五月，恰是好時光，我們迎來了進入國中以來第一次的研學遊。
路上，我們說說笑笑，大家唱歌、誦詩、講笑話，不亦樂乎。車上溢滿了我們的歡聲笑語，本是陰陰的天，被我們的歡聲笑語所感動，太陽公公也露出了笑臉。
不久，就到達了我們的第一站——銀杏湖公園，進入大門就看到了我們熟知“音樂噴泉”伴隨著美妙的音樂，只見那噴泉“翩翩起舞”。噴泉池邊還有許多荷花，浮在水面。我們賞著路邊的美景，不知不覺便進入了遊樂園。
首先，我們直接奔向海盜船，坐在船上的人叫聲連連，下面的人翹首以盼，終於到我們了，為了刺激，我特意選了船尾的座位坐下，海盜船啟動了，大家興奮地高呼，當海盜船到90度時船內的人有的捂著臉，有的低頭看鞋子，有的揚臂高呼，有的閉眼尖叫……海盜船下來後，大家如同靈魂出竅一般，甚至腿部都在抖。
其次，我們去坐了旋轉木馬，接著，大家因志趣不同，便解散了，我去坐摩天輪，在最高處裡拍下了南京銀杏湖樂園的所有景色。
在摩天輪的最高處，我發現這個樂園不僅有遊樂園，還有生態園，我便暗下決心去生態園轉悠一會。
一個吊橋隔開了生態園與遊樂園，卻彷彿隔了一個世界，這邊沒有吵鬧、喧譁聲、沒有尖叫與遊戲設施，有的，是那美麗的景色。
獨自走在橋上，望著兩邊的風景，一陣風吹來，橋下的水波光粼粼，水邊，是一座座綿延起伏的青山。橋，貼著水，水，傍著山，山一座挨著一座。所謂的青山綠水，詩情畫意，也就是這樣吧！
沿著小路，走向櫻花大道，雖然，樹上無櫻花，但是那條小道，多唯美啊！兩旁的樹向小道彎腰，樹上鳥兒的歡樂歌聲為我們欣賞景色增添了一種靜謐的氛圍。
時光荏苒，不久，就到離開這兒的時間了，我們不捨地離開了這個“一地兩景”的樂園，回去休息了。
第二天，我們用完早餐便去了何園，一個多小時的路程，並沒讓我們感到疲勞或無趣。
何園，也的確古色古香，室內奢華的家居，室外，別出心裁的建築，無不體現出古典之美！
離開了何園，我們去了最後一站——瘦西湖。“煙花三月下揚州”來到揚州，必遊“瘦西湖”。在這，許多文人留下了膾炙人口的篇章。素雅之美，這兒，也是可以稱上的。
研學旅行作文2一個天氣晴朗的星期二，我們四年級去威海創客中心，開展了讓我們十分興奮的研學旅行活動。我想每個同學都應該和我一樣，昨天晚上在床上滾來滾去一點睡意也沒有。
早上，我看見同學們個個精神抖擻，笑容滿面，書包裡裝滿了研學用的物品，我也不例外。到七點二十時，我們便集體乘車出發了。一路上，我看見了一棵棵翠綠的樹木，好像在歡迎我們的到來。不知不覺中，我們來到了威海創客中心。
我們首先去的是紅外切割教室。老師教我們在電腦上設定拼圖程式，教完我們之後，我們在電腦上拼各種各樣的東西，例如小貓、魚、正方形、三角形等。可有意思了，真好玩，同時我也掌握了很多的新知識，開闊了自己的眼界。
然後又來到了拼插室，剛進去就看見了許多專業的工具，像螺絲刀、鉗子，一大盒一大盒用紅外線切割的木板。同學們都熱情高漲地拼著自己喜歡的東西，我拼了一把高大上的狙擊槍，名字叫M-24狙擊槍。同學們都說我拼得可像了，我也十分高興。
中午到來，我們在創客中心的食堂吃了一頓豐盛可口的大餐。吃完飯以後，我們的老師把我們集合在一起照相留念，讓我們把這美好的一刻保留下來。
