還有四支毛筆。你定會疑惑，這臺子是幹什麼用的呢？別急，聽我慢慢道來。這臺子是書法臺，適合熱愛書法的同學練習毛筆字。經常有熱愛書法的同學在下課期間前來專注書寫，看著他們平心靜氣的樣子，連熱鬧的課間似乎都安靜了下來。
書法臺邊有兩個書架，一個高一個矮，高的.掛在牆上，與窗戶頂平齊，矮的也有窗戶那麼高。窗戶的防盜窗上掛了一些花，攀沿到了書架上。右邊有兩堵牆，牆邊有兩排長長的凳子，凳子上方有兩排籬笆，上面也掛滿了花，這些花兒將漂流書架妝點得十分漂亮。
一號樓最右邊還有些書架，形態各式各樣，有梯形的、多邊形的、三角形的、還有長方形的……
這些書架雖然平平凡凡，但上面擺放的書籍卻閃耀著智慧的光輝，給同學們帶來歡樂、帶來知識。我愛校園，更愛這校園一角— —漂流書架！
校園一角三年級學生作文 18
我的學校的小果園是我最喜歡的地方，有花、有樹、有草、有可愛的小鳥、一鳥四季充滿了歡聲笑語。
春天，李子樹開花了，雪白雪白的。花瓣挨挨擠擠的`，像一張張小紙巾。有的才展開兩三片花瓣兒、有的花瓣兒全展開了，露出了黃色的花蕊、有的還是花骨朵兒，看起來飽漲得馬上要破裂了似的。再來看看我在讀幼兒園時種的一棵桃樹，現在已經長成了一棵碧綠的大桃樹了，枝葉邊開滿了粉紅色的桃花，嬌小的花瓣好像弱不禁風似的，在風中搖搖擺擺，好像在說：“小主人，你看我多漂亮！”就連小草也探出頭來，月季花、杜鵑花、櫻花……也競相開放了！
夏天，樟樹、銀杏樹鬱鬱蔥蔥，是我們納涼的好去處，在午間休息時拿一本課外書或課本來到樹蔭下看，別提有多開心了。瞧！那邊有兩個小朋友在讀課文，這邊有一群人在玩遊戲，風兒輕輕地拂過我們的臉，大樹也被我們的朗朗讀書聲迷住了，不停地搖擺附和。夏天也是一個瓜果飄香的季節，李子，桃子，櫻桃……美味極了！
秋天，最美的要數梧桐樹小道，梧桐樹葉落在地上，小路變得金黃的，踩上去，發出了“沙沙”的聲音，多麼好聽，真像梧桐樹葉在唱歌。
冬天，樹葉都掉光了，一片片雪花落下來，灑在樹上，好像給小果園穿上了雪白的衣服，這時的小果園顯得格外的清淨。
這就是我最喜歡的校園一角，我們的開心遊樂園！
校園一角三年級學生作文 19
春姑娘踏著輕盈的腳步，來到了我們的校園，用她那有魔力的手為整個校園增添了一抹春意，特別是校園一角的小池塘更是春意盎然。
走進小池塘，你就會看見假山後面的三塊大石頭，這三塊大石頭就像爸爸媽媽牽著一個孩子在觀看小魚。低頭一看，清澈的池水裡果真有些小魚在悠閒自在地游來游去，有的在和我玩捉迷藏，一會兒躲在這兒，一會兒躲在那裡，玩得可開心了；有的在成群結隊地游來游去，很有節奏，就像在跳舞一樣；還有的像害羞的小姑娘，躲在石頭縫裡不肯出來，直到我走了，她才敢游出來。碧綠的池水裡，還有一些金魚藻，經過一個冬天的沉睡，似乎開始甦醒了，在水底伸著懶腰呢！
小池塘後面是一片竹林，竹葉綠油油的.，好像被綠色顏料染過似的，很鮮豔，叫人一看就神清氣爽。一陣風吹過，竹林“沙沙沙”地響著，似乎在為我們演奏一首美妙的歌曲。
沿著小池塘往東走，就是小農夫種植園。種植園裡面有我們班種的萵苣筍，只要再過一個月多一點，說不定就能吃了。有些萵苣筍已經探出了可愛的小腦袋，有些卻呆在土裡不肯出來，這些萵苣筍可真淘氣！綠油油的葉子像給他們圍上了一條綠色的圍巾，可漂亮了！我不禁想到，到了成熟的季節，食堂爺爺會把我們的勞動果實變成美味的菜餚，同學們吃著自己的勞動果實，心裡美滋滋的，飯也會多吃幾口呢！
