無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的植樹節的作文100字4篇，歡迎大家分享。
今天是植樹節，一群國小生在老師的帶領下，來到公園裡植樹。同學們三三兩兩地自由組合後，就認真地幹起來了。小明和小芳他們配合得很好，小明挖好樹坑後，小芳小心地把樹苗放進樹坑裡，不鬆不緊扶著樹苗，讓樹苗立得直直的'。小明就一鼓作氣把樹坑填滿用腳踩實。
小芳提起桶去打來水，腳在樹坑裡，讓水慢慢滲下去。這時春風吹來，樹枝搖啊搖，好像向同學們招手致意呢！
植樹節的作文100字 篇2春天到了，小樹發芽了，小草綠油油的，今天是植樹節，天氣很好，春暖花開，萬里無雲，陽光燦爛，我拿著一棵小樹苗在公園的草地上準備種小樹苗，我先用鏟子挖了一個坑，接著我把小樹苗放進坑裡，然後我把泥土埋進坑裡，最後我用桶裝水來淋小樹苗，我看著種好的小樹苗我開心的笑了，我對小樹苗說：“小樹小樹快快長大，花叢中一群蝴蝶在天空飛來飛去，勤勞的小蜜蜂在花叢中採蜜。
植樹節的作文100字 篇3在一個風和日麗，陽春三月的早上，天氣非常晴朗，幾朵白雲在天空上飄來飄去。李老師把我們叫到學校的花園裡種樹。李老師站起來，把右手放到嘴邊兒，對同學們說：“同學們我現在給大家分配任務，小華和小明一組，妮妮和蘭蘭一組，大家有的挖坑，有的剷土，還有的澆水，大家趕得熱火朝天，可帶勁了。小華是班長，植起樹來可不馬虎，他給小樹苗施土，施肥，過了一會兒，小樹苗就栽好了，小華用腳踩了踩，看了看小樹苗，笑了。小紅負責澆水，她拿起噴壺，一手扶著把，一手扶著噴壺的嘴。水從噴壺裡像箭一樣噴了出來。同學們看見小樹一擺一擺的，像是在給他們打招呼。同學們不時露出了微笑。
植樹節的作文100字 篇4一年一度的植樹節到了。早上，風和日麗，暖風拂面。天空中飄著朵朵白雲，有的像在草地上吃草的馬兒，有的像在花叢裡翩翩起舞的蝴蝶。媽媽帶我去“黃興公園”教我植樹。我像快樂的小鳥一樣“飛到了公園！
但是，公園裡不許自己種樹，需要單位裡統一安排。媽媽只好指著一棵樹教我種樹的步驟。
首先要拿鐵鍬鏟挖坑，坑的深度要把樹根完全埋進去，放進樹苗後，再將挖出來的土一鍬一鍬地給小樹苗填滿壓緊，用腳把土踩緊，等樹苗穩穩當當地站住，再把水慢慢地倒進土裡，讓樹苗“喝”飽水，這樣，一棵樹苗才算完全種好。
公園裡一棵棵的大樹，都是從小樹苗一點點長大的，經歷過無數次大風大雨的洗禮才能長成蒼天大樹，為我們遮風擋雨！
