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【精品】會考滿分作文彙總十篇

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在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的會考滿分作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】會考滿分作文彙總十篇

會考滿分作文 篇1

綠葉說:"紅花耀眼出眾,獨當一面,而我勇於反省,也可裝點春色,為人們帶來美的享受。"

小溪說:"雨滴奮力可以衝破雲霄降落,而我勇於反省,也可以俯視山川,為人類默默耕耘。"

你看,大自然在傾聽,"吾日三省吾身"之道;你聽,大自然在吟唱"反省,是你在教我成長",那麼,作為人類,作為孔聖之後,我們怎能無動於衷呢?

翻開歷史的畫卷,一個個鮮活的事例在向我們昭示那些賢人志士的風采。

戰果時期的鄒忌,不因妻妾的讚美而沾沾自喜,而是多次反省自己,最終得出直言不易的道理;越王勾踐不因亡國之痛而一敗塗地,而是多次進行自我反省,臥薪嚐膽,最終成為一代明主;居里夫人,不因提煉鐳而自高自大,而是多次反省自己,繼續刻苦研究,最終成為兩次諾貝爾獎得主。

這樣的事例不勝列舉,但我們怎能只看到別人行動而自己卻無動於衷呢?讓我們合上歷史畫卷,縱覽今日英雄:

鄧亞萍,屢次失敗並沒有倒下,而是不斷反省自己,於是刻苦訓練,最終成為祖國的驕傲;黃舸,病痛的折磨沒有能侵蝕他的內心,經過多次反省,他認識到:全國的愛心重於一切,回以感謝才能報之以恩。於是踏上了艱難而漫長的感恩之旅;邰麗華,面對黑暗的世界,她沒有失意,而是不斷反省,祖國需要我,於是於無聲處在現生命輝煌!

反省,是黎明,它能為你帶來新世紀的曙光;反省,是陽光,它能為你帶來無限的溫暖;反省,是街燈,它能為你照亮夜行的路;反省……朋友,反省也是我們的朋友,讓我們時刻記住它,善待它吧,由因為生命因反省而更加精彩!

會考滿分作文 篇2

我們都有母親,母親是我們心中那一縷最溫暖的陽光。母親節這天,想為母親買一件禮物。不知不覺來到西西弗書店,不經意間接觸到韓國作家崔仁浩先生的《永恆的母親》,書名是用象形金文大篆書寫,目睹那漸遠的繁體漢字,氤氳墨香,沁人心脾,會心凝神,文采飛揚,不覺眼前一亮。

崔仁浩先生的這部小說,一定有著對母愛深情的表達。與小說篆書題寫的書名,則更是珠聯璧合,相映成趣。且不說那沁人心脾的默契情緣,就說那古老漢子中所流淌著的人間親情,不得不讓人歎服。

“永恆的母親”,看似幾個簡單的漢字,但用古老的篆書寫出的繁體字,竟是如此耐人尋味和意韻綿長。

先說“永”字,原本是“江海之水長也,久遠也”的意思,看這個象形字,像生命的長河中奔淌出嶄新的河流。這個永字,寓意深刻,蘊含著我們不管走多遠,母愛永在,母親永恆。

再說“恆”字,上邊一橫代表蒼天,下邊一橫代表大地,中間則是日頭高懸,旁邊的豎“心”彷彿蘊含著“天地之間,我心永恆,日月可鑑”的意思。

最後說“母親”二字,“母”字像一雙慈愛的目光,情意脈脈地望著“親”字,而親字的偏旁“見”字的目光與“母”字遙相呼應。母子親情與思盼栩栩如生,躍然紙上,令人浮想聯翩。

在此,我們不得不想到簡體漢字的“親”字已去掉了“見”部,與繁體字“親”所表達的意念大相庭徑。從此親人不能相“見”,讓遠離祖國和家鄉的人平添了一縷思念親人與故鄉的憂傷,更讓那些忘恩負義的不孝子孫汗顏。而書名中的這個“親”字,則蘊含著讓久久思念的親人相“見”。造字者的良苦用心,怎能不令人欽佩而感慨呢?