我們的校園真美啊，那小池塘更是初春校園最靚麗的一道風景線！
校園一角三年級學生作文 20
我的校園很美麗，但我覺得校園裡的假山那邊最美麗，接下來我就講講假山那邊的美麗吧。
課間，我去假山那邊玩，我發現，假山上面有很多建築物，有亭子、小房子等等，亭子裡有兩個老人在下棋，看他們專注的眼神，我認為，他們下棋的時候一定很投入。假山上面還有一個漁翁在釣魚，要是這是真山在下雨，就可以聯想到一首詩：“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。”假山的`最上面還有一隻白鷺，那隻白鷺展開雙翅，好像下一秒就要飛向蔚藍的天空。假山下面有個池塘，池塘裡有很多金魚，那一群一群的金魚在遊，可真漂亮，像一群穿著花衣服的小仙女在飛。
假山的後面還有幾十支竹子，春天下雨的時候，你到那裡去看看，發現成群的筍從土裡鑽出來，露出了可愛的小頭。
假山對面還有一個大亭子，這個亭子可是一個休閒聖地：人們可以再裡面下棋、說話、喝茶……忙碌了一天的老師們還可以到裡面休息休息呢，這個亭子可真方便啊！最裡面還有一個“U”型的花架，有很多花藤都攀上了花架，這使一無所有、空蕩蕩的花架立馬變得五顏六色，而且花架上面還有小花，這使花架更漂亮了。
花架那裡還有一片草地，雖然這些草不怎麼起眼，但仔細一看，卻很好看，這一根根草就像綠色的項鍊，這一片草坪就像一大塊碧綠無瑕的翡翠。
這就是美麗的校園一角。我愛我的校園。
校園一角三年級學生作文 21
我們都愛自己的校園，在可愛的校園裡，我們度過了許許多多歡樂的日子。今天我來帶大家參加一下我們學校的小花圃吧！
一進校門，映入眼簾，就是躺在灌木叢中間的一塊大青石，有些人覺得一塊大石頭有什麼好看的，大錯特錯！它可不是一塊普通的大石頭，它身上刻著“陽光”金燦燦的兩個大字。因此同學們親切地稱它為“陽光石”，在陽光的照耀下，閃閃發光，時時刻刻提醒著我們要做一名陽光向上的少年。
對了，圍繞著陽光石的灌木叢也很奪人眼球，它們顏色不一，有的是嫩綠的，有的是碧綠的，有的`是紫紅的。頂部被修剪得圓圓的，竟像巨型蘑菇，又像撐開的大傘。蜜蜂把它當成工作的場所，蝴蝶把它當成展示舞姿的舞臺。
通過小徑，便來到了花圃中心。看！山茶花開得正豔，穿著紅色的大衣，像去比美一樣。山茶花展開了選美大會，有些山茶花瓣全開了，像自信地說：“我贏定了！”還有些的才展開兩三片花瓣，像在焦急地說：|我要是沒贏怎麼辦呢？還有的還是個花骨朵兒，像個賴床的小孩子，非要爸爸媽媽來叫不可。山茶花旁邊各有一棵廣玉蘭樹，它的葉子是大大的橢圓形，你可別看它現在還沒有開化，等到初夏的時候，它便會開出潔白而美麗的玉蘭花，花朵散發著清香，讓人聞了神清氣爽。瞧！桂花樹昂首挺立在裡邊。桂花樹的葉子是翠綠的，桂花開花時非常香，整個學校瀰漫著桂花濃郁的香氣。蝴蝶和蜜蜂都被吸引了過來。它們在花間舞蹈。
我愛火星小二，更愛火星二小的小花圃！
校園一角三年級學生作文 22
在我們的校園裡有許多令人流連忘返的地方：塑膠跑道、教學樓、圖書館、假山……但我最喜歡的就是操場了。
操場是綠色的。在操場的右邊有一棵大樟樹，大樟樹的旁邊有一塊石頭，上面寫著“百年樹人”四個蒼勁有力的大字。每當看到這幾個字的時候，我就不由自主地想起：老師要為我們付出多少的'辛勤勞動？再往右就是教學樓和辦公樓了。教學樓高六層，分成A樓、B樓和辦公樓。A樓和B樓都是我們學習的地方，這裡記載著我們許多美好的回憶。一樓是午餐的地點和夢啟園。
