相信大家對作文都再熟悉不過了吧，特別是佔有重要地位的話題作文，話題作文是一種開放性的作文形式，要求考生放開手腳，盡情地馳騁在想象的空間。我們應該怎麼寫這型別的作文呢？下面是小編整理的以盼望為話題的作文，歡迎大家分享。
以盼望為話題的作文 篇1
每一個人都會有盼望。有的人盼望長大，有的人盼望永遠不要長大，有的人盼望學習好，還有的人盼望長得會很漂亮。你知道我盼望什麼嗎？就讓我講給你聽吧！小小的時候，姥姥送了我一隻可愛的小貓咪，我當時不知道它是什麼，只是覺得好可愛。每當我抱著她的時候它總是撒嬌似的不住的舔我的手和臉，而我總是愛撫的摸摸它的頭。從那時起，我就深深的喜歡上啦小動物。
現在每當電視上有小動物的身影，我就會跑過去看上一看。當電視上播放憨厚可愛的大熊貓，全國只剩下1000多隻的時候，我心裡很不是滋味。聽到記者們說，一些人為了得到熊貓皮而獵殺大熊貓是，我開始憎恨那些人。當看到身軀龐大的大象，也慘遭獵人毒手，被一槍打死，然後再活活鋸掉象牙的時候我開始討厭那些獵人了，聽到人們說大象也不多的時候，我心理和難過。所以我盼望當一個飼養員。
我當飼養員與其他飼養員不一樣。我會徵求院長的意見，把動物樣在森林裡，讓它們迴歸大自然。我會好好照顧它們，讓他們能更好的繁衍後代，讓他們的家族壯大起來，不會再有滅絕的危險。我還會到森林各處轉一轉，因為這樣才能更好地防止獵人捕殺，才能更好的幫助那些需要幫助的動物。儘管這樣很危險，但我仍然會這樣做。因為只有這樣才能做一名合格的飼養員，讓動物迴歸大自然，而不是呆在籠子裡沒有自由。
這就是我的盼望，你盼望什麼呢！
以盼望為話題的作文 篇2
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”聽著這首《童年》，我的思緒彷彿也回到了童年。
蔚藍色的天空，潔白的雲朵，天空下是一望無際的金黃的稻田……場院裡，一群孩子正在快樂地做遊戲。無書聲之亂耳，無考試之勞形，不必在意時間，想玩多久就玩多久。
“不寫作業，在幹嘛?還在聽歌，你這像是在搞學習嗎?”突然，怒吼像是一隻大手，把我從童年美好的回憶中給拽了出來。“再過幾天就要考試了，你還有心思聽歌!今天快點把物理和數學作業做完，明天還要去補課。對了，你補課作業寫完沒?這麼多作業你還不快點寫?今天必須寫完，快寫!”
差點忘了我還在寫作業，怎麼一不小心就出神了?唉!要是真的能回到童年該多好呀!還是寫作業吧，還有這麼多，看來晚上又睡不成覺了。
不知過了多久，眼皮開始打起架來，實在支撐不住，頭一挨桌子就睡著了。
眼前出現一片金色的稻田，彷彿一片金色的海洋，風一吹，掀起一陣金黃的海浪。真美呀!“嘿!看什麼呢?咱們開始玩吧!”我身邊站著許多小夥伴，我們快樂極了。“好，開始吧。”我高興地叫道。我們高興地玩起了遊戲，躲貓貓、跳宮格……夕陽西下，我們幾個膽大的男孩坐在高高的草堆上面，看著西邊的雲彩，盡情唱著兒歌。突然我一不小心從草堆上滑了下來，頭重重磕在地上……
我一下子醒了，原來我後腦上捱了父親一巴掌。看著面前山一樣高的作業本，作業本上我流下的口水，才知道原來又是一場夢。