傍晚我和同學們依依不捨地離開了威海創客中心，回到了學校。
今天真是一個收穫滿滿的日子。
研學旅行作文3在緊張的學習之餘，老師說要帶我們春遊，遊覽家鄉桐城的名勝古蹟，舉行一次“研學旅行”。大家聽了，一片歡呼雀躍，我也十分開心，難得和同學一起出遊。
素有“文都”之稱的桐城，自古留下了許多的人文古蹟，雖沒有長城那樣的雄偉壯觀，也沒有西湖那樣的美麗清秀，但卻有不同尋常的文化底蘊，百年來吸引著許多文人墨客慕名而來。而這次旅行，也一定別有一番收穫。
心懷期盼，今天下午終於要出行了，媽媽答應和我一起去遊玩，也順便幫助老師照看一下同學們。下午來到教室，同學們個個興高采烈，畢竟書包裡不是沉重的書本，而是各種零食、飲料。一點半，我們一行人準時出發。這一支五十二人的隊伍，一路前行，很快來到第一站——六尺巷。
這是一條不起眼的小巷，這條小巷全長僅有百來米，寬度只有六尺寬。可就是這條不起眼的小巷，卻包涵著中國人的傳統美德——和諧、寬容、禮讓，它將“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”中的深意展現得淋漓盡致，它是桐城人民乃至全國人民完美處理相鄰糾紛的典範。
隨後我們來到了文廟，即現在的桐城博物館。進入文廟，正中通道便是狀元橋和下面狀元池，在科舉時代桐城的狀元回鄉必在此舉行跨橋儀式，想那跨橋者是何等的榮耀。再往裡，最令人稱讚的當然是大成殿了，進入大成殿，眼前的孔子，“四配”及“十二哲”的泥彩塑像體型龐大，神行兼備，栩栩如生，是桐城豐富文化內涵的代表，我們都虔誠地向孔子像叩拜。
接下來，我們還參觀了仿古城門——“東作門”。穿過“東作門”來到了桐城的古橋“紫來橋”，紫來橋原名桐溪橋，曾名子來橋，良弼橋，是桐城一座歷史悠久的橋。橋面上有很多車輪扎過的痕跡，可見古代從橋上經過的人和馬車之多。紫來橋取“紫氣東來”之意，表達了桐城人民對美好生活的嚮往，體現了人民創造的智慧。
過了橋我們又來到東大街，這裡仍保留著明顯的中國古街道特色，路面全是麻條石鋪就，每塊條石長約三尺、寬約八寸、厚約五寸。這條街昔日為桐城繁榮的商業街之一，兩旁商鋪林立，現如今卻寧靜得無人問津，只有老人倚門而坐。
給我印象最深的，要數最後一站“投子山”了。來到山腳時，原本精力充沛的同學們大多都疲憊不堪了，望著眼前的山峰，個個叫苦不迭。我和章明同學互相鼓勵，一起率先爬上了山頂，來到了“投子曉鍾”旁。
站在山上俯視山下，果然有一種“一覽眾山小”的自豪與得意之感，有同學敲響曉鍾，渾厚的鐘聲迴盪在群山之間，悠揚而久遠。最後我們又來到了投子寺的“大雄寶殿”，相傳三國時東吳軍師魯肅戰曹兵敗，敗逃途中將其子投于山中一洞穴，後被一老增所救。此後山名、寺名都更為“投子”二字。
回到家，回想起這次研學旅行真是收穫頗豐。既領略了桐城春天的美景，又加深了對桐城文化的認識。
不管今後身在何處，我都不會忘記家鄉“文都”桐城，我要多瞭解桐城文化，自豪地當一位桐城人。
研學旅行作文4經過兩個多小時的舟車勞頓，我們到達了西湖。我們像向西湖蘇堤漫步，望著在遠處叢林間隱隱約約中閃現的雷峰塔。這讓我不禁想起白蛇與許仙那段漫漫浪漫情緣。沿著西湖畔邊，往裡走去，湖面波光粼粼的，湖邊有幾處花叢點綴著湖邊點綴著花叢。
