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作文像什麼一樣活著

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像花兒一樣活著

作文像什麼一樣活著

一九七二年那個秋天的季節,母親把我從她的溫暖的子宮內推向這個帶著寒意的世界。雖然這個舉動有點令我瑟瑟發抖,但就是從那一天開始,她給了我第一次呼吸,我有了自己的生命,全新的生命。斷開臍帶,父親給了我第一聲啼哭,嗷嗷怪叫著、哭著掙扎著。一個生命就這樣註定了開始,選擇了活著。生活是殘酷的,命運對我是無情的,是父親用他有力的大手抱著我,溫暖著我的弱小的生命,使我活了下來。

很小的時侯,我受到了那時別的小朋友根本沒有的待遇,象大城市的孩子一樣,一手拿著玩具一手抓著糖果,父母給了我加倍的寵愛。那個時候,總喜歡想:人為什麼要活著? 傻傻的去翻遍所有父親珍藏的書籍,以為解剖學和生理學就是講人為什麼活著的內容的,可是找不到答案沒有結果。是呀,父親的書研究的是生命,可是那是身體,只是生命膚淺的表面啊!後來,懵懵懂懂知道,人有了一口氣才活著,活著就是生命的延續。爸爸媽媽告訴我,人活著要勇敢、要堅強,要學會獨立,要有出息。我不知道有出息是什麼,反正是好的。於是,我下定決心要有出息的活著。以為這樣的活著,就是人的一生,就能一輩子都平安順利,就是輝煌、快樂的人生了。

第一次背上媽媽給我縫的花書包,在老師面前用豐富的想象力,用優美的文字描述一張圖畫的內容,所有的人驚歎,父母露出的驕傲的笑容,那一刻,註定了我活著是為了那一個個小小的文字。從國小開始,我的`作文,總是被老師當作範文來讀給同學聽,現在我已經為他人妻為人母了,還是喜歡在寂寞的一刻,在快樂的瞬間,用文字記錄一切,獨自享受著,我不想這種方式給我帶來什麼利益和前途,只是用心記錄著我活著的狀態,這種感覺使我活著,真實的活著。我也常常在這個時候問:人為什麼活著?沒有人能告訴我,我越想越感困惑。活著真的是一門大學問呀!

逐漸長大後,我反覆思考活著的理由。我是人。我的肉體是父母的,我不能踐踏生命,我活著。可以感受到世間萬物的存在,

既然父母給我生命,而生命給了我們存在的狀態,呼吸、心跳、微笑、哭泣……都是屬於我們的。雖然有時開心,有時孤獨,有時幸福,有時也鬱悶,有時哭著,有時笑著,但我的心臟一樣在跳動,我的血液一樣在奔騰。我攜帶著我的生命,我擔負著一生好好活著的重量活著。生,是需要一種快樂來支援,有了這種支援,才能更加強大,更加有力。掌聲中,鮮花前,太多的榮譽讓我活得飄飄然,甚至想飛起來,不想這樣在這個大地上活著。我活著,帶著飛翔的夢……

工作後,很不開心,做自己不喜歡的工作,整天在高度緊張的狀態下活著,什麼也談不上,飛翔的夢呢?結婚生子、為人母,喜悅背後是辛酸。我也象我母親一樣把一個小生命帶到了這個世界,我活著,不再是為我自己、為我父母,而是為了養育這個可愛的生命,我把他推到了這個人間,我有責任讓他活得比我好,我更有義務好好活著,為了我的兒子。面對生活帶來的苦難和不幸,我的心底有多少眼淚洶湧,多少次我覺得死亡才是最好的選擇,但我還有夢,還有勇氣。“死亡就是墮落。”活著,就算只能有一種選擇,就算為了活著而活著。

也許,活著真的就是為了那個夢。終於天遂人願,知心愛人走進了我的生活,美滿的婚姻包繞了我的心靈。他柔情似水的眼神,他仁愛的心,他涓涓細流般的愛讓我放聲哭泣,為了慶幸自己——還好活著!他給了我愛,給了我飛翔的翅膀,在好多人都不想活了的時候,而我依舊活著,渴望活著,甚至想永遠活著。我再次問:人為什麼活著?終於,有人告訴我答案了,活著沒有定義,活著是為了在忙碌和奔波里選擇更好的活著,活著是為了在愛與恨裡選擇美好的活著。我的快樂不再是一個人的快樂,我的幸福不只是自己的幸福。我感覺到生命值得我活著!不管是為了誰,生命有活著的意義,我為我享受活著的一切而快樂、幸福。

昨天,我活著是因為兒子蹣跚的向我走來的求救的眼神,是他一點點長大帶給我的希望和責任;是母親的白髮和低低的抽泣,讓我鎖著愁,微笑著,也流著淚。今天,我活著,有選擇地活著,微笑是我心中的歌,手裡握著筆描繪快樂的生活,心中的書記錄幸福的生活。選擇活著,讓愛我的人和我愛的人乘著相同的夢,聽時間流過心田沖走淡淡的憂傷,看花朵盛開帶來纏綿的微笑……

我