唉，時光要是能倒流多好呀，我真盼望能重新過上童年時的無憂無慮的生活。
以盼望為話題的作文 篇3
在生活中，每個人都有過與眾不同的盼望。有現在的盼望，更有未來的暢想。而我的卻是充滿幻想色彩的。我常在一個人的時候託著下巴去發呆，去盼望。盼望著什麼?盼望著每天不用揹著壓彎了腰的書包上學;盼望著每天放學前，各科老師不會好像比賽一樣看誰出得多，佈置繁重的作業，沒有那些難做的練習題;盼望著每天可以找朋友們一起玩耍嬉戲，或者認識一些新朋友;盼望著每天唱唱“周杰倫”，說說“春哥”，玩玩網遊，沒有什麼大不了，或者看自己最喜歡看的電視節目時，父母不會呵斥：“還不快做作業!”盼望著在學校裡不用穿令人鬱悶的校服，可以穿自己喜歡的衣服;盼望著學生若是有什麼委屈可以向老師申訴;盼望著上課偶爾搞小動作，老師不會不由解釋地說：“去，站到牆壁前!”;盼望著父母明白：我們需要陪伴，但不要監視;需要鼓勵，但不要嘮叨;需要努力，但不要壓力;需要空間，但不要規劃好的空間。
我想象著明天，我不再是一個學生，明天我是一個集萬千寵愛的公主;明天我是一間公司春風得意的董事長;明天我是一隻自由自在的小鳥;明天我不需要大人們的約束……就這樣想著想著都覺得快樂。
但是，望著桌子上堆積如山的作業，我盼望著的思緒都被這樣打破了，我趕快從暢想中回到眼前。我知道明天的成功就要靠我今天辛勤的努力，那明天的一切就會水到渠成了。
以盼望為話題的作文 篇4
“我不想我不想不想長大，長大後世界就沒童話。我不想我不想不想長大，我寧願永遠又笨又傻……”每當聽到這首歌時，我的想法卻不一樣，我盼望著長大，因為長大對我來說，是一種自由，是一種鍛鍊，是一種幸福。
長大了，是自由的。暮春三月，我可以揹著吉他，騎上單車出去踏青，不在乎目的地，只在乎沿途的風景和看風景的心情……一路上，美麗的花兒不時閃著人眼，一陣微風拂過，空氣中充滿了淡淡的花香，讓人心曠神怡。坐在草地上，彈起了我心愛的吉他，唱起那動人的歌謠……
長大了，我想當一名優秀的籃球運動員，像我的偶像邁克爾。喬丹那樣，在籃球賽場上縱情馳騁。搶籃板、蓋帽、灌籃……飛身暴扣，在比賽最後的幾秒種，投進關鍵的“三分球”，讓整個球場為我歡呼，為我喝彩！
長大了，世界那麼大，我想去看看。背上行囊，來一場說走就走的旅行。聽說在天邊，有那美麗的青藏高原；廣袤的內蒙古草原，一眼望不到邊；雄偉的布達拉宮，坐落在紅山上。美麗的羅馬假日，神奇的埃菲爾鐵塔，還有那輕輕揮一揮手，不帶走一片雲彩的康橋……
長大了，是一種幸福。每當看到媽媽忙裡忙外的身影，我想，如果我長大了，就可以讓媽媽歇歇了，用我強健的臂膀為媽媽撐起一片天地。長大了，我可以做許多我想做的事情，為媽媽做飯，開車帶爺爺到處逛逛，和爸爸打一場籃球比賽，到海上衝浪，去攀登高峰……
長大，對我有著一種強大的吸引力，讓我夢寐以求，朝思暮想地盼望著，盼望著自己快快長大，長大後去追逐自己的夢想……
以盼望為話題的作文 篇5
我喜歡豔麗多姿的玫瑰，喜歡傲霜鬥雪的梅花，更喜歡飄香十里的桂花。但我最喜歡的還是不愛張揚的含羞草。
