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其實很快樂作文

作文 閱讀(3.22W)

在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的其實很快樂作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

其實很快樂作文

其實很快樂作文1

其實很快樂姜靖宇老師:你快樂嗎?我沒看出來與文字深交,始於閱讀;與閱讀相攜,始於啟蒙和成長。剛剛踏入國中階段的時候,我非常討厭讀書,一提到書,我便會感到厭倦無聊,並且讀一本書還要花費很長的時間,還不如看電視來的直截了當;還不如聽音樂來得輕鬆自在;還不如玩電腦來的瀟灑悠閒。對書太厭倦了,認為在書中找不到一絲樂趣。

就在一個陽光明媚的週末,天空碧藍如洗。我和家人吃過午飯,發現電腦還開著,我不禁心血來潮,心裡尋思著:“反正作業都做完了,玩一會電腦也無所謂,書嘛,一會再看也不遲。”於是,我開始無節制的玩起電腦來。媽媽看見後便走過來對我說:“玩電腦對眼睛不好,你要是學習有這麼積極的話就好了,快去看書。”唉,

平時上學那麼累,到了週末,還要不停的看書,命苦啊。但是,無奈之下我還是慢吞吞地走進了房間,兩腳就像灌了鉛了似的,每走一步都要費九牛二虎之力,心裡別提有多不願意了。我很不情願的拿起了一本《三國演義》,隨便翻了幾頁,雖然身體在房間裡,但心早已跑到九霄雲外去了。

幾十分鐘後,媽媽走了進來,問道:“看得怎麼樣啊,兒子?”我很埋怨媽媽,頭也不抬,更別說理她了,媽媽一見我這種學習態度,臉上竟露出了笑容,但我仍默不作聲。忽然媽媽說道:“看你學的挺認真的,如果你累的話,再看一會就去玩吧。”(我一聽這話,心裡別提有多高興了。於是,我決定認真地看一會書。

可是讀了一會之後,我驚奇的發現書中的故事情節也很有趣,而且都活靈活現地展現在我的眼前,使我也沉浸到書中的情境中去了。

從此以後,我對書有了更多的興趣,所買的書也越來越多,所涉及的範圍也越來越廣,有名人傳記、文學名著、哲學散文、詩詞歌賦等。

書記憶體知己,天涯若比鄰。於是,魯迅、冰心、巴金與我成了好朋友。翻開書頁,與他們秉燭交談成了我最快樂的事。欽佩著魯迅的錚錚鐵骨;品讀著冰心的愛與思念;欣賞著巴金的真摯自然。

古往今來,書成全了多少名人志士的志向?造就了多少文人墨客的思想?菊以元亮為知己;梅以靖和為知己;竹以子瞻為知己;我已書為知己。

沉浸在與知己的交談中,其實很快樂。

其實很快樂作文2

沒有葉的襯托,就沒有花的亮麗。失去了點點白雲,藍天,也會失去魅力。總有一些人,他們像秒針一樣忙忙碌碌,是為了推動沉重的時針……

——題記

天空,是那樣慘淡,寂寞的雲朵一點點地飄動。

當我興沖沖地參加課本劇組時,卻被分到一個小小的配角,僅有兩句臺詞……

我落寞地背上書包,搭上了回家的校車。窗外,會考喜榜上貼著幾個人的大頭照---他們,永遠是舞臺上最光鮮亮麗的人。而我們,僅僅是潮實的一個過客……

叩開家裡的大門,放下沉重的書包,母親正在陽光下照顧那些花花草草。我走到她身邊,半蹲下去。

“媽……課本劇的安排出來了,我是個配角。”我低頭看腳下踩過的草,它們靜靜地彎了腰,“我不想演了,沒什麼意思。”

她抬起了頭,笑得像一朵野菊花,臉上皺皺的。“兒子,你看我新栽的花。”她指指一盆花兒。

幾朵紅色的雞蛋花,周圍,是一些翠綠的“綠傘”草,輕輕地,依在花瓣,襯托舞女的長裙,風吹來,草就晃晃腦袋。

母親隨手,撥去了草,問:“花朵現在,還很美嗎?”那花,像失去了依靠,一下子變得單調。

“其實沒什麼所謂的配角,當一個配角,演得出色,更能吸引人眼光。”她把草兒放在草叢中,“失去了主角,草還是草嗎?它們會在草叢中無所事事的!”她撥起一朵蒲公英,放在我手中。“草兒,也會有飛翔的時候!”