我們來到了花港觀魚，湖裡的金色的緊鄰錦鯉若隱若現，活潑極了。風兒吹過，拂亂了我的劉海貼著臉頰，溫柔的親吻著我的臉頰。抬頭望去，樹葉沙沙作響。陽光灑下，葉子像鍍了層金邊。頭投塊石頭下去，撲通一聲，湖面濺起陣陣漣漪，金驚散了魚兒。再往裡走，右側亭子，對比北方建築的大氣磅礴，處處彰顯娟秀的氣質，雕樑畫柱上透露著精緻的生活情調，印影亭與山水融為一體。形成最美的畫卷。我駐足在“花港觀魚”的碑前，發現“魚”字少了一點兒。聽導遊姐姐說，也許是康熙皇帝為了使魚字更加有靈氣，三點更追求形態美，便寫得生動活潑吧！真美，最憶西湖蘇堤，像一位窈窕淑女。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”西湖如畫，亦濃墨重彩，亦清新淡雅。我慢慢地走著，清悠雅緻，畫便悠悠入眼來。莫說我痴，只怪這西湖景色使我醉。
下午我們來到了市中心，我們懷著澎湃的心情走進自然博物館。管館中寬敞，一進門，就看到了正廳中的巨大恐龍和鯊魚的模型，聳立在展臺。二樓先向左側走，給我們展示了人的結構圖。往裡走，竟還有人谷骨和人屍，嚇得大家一股腦兒衝出來，拍了拍胸脯，不知是哭是笑，便離開了這兒。往裡走去，我們體驗了行走在太空中的暈眩狀態，旁邊是宇宙星河，帶給我了從未有過的體驗。
三樓威猛的恐龍化石映入眼簾，彷彿回到了遠古時期，恐龍是當時的王者，可想古今，這麼個龐然大物，就從地球上滅絕，這使我陷入了沉思，或許有一天人類會和恐龍一樣，從此消失？人類的無竭盡開發，是使環境遭到了破壞，。破壞了食物鏈。，加快了生物滅絕。作為當代的青少年祖國作為祖國當代的青少年，未來的花朵，我應該怎麼做？恐龍的滅絕為人類敲響了警鐘，我帶著沉思走進省博物館，見證了浙江省的歷史，久遠的良渚文化，孕育了江南人民……
西湖的佳景，恐龍的滅絕，悠久的良渚文化，這次杭州遊讓我受益匪淺……
研學旅行作文5為了加強學生的獨立實踐能力，今年暑假，學校開展了“研學旅行”的活動，帶我們走進中國非物質文化遺產園。因為我從來沒有參加過這類活動，所以我就不假思索地報名了。
盼啊盼，這一天終於來了。
一大早，我就滿心歡喜的拖著大包、揹著小包去學校集合，和同學們一起坐上了前去旅行的大巴車，以為這一定會是個輕鬆有趣的旅行。車子行了兩三個小時，終於到了目的地，因為太過疲憊，所以我一下車就奔向了我一直嚮往的集體宿舍。哇！蚊帳、枕頭、床單全部都是天一般的藍色，我陶醉於其中，心想，我們這次的旅行一定就像這藍色的宿舍一樣：“美麗”、“清新”。
可是，事實總是殘忍的。當我真正開始研學旅行的時候，本來亮麗的“藍色”心情一下子變成了昏暗的“灰色”了，確切地說，應該是閃著亮光的“灰色”吧。
第一次當我們一下裝有空調的車後，一股熱浪就直襲過來，同學們的額角很快便滲出了汗珠，太陽如一團火球似的在我們每個人的身上都燃起了一把火，燒得我們喘不過來氣來。這時，有的同學就開始埋怨了，我也熱得臉上通紅，但是既然來了，就沒有放棄的道理。我們排好隊準備進入渡江戰役紀念館，一進門就被眼前壯觀的景象給驚呆了，映入眼簾的是一幅巨大的雕刻，把紅軍戰士的各種神態刻畫的栩栩如生，每一個細節都那麼完美。我們向前走著，又看到了一艘古船，雖說船身已經有所毀壞，但是依舊掩蓋不了它的“雄風”，我好像看到了紅軍戰士們正在划著這條船渡江。
