每個學生都有課餘生活，課餘生活是我們課堂外放鬆的一個方式。 今天小編為你整理了描寫課餘生活的作文，希望對你有用。
我的課餘生活很豐富：跑步,看書,游泳,爬杆,……其中我最喜歡看課外書。
我愛看的書很多：《金銀島》、《會飛的教室》、《淘氣的馬小跳》、《吹牛大王》......只要我看得懂，我就喜歡看。我是一個完完全全的小書迷，有時候在看書時連周圍發生的事都不知道。(概述地寫出“我”愛看書)記得有一次，我在看我最喜歡的《童年》，恰好媽媽對我說：“尹尹，我有事情出去，今天的晚飯我會回來燒的，不過你和爸爸先把菜買好。”“哦。”我心不在焉地應了一聲，繼續看書。書中的故事深深地吸引著我。(這裡最好舉個吸引人的例子，比如主人公怎麼樣等，只要一兩句話，讀者就會覺得你真的是看入迷了。否則，有點虛。)正在我看得入迷的時候，砰!媽媽回來了!媽媽走到廚房去燒菜，一見菜沒買好，就走到房間，就叫我：“尹尹，你還在看書啊!”這時，我才“甦醒”過來了，不好意思地吐了吐舌頭。媽媽無可奈何地對我說：你這個書迷啊!連我叫你，你都不知道了!”我調皮地說：“我就是喜歡看書。”(從“記得有一次”開始，舉了個具體的例子，說明我很喜歡看書，連媽媽的吩咐也忘記了。)
我是一個完完全全的小書迷，我喜歡看書，我的生活離不開書。
的課餘生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風琴……沒有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書。
每個星期天，媽媽都要帶我到新華書讓去看書，那裡看書的人真多啊!有站著的，也有坐著的。我到那兒一看，啊，又沒位置了，唉!只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書，津津有味地閱讀起來。書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女人公。經過長時間的閱讀和積累，我的收穫很大。我看書的內容很廣，有日記、童話、寓言短篇小說，還有作文眩書讓我增長了許多知識，書讓我深深地著了迷，書給我帶來了無窮的樂趣，書還讓我的課餘生活更加充實。
除了看書，我每天堅持彈琴。記得我四歲那年，媽媽讓我去學手風琴，老師說我太小，學不了，可我最終還是堅持了下來。我學小琴的時候感覺很簡單，於是很順利地學完了小琴。剛換大琴的時候，有些不適應，曲子越來越難了，我有些想放棄了，媽媽對我說：“要想做好一件事，就一定要堅持到底，決不輕易放棄，堅持就是勝利。”在媽媽的鼓勵下，我堅持了下來。今年，我順利地通過了手風琴三級的考試。我心裡高興極了。
這就是我的課餘生活，怎麼樣，我的課餘生活夠豐富的吧?
課餘生活作文篇2我的課餘生活豐富而有趣，每天我的學習任務完成後，都會做一些有趣的課外活動。
一次，我和姐姐，還有大姨一起去摘姥姥種的無花果。大姨先用帶著鉤子的一個長杆子把樹上已經成熟的無花果鉤下來，我再用雙手接住，放到姐姐準備好的.袋子裡。就這樣，我們就摘了六個無花果。摘到第七個的時候，因為我沒有接好，無花果落到了地上，摔爛了。真可惜!我們只好另摘了一個。
經過我們的勞動和配合，我們一共摘了十個無花果，嘗著又香又甜的無花果，我們的心裡特別高興。
課餘生活作文篇3我最喜歡的課餘生活是跳皮筋，因為跳皮筋可以帶給我許多的快樂，還能調節我緊張的學習生活。
每當作業完成後，我就組織幾個小夥伴們一起玩跳皮筋。首先，我們先分成組，一組在跳皮筋，另一組撐皮筋。跳皮筋的那組要很用心地跳，只有這樣才不會輸的，如果這組失敗了就要撐筋，所以她們跳得很認真，配合的也很默契，而另一組卻非常著急，心裡想讓他們出錯，這種感覺真的很爽。結束後，我們都十分開心，心裡感覺特別的輕鬆，彷彿一切的煩惱都拋到了九霄雲外。
跳皮筋是我最喜歡的課餘生活，它的好處還很多，我就不一一列舉了。