我點點頭,把毛絨絨的蒲公英捧在手心,也許,當一個配角,去襯托一朵花的亮麗,也很快樂!

我開始練習,一遍遍地嘗試和另外一個搭檔,無數次地練習熱情相擁的動作,投入每一絲真誠的感受,去演好一個“配角”。

該演出了,當劇末,我和搭檔擁抱在一起時,全場響起了一陣掌聲。它像一隻大手,把心中的大石拿走了,餘下的,只是快樂!

又是一天,我回到家。陽臺,已是一片翠綠色的“綠傘”和蒲公英的海洋。它們交織在一起,就是滿天繁星,也不比它們燦爛。

母親把窗開啟,風吹,蒲公英的種子像演奏一場交響曲,在風中散開,用那熱情的心態,飄向天空!

當一個配角,也很快樂!一點點地,把那成功的鐘聲敲響!

其實很快樂作文3

父母生意挺忙,平時的我在學校裡待十幾個小時,最看不慣那些獨生子女東拉西扯,牽手一起玩,說別人壞話,擺架勢,所以我一直是班裡一個寂寞的代表。老師也和我談過這個問題,我也隨便應和罷了。哥哥姐姐讀書也很忙。我每天晚上八點多回來,和父母匆匆見個面就開始埋頭苦幹寫作業學習,真是不能不說很煩!一直心情很煩的我總是想追求很多的快樂,有時班裡鬧出一些同學的笑話,我也能笑得前俯後仰,可這遠遠填不了我所謂追求的快樂。

我想,既然在任何地方都得不到快樂所在。我就從讀書學習中尋找快樂吧。畢竟學費交了五千多。可是我的膽怯和惰性成為了我的絆腳石。每天都瘋狂的想著讀書學習,可就是沒有這個勁兒。與此這般想念,卻打不到目標,痛苦得很。

自從我大姐回來後,她看我無所進步,聽我在學校的情況,對我說,我如果考進了半免生,就給我買一個MP3、MP3,乃快樂之源啊,誘惑啊。這樣一來,我有勁兒了每天窩在座位上刻苦用功,就是下課也很少離開座位。每天不說話,只是回答問題,只為學習服務。晚上回來時,我吃完飯後洗漱完畢,又繼續讀背填寫。只要我一鬆懈懶惰,我就直想MP3,不能錯過啊。幾次後,從中,我發現了讀書的樂趣。有時背誦背不出來,是因為我總想著想那,雖眼睛緊得很,心卻鬆亂的像團麻,我又想到了MP3,心就紮緊了,身體放鬆了,心清靜下來,那種感覺只有親身體驗過才領悟得到。自然而然的,我專注了,終於背出來了。在背的過程中我又使自己對讀好書的慾望得到了滿足。所有的這些,只有親臨其境,親造其境才能得到。放開一切,只讀自己的書,把心放在“學習”這塊土地上,心血流在這塊土地上,我就不相信我想要的會得不到!

瞧吧,你只要你只要勤奮加認準目標加一定是自己想去搞好的,你就沒有達不到的事情。

其實讀書也很快樂!

其實很快樂作文4

人間四月,春雨如霧,滋潤著一方大地。雨聲如樂,譜寫著春的詩詞,在如畫春景中,一粒種子悄然萌發。

雨打梨花深閉門。漫天杏雨,如夢如畫。未曾遇見一場花開,可否會辜負這大好春光?不知何時,一點嫩綠已然萌發,在溼潤的牆根處,露出小小的、點點的生機。但在這潮溼牆根處,仍顯得格格不入。我不禁想道:這小小的種子是如何在這艱苦環境中尋找立身之地的呢?也不可知它是通過了多大的努力才僅僅冒出一點芽?這是生命的力量?還是春天的恩惠?它一定有著強烈的求生欲,所以才不斷努力想要衝破那黑暗溼潤的土地。在逆境中,方能煉成鋼鐵,亦能創造生命。

若將野花與溫室裡的花比較,強弱顯而易見。可見逆境不一定都是壞的。正如那煙雨中的一粒種子,當它衝破泥土的那一刻,是否會為自己的成長而快樂?