在操場的左側是升旗臺，每個星期一我們都會在旗杆下舉行升旗儀式。當五星紅旗冉冉升起在天空高高飄揚之際，我思緒萬千：我們今天的幸福生活來之不易，都是無數的革命烈士用鮮血和生命換來的，要倍加珍惜。操場的後面是舞臺，每次早會時都有健美操隊的同學在上面領操。再後面就是假山了，假山上有許多涼亭。操場的前面是架空城。每當下雨時，我們就在架空城裡上體育課。架空城的後面有運動器材，在運動器材的旁邊是垃圾場，放學後值日生就會把垃圾集中在這裡。操場的最外圈是一條150米長的塑膠跑道。學校的體育健兒在這裡重新整理了一個又一個新的記錄。操場是我們下課後娛樂的地方，為我們強身健體提供了一個很好的環境。課餘時間有男生玩“槍戰”，有女生玩“編花籃”，還有許多同學在這裡跳長繩、打籃球、踢毽子……
我愛我的校園，更愛校園裡的操場。
校園一角三年級學生作文 23
在國小裡，我最喜歡的校園一角，就是植物園加上生態池的——綠光森林。
下課時笑聲連連，嬉鬧聲此起彼落的綠光森林，是我和同學們的祕密基地，“當！當！當！”下課鐘聲一響，三五成群的好友們馬上奔向綠光森林，開始玩起“找寶藏”的遊戲，每當一位同學找到一封信後，就是刺激有趣的搶奪戰，一不小心，一夥人全部一起被石頭絆倒，躺在柔軟的草地上，還開心的一起哈哈大笑呢！尖叫聲與笑鬧聲傳進了校長室，連校長也好奇地跑過來綠光森林一探究竟。
在考試期間的下課時光，我一個人走向安安靜靜的綠光森林內，坐在水池邊的大石頭上，玩弄著水中的'魚兒。訴說著自己課業的壓力，彷佛把小紅魚當作自己的好朋友。有時還會看到些許的鴿子在草地上抓小蟲吃，小白鷺鷥漂亮而潔白的身影飛過吵鬧的都市上空，不遠處的教室裡，由教室傳來陣陣的朗讀聲，抬頭一望是湛藍的天空，有的時候，白鷺也會來綠光森林作客，還會送給我幾隻白色、光滑亮麗的羽毛當作見面禮。
春天的綠光森林，百花盛開，綠草如茵，美豔的玫瑰花開心地跳著舞；擁有大喇叭的牽牛花也“叭！叭！叭！……”的吹奏喇叭；一大團一大團的繡球花則成了合音天使，有紅的、紫的、白的和粉的，整個樂園五彩繽紛，美不勝收，讓綠光森林益發得熱鬧滾滾。
那麼迷人的綠光森林，就是令我魂牽夢縈的校園一角。
校園一角三年級學生作文 24
我最熟悉我的校園。我不能忘記校園的每一個角落，每一塊磚和瓦，每一個石磚的每一個裂縫，我非常熟悉它。這是我四年來最常去的地方。我對校園比對家更熟悉。這是因為有一個我熟悉的花壇，我再也不熟悉了。有了那個花壇，我開始學會觀察。
在陽光下，花兒似乎睡著了。在風中，花兒似乎在輕輕起舞。在學生們認真閱讀的聲音下，花兒們似乎在認真學習並記住這篇精彩的文章。
我見過各種顏色的牡丹，也見過白色的蓮花，但我從未見過如此美麗可愛的花朵。從遠處看，就像是在草叢中翩翩起舞的`花。我走進了一些地方。有那麼一會兒，我有一種錯覺，以為有一隻蝴蝶，而不是一朵花。如果“小蝴蝶”不動，我就會抓住它。
蝴蝶蘭的顏色是黃色，上面有一些斑點。看起來棒極了！我發現雌蕊附近的花瓣是黃色的白色。花有許多不同的形狀。一些人在玩捉迷藏，一些人在跳舞，一些人在吮吸花蜜。
樹葉的顏色是深綠色，沒有皺紋。如果你仔細看，仍然有新發芽的！樹葉的形狀就像一把扇子，他似乎在說:“我是一把小扇子，我不怕夏天來。”