據說含羞草有著奇妙的現象，假如有什麼東西觸碰到它，含羞草就會害羞地收起葉子來。這是不是真的呢？我盼望著能種出一株含羞草，來看看它的奇妙。
新學期第二天，同桌送我幾顆扁圓形的種子。於是我把它種在陽臺的花盆裡，還常常給它施肥、澆水。每天早晚我都會跑到陽臺，看看它有沒有什麼動靜。
一個清晨，我無意間發現它悄悄地探出了自己的“小腦袋”，呼吸著這略帶泥土芳香的新鮮空氣，好奇地打量著這個新的世界。“啊，這小芽嫩嫩的、綠綠的，可愛極了！”我心裡暗暗得意。
日復一日，它漸漸地長大了，長出了翠綠色的羽狀複葉。當我輕輕觸碰到它的葉脈時，就像父母在批評它，葉片依次慢慢地合攏起來。當我使勁點它，好像有人在責罵它，它便迅速地把葉片合上。當我重重敲它時，它就像一個害羞的小姑娘，收回那張開的雙臂，低下了頭，而且把莖也耷拉了下來。要過好一會，它才舒展開葉片，抬起頭來。“真是太有趣了！”我喃喃自語道。人們常說：“人非草木，孰能無情”，實際上並不是這樣的哦，我想起來了，這就是含羞草的特有奇妙之處，原來我種的就是含羞草啊！
“小腦袋”長成了含羞草，那它開的花是什麼樣的呢？過了好些日子，家裡的含羞草植株長大了很多，莖漸漸變粗了。莖上長出了許多淡紫色的花朵，有的完全綻放，有的只開一半，爭奇鬥豔，有的還是花骨朵，正含苞欲放，十分惹人喜愛！
雖然我一直在盼望，但我深信，從這刻開始，只要用汗水和心血來澆灌種子，所有的事一定會如含羞草一樣美麗綻放。讓我們展開盼望的翅膀飛翔吧！
以盼望為話題的作文 篇6
朱自清盼望著春天的到來，他總說：“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了……”而我，在盼望著秋的到來。
我害怕春天的到來。那多情的雨水如林黛玉那冰涼的眼淚，總讓人傷感，讓人嘆息。我討厭夏日的炎熱，火紅的太陽灼燒著，鮮豔的花朵在它的猛烈下失去光澤……
我最愛秋了。瞧那滿山火一樣紅亮的楓葉，如蠟燭在燃燒。滿天飛舞的“黃蝴蝶”在吟唱“落葉不是無情物，化作春泥更護花”的歌曲。藍藍的天，飄著幾朵棉花狀的雲，風兒吹笑了田間的農民也吹裂了果園裡的.果實的臉，更吹樂了校園裡師生們純潔的心。滿園裡飄著淡淡的菊花香，滿校迴盪著朗朗的讀書聲。
或許，秋天，我是一隻快樂無比的小鳥，與朋友穿梭在火紅火紅的叢林中，與朋友流連在陣陣花香中，享受自己的快樂，去感受楓林間吹過的清風。或許，我會在某個窗臺邊上，聆聽落葉的聲音，偶爾的細雨為我哭泣。我不氣餒，努力奮鬥著去彌補自己的遺憾，完美自己。或許，我正坐在田埂上，輕搖手中的草帽，看著燦爛的金稻穀，欣賞晚霞的優美舞姿……
盼望秋的到來，多少的雜念因為秋季而瞬間消失在筆與紙的磨擦之間，多少的痛楚因為秋季而嘎然停止在書與桌的堆積之間，多少的睏意因為秋季而清醒在時間的來去之間……仍不放棄前進。
以盼望為話題的作文 篇7
每日的黃昏，總喜歡漫步到木棉樹下。看著它那壯大的身軀，青翠的綠葉，雖然已經過了那開花的季節，但我仍然盼望花開……
童年，樹下，兩杯茶，一張椅，兩個人，足矣，其它的，都是多餘的繁雜。