這不禁讓我想到某一時期的我。上國小時,被爸爸逼著上國中英語預科的事,亦忘不了夏天悶熱的樓道和窗外那棵郁郁青青的長青樹。

“你怎麼還背不好?去樓道背!”老師向我怒吼。我轉身,默默地走向門口,開啟門,在同學們的注視下走向樓道,“呼。”不知道是第幾次被老師吵了,什麼讀書聲音不大,

發音不標準,我甚至覺得我最近與老師犯衝。想著想著,淚珠已在眼眶打轉,委屈憤怒負面情緒排山倒海向我撲來。夾著夏天悶熱的風,在這破舊的樓道里,時時向我吹來。放棄吧,這本就不應該是你學的,我心裡暗暗想到。但……不行!這樣只能顯得我更加軟弱無能,我要堅持!我用力地抹了一下眼淚,輕輕地向自己說道:“我要堅持!”

慶幸那時的堅持,若不是那時被老師磨鍊,我的抗壓能力和英語水平未免有現在好。

想想也是,逆境是不可避免的,而我們能做的,不是逆來順受,而是逆流而上。

衝破逆境其實很快樂。

其實很快樂作文5

我想你不知道你照亮了我的世界,但是認識了你,讓我懂得了付出不一定是為了索取。

一次偶然,我回村探望祖母,在路上,天空似被洗過的那般透徹。飄浮不定的雲彩像羽毛和魚鱗,劃過清澈。風在嫩綠的小草上行走,像在琴絃上滑行,颯颯颯,颯颯颯。可我的心卻如七月的暴雨,很是不平靜。

昨日,我扶一位老奶奶過馬路,作為回報,她給了我五塊錢,這讓我內心很是不自在。

斜陽跌落樹冠,隱約看到了祖母那瘦弱的身軀,乘車五十里,仿若過了一個世紀。奶奶倒是笑靨繽紛,手忙腳亂地把我帶了進去。家院裡那口陪伴奶奶長大的井,如今已傷痕累累,沒了往日的容貌,但依然生機勃勃。

飯後,便坐在院子裡乘涼,風吹在我身上,像冰涼的手,撫摸著山崗。忽然,遠處飄來陣陣醉人的芳香,沁人心脾,宛若迷人的舞女,又似悠揚婉轉的琴聲,細細品味,更像是含在嘴中的蜜,香甜醇厚,情不自禁,就被勾了過去。

走過去,只見得滿院的`芍藥,隱約能看到一位體態輕盈,身著黑色西服的男子,最特別的是黝黑的臉上那一大一小的玻璃彈,奔放飄逸。

“嘿!小夥子,快過來。”他朝我望了望,“有什麼不高興的嗎?”“沒什麼,叔叔。”我有些忐忑,“就是來看看花。”“花,好看嗎?”“好看!”我激動地說。

聊了一會,我無意說出了自己的苦悶。他走到花邊,蹲下來,用手指了指那邊的花,謙遜地說:“我的花可以給路人帶去一片馨香,帶去好心情,但它似乎沒有向你們所要什麼。”

我恍然大悟,付出是不需要索取的!就像奶奶家的那口老井,奉獻一輩子了,即使是到了暮年,仍無怨無悔,因為它有使命——幫助別人,不求回報。

給別人的生命帶來陽光的人,自己也會享有陽光。但付出和回報從來就是不成正比的,而真心付出的人是不需要回報的。

其實很快樂作文6

放棄,是一種度量。

——題記

如果放棄是為了更好的獲得,那麼以退為進,未嘗不是一個好的選擇。

盛夏,陽光傾落。蟬,眷戀枝頭,悲憫情懷,嘶叫那味如嚼蠟的老情歌……

蟄伏家中,倍感無聊。父親一身白色休閒裝,修長的手指握著滑鼠,最引人矚目的是那雙眼睛,眉眼微挑,散溢光芒,正“四國大戰”,便央求他教我。父親欣然應允。時間的洗磨,父親的指導,方法已掌握。但不久,棋藝遇了瓶頸,止步不前。