接下來的日子裡，我們行走在非物質文化遺產園的徽派建築群中，觀看了文化與科學完美融合的奇妙景觀，欣賞了世界之最的巨型磚雕《西遊記》，聆聽了非遺文化大講堂，充分體驗到了徽州建築的工藝美和徽派文化的精華。我們還觀賞到中華古陶館、古木雕館和古磚雕館，感受到中國傳統文化的無窮魅力，心中由然升起了一種為中國文化而感到驕傲的心情。
我不得不承認，這三天裡，每一天都很累，每晚拖著疲憊的雙腿回到宿舍，面對的都是一張張苦瓜臉，一個個叫苦連天的同學。也是，有誰會願意在烈日炎炎下行走？有誰會願意離開父母走這麼多的路？但是，我也不得不說，我們“苦”中也有“甜”。以交響樂伴奏的池水錶演真的非常精彩，水柱像一個個音符的旋律，忽高忽低、忽快忽慢；馬戲團裡一場場精湛的表演讓人歎為觀止、回味無窮，每一個動作都是天衣無縫。這些表演給我們苦澀的內心帶來了甘甜。
當“研學”開始，“旅行”將不再輕鬆，這次我明白了人生有很多的“苦”與“甜”，一邊代表著勞累與無奈，另一面代表著歡欣和希望。正因為人生有“苦”有“甜”，我們才會在痛苦中尋找快樂，失落中尋找希望，才會堅信明天會更好，才會讓生活更精彩。=
研學旅行作文6剛下車，一股寒冷刺骨的冬風撲面而來，空氣中摻雜著一股油樟的清香味兒。放眼四周，我連連驚歎——這就是油樟王國嗎！
灰濛濛的天，透著點灰濛濛的藍，寒冷的風吹著我的臉頰有點麻。遠處，深沉的綠色油樟，依然挺拔，一把把傘形樹冠直衝雲霄，欲刺蒼穹，空氣中瀰漫著樟樹的清新氣味，刺激著我的鼻腔，很是舒服。
“同學們，我們該出發了！”經過一會兒的休息，帶隊的老師看時間差不多了，就又帶領著我們向瞭望臺前進。
幽幽路徑，淅瀝瀝的冬雨，路很滑。樟樹覆蓋下的小路，沒有春天的鶯歌燕舞，沒有夏天的烈日炎炎，沒有秋天的碩果累累，只有輕輕的風聲和著林間的雨滴聲。爬上瞭望臺的第三層（滿眼的蒼綠），真有種“欲窮千里目，更上一層樓”的感覺。
向遠望去，半山朦朧半山霧，隱約看到山的輪廓，像極了中國畫中描繪山水的那種神祕意境。一滴滴晶瑩剔透的小水珠打在臉上，頗有幾分愜意。樟樹林靜靜的臥著，小山丘連綿起伏，樟樹林也隨著山勢變幻著身姿。起風了，吹著我的臉直髮麻，但一入樟樹林，就如一滴小水珠溶入大海一樣，泛起小小的漣漪，這點風在樟樹林的眼中，恐怕是撓癢癢罷了。
接著，我們下了瞭望臺，參觀了傳統提煉樟油的方法和裝置，然後參觀了實驗室提煉樟油的方法，且在物理老師的介紹下明白了許多知識；看到了無性繁殖實驗室和已經下地的實驗室繁殖成功的樟樹苗基地；親自體驗了一把栽樟樹苗，看到了高科技控制生長高度和不會掉葉，還有機器採葉的實驗基地；以撿樟葉的方式來體驗了體力勞動工作的艱辛，看到了現代化高科技提煉樟油的機器，在廠長和生物老師介紹下，體會到了世界最先進科技的強大。
最後我們乘車回到學校，收穫滿滿的完成了一天的研學旅行。
研學旅行作文712月7日，星期五，天空灰濛濛的，還下著濛濛細雨，有一絲絲涼意；儘管這樣，也無法讓我們興奮的心情降降溫，因為今天我們要去盼望已久的農科所研學啦！