第一天，新長出的花沒有變化。第二天和第三天也是如此。第四天，花的第一片葉子出現了。我仍然每天去看它。兩週後，一隻“小蝴蝶”誕生了。我興奮了很久。
這是春天的第一步，也是美麗可愛的校園的一角！
校園一角三年級學生作文 25
我的校園很美麗，最美麗的要數校園的樹。
春姑娘邁著輕盈的步子來了我們的校園，細雨如絲，校園四周的樹木抽出了嫩綠的枝條，長出了嫩綠的`葉子，紫荊樹的葉子長得最好了，像一顆顆小愛心，又像一個個開啟的貝殼。紫荊樹一年四季都很美麗，到了春天，紫荊花最美，瞧，它綻開了美麗的笑臉，有時還要蜂鳥在它周圍吃花蜜呢！花盆裡的花也綻開了笑臉，蜜蜂和蝴蝶的來了，蜜蜂在採蜜，蝴蝶在翩翩起舞。為校園增添了許多生機。
夏哥哥來了，校園裡的樹，葉子更加茂密了，像一把把撐開的巨傘，為我們遮陽擋雨，同學們一上體育課，滿頭大汗時，就紛紛到樹下乘涼，一會兒就涼快了。這時紫荊花開得更加美了，紅豔豔的，像一個個害羞的小姑娘，一陣風拂過，花兒好像在和我們打招呼呢！玉蘭樹上，玉蘭花雪白雪白的，一進校門口就能夠聞到花香。有時有小鳥在枝頭上唱歌，有時有幾隻知了在樹上“知了，知了”地叫。
秋姐姐來了，玉蘭樹的葉子黃了，玉蘭花也謝了，可榕樹和紫荊樹似乎不明白秋天來了，它們的葉子還是那麼綠。一陣風吹過，紫荊花的花瓣像一隻只粉紅色的蝴蝶，地上像鋪上了粉紅色的地毯。
冬爺爺來了，校園裡的樹在寒風中，想一個個站崗的哨兵就守衛校園。
我愛我美麗的校園，更愛校園裡的樹。
校園一角三年級學生作文 26
走進校門，首先映入眼簾的是寬闊的操場，綠草如茵的草地，莊嚴的升旗臺，高大的'教學樓……我最喜愛的是東南角的小小花園。
春天來了，小花園裡的大榕樹上或濃或淡的新綠，好像不斷滴下綠顏色染綠了草地，染綠了噴水池中的水。那粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵，擠滿了整個枝丫，它們像一群頑童，爭先恐後地讓人們來觀賞自我的豔麗風姿。
夏天，小花園裡那一棵大榕樹鬱鬱蔥蔥，像一把大傘，為同學們遮擋火辣辣的太陽，給同學們帶來涼爽。噴水池中的綠葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑。一朵朵荷花，緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉，在輕柔的雨絲沐浴下，顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛了。
秋天，小花園裡一片黃色，可榕樹還是那麼的綠，那結出了一顆顆小果子，引來了小鳥。瞧！那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一齊，遠遠望去，既像個小絨球，又像一個大家旗圍坐在一齊商議什麼事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一齊，在聽秋風老師為他們講故事呢！
冬天，紫荊樹上開著不一樣顏色的紫荊花，有白色、紫色、紅色……紫荊花一受風的打擊，花朵便像蝴蝶一樣翩翩起舞。落在地上，便好像給大地穿上花衣裳，給我們鋪上花地毯。同學們在小花園打滾兒、寫生、聊天
校園的東南角多麼美麗！它同學們帶來了歡快，給學校增添了幾分美麗，我喜愛校園一角。
校園一角三年級學生作文 27