我眉頭緊蹙,甚是不解,“我的棋技,如何提高?”帶著疑惑,向父親請教。“你就不能放棄佈陣方式嗎?”父親拍了拍我的肩膀。

思緒澄澈:放棄能使我棋技提高,讓我快樂。

“那如何佈陣?”父親眨了眨眼,“將‘司令’放置‘軍旗’位置——一月就好。”倏然,難以置信的神情浮上臉龐。平時僥倖贏一局,全是“司令”的功勞,若是將它放置“軍旗”的位置,不是明擺著讓我萬劫不復?聽從了父親的建議。窗外,老樹陰鬱立著,讓苔掩住樹上飽經風霜的皺紋。風霜無情,剝下服飾,它只能露出枯瘦的身軀,不知所措。人生,拿得起,放得下。

再對弈,因“司令”銷聲匿跡,而每步都細緻入微,不敢有絲毫差錯。無數的挫敗,未摧毀我的信念,反而讓我放棄一切僥倖,快樂盈溢。一月將近……

“你可以使用司令了。”一月之後,父親欣慰地摸著我的頭,“讓我瞧瞧,你的棋技如何。”話音未落,久違的激動,爆棚的信心,充斥全身。與人對弈,不再侷促,反而輕車熟路,遊刃有餘。

此時,斜陽下沉,蒼穹邃遠,幾聲雁喃迴盪耳畔,若青橘在脣齒間的酸甜,眉頭輕蹙,難以釋懷。棋盤上的排兵佈陣,洋溢著歡聲笑語。回首放棄時的艱辛,已成為我的快樂旅途。

想要自己沒有的體驗,就必須放棄一些東西。要知道,這個世界沒有絕對的兩全之計,只有你更想要的是什麼。

放棄該放手的,就會得到該擁有的。放棄不是放下本追求的目標,而是為了目標,暫時放棄。

其實很快樂作文7

月明星稀,烏鵲南飛,孟德將孤獨融入杜康飲下,釀出一片豪爽的笑聲。

竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?東坡將孤獨化作一襲蓑衣,留下一田晴朗的心境。

眾裡尋他千百度,稼軒將孤獨浸入夜的黑暗,點亮一張明媚的笑顏。

茫茫天地間,他蝺蝺獨行。

身後可能有他的弟子,但沒人能陪他走到最後,他註定孤獨。

但他偏要以他的柔弱的書生之肩,挑起一個民族的重擔。後人叫他夫子,叫他聖人,這些在他的有生之年都不知道。他的一生都在行走,用實踐證明,腳比路長。對於孔子,孤獨的一生唯有痛苦?答案當然是否定的。在幾百年後,才有一個范仲淹,對他的行為作了最好的詮釋:先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。於是,他那看似蒼茫的路途,便有了一個明確的目的而快樂。便在這實現夢想的路途上熠熠生輝。

孔子的快樂決定了他的孤獨,而也正是他的孤獨成就了他、以及天下人的快樂。

他從美麗的鳳凰山水間走出來,碰上了最黑暗的十年。這十年註定了許多文人的孤獨,而是他的快樂閃耀出絢麗的光彩。

他是文人,卻不自命清高。即使罰他打掃女廁所,他也欣然接受。沒有一句怨言。這樣的生活,哭?鬧?而最容易的就是一死了。沈從文哪一項也沒選。他給侄子的信中寫道:“這裡的荷花真好,你若來……”一句話竟使那段艱難的歲月飄起淡淡的荷香。先生以其獨特的澄明恬靜之心,使本該孤獨的歲月散發出快樂的荷香。

瓦爾登湖畔,盧梭孤獨的思索理智感悟在快樂中閃光,用孤獨之語點破快樂之源。

牛津校園裡,霍金孤獨的學習中智慧在快樂下跳躍,用孤獨之知論證快樂之機。

炮火紛飛的戰場上,南丁格爾孤獨的關愛裡靈魂在快樂中潔淨,用孤獨之心撫慰快樂之神。

孤獨中的痛苦在所難免。但只要用心,快樂就在靈魂深處熠熠生輝。

其實很快樂作文8

三毛說;“人生最深、最平和的快樂,就是靜觀天地與人生,慢慢品出她的和諧與美。”靜下心來,翻開書本,那些沉積的墨香,一點點溢滿空間,那些塵封的快樂一點點甦醒。讀書,其實很快樂。兒時的記憶,討厭去幼兒園,每一次都是在絕望的哭聲中被送到那個滿是小朋友的地方。

幼時的自己,討厭去學校,每一次剛一到了學校就盼望著放學回家。曾經總是以為,自己的快樂早已逍遁了,代之而來的是枯燥乏味的讀書。曾多次覺得,現實中自己的快樂已經隨著書頁而翻過,已經被太多的壓力和成堆的作業壓迫的生活雖然充實但並不快樂,開心已經被擠到了被人遺忘的角落。