在老師的帶領下，我們很快地來到了今天的研學目的地——農科所。在教官的帶領下，我們首先學習瞭如何鑽木取火，感受古代人民的生活不易；然後又學習了有趣的繩結逃生，在這堂課中，我學到了如何將繩結系的更加牢固，如何借用繩結逃生……接著我們還學習了火場如何逃生，野外獲取飲用水和搭帳篷……課程豐富極了，讓我們受益匪淺。
其中，讓我印象最深的課程就是內務整理了。我們首先脫鞋進入研學教室，教官展示如何把一條平淡無奇的被子折成四四方方的“豆腐塊”；教官的手似乎有魔力一般，一抖、一鋪，一疊、一切“豆腐塊”就做成啦！輪到我們實踐啦，我們都覺得疊“一塊豆腐”就是小菜一碟。當我們帶著滿滿信心，分成6人一個小組開始疊“豆腐塊”時，感覺在教官手下特別聽話的被子到了我們手中全部成了“淘氣的小孩子”，明明要鋪平，他偏到處是疙瘩，想把他疊成長條，偏折成了圓柱體……折騰了五六分鐘，被子還是軟踏踏的“一坨”，最後還是教官實在看不下去了，手把手又教了好幾分鐘……歷經波折，我們小組終於有“豆腐塊”啦！上完這節課，我們深深感到，任何看著容易的事情要想做好，就得付出很多很多的努力才行。
充實快樂的時光總是短暫，一天的研學時間就這麼過去了，但是在活動中學到的知識必將伴隨著我們一生；我期待下學期的研學快快到來！
研學旅行作文8三天短暫卻充實的上海之旅結束了，但旅程中的每一個畫面都深深的印刻在我的腦海中，一些精彩的畫面不時浮現在眼前。
四軸平衡器
要說三天中最令我難忘的非四軸平衡器莫屬。四軸平衡器是檢測飛行員前庭是否靈敏的儀器，像我這樣連坐車都吐的人對它是敬而遠之。同行的老師和吳楊同學都體驗了一次他們都說非常舒服一點不暈，我有些被說動了，不過我的腦子裡一下就腦補出體驗時暈的生不如死的感受，體驗完吐得滿地都是的狼狽景象，正當我猶豫不決時吳楊對我說：“你要是條漢子你就上。”好吧，這一次我就挑戰一下自我，穿戴護具時老師一直再給我勇氣，吳楊也不停地鼓勵，我感覺心裡充滿了力量。四軸平衡器開始轉動時我緊閉雙眼，手死死地抓住扶手並不斷給自己打氣：沒事的，堅持住，千萬別吐，繞了兩圈後我發現自己一點不暈而且在空中被甩來甩去的感覺挺好的，於是我逐漸放鬆下來露出笑臉。體驗完我心裡充滿了成就感，見人就和他們說：“跟你們說我玩了四軸平衡器，那感覺好棒好棒的'。”後來我回憶這件事時想到，如果當時我不試一試，那麼我就永遠不知道其實我也可以和別人一樣在空中飛翔，所以我明白了做任何事都需要大膽的嘗試，只有走出了第一步才有邁出下一步的可能。
夜遊黃浦江
夜晚，我們乘船遊覽黃浦江。月色下的黃浦江風平浪靜，寬闊的江面上幾艘閃著彩燈的船在江面上航行，兩岸都是高樓大廈，每棟樓上都有絢麗的霓虹燈和寫有標語的顯示屏裝飾，現代化的氣息撲面而來。船往前行，兩岸的建築逐漸密集起來，我知道陸家嘴，這裡是上海最繁華的地方，同學們開始向甲板兩邊靠攏，所有人都伸長了脖子想領略“魔都”的魅力。不過大家期待的主角還沒露面，我們不約而同地望向一個地方——對，就是東方明珠！東方明珠是一座電視發射塔，她由幾個球和一些透明的通道組成，因為造型獨特而被大家熟知，因此我們都想目睹她的真容，但是她今天好像有些害羞，一直披著一層薄紗，可能是因為沒有見過如此多的人吧！