喜歡和爺爺一起在樹下聊天，與他閒聊總是自由自在。
記得我第一次看到那棵樹時，我疑惑地問他：“這棵是什麼樹？”爺爺笑了笑，說：“孩子，這是一棵木棉樹，每年它都會長出許多紅顏的花朵，整棵樹就像掛滿了燃燒的燈籠。”
每年的春天，花總會如期而至。在滿樹木棉花下，爺爺給我講故事，讀書，談他的見聞他的悟想。偶爾，一朵碩大而倔強的木棉花，義無反顧地要掙脫母親的懷抱，“啪”的一聲掉落到地面，乾脆而決絕。
稚氣無知的我，很多時候都不明白爺爺所說的東西。但喝著他沏好的木棉花茶，聽著好聽的故事，聞著茶香氤氳的空氣，這一切，我都喜歡。
酷熱的夏天，也不忘到木棉樹下吹一股涼風。無論遭遇多大的困難挫折，只要與他一起，抬頭望望那健碩的木棉樹，煩惱與苦悶便沒有了。
“每年，我們都來這等待花開。”我說。爺爺用那粗糙的手摸了摸我的頭，嘆了一口氣：“傻孩子，人總會老的，總有一天我會離你而去。”一陣恐懼突然從心底升起，我緊緊地抱住爺爺：“不，我不准你走。”
我稚弱的雙手圈不緊爺爺，那一年，他還是去了。
他去的時候，正是木棉花飄落的季節。花落後還會再開，但人走了就不會再回了。
木棉樹下的那些故事，那些茶香，那些閒聊都隨他而去了，只留下我，徘徊在樹下，痴痴地等待每一年的花開，碩大的花朵裡面，收藏著的都是有關他的記憶。
以盼望為話題的作文 篇8
盼望是一種奇妙的感覺，有人盼望著喜，有人盼望這悲，但盼望終究是盼望，若是少了行動的支撐，則盼望，即為“空盼”。
冬之盼望。寒風刺骨的嚴冬，雖嚴寒，它卻不盼望著繁花綠葉的春天，而是在它所存在的時間裡，展現著白雪皚皚的美，盼望這能給予未來的“春天”欣賞它的白色矯情。
春之盼望。美不勝收的春天總能不令人失望的展現綠色世界，它並不因此而厭煩了嫩綠的的花草，而是盼望著能讓綠茵茵的花草再多待會兒，散發迷人的香氣，給予未來的“夏天”帶來香飄十里的朝頭。
夏之盼望。夏天的籠罩下，總是能有那麼閒談情趣的風趣語，做為傾聽者的它，更是盼望能聽到娓娓動聽的戲劇聲；盼望著能興高采烈地悄悄傾述給“秋天”。
秋之盼望。擁有金色天地的它，卻看得見摸不著地焦急著，總會害怕它所醞釀的果實無人採摘，而聽從“冬，春，夏”所傾述的繪聲繪色的故事，便放下了心來，微笑的盼望著“未來的結果”。
四季所盼望的美，甚能比上我們所盼望的美，但卻比不上他們的態度與行動。
有的人，放棄了年華歲月，盼望著能得到家人的迴歸與關懷，好讓這看似孤獨的人得到一絲溫暖；而這些人總是能帶著微笑來盼望著，等待著，甚是帶著微信與盼望的美——長眠入睡。
有的人，在狹窄的道路中苦苦爭扎，他們能永不放棄，堅持不懈，盼望著能擁有成功的一天，寬廣的道路，已是成為他們的獨一無二的信仰，即便不能等到那一天，他們依舊是微笑地盼望著。
盼望之美，它不再是一個簡單的詞，而是代表著希望，力量，無論盼望所得到的結果如何，若是微笑著，即是“盼望之美”。
以盼望為話題的作文 篇9
您看著我從牙牙學語到熟知天文地理，見證了我的成長。小時候的我懵懂無知，看您對哥哥如此好，就認為您對哥哥的愛遠勝於我，我以為我已經不是您最疼愛的孫女了。