母愛永恆,弘揚孝道,是中國古文化的優良傳統。只有懂得感恩的人,永遠都不會迷失。人世間最幸福的人是擁有母愛的人,人世間最高尚的人是恪盡孝道的人。熱愛母親,熱愛家園,熱愛祖國。不管你走向何方,腳步都會堅實有力。

會考滿分作文 篇3

當歲月一頁頁無情的翻過,壓力也隨之點點滴滴聚集,匯聚成汪洋將我淹沒……。小的時候,總盼望著長大,因為長大後就可以做自己想做的事了。當長大後,我卻總回憶著小時候的快樂。成長其實不一定快樂,因為長大了的我們將面臨許許多多的事,各種各樣的壓力。

進入九年級了,人生第一道重要的阻礙擺在了我的面前,我常常在想,如果我並不是獨生女,家人或許不會對我抱有這麼大的期望,或許我也不會老覺得自己很沒用。同班裡的同學都很勤奮。下課的鐘聲響起的時候,別班總是吵吵鬧鬧,我們班卻總是靜悄悄,無人理會是否已經下課了,在乎的只是眼前的習題會不會做,做對還是做錯。現在有了許多省級高中,考不上高中的學生同樣也可以再接受教育。可社會上重讀生就是重讀生,在人眼中總是很不屑,不論怎樣,只有優等生才是最好的。進入九年級,面臨的壓力越來越重,一不小心就會滑倒在地。曾經聽人說:九年級的功課多得要命,每天的任務就是不停地做卷,一天下來幾十份。已經做到麻木了,九年級等同與自己搶時間,一切輕鬆的事註定與我們無緣。無話可說因為我們是九年級畢業生。我現在慢慢能體會到他話的含義。現在我們每個人都為七月的來臨作好準備。七月如火,我們深信一分耕耘,一分收穫。七月是我們展示才華的大好時機。弱者等待時機,強者爭取時機,智者創造時機。在這展現才華的季節裡,我們不能錯過良機,要努力拼搏,爭取決戰的最後勝利!是的,只要想飛,就應該認真地準備,用豐厚的羽毛,等待夏天的那劃破天際,振翅高飛的一瞬間。

我曾經是個很有信心的人,可當我面對那總提不上去的成績,面對這樣那樣的壓力,我的心早已疲憊不堪。壓力曾是我前進的動力,可當它超過我所能負荷的時候,卻成了我前進的阻力。想讓壓力成為我成功的動力,卻又怕因為它而使我受挫,如一本小說說的一樣:矛盾無時不有,矛盾無處不在。或許只有當我能愛上壓力的時候,它才會促進我的成功,可愛上壓力,的確有點難。

會考滿分作文 篇4

微星燈火透過窄窄的門逢,艱辛地將光亮擠出,輝映在我臉上,我遲疑不決,伸出的雙手完全地凝固在了空氣中,久久地,佇立在文學殿堂那金碧輝煌的大門前,徘徊著……

曾幾何時,我迷戀上了文學,可是我卻怎麼也無法進入文學更深的境地,進去探索無窮的奧祕。

當李白拉著我的手在天姥山上神遊;

當杜甫伴著我的話在泰山之巔呼吼;

當李易安讓我坐在她船上爭渡歸舟;

當曹孟德看著滄海寫下今生壯志後,

我多少次地諮詢多少次地問求:這文學大門該如何推動,這文學殿堂我何時能遊?

多少次的回答總是隨波東流,我既無方向也無由,最後,我仍是徘徊,不知何去從……

當喬納森·斯威夫特讓我與他同遊歷;

當笛福使我去感受魯濱孫的漂流;

當夏洛蒂·勃朗特叫我去詮釋簡·愛;

當奧斯特洛夫斯基給予我保爾的勇氣後,

我又不禁千百次詢問他們那同一個問題:"為何我無法開啟文學殿堂的大門,為何我無法進入其中漫遊?"仍然地,縹紗不音,杳無訊息。

我迷惘了,我如此地用心換回的竟是無言以對的徘徊?為什麼……

我再次來到文學殿堂的門口,靜靜地巴望著門中的世界,我不願服輸,我一定要進入那神祕的世界!