每憶及這些陳年往事,都會想起張愛玲的一句話:“給我一個理由,我可以再相信一次塵世,可以義無反顧地擁抱這座城市。”我總是在認真地尋找一個理由,尋找一個快樂的理由。長大以後,漸漸地聞到了那彌散的書香,靜靜幽幽的散文,獨領風騷的名人傳記,神祕莫測的科幻小說,幽默而哲理的外國名著,每本書的字裡行間都滲透著讓人痴迷的感受。窗外小雨淅瀝,燈下故事迭起,思緒隨情節漫飛,情感隨暢想起舞。

我知道了,其實,讀書的確有那麼一種清幽幽的心香。細雨夜,手捧一壺清茶。耳邊雨聲呢喃,眼前字字珠璣,讀著秋雨,品著秋雨,念著秋雨,跟餘秋雨漫步於歷史人文的畫廊,與保爾共思《鋼鐵是怎樣煉成的》,感嘆朱自清《匆匆》的流金光影和《背影》的父子情深……昏暗的燈光下,品讀《三國演義》,追隨古人一起進入戰火紛飛的亂世,馳騁沙場,手揮利劍。感受關雲長溫酒斬華雄,千里走單騎;領略諸葛亮舌戰群儒,火燒赤壁;敬佩曹孟德官渡之戰以少勝多的超級智謀。思前想後,讀書可以領略我們未曾謀面未曾進入的一個個世界。

讀書的快樂,悠遠,綿長,靜謐,清幽,字字珠璣而又源遠流長。

其實很快樂作文9

乾燥的空氣裡充滿了消毒水的刺鼻氣味,白色的床單,白色的床臺無一不透出一股慘白而抑鬱的孤零零的感覺。藥水瓶被強迫的倒掛在直立的鐵架柱上,委屈的將淚水一滴滴的滑過藥管輸送到我的身體裡。世界似乎一切都變得停滯不前,黯然無趣。

病房裡只有我一個人,父母上班工作忙,需得下班了才能照顧我,而爺爺奶奶在家忙農活,相距又遠,難以相見。唯一的哥哥又在校上學……腦海中,鬱悶與惆悵被無邊的寂寞無限放大,難受的我更為煩躁,迷糊間,“呯”門一聲打開了,原來是爸爸下班回來了。只見爸爸還未放下手中的東西就急忙走過來,用手背摸了摸我的額頭,鬆了一口氣溫和的對我說:“燒退了些,挺難受吧,來!常常奶奶親手給你做的雞湯,大老遠的,她特意做了叫我帶給你。”雞湯在湯匙的盛放下,緩緩流到嘴中,“啊!”沒有藥片的苦,只有無盡的香,雖只是微熱,卻讓我無比溫暖,此刻終於知道“雪中送炭”是何滋味了,在這白色的世界裡,湯中紅棗鮮紅亮麗,讓我精神一振。體內血液似乎如紅棗般紅鮮的流動著。

抬頭望向窗外,濃密的大樹擋不住明亮的陽光,幾束陽光透過直射玻璃,幾隻麻雀不知議論什麼,嘰喳卻熱鬧不止。不知為何卻想到“青山遮不住,畢竟東流去。”這詩,“唉!”若不是生病住院,我不應在校與老師同學共玩嗎?正思索著,卻聽見走廊傳來熟悉的聲音,不一會兒,小葉與林葉便出現在我眼前。“知道你想我們了。好學生,指導下我的筆記做得怎麼樣啦?”說著便拿出書本,坐在我身旁,似窗外的麻雀般講個不停,不同的是,我懂得我的朋友在講什麼,我更感受到她們對我的關心。窗外的麻雀聲與室內的講話聲,笑聲交織在一起,變成一支快樂的歌曲……

如果說針尖刺在手上,那親人溫柔的撫摸便在心頭;儘管喝著苦藥難受不已,但心中卻,汨汨地流著感動之泉歡樂不已。都說痛並快樂著。但我想說,其實我很快樂。

其實很快樂作文10

為什麼我的笑容常溢臉頰?