後來，我上國小，每天都是您接送我和哥哥，而且還搶著要幫我們背書包。再大點，我常跟您說：“書包我自己背吧，重！”您總會回答：“哪重了，我身體好得很，不怕。”我拗不過您，只要您開心就好。可後面我們倆發生了些不愉快，您常常說我這，說我那，總感覺您非常嫌棄我。其實，您是想讓我改正不好的習慣，而因不善表達變成這樣。從此，我們不再那麼親密，坐在一起也不像以前“無話不說”，氣氛很僵。
之後您患病了，一家人都急得像熱鍋上的螞蟻，擔驚受怕。那麼樂觀的你，變得飯吃不下，說話聲猶如螞蟻，來看望你的都說您瘦了。我曾聽爺爺說您喜歡跳舞、喜歡唱歌，可為了這個家，捨棄了這些興趣，沒有任何怨言。
那天，我人在外面，突聞您去世了，我的世界在那一瞬間崩塌了，腦海裡湧現出無數我們相處的溫馨畫面，我多懊悔以前沒有好好陪陪您……
以盼望為話題的作文 篇10
我，是一個任性的孩子，不管是小時候，還是現在，我都是。
小時候，媽媽帶我出去玩，看到好吃的、好玩的，我都會央求媽媽買給我。如果媽媽不答應，我便立馬原地坐下大哭。媽媽經常百般無奈，只好答應。每當“戰利品”拿到手，我都會發自內心地高興。殊不知，媽媽的心中正為我深深焦慮著。
現在我長大了，好玩的東西已不入我的眼，但我的“貪吃”本性可真是有增無減啊。每當週末到來，我都會把學習先拋在一邊，用“撒嬌法”“套路法”雙面夾擊爸爸，讓他帶我出去買好吃的。
還有一次出門，有一個小女孩站在放滿布娃娃的櫥窗前，那眼裡盡是喜愛。她身旁站著的是她的爸爸媽媽，我以為她也會跟小時候的我一樣。然而，事實並不如此——她和櫥窗裡的布娃娃對視了幾眼後，戀戀不捨地跟在爸爸媽媽的身後走了。我的驚訝、懊悔，一下子全都湧上了心頭：為何小時候的我，就不能像這個小女孩一樣？
以盼望為話題的作文 篇11
在架子鼓敲響的那一刻，我才知道盼望已久的比賽是那麼的精彩。
再有短短的三天，我便要拿起鼓棒在觀眾朋友面前盡情的敲打，盡情潑灑汗水，盡情放聲歡呼。望著面前無數斷裂的鼓棒，無數磨壞的消音墊，與雙手磨出的水泡，回憶著各種各樣的挫折，如果這些能換來一場精彩的比賽，也是值得的。心中無比期待那場比賽的到來。
比賽當天，還沒上臺的我就被臺下那眾多的觀眾給嚇住了，那可是無數雙的眼睛，直直地像蚊子看到血肉一樣盯著臺上，又像蚊子吸血一樣勾出了我的緊張。原本心中充滿了的自信，瞬間溜到了千里之外，只留下一個怦怦“敲鼓”的小心臟。原本期待已久的比賽，現在卻想放棄。
嘹亮的歌聲突然打破了沉思的我，我望向舞臺，夥伴們已經開始敲鼓了。
他們熟練地跟著節奏擺動著身子，沒有經過大腦運轉就快速擺動著手臂，握緊的鼓棒用力的敲打在鼓面上，沒加消音墊的鼓，顯得更加響亮更加清脆，聲音迴盪在耳邊，反而並不覺得吵鬧。兩隻腳也不能閒著，一隻腳踩緊著踏板，使剎板能夠合起，敲打在上面發出自己想要的聲音。另一隻腳跟著節奏，抖腿似的踩著踏板，踏板上的鼓錘擊打著落地鼓，配合著其它鼓，合成一段帥氣的動作與刺激的聲音，使每個人都興奮起來。
他們堅定的眼神，莊嚴的表情，給了我一個自信的動力。和同伴們一起上場，又緊張什麼呢?