我的校園風景如畫，非常美麗。其中最漂亮的是操場。
進了大門，一大片教學樓、花壇環繞的空地就是我們的操場——。
操場北面，教學樓附近，是舞臺，我們在這裡娛樂，排練，表演，舉行大型集會。
舞臺中央，紅色的地板磚鋪成一朵花的形狀，光潔滑滑。體育課上，操場成了學生的天堂。一些學生跳繩，踢毽子，跳高，跳遠…
放學後，學生們經常來到舞臺上排練節目，當活動進行時，學生們會在舞臺上展示他們的英雄姿態。
舞臺左側是升旗臺，中間立著一根旗杆，我們的國旗在旗杆頂端高高飄揚。
舞臺兩邊各有一棵榕樹。葉子又細又長，有三層樓高。學校外面的鴿子被這裡的風景所吸引。他們站在樹枝上唱歌，好像在讚美這裡的`風景。一陣風吹來，樹枝上的葉子彎下腰點點頭，彷彿在說：“老師，您辛苦了！”
最引人注目的是操場中央的花壇。春天，草從地上冒出來，綠色的，覆蓋了整個地面。花朵也盛開著，五彩繽紛，包括紅、黃、藍、白、紫.夏天，我們坐在樹下看書、看電視或玩耍，遮天蔽日的樹木給我帶來了陰涼。秋天，秋風一吹，樹葉變黃，慢慢落下。冬天，陣陣寒風刺破筋骨，榕樹依然茂盛，在寒風中巍然屹立。
操場上還有數學角、英語角、假山、池塘等美景。
校園風景是我眼中最美的，朋友，你不覺得嗎？
校園一角三年級學生作文 28
陽光正好。夏末微暖的陽光灑在校園裡，美好而寧靜。
感覺無聊，便在校園中四處走走。此時正是課間時刻，很多同學在操場上開心地玩耍。
不知不覺中便走到了位於兩個操場交界線的榕樹下。那棵榕樹，被學生們傳說有一百歲了。可我偏不信。只知道她的生命已經很長很長，可最多也就三四十歲罷了。她的葉子總是溫柔而哀傷。風偶爾光顧，那片片被吹落的葉子便悽咽著哀傷的調子，溫柔又優雅地落在那條細細長長的水溝裡。
球場上是男孩子們揮灑汗水的地方。坐在榕樹下，你只要轉過身便可以看到男孩子打球的樣子。而坐在榕樹下抬起頭時，微眯著眼的時候你覺得你在凝凝視一塊翡翠一樣。陽光努力地想從密密的枝葉裡透出來，卻只得篩下斑斑駁駁細碎的日影。
榕樹的生命旅途是漫長的`。她不知陪多少人走過了多少光陰，而我只是她生命中一個平凡的學生。我開始學著用筆來記錄下這所學校的點點滴滴，當然，這棵美麗溫柔的榕樹也不例外。她就像慈母般用身體為身邊的蘭花草遮住風雨，好讓它們柔弱的身子骨也能變得強壯。她粗壯有力的枝幹，是鳥兒們歇息的好地方，也是它們躲避風雨的好地方。她靜靜地凝望著這所充滿歡聲笑語、充滿愛、充滿道德氣息、充滿成長味道的學校，又默默地守護著這裡。
多少年後，會有多少人記得母校中曾有這樣一片美麗的綠蔭？
誰知道呢。但可以肯定的是，一定會有人記得的。至少，我會記得。
校園一角三年級學生作文 29
我們的校園既美麗可愛，又充滿生機和活力，處處都有令人喜愛的景色，我最喜歡校園的旗臺。
來到旗臺，映入眼簾的是盆盆美麗的花朵，五彩繽紛，清香四溢，而且品種繁多，有五顏六色的瓜葉菊，火紅似火的鬱金香，勝似花瓶的花瓶蓮，乳白帶黃的桂花，全身橙黃的高杆菊，讓人眼花繚亂。一場春雨過後，雨水把花朵洗得一塵不染，葉兒上掛滿了晶瑩剔透的水滴，就像青綠色圓盤裡的顆顆珍珠。
旗臺的前面，擺放著五顏六色的`瓜葉菊。瓜葉菊顏色各異，有粉紅的、深紫的、白裡帶藍和白裡帶紫的。我最喜歡深紫色和白裡帶紫的瓜葉菊。深紫色的瓜葉菊，花瓣呈深紫色，花芯卻是淺紫色，還帶有金黃色的斑點，就像一條紫色的錦緞上，繡滿了金黃色的野花。白裡帶紫的瓜葉菊，一片片花瓣白白的，花瓣邊上帶有紫色的花邊，非常漂亮！