有時雲層微微散去，從縫隙中隱約看見她的同學都會驚叫起來，引的大家紛紛伸頭張望，很快雲層便再次合攏隨之傳來的是更多的嘆息聲，就當大家都以為看不到她的時候，船忽然怪了一個彎，東方明珠出現了！她終於摘下神祕的面紗，在我們面前盡情展示著她的與眾不同，五彩的燈光把她裝點的更加美麗，船上的快門聲不絕於耳，大家都被她所震撼，紛紛用相機記錄下她的獨特。而江對岸則是另一番景象，黃色的燈光灑在有些民國風的建築上更顯富麗堂皇，她們更像華貴的婦人沉穩又莊重，兩種風格迥異的建築矗立在黃浦江兩岸，完美地融合在一起構成上海美麗的天際線。我喜歡上海的夜。
過山車
第二天我們來到海昌海洋公園，離著目的地還有很遠我們就看到了高高的過山車軌道，所以我們決定進去先玩過山車。一進公園，我們就一路狂奔來到等候區，看著眼前高聳的軌道我心裡的期待一掃而光，恐懼逐漸蔓延上了我的心頭，隨著隊伍不斷縮短我的恐懼在不斷加劇，甚至產生了退出的念頭，不過韋斌不斷鼓勵我：“沒事的，不就幾十秒嗎？隊都排了這麼長時間了不玩不可惜嗎？”好吧！我下定決心走向過山車，看著眼前望不到頭的軌道我緊張地腿在不停地顫抖，一個帥氣的工作人員替我檢查護具時安慰我說：“別怕，不恐怖的。”我點點頭，緊抓著扶手，車緩緩向前開去，隨著一聲巨響，車快速度衝向陡坡，旋即直接俯衝下來，迎面吹來的風讓我動彈不得，車速漸緩，我以為結束了，但誰知車突然加速嚇得我魂飛魄散，連叫都叫不出來，經過幾個急轉彎後列車才真正地停了下來，我懸著的心才落了下來，但是腿仍很軟。
研學上海，回憶滿滿，收穫滿滿。
研學旅行作文9我的國小生活已經度過了5年又2個多月，還有兩個多月，我們就要離開同學、離開老師、離開母校，在一個新的集體開啟中學生涯。在這個依依惜別的時候，學校舉行了“研學旅行”活動——株洲方特歡樂世界一日遊。
第二天，同學們陸續來到學校，等到了車輛到齊後，我們便出發了。在車上我們沒有又唱又跳，而是安靜地來到了方特。等我們到達目的地，老師和導遊再三叮囑，終於開始了我們在期待的環節：解散，自由活動。
我帶領著組員，一路狂奔，看到了熱鬧的美國街和雄偉的方特城堡，可我們不多在意著這些，而是直奔我們的第一個目標：維蘇威火山，這是一種小型過山車。來到“維蘇威火山”後，我們一個個都呆若木雞，因為此時的S型排隊區內已是人滿為患，這時我隊“軍心不穩”都想打退堂鼓。這個專案如此，那其他的專案都大同小異，於是，我果斷地下達命令：“我們等——”在人海中我們慢慢地前進，大約經過30分鐘的等待，終於輪帶了我們。我們心裡無比激動，想到別的隊還在烈日下苦苦尋找合適的專案，我心裡有種嘲笑的憐憫。我和隊員來到一輛蒸汽火車式的車上，心裡聯想到自己會有怎樣的感覺。發車啦，“火車”緩緩拐過一條彎道，又慢慢上升，爬過一座小火山。在最後一節車廂脫離山頂時，“火車”卡住了0。5秒後，嗖的滑了下去，頓時感覺會從座位上飛出去，我身體不自覺地想鑽出去，身體縮成一團，雙臂死鎖住保險槓。下坡過後又是軌道向左傾斜45°，身體又向左滑，我拼命向右擺正身體……不斷地左拐、右拐、俯衝、上升，我手死力抱住保險槓，因為我太瘦，總感覺身體會滑出去。在這“維蘇威火山”上兜了兩個圈後，我們有驚無險地玩完了這次過山車。