坐在架子鼓前面的板凳上，深深吸了一口氣。拿起已有了光澤的鼓棒，在音樂響起的那一刻，盡情的敲打了起來。右右左右左咚呲大呲心中默默唸起了鼓譜，跟著敲了起來。鼓棒被握的緊緊的，手心又熱又溼，心臟仍是怦怦亂跳，因為緊張麼?不，是因為激動!我突然轉起了鼓棒，鼓棒在手中來回轉動，華麗的動作，引得臺下的觀眾尖叫了起來，我更加地興奮。音樂、鼓聲、尖叫，在我心中迴盪著
期盼的這次比賽，如此精彩;期待的這種聲音，如此炫麗。
以盼望為話題的作文 篇12
樂高是我最喜歡的玩具，平日裡我也經常在無聊的時候拿出來玩一下，可是我家裡只有那麼一小盒樂高，所以我經常盼著有一盒新的大一點的樂高。
有一天晚上，我正在家裡複習著明天的數學考試，突然媽媽開啟房門進來，鎖上門後大喊一聲：“小文，你過來看看媽媽給你帶了什麼。”我心中一驚，心想：難不成媽媽給我帶來一個樂高？回來我衝出去卻看見了一本厚厚的練習，我正無精打采的要回房間，媽媽卻突然抽出一大盒樂高。我一看高興壞了，一把撲上去，媽媽卻拿開，說：“明天不是有數學考試嗎？好好複習，考完試後再玩。”“好吧。”我只好回到房間複習明天的數學考試。
第二天數學考試，因為數學在最後一節課考，所以一考完我就立刻收拾東西胡亂塞進書包，一把抓起就想跑回家了。突然，語文老師來到教室說：“明天要語文考試，大家今晚回去一定要專心複習呀，我們的練習冊上……”
我大失所望，想；那我今晚豈不是又不能玩樂高了？突然我靈機一動，想：我可以不告訴媽媽明天有考試呀，等拼完樂高後我再複習也不遲嘛。
回到家趕快做完作業後，我便去找媽媽，跟她說：“作業做完了，樂高給我吧！”
“你不用複習嗎？”
“複習什麼？”
“明天不用考試嗎？”媽媽拿出手機“這是什麼？”我一看到是語文老師發的一段話：各位家長大家晚上好，明天我們要進行一次語文能力測試。好吧，我嘆了一口氣，只好再去複習語文了。
第三天語文也考完了，我長舒一口氣，這次終於能回去拼樂高了吧，還好這次老天爺沒再開玩笑——英語老師沒再來告訴我們要英語考試。
接著，我就是一路飛奔。回家的路上，夕陽是那麼燦爛，路邊的大樹發出沙沙的聲音，樹上的小鳥的鳴囀，就如同在我為演奏。回到家，我趕緊寫完作業，拿出樂高玩了起來。
那天晚上我玩了一個多小時的樂高，睡覺時還不停地想著我心愛的樂高模型，睡著了還做了一個玩樂高的夢。
以盼望為話題的作文 篇13
盼望是個漫長的等待。 因升會考試失手，考進一間職業中學。以前在我心目中職業中學就是一間出差學生，在那裡混三年拿個畢業證就可以的學校。 但是當我報讀了商英班，開學的第一天踏進商務英語班的教室時，首先看見的是一位中等偏瘦身材，有一對很小的眼睛，和一個櫻桃的嘴巴，整體看上去是一個又年輕又陽光的老師。她微笑地對我說：“歡迎這位新同學來到這個班。”那時我看見她對我微笑，那雙本來已經很小的單眼皮眼睛一笑起來就變成一條直線。她的笑後給我一種很和藹可親的感覺。 上課時，聽到她的自我介紹時，對她有了更進一步的瞭解，她的名字叫做“程紅雨”老師，已經教了10多年的英語，可以說是個教學的“老將”吧！但其實她的年齡才34年，表面看上去大概只有27—28歲的年輕老師，課餘的時間，她最喜歡就是運動和看書，聽英文歌。