我挪動了那原本定格了的手,輕輕地,我觸控到了那溫暖柔和的門,它並沒有我想像中的那般嚴酷冷漠,我更加自信了,當我的手指將力量傳達到門上時,我的臉頓時被耀眼的強光輝映著,迎面而來的是沁人心脾的清香,溫馨而又浪漫。

我欣喜自己的輕指一觸便開啟了那阻隔我許久的大門,難道……我頓時豁然開朗:門其實開著。

我盡力地在文學大殿中漫遊,一會兒來到與李白相會的天姥山,一會又到了魯濱孫寄居的荒島……我後悔當初自己的膽怯,明明在開著的門前卻仍無所適從,現在想來,忍俊不禁。

拋不完相思血淚拋紅豆,開不完春柳春花滿畫樓。站在開著的門前,我們所能付出的只有那盡力的一推或一敲,門開了,世界也便清晰了,就像我,最後的一推,使我進入了嶄新的世界,更將成就一個嶄新的我。

會考滿分作文 篇5

人生就是在無數場開幕與閉幕中緩緩行進的,隨著時間的流逝,很多東西都會消失殆盡。許多美好的事物只能成為回憶。我們只能去懷念那單純的,沒有雜質的過去!

“門前大橋下,遊過一群鴨,快來快來數一數,二,四,六,七,八。”這是我年幼時和小夥伴們在老屋時玩耍的接頭暗號。我們就是靠這個建起了我們的夥伴網。我們在老屋可以結伴玩耍,比賽走學步車,看誰折的紙飛機飛得遠,比賽跳繩?老屋的場地比較大,我們的活動範圍也就大了,但是因為城市的規劃,老屋被徵用了。就這樣,我們的天堂沒了。我再也沒有“遊樂場”了,再也沒有了……

老屋的門前有一片不大的竹林,那片小小的竹林承載了我很多美好的回憶。小時候,我經常會和姐姐一起去抽竹芯,據村裡的

老人說,如果把竹芯拿來泡水喝有潤嗓子的功效,至於是不是真的有,我至今也不知道。我的媽媽也喜歡那片竹林,每當我不聽話時,媽媽總會說我要去扯一跟竹子來打你。隨著老屋的消失,那片竹林也消失了。媽媽再也沒有能威脅我的東西了,再也沒有了……

老屋的後面有一處池塘,據爸爸的介紹,那是我們家曾經的謀生工具,靠別人釣魚來賺錢養家。後來生意越來越不好了,就僅供觀賞了。那處池塘也承載了我許多回憶。記得池塘裡有許多的蝌蚪,每到春天,爺爺總會用一種長長的大大的勺子給我舀一勺蝌蚪,那就是我的寵物了。也是這個原因,我瞭解了蝌蚪進化成青蛙的全過程。可是,池塘就這樣成為了我的回憶,我再也沒有能舀蝌蚪的地方了,再也沒有了……

再也沒有了,我的童年隨著老屋的離開也就結束了,我的童年沒有了,老屋也沒有了,再也沒有了。現在的小區越來越高階,或許在現在看來我的老屋是破爛不堪的,但那份純淨始終是獨一無二的,任何地方都不可比擬的。我深切懷念我的老屋,懷念那再也沒有的老屋……

靜寂的園子它們頸項上的小鈴子吸引了我的注意,但是我在鳥聲裡聽出了一種安閒的'快樂,近半月來晴天……

會考滿分作文 篇6

寧靜的校園,一片片枯黃的樹葉從樹上飄落下來,在地上零零散散的,和草地那綠綠的一片形成一幅美麗但又有些淒涼的景象。在草地上,一個扎著馬尾辮,稚氣未退的女孩,對著一個高她半個頭的男孩說著什麼,小臉變得紅紅,手指在絞著衣角,頭慢慢地低下去,最後將一個疊得四四方方的紙條飛快地塞進男孩的手裡,自己一掉頭就跑了。留下男孩一個人站在草地上……

