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作弊優秀作文

作文 閱讀(2.35W)

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的作弊優秀作文,歡迎閱讀與收藏。

作弊優秀作文

作弊優秀作文1

那是週四上午,兩節數學課連堂,開始我便有了不太好的預感,果不其然,在第一節課上完後,老師宣佈下節課考試。

考試時,我三兩下就做完了試卷,在檢查幾遍確定無誤後,扭頭看了一下時鐘,卻看到了一個同學準備作弊……

他的目光四處遊離,飄忽不定,就像一個“偵探”,在細微觀察著別人。脖子也微微伸長了些,眼睛瞄向了同桌的試卷。老師顯然不會熟視無暗,立馬高聲提醒:“***,請注意你的行為,小心我記你零分。”“沒有啊,老師你看錯了吧!”他一副委屈的樣子,大聲反駁道。“沒有就好”……

他果然安分守紀了些,幾次頭想偏過去看,但是經過猶豫後,還是剋制住了。但在老師低下頭改作業的空檔,他好像一隻獵狗,敏捷地嗅到了機會的味道,把手放桌子上,轉過頭去,借看表之名,餘光偷瞄了幾眼後桌同學的試卷,但他全然不知的是,老師已把這一切看在眼裡。

老師的目光瞬間銳利了幾分,眉頭也皺了起來,有幾根突出的青筋若隱若現。手掌猛的一拍桌子,站起來大聲喊道:“你不用寫了,直接算零分!”“老師你冤枉好人,零分就零分唄!誰稀罕?”他也大聲說道,一臉的不在乎。老師被氣得臉一會兒白,一會兒紅的。幾次想衝上去,但還是忍住了。老師語重心長地說道:“誠信很重要的,它是一個人做人的根本,希望你不要為了那點分數而丟了做人的準則……”

確實,考試不是給家長和老師的敷衍工作,而是自己學習成果的檢驗。學習不是為家長學,不是為老師學,而是為自己學。作弊不是欺騙老師,而是欺騙了自己。希望我們持著“為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平”的初心而學習,做一個誠實的人,為國家的復興和強大奮鬥。

作弊優秀作文2

“叮零零!”上課了。

這節課要語文考試。哇,完蛋了!我眼前頓時烏雲密佈,心飛速地跳躍著,好像一不小心就會跳出來似的。沒辦法,只能利用我的考試“神器”。

首先要準備作案道具:一大堆書,一個鉛筆盒,加上最主要的犯案工具——語文書。試卷發下來了,我先用一大堆書遮擋住老師的視線,眼睛時不時地關注著馬老師的動態。此刻,師生之間好像在打游擊戰似的,你一定要時刻注意老師,要不然老師就會在你的試卷上留下一顆大炸彈,回家就要吃“紅燒豬蹄”!好在老師沒在看著大家,我如一道閃電俠神速地抽出語文書,翻開第五單元,來回地翻抄,當我抄到倒數第二行時,我抬起頭來,不料,馬老師這老油條,已走到我的身旁,把我的一舉一動給看穿了,A計劃失敗了,我被狠狠地訓了一頓,黃牌警告。等老師走遠,開始施行B計劃,拿出我們的高階犯案材料鉛筆盒,把鉛筆盒放在桌角假裝自己的鉛筆盒掉到地上了,文具散落一地,這時,你便彎腰撿筆,在撿筆時動作一定要慢,趁機偷偷往前後左右瞄,尤其是旁邊學霸的試卷,這一有利資源可不能放過,儘可能地在自己腦海裡記下有用的答案。一切都按照計劃行駛,進行的很順利。咦!這道題的答案怎麼沒有啊!完蛋啦!回家要吃紅燒豬蹄子啦!哎!我得用上C計劃了。

從抽屜裡拿出一大堆的書,放在桌子上,把老師的視線完全地擋住,選擇抄襲目標。就決定是你了學霸葉同學,頭要儘量地低一點,越低越好,只要能看到題目就行了,能抄多少是多少,一分也是愛啊!如果老師沒有往你這邊巡視,C計劃會進行得很順利,考試也能得個非常不錯的成績。

雖然作弊至今也無人知道,可是每每想起,內心總會忐忑不安,哎,靠作弊得來的成績,再好也不光彩!

作弊優秀作文3

我們生活中有著太多的第一次,第一次的.感受大概都不一樣,有快樂,有悲傷,有欣喜,也有遺憾……說起第一次別樣的感受,我首先想起那次考試作弊。一想到那一刻,那種恐懼的感覺又立即襲上心頭……

考試的前一天晚上,我左思右想明天考試該怎麼辦,我可是答應媽媽一定要拿高分的。我的腦子在以“光速”的形式在轉動。“有了,既然不能對答案,但自己可以跟書對。”

第二天到了考試的時候,我的心在怦怦地跳著,緊張死了。考試考到一半時,有一道題把我難住了,我不得已亮出我的“王牌”。我先向講臺望了望,看老師正在看書,又向四周望了望,看同學們正在埋頭苦想。我慢慢地將我的“鬼手”伸進書包。當我離我的書只有1釐米時,我的心提到了嗓子眼,周圍的一切彷彿都停住了。我翻開了書頁,瞄了一眼,神不知鬼不覺地將書放回了書包。我見同學們沒反應,就把頭低了下去,提心吊膽地把剛看到的答案寫上去。

考試結束後,我的心情放鬆了許多,但還是緊張萬分,生怕露出“狐狸尾巴”。考試成績發下來,我竟然考了高分,同學們都投來羨慕的眼光,但我心裡連一點喜悅的心情也沒有,好像偷了人家東西。

啊,第一次考試作弊是那麼的不容易,第一次作弊考出高分的心情是那麼不尋常。