旗臺的兩邊，就是花瓶蓮的天下了。花瓶蓮有著五個圓圓的花瓣，中間還有像小楓葉一樣的一片火紅。一陣風吹來，一盆盆花瓶蓮隨風擺動，像一個個小花瓶在風中搖擺，像一個個小喇叭在風中歌唱。
旗臺的中間，擺放著許多鬱金香。火紅的鬱金香像一片片熊熊燃燒的火焰，在同學們的眼中永遠那麼耀眼。
下課了，同學們在旗臺邊玩耍，觀賞美麗的花兒，瞧！他們玩得多開心啊！
我愛校園的旗臺！更愛我美麗的校園！
校園一角三年級學生作文 30
我愛我的學校，但我更愛學校的後花園。
清晨，當你走進寧靜的後花園，一陣陣清新的空氣向你撲鼻而來。你會發現每一片草葉上都掛著一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”，當你走過一片茂盛的.草叢，你肯定會問：是誰打溼了我的衣褲？校園裡傳來一陣陣琅琅的讀書聲，好像在叫醒後花園裡的小動物；當你走在林間小道時，花兒揉了揉惺忪的睡眼，向你張開一張張笑臉；小鳥從巢裡探出頭來，唱著輕輕的歌；蝸牛拖著緩慢的步伐在草叢中悄悄地爬著。當你閉上眼睛躺在草坪上，你會覺得煩惱都不見了；當你走在百花叢中，你會感到一種入詩入畫的感覺；當你輕觸一朵鮮花，會有花香依依不捨地留戀你的指間。這就是早晨如詩如畫的後花園。
中午，太陽公公微笑著向大地灑下一縷縷陽光，撫育萬物成長。大花貓正享受著陽光的沐浴；小鳥在後花園裡飛來飛去，呼朋喚友；小朋友們有的看書，有的做遊戲，有的乘涼……當午睡的鈴聲響起後，後花園又恢復了平靜，這就是中午生機勃勃的後花園。
夜幕降臨了，皎潔的月光照進後花園，角落裡傳來一陣陣悅耳的歌聲，雖然聽不懂小動物們唱的是什麼，但是聽得懂它們每天的心情是喜悅的，還是憂傷的。夜晚的後花園是平靜、神祕、又有點“恐怖”的。
學校的後花園太美了，我要好好保護它。
校園一角三年級學生作文 31
我有一個美麗的校園美麗的校園，裡有一個更美麗的花壇。讓我帶大家參觀參觀吧！
進入校園門口向左拐，就能看到花壇了，它的西邊是小區，南邊是餐廳，北邊是教學樓。看，蔚藍的天空上，飄著白雲。陽光可以照射到這裡，雨也可以淋到裡，他處在地理位置極好。
走出教學樓，放眼望去，首先映入眼簾的是七八顆龍爪槐。他們姿態優美，樹冠如傘，一支支樹枝倒掛下來好想龍的長子，互相扭曲。宛如戰士般守護著花壇。這是一片綠色闖入了我的視線，那是什麼？哦，原來是四季常綠的冬青，經過前幾天的小雨滋潤，只見小嫩芽都爭先恐後地探出頭來，告訴我們它們也長高了一截。
穿過龍爪槐，我們來到了花壇跟前。大理石砌成的臺階，旁邊還放著一群小凳子，底下還有著這奇形怪異的石頭，一塊兒一塊兒拼在一起，各不相連，顏色繽紛，就像一張地圖，有的像中國；有的`像美國；有的像英國。最引人注目的我最喜歡的就是這些紫葉小檗。
這一叢，那一簇，很不少。正要傲然開放，每年開放的時候。有的小花像小勺子，有的像羽毛，有的更像小蝴蝶，一個調皮等著別人誇他呢！
在紫葉小檗的旁邊有著花的保護神――劍蘭，它就像利劍一樣不許我們傷害小花，每隔一米就有一顆，就像戒備森嚴的禁區一步一個崗哨。好像誰敢犒花就會像刺蝟一樣扎你。
這美麗的花壇成了校園裡一道靚麗的風景線。啊！美麗的花壇，我要保護你一草一木讓你變得更加美麗。
校園一角三年級學生作文 32