是誰說過,花一般的季節,要是沒談過一場戀愛,青春就不會完整。教室裡正聽著課的女孩男孩偶爾也會開開小差,腦子裡那一閃而過的身影,也會讓他們臉紅心跳……更有大膽的人告白,這讓枯燥的學習也有了些許樂趣。小女生們開始有了煩惱,臉上冒出的痘痘,讓她們愁眉苦臉……心裡也偷偷藏了一個自己喜歡的人,幻想著他也暗戀著自己。開始將心裡話向他說,夢一樣的年齡,命運之神總是眷顧著他們,於是,校園裡總有他們牽著手的身影,純純的愛,是青春中永遠的記憶,甜蜜而美麗……

青春也就只有一次,我並不喜歡家長老師那套古板的青春定義,我要有自己的個性,我向來都是不喜歡拘束,喜歡自由自在,但不是壞小孩那樣,只有一些青春的叛逆罷了。美麗的青春,既要有書本的滋潤,又不能讓它淹沒了青春的美麗。安靜的校園是最好的舞臺,那裡有我們的夢……

在夢一般的季節裡開開心心吧,在落葉中讓青春展現出最耀眼的光芒……它會是最美麗的青春。

會考滿分作文 篇7

燦爛的陽光下,油亮的新葉在這暖暖的春意下像綴滿一樹的綠寶石,地上留下的斑斑駁駁的葉影似乎在隨著陽光曼舞翩躚。

放學的路上,與幾位好友同行,在這暖暖的陽光裡盡情享受,不禁感嘆這是多麼高貴的給予啊!

剛轉過路口,老遠便聽見一陣沉鬱但卻隱含少許傷意的竽聲。循聲望去,只見一位年過半百的老漢正賣力地吹著一支竹竿,深藍色的中山裝似乎被什麼塗抹得愈發黑灰。晶亮的汗水在老漢銀白的頭髮間浸染著,在鐫刻著歲月的皺紋間滾動著。老漢身邊的輪椅上倚著一個更加蒼老的老嫗,乾癟的身子骨上蓋著一條破爛的毯子。她閉著眼睛,顯得憔悴不堪。一隻瓷碗,一張木牌就這樣靜靜地默默地倒在地上,在綠葉的廕庇下。

急忙走上前,通過他們身前的木牌,我與好友瞭解到這是一對無兒無女的老夫婦。迫於生計,又因老漢的妻子無錢治病,老漢只得出來給人吹竽,順便帶上老嫗,也方便照顧。在筆墨歪斜的字型間,我微微觸到了在汩汩流淌的一種情感,我趕忙將手伸進衣袋,想給予他們些什麼。

身邊的一位好友迅速從自己的口袋裡掏出幾枚硬幣,咣噹咣噹地擲進了那口瓷碗,我的心也隨之釋然欣悅起來。同行的另一位好友這時竟拍起剛才那位施捨錢財的好友的肩,打趣道:"喲,挺有善心的嘛!"此時,我正欲掏出錢來,不料竟聽到那位施捨的好友回答道:"那麼可憐的人,我們又不缺這幾塊錢,還不如丟給他們。"

我愣住了,放在口袋裡的那隻手久久沒有掏出來,那已摸得暖熱的硬幣又被我重新放回口袋。陽光依舊燦燦地照著,我很想看到葉片上閃閃的亮光,但我又不得不注意葉子下方那陽光照不到的地方。

在這依然縈繞耳旁的竽聲中,在這瓷碗裡的一堆紙幣或硬幣下,我充分發現這是一個多麼"高貴"的給予。一種僅限於物質條件的給予,但同時卻給予了他人精神上的虐殺。建立在如此自我意識形態上的給與,已成為多少人誇誇其談的高尚呢?他們已忘卻了真正給予的瞬間,忘卻了我們隱匿靈魂深處真正給予的出發點。

忘卻自己給予的時候,我們太可悲。記住自己"給予"的時候,我們太可恥。

會考滿分作文 篇8

那片海,深深地凝望著那片天,那片天卻沒有凝望那片海。他們相望,卻不會相通。海,天,註定是兩個不同的世界。

孰又知,另一雙始終注視著海的眼睛,單純而略帶著憂愁。

“依,你為什這麼喜歡海呢?”好友問道。

“因為海很美呀!”她隨意地回答道,並在悄然間躲開了好友那有點點灼人的眼光,是好友的堅定和自信使她努力地想要躲避嗎?