刺激之後輕鬆，我感覺還是在陸地上的感覺好。我們一路向西，走了大約600米，我們看見一個“冰雪世界”的招牌，曾經我在世界之窗玩過，還不錯。最吸引我們的是不要排隊。二話不說，我們和老闆討價還價，成功爭取到5折，也就是10元。換上大棉襖，走著。來到一個較大的冰雪世界裡，到處是冰雕，不說惟妙惟肖，但也是挺好看的。有冰屋、迷宮、涼亭、卡通人物……目不暇接，我們到處奔跑，彷彿來到天堂，有著視覺和感覺的雙重享受……
午餐時間到了，我們來到西部餐廳，草草地解決午餐，又開始玩耍。
中午的太陽分外地熱，晒得我整個人軟綿綿的、懶洋洋的，無心也無力再去玩刺激的遊戲，就把玩耍的箭頭指向4D電影。從西部餐廳向南走800米後，我組到達了“星際探險”專案。這次我們運氣好，一次參加的人數多，而且我們去的時間恰到好處，才等了2分鐘左右，就進去了。4D電影果然不同凡響，立體感超棒，如果上下左右前後全是4D熒光屏，感覺上和真實世界沒什麼兩樣。加上我們乘坐的特殊車子的搖擺效果，我更加對4D電影佩服得五體投地。除此之外，我們還看了4D電影“恐龍危機”，感覺和內容同樣精彩。
開心的時間總過得很快，雖然一天下來我只玩了4個專案，可我並沒有抱怨，因為我已經累了。這次的旅行讓我對母校有了更深刻的影響，對同學有了更多的友誼，已讓我對他們多了幾分留念。
研學旅行作文104月23日——27日，我們五、六年級的學生到中遠青少年實踐中心參加了為期一週的研學旅行。
4月23日上午9點，我們乘坐校車來到白雲邊大酒店，在會議廳，小陳阿姨向我們介紹個白雲邊酒的來歷及發展歷史，接著觀看白雲邊酒業股份有限公司宣傳片，看完宣傳片，我們跟著教官、小陳阿姨參觀白雲邊竹園酒庫，酒庫裡貯藏著年份原酒，酒香撲鼻，兩座酒庫之間的過道有許多關於釀酒的泥塑。參觀完酒庫，我們來到包裝車間，工人們正在流水線工作，裝瓶、蓋蓋、貼標籤、裝箱都非常精細。
參觀結束後，我們在劉琦教官的帶領下乘坐校車來到中遠青少年實踐中心。在研學的這幾天，我們完成了站軍姿、水上挑戰、珠行萬里、絕壁攀巖、真人CS……
在玩高空斷橋時，看到高空中的斷橋，我渾身無力，全身發抖，輪到我時，教練為我戴上頭盔，繫上安全繩，我更緊張了，但我想別人能行，我也一定能行，我鼓起勇氣往上爬，到橋上面時我好害怕，因為橋一直在抖，當我跳到斷橋對岸時，我自己都佩服我自己，原來勇敢可以戰勝一切困難，走向成功！
水上挑戰，這個專案，我一點也不害怕，甚至有點小小的期待呢！這個訓練專案是模擬《飛奪瀘定橋》的場景，站在鋼絲繩上，我恨不得一下子衝過去，因為我前面那個同學不敢，一直站在那裡，我只好放慢節奏，鼓勵她，她緩慢前行，還不停大叫。我拉著鋼絲繩的吊環，踩著腳下的鋼絲往前走，一點也緊張。教官還嚇我們，說水裡有魚會咬人，我一點也不怕，成功完成任務。
絕壁攀巖時，我徒手向上攀登，攀了一步就掉下來了，我沒有放棄，繼續攀登，爬到最高點時，教官把保險繩放得好快，我都快嚇死了，當我攀登成功時，我覺得有自信才能成功！
在玩真人CS時，雖然女生能力有限，但我們團結一致，也成功戰勝了困難。
五天時光非常短暫，27號閉營式結束後，我們都哭了，但我們不得不離別，教官說：“離別是為了更好地重逢。”對啊，我們總有一天會重逢的。
“一週改變一生”這是中遠教育的辦學理念，確實，這五天是我人生最難忘的五天。