我的校園很大，還有一個四季風景如畫的植物園，它像磁鐵一樣吸引著我。頑皮的春姑娘來了，植物園裡百花盛開，芬芳豔麗，那些花呀，草呀，好象要把它們的全部生命力都展示給我們看。瞧，我們班的油菜花開了，這些油菜花在陽光下顯得那麼有精神，彷彿給大地鋪上了金黃色的地毯……炎熱的夏天在知了的聲聲鳴叫中，悄然來臨了。不過，炎炎烈日阻擋不了我們愛去植物園的腳步，因為我發現那裡的鮮花盛開了，樹也越發茂盛了，枇杷樹上還掛滿了金黃的“小燈籠”。每當下課時，我就會和小夥伴們在樹陰下面乘涼，欣賞那五彩斑斕的花朵，指點那粗壯挺拔的大樹，水池裡還不時冒出幾個小泡泡，原來是小魚兒在跟我們嬉戲呢！過了不久，秋姑娘來了，她來到了校園裡玩耍，跑啊跑，我們追上去，發現她藏在我們班種的黃豆裡。秋天是個豐收的季節，果然，我們班收穫了黃豆。老師幫我們煮熟了豆莢，你一個，我一個，大家一起分享，樂呵呵的。秋姑娘見了，生氣了，彷彿在說：“太不夠意思了，你們竟然自己吃了，都不給我留一點兒？”我們聽了，哈哈大笑，秋姑娘生氣地走了。冬天到了，南方的冬天，並沒像我們想像的那樣白雪皚皚。雖然太陽普照著我們，但是溫度卻低了，植物園裡的'花花草草也躲到地裡睡覺了，一切都安靜了！瞧，這就是我們的校園的植物園，一個陪伴我們快樂成長而又生機勃勃的地方，它伴我們度過無憂無慮的歡樂童年時光！
校園一角三年級學生作文 33
假如你要想來我們的校園參觀考察得話，那你就一要來大家院校最引人注意的地區——植物園。植物園四季美麗動人，風景優美，你一定會驚歎不已。
走入校園內大門口，往裡走，你也就會發覺生機盎然的植物園。植物園門口有兩株傲然挺立的芒果樹，他們就像2個衛兵一樣日日日日夜夜守護著大家的植物園。一進植物園，便會見到一派生機勃勃，花香鳥語的景色。瞧！綠茵安全通道兩側爬滿了漂亮的花兒。你看看這裡，聖誕紅外露了可愛的小臉蛋兒，彷彿在跟大家問好；那裡，蝴蝶花就像幾個彩蝶半空中翩翩飛舞，呈現它幽美的舞步；這裡，鞭炮花就像一串串爆竹掛在屋上，好像在噼啪噼啪地響著；那裡，百合竹也不甘落後，勤奮地展示出它幽美的體態；胡蘆竹儘管矮矮的，但它也外露一副精神煥發的模樣。
綠茵安全通道的`左側有座貼緊牆的假山。假山上面有座嬌小玲瓏的小塔，塔邊上有一個“老年人”立在那裡，好像是作家在作詩。假山古香古色，美麗極了！緊挨著假山的是那一牆綠意盎然的爬牆虎。一陣微風吹過，爬牆虎也隨風飄蕩扇舞，彷彿很多隻雙手在向大家問好。
順著小道往裡走，大家趕到了小竹林。小竹林裡有一株株婷婷玉立的竹子，一陣微風吹過，竹子傳出沙沙的聲音，彷彿作曲家們在彈奏著春季的曲子，禁不住讓人沉醉在其中。
我喜歡我的校園，更愛校園裡的植物園！
校園一角三年級學生作文 34
我們校園的景色很美，在校園裡有一個地方很漂亮，那個地方就是―――前天井的西邊，有美麗的紫藤、高大的樟樹、千頭柏和冬青樹。
高大的樟樹，足足有兩三層樓那麼高，不管是嚴寒還是酷暑，他總是筆直筆直地站在那裡，好像是一位長者在告誡來這個學校的學生們要好好學習、天天向上。他那碧綠而嬌小的葉子向外散開，猶如一把天然的遮陽傘。
在樟樹周圍的草坪上有許多座假山，有的像一把利劍；有的像剛準備去“旅行”的火箭；有的像在雨後復生的春筍……啊，沒想到假山也有這麼多“動作”呀！
還有那像大絨團一樣的千頭柏，他葉子的形狀是橢圓形，顏色是深綠色的。也有幾棵像蘑菇一樣的冬青樹，葉子小小的，顏色是嫩綠色的。