因為心中充盈著等待的馨香,幸福的甜蜜。

——題記

秋雨打溼衣襟,搖落了漫天的芳華。曾經的繁華與燦爛,一時縹緲無存。絢麗不再,唯餘蕭索,寒意徹骨。但是,每當我想起那次等待,一股溫暖湧上心頭,快樂和幸福溢滿心間。

那次等待,讓我第一次體會到,看似枯燥無聊的等待中,竟可以品出幸福的味道。

那晚,媽媽不知什麼原因,時針指向了八點,她仍未回來。我只好慵懶地到陽臺等待,期盼媽媽早點回來。

佇立陽臺,守望著希望。秋風吹起,吹得片片落葉在空中飄蕩,旋轉,翻飛,最後無聲無息地落下,再被風吹起。晚風吹亂了我的髮髻,也吹亂了我的心。所有的煩躁與不安似乎一瞬問蓬勃而起,攪亂了我的腦海。看看時針已指向了十點,我再也不想等待,轉身回屋。

正欲走時,晚風吹來,眼睛不由得眯起。眼前突然浮現出這樣的圖畫:

每晚,母親都在巷口焦急地等待放晚自習回家的我。記憶中,在那依稀的燈光下,母親用斑白的鬢角展示著歲月的滄桑,用粗糙的雙手詮釋著生活的艱辛,用每一個動作將無微不至的愛演繹得淋漓盡致。她神情平靜,但也遮掩不住內心的焦慮。她在等待,等待中想象著孩子燈下勤學苦讀的情景;心中描繪著孩子與同學的辯論,高高的爭論聲中透出對真理的執著追求和不懈探索;她在憧憬著孩子金榜題名時那臉上盪漾的笑容;當然,她也在估摸著孩子還有多長時間才能回家……

這看似平淡的等待,卻蘊涵著愛的牽掛。想到這裡,我兩頰綻開了笑容。轉而一想:母親一等便是十幾年,而幾個鐘頭已使我不耐煩了。羞愧爬上心頭,與幸福和愛交融在一起,匯聚成難以言表的快樂,在風中飄散開來。

而今,獨自漫步雨中,暖意貫穿全身。

就讓這淅淅瀝瀝的小雨隨風飄灑吧,無聲中傳遞出我的心聲:

等待,其實很快樂。

其實很快樂作文11

一花一世界,一葉一菩提。如此簡單的心境,卻很少有人擁有。我也曾為這樣的問題困擾很久。

拷問白晝,追尋黑夜都沒有得到正解。我曾是一個虛榮心極強的女孩子,我想得到同學的關注,我想讓老師表揚,我想有眾星捧月的感覺……然而命運往往這樣,除了健全的身體,再其他什麼都沒有給與。

罷罷罷,不知什麼時候這種想法已然改變,得之,我幸,不得,我命。平凡其實也很快樂不是嗎

凝視盈盈的江水,聆聽嬰兒的哭泣,是否會有一種平凡的快樂?

平凡其實很快樂。這是每一個高登九五之尊的帝王內心的感悟。“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”這是李煜的吶喊,周後的彷徨。李煜他多想是一個平凡的人啊,日出而作日入而息,再不問世事。安安靜靜守著平凡過一生。然而都連這樣都不被允許。可憐他出身於帝王之家,可憐他命運的多舛,可憐他必揹負亡國的罪名,可憐他必屈膝於趙匡胤。縱使他才情過人,也罷他精通絲竹,終究逃不脫命運。他註定了不平凡,也註定了不快樂。

讚賞金色國度的輝煌,親吻赤色夕暮的蒼茫。古埃及,尼羅河畔。法老王拉美西斯靜靜地注視著這神聖的母親河。他想最後望它一眼,因為他知道卡迭石一戰九死一生。拉美西斯的一生征戰無數,立下了赫赫戰功。然而,他快樂過嗎?我不敢斷言。但我知道除了禮塔赫他沒有可以信賴的人,禮塔赫是他唯一的快樂。所以,禮塔赫的死帶給他的不僅是痛苦,還有無邊的黑暗跟寂寞。他帶走了他唯一的快樂。同在底比斯,那裡的人們因平凡而快樂的生活著,他們崇拜法老,卻不羨慕法老,因為他們知道平凡真的很快樂。

平凡其實很快樂。古代帝王之所以成為孤王寡人,他們因為他們真的很寂寞……

泉涸,魚雙處於路,相掬以溼,相濡以沫,卻不如相忘於江湖。