好友靜靜地看著她,不語。她懂她,只是不明白她對那片海的深情。

明朗的午後,依又來到了海邊,那片她熟悉的,依舊是那麼蔚藍的海。她如同往日一般靜靜坐在陪伴了她多年的礁石上,深深凝望,凝望著眼前那片藍汪汪的海。

海之所以湛藍,只是因為有天的存在嗎?僅僅是天的明朗才向我們展示了海的藍嗎?

依的心中漸漸為這片海而憂愁,如果問是在擔憂什麼,她自己也說不明白。心中,似乎有一種害怕被遺棄的感覺。

“海的那邊,有你怎樣的期待?”依心中一怔,是好友那般堅定的聲音。依並沒有回答,視線依然停留在那片海,只是多了與海相望的那片天。

在曾經的那個午後,媽媽帶著依來到這片海的邊岸,彎下腰,指著那似海天相接的地方,輕輕地告訴她說:“在這片海的那裡,有你所期待的,應努力去尋找,知道嗎?”依疑惑地望著媽媽,似乎想要努力地懂得媽媽的心,媽媽微笑卻不語。

“海的那邊,是媽媽所說的期待嗎?”思緒重新回到眼前,依在心中輕輕地問自己。

“你說,海和天會永遠這樣分離嗎?”依調整了一下情緒,用手肘輕輕碰了碰身旁沉默的友。

“雖然它們始終相隔著我們這個世界,但是,依,越過了這片海,海天不就相融了嗎?”好友的語氣明顯加重了許多。

依,再一次陷入了沉默。

那個人給了依生命,卻又在她幼小的心靈上留下那一抹傷痕。

她在那個明媚的清晨,獨留依一個人在那房子裡,靜靜的,沒有依靠,被遺棄。

那時,周圍一片冰涼……

“有心就可以了嗎?”依輕輕搖頭,似乎想要丟掉腦海深處的那小小角落。

“或許吧!依,其實,海與天的距離並不遙遠,只是一顆心的距離。而且,我相信,天裡面會有一片海!”友平靜地對依說得。她知道她是明白的,她也是明白她對海天的疑惑,只是,始終無法瞭解她對那片海的期待。