當然，在校園的`那一角這些還不是最引人注目的，最引人注目的應該屬那紫藤，他纏繞在休息凳上的“C”型鋼架上。每當春姑娘來臨的時候，他長出嫩綠葉子讓“C”型鋼架增添了許多生機；夏天到來時，“C”型鋼架上彷彿搭了一個涼棚，這是紫藤葉的傑作，一串串好似風鈴般的紫藤花在微風的指引下翩翩起舞。每次走到紫藤架下我情不自禁的要坐下休息休息；秋天到了，陣陣清涼的秋風迎面吹來，嫩綠的紫藤葉慢慢變的枯黃了，從樹上飄落下來，像一隻只蝴蝶從天空中飛下來；冬天，紫藤架上光禿禿的，就像沒有頭髮的老爺爺。
我愛我們的學校，更愛校園的這一角。
校園一角三年級學生作文 35
子規亭，一個校園很少有人知道的地方。
到了子規亭，首先映入眼簾的自然是那一簇簇的花了。只見這些花兒這一叢，那兒一簇，很是引人注目。花兒也五彩斑斕，黃的、紅的、紫的……再加上碧草的映襯，那一叢叢的花朵更是顯得美麗。
到了亭子裡更是美麗。那亭子的柱子是紅色的，雖然稱不上是紅得光鮮亮麗，但也散發著一種古典的歷史氣息。
子規亭的四季都很美麗。春天，百花齊放，猶如美麗花朵快樂的集會。夏天，烈日如焰，但亭子下面依舊涼爽，風一吹，有種心曠神怡的感覺。秋天，落葉紛飛，像蝴蝶一樣飛舞，天上時不時飛過一隊大雁，周圍時不時傳來一兩聲鳥叫。冬天，每逢雪天，這裡白雪一片，亭子上、枯枝上、就連孔聖人的身上也都落滿了雪花。無論什麼天氣，都不會影響子規亭綻放她的'美。即使有霧，子規亭也會有種神祕的朦朧美，如果……
再往前走，就到了拐角了，拐角處的花也特別多，而且還有很多三葉草，那些三葉草像一個個風車，風一吹，他們似乎就能轉動起來。跟隨著風，飛向天空，飛到遠方，飛到無人知曉的地方。
再往前走，就到了孔子雕像處。我覺得，可能有些同學到了那裡只是會注意一下，但是，我到了那裡，心裡就不由地升起一股敬仰之情。
我愛我的校園，更愛校園裡的子規亭。
校園一角三年級學生作文 36
我的母校木棆國小位於常平鎮東興路。木棆國小風景優美、樹木茂密。在我們校園裡到處洋溢著生氣勃勃的景象。特別是我們校園東邊的小樹林。
春天，樹木抽出嫩綠的枝條，隨後荔枝花、龍眼花開了，樹媽媽讓密密麻麻花兒中的一些孩子回到大自然媽媽的懷抱裡，地上便鋪了一層花的地毯，香極了。留戀在樹林裡的孩子常常發出一陣陣歡聲笑語，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。
夏天，樹木已經長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉。就算是烈日當頭、驕陽似火，小樹林裡照樣涼爽。課餘時間，同學們有的在乘涼，有的在玩捉迷藏，還有的在玩乒乓球，個個都玩得興高采烈。樹上的果子也成熟了，在看著我們微笑呢，就連平時最嘴饞的同學也捨不得摘。
秋天，樹葉變黃了，一片片黃黃的葉子迎風飄落，有的像鵝毛一樣輕輕飄落；有的.剛回到媽媽的懷抱又隨風飛起，好像是捨不得樹媽媽，在撒嬌呢；有的像一隻只黃色的蝴蝶在空中打著旋兒飛下。這時候我最喜歡在樹下伸開雙手接樹葉了，樹葉在飛。而我一邊接一邊慢慢轉圈，感到自己成了仙女呢。
冬天，校園裡曾經生機勃勃的小草也堅持不住了，有的倒下，有的枯黃。到處都是一片枯黃的景象，但樹枝上的葉子有些變黃了，還有許多頑強的葉子，仍然綠綠的掛在樹上。同學們也像樹葉一樣不懼寒冷，仍然喜歡在這裡玩耍。
這就是我們學校的小樹林，不但一年四季的景色美麗如畫，還是我們的小樂園。