她是個很有個性的老師。 她給我們上的那一科是“視聽說”，那本又厚又多字和單詞的書，一般的人看了都情不自禁地說：“救命啊，一開啟那本書全部都是字，真想打瞌睡。”但是程老師每次給我們上課時，完全沒有那種感覺，課堂氣氛十分熱鬧，每位同學都願意用英語來交流，整堂“視聽說”課笑聲不斷。每次聽寫拿了100分或者有進步的同學都會得到獎賞，有時是雪糕，有時是牛肉乾，有時是糖，有時是文具…… 那種活躍，充滿歡聲笑語的課堂隨著程老師的離開而結束了。 程老師離開的那一天，我們全班同學都哭了，哭得很厲害，一邊唱著“Today”那首歌，一邊口裡說著“懇求老師留下來的話。” 但是要離開的始終都要離開的，程老師離開的原因到現在我還不清楚，有的老師說：“她生了病，暫時沒辦法再教你們。”“暫時”這個詞，對我們來說太長了我們已經等了一年了。 她離開了這間學校後一個月，我抱著一份的希望發了一封電子郵件給她。出乎我的意料之外，程老師她回覆了我。
我高興的開啟郵件，盯大著眼睛看郵件裡的每一個字，雖然大多數都是用英語寫的，不過我總算明白她的意思。她現在去了深圳做培訓班的英語老師，她還決定在那裡定居下來，她說：“在順德，我覺得很孤獨，很沒自由，很少朋友在這裡，在深圳就不同，那個地方可以給到我在家的感覺。” 到現在我都有和她用電子郵件來通訊，但是我最盼望的是見到她，很盼望見到她的微笑，盼望她能給我一個深深的擁抱，盼望她再給我們上“視聽說”課。
以盼望為話題的作文 篇14
如同每一首歌都有主旋律，每一條河都有總目標一樣，我過去的生命裡也有一個主旋律，那就是期待；我過去的生命裡也有一個總目標，那就是成長。
期待成長，我的生命被我的父母灑滿陽光；期待成長，我把明天描繪成漫天朝霞。在我家的詞典裡，成長就是長大。
父親曾經告訴我，我呱呱墜地的時候，並不是一個大胖小子，而是一個又黑又瘦的傢伙，不過哭聲很大，因此他期待我快快長大。母親總是對我說，從我第一次吮出了她的乳汁開始，她看著懷裡的幼小的我說：我的孩子，你什麼時候才能長大？
在父母的期待中，我告別了尿不溼穿上了開襠褲，他們說我還沒有長大，當我用爸爸媽媽替換了依依呀呀，他們說我還沒長大；當我戴上紅領巾，他們說我還沒長大；當我臉上有了第一顆青春痘，他們說我還沒長大。因為沒有長大，就要在父母的呵護下生活；因為沒有長大，我無法擺脫父母的牽掛。就是今天，我也是在父母的目送下走進考場的。我的後背似乎都感到了他們灼熱的期待目光，耳邊是他們的嘮嘮叨叨：不要毛手毛腳的，不要漏題、錯答。眼下，他們正在做什麼？是按我要求他們的正常上班、回家，還是對我“陽奉陰違”堅守在學校的大門外，徘徊在烈日下。唉，這一切都是因為我沒有長大！
我期待自己快快長大。我長大了，我的父母就不必為我殫精竭慮了，那才是他們自己的生活啊。他們再也不用為我的冷暖而奔波，再也不用為我的溫飽而辛苦，再也不用為我的安全而焦慮。
期待長大，是我的玩具堆裡的變形金剛，讓我覺得長大的自己力大無窮，期待長大，是我文具盒裡的水彩筆，給我的未來描繪出遍地鮮花。等我長大了，我要做一把大傘，為我的父母遮風擋雨，等我長大了，我要用第一筆工資買一瓶神奇的魔水，把父母鬢角的白霜染成黑髮。
為了快快長大，我把自己的身高刻在一顆小樹上，可是過了幾天再來看這個印記，覺得我不但沒有長大，似乎倒比原來矮了一些。於是期待變成了失望。終於有一天，我的母親告訴我：傻孩子，你長樹也長，你的成長速度，怎能比得上它！
今天，當我坐在這裡構思這篇作文的時候，我猛然發現，其實自己已經長大。今天，我在這裡書寫試卷，明天，我將奔向遙遠的天涯。
我們天天都在長大，但在父母的眼睛裡，我們永遠也長不大。正因為如此，我們依然期待成長，期待長大！
以盼望為話題的作文 篇15
我喜歡在晴空下的濛濛細雨，因為它會給乏味的生活增添情趣；我討厭在烏雲下的傾盆大雨，因為它會給愉悅的心情施加壓力。正如我的家，平時的小吵小鬧，只會使我們的感情愈加深厚。而爸媽的大吵大鬧，則會給我幼小的心靈塗上陰影。
近些天來，他們時常為了一件小事就吵的不可開交。每次“狂風暴雨”後，就只剩下凌亂的屋子和孤獨的啜泣聲。我再也受不了了，在我眼中，他們是那麼自私。難道他們不知道，每次"暴風雨"後，受傷最深的永遠是孩子嗎？