“天,裡面真的會有片海嗎?”依在心裡問道,卻沒有問出來,似乎已經習慣用沉默來面對那片海。

依,一直期待著海的那邊,卻從未想過要去尋找。或許,她明白,心中不是媽媽曾說的那份期待,而是媽媽的期待。

而她,不願去越過這片海,亦不願去尋找,只為這片海深深凝望。

海深深地凝望著天,期待著天的凝望,依深深地凝望著海,期待著海的彼岸彼人。

為了心中的那片海,為了心中的那份期待深深凝望。

會考滿分作文 篇9

初冬的一個早晨,我開門看去,嗬,今天的霧真大!外面白茫茫的。大霧淹沒了村莊,淹沒了田野,連我家門前的那棵大榆樹也只能模糊地隱現它的輪廓。

吃過早飯,我背上書包去上學。小路邊的狗尾草上沾滿了毛茸茸的霜霧,雪自雪白的,活像一條條白狗尾巴。平時人們不在意的、細微得無法看見的蛛網八卦陣,由於沾上了霜霧,看上去沉甸甸的,像盛了食物的網路。走在橋上,只見河面上的霧氣還在一團團的像炊煙似的升騰。走過橋,在路上遇見了我的好友武英和梅。看著她們眉毛和頭髮上白花花的霜霧,我不由得笑道:“瞧,你們都成了自毛女啦!”她們也說:“看你自己,不也成了小老頭了。”大家都哈哈大笑起來……一走到公路,霧氣越加濃重了。柳樹葉上的水珠在滴滴答答往下落,有時滴進脖子裡,涼爬的,不禁打個寒戰。路面上光亮亮,溼渡9的。平日疾駛而過的汽車,今天只能不住地響著喇叭,睜著失神的大眼,喘著粗氣,像甲殼蟲一樣慢慢爬行;往日閃電似的一掠而過的自行車再也無法快行,騎車人有時不得不下車推行。行人著急得直嚷:“這霧真討厭,我們J決趕不及上班了!”

跨進校門,校園裡也是大霧瀰漫。那一幢幢教學樓影影綽綽,若隱若現,好似瓊樓仙閣。第一節課下課時,太陽已升得老高老高,這時空中下層有霧上層散,另有一番景色。我們站在三樓望去,操場上旗杆的下半截依然在煙霧中,可是上半截卻看得非常分明。風中輕輕飄拂著的國旗,在陽光下顯得分外莊嚴美麗。直到下第二節課,霧終於真正完全散盡,金色的陽光照得大地一片光亮。

會考滿分作文 篇10

在夜幕降臨的時候,還記得有個詞叫機會;在面對眾多大獎賽時,心裡還是那麼一個詞---機會;在上課面對眾多問題時,腦海裡還是那麼一個詞---機會。

“機會”這個詞,說起來容易,做起來未必容易,機會不是每個人都有的,來時需要每個人去爭取,每個人是不同的,這正如世上沒有兩片完全性同的樹葉。左翼每個人的機會也是各不相同 ,有的人把機會當作一筆財富,而有的人卻對機會置之不理。

記得小時候,聽別人講過這樣一個故事:一個名為松下公司的外企,招一名會計,又因為這是一家跨國性的大公司,所以這是許多年輕人嚮往的地方,終於到了面試的那一天,公司里人山人海,經過嚴格的筆試之後,又經過細心的篩選,最後只剩下三位非常優秀的女大學生了,經理讓他們明天再來進行口試。到了第二天,三位女大學生都穿著漂亮的衣服來了,而經理卻一人發給他們一件衣服和一個黑皮包,對他們說“現在我所給你們的每一件衣服上都有一塊汙跡,你們必須在八點十五之前到總經理室去進行口試,並且我提醒你們一句,總經理喜歡乾淨整潔、落落大方的人,你們身上的汙跡最好被讓總經理髮現否則你會被淘汰的。”這時,A女大學生趕緊拿出手帕紙來擦,而其結果是汙跡越擦越髒、越擦越大,這時,A女大學生非常的著急,苦苦央求經理,想讓他再換一件。

可是,經理帶著遺憾的口氣說:“不好意思,你已經被淘汰了,”A女大學生哭著離開了,B女大學生看局勢不行,所以飛奔的跑到洗手間,想設法用水將汙跡沖洗乾淨,她洗了一遍又一遍,果然,汙跡沒了,胸前卻溼了一大片,這時,B女大學生一看錶,已經快到八點十五了,她整理了一下,飛奔向總經理室,到了總經理室門前,一看錶,正好八點十五,B女大學生緩緩開啟門,只見C女大學生正要從屋裡出來,B看見C女大學生胸前還有那塊汙跡,她這才放了心,她胸有成竹的走了進去,總經理看到他眼前的那塊“溼地”,對她說:“現在我宣佈勝出者,那就是C女大學生,”B女大學生非常的驚訝,很不服氣,總經理看出了她的心思,微笑著說:“C女大學生用她的黑皮包掛在胸前,擋住了那塊汙跡,我想,如果我沒猜錯的話,她現在已經在洗手間裡,大概你的黑皮包落在洗手間裡了吧!”B女大學生心服口服的離開了總經理室。

機會,是每個人通向成功的一把金鑰匙,只有把握好現在的每一次機會,才能在其中鍛鍊自己,將自己置身於競爭的行列當中。