這天，我正在夢裡和爸爸媽媽快樂地說笑著。忽然，一陣玻璃的破碎聲把我從天堂一下子拉到地獄中來，我明白這是一場暴風雨的開始。我已不再哭泣，因為淚水早已為他們流乾。我只是無力地靠在床角邊，默默地忍受著比病痛更痛苦的折磨……
這時，一縷微弱的光線透過窗戶投向床邊，我小心翼翼地撫摸著，生怕這最後的一絲溫暖也會消失不見：“光啊！你知道我有多痛苦嗎？這一切的一切的需多大的勇氣才能沉受的了啊！我已經快支撐不住了，你快來吧！只有你，才能消去我心中的恐懼與不安；只有你，才能帶給我陽光般溫暖的家！”突然間，世界出奇地靜，靜的能清楚地聽見秒針跳動的聲音。緩過神來，才發現門外的暴風雨好像停了。
也許是光之神聽見我的呼喚，趕來與我心中的黑暗作鬥爭吧！儘管這是不可能的，但我還是滿懷希望地艱難地走向門邊，握著門把手，閉著眼輕輕的轉動它。門開了，眼前的一幕使我心中僅剩的光一下被掏空，填補空位的仍是那可惡的黑暗。原來爸爸是因為工作忙而趕回工廠，而媽媽則坐在沙發上任憑淚水一滴一滴的往下流。我只覺的腿在發軟，頓時天昏地暗：“光啊！你輸了嗎？也許我早該明白，你已不再屬於我！”我整個人癱倒在地上，嘴角無力地抽動著。
一次又一次的打擊，我終於倒下了。是啊！我才幾歲，怎能承受如此此重的創傷呢？我累了，沉重的眼皮在不覺中已合上。這是長期以來第一次睡的如此深，如此甜。遺憾的是，在我睡下的那一刻，眼中看到的仍是那無盡的黑暗……
以盼望為話題的作文 篇16
小時候，期待長大；長大後，期待成功；成功後，期待歸真。人生，就是在期待中成長，在期待中越來越理解了生活的真諦——無論多麼失意，總有一種期待，在冥冥中給我們力量；無論前路渺茫，總有一種期待，在前方閃亮；世界或許黯淡，總有一種期待，指引我們方向。期望之樹常青，人生之路常新。
命途多舛，只要還有期待，新生之路將更加坦蕩。讓我們增強了對生命的認識，可樂男孩，在廢墟中等待救援的打著手電筒看書的女孩，還有被埋100小時後奇蹟生還的倖存者，他們都讓我們認識到，期待，在遠方熠熠閃光，新生就在一念之間。
海闊憑魚躍，只要還有期待，人生之路將譜寫新的篇章。李白吟唱著“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”離開了長安，“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”，不再“摧眉折腰事權貴”的他“繡口一吐，便是半個盛唐”，當他專注於一支筆時，寫就了一代“詩仙”的傳奇。蘇軾被貶杭州時，修蘇堤，興水利，深受百姓愛戴；被貶黃州時，築雪堂，闢東坡，“高唱“大江東去”，寫下前後《赤壁賦》，“傳播了”“東坡居士”的美名。陶淵明意識到不能再為“五斗米折腰”時，毅然離開樊籠返自然，書寫了《歸園田居》的新詩篇，成就了一代“田園詩人”的美名。他們都是在失意時，懷著對生活永不放下的那份期待，書寫了人生新的篇章。
生活無限完美，只要還有期待，生命的光輝將永遠閃耀。商紂暴虐，姜子牙一心推翻暴政，雖已是半百之齡，卻懷著期待，在周文王回都途中，用沒有魚餌的直鉤釣魚。終令文王稱奇，得以發揮奇才，幫忙文王和他的兒子推翻商紂統治，建立了周朝。諸葛亮躬耕隴畝時，好為《梁父吟》，甘當“臥龍”。一曲《隆中對》，讓“臥龍”不再孤芳無人賞，他在期待中得遇知音，最終成為傑出的政治家、戰略家、發明家、軍事家，彪炳史冊。他們都因執著於自我的理想，永遠期待，才創造輝煌。總有一種期待，讓理想之樹開花；總有一種期待，讓人生之路常新；總有一種期待，讓生命之樹常青。只要明日還在，不用去想未來是平坦還是泥濘，我會永遠期待，用熱情擁抱每一個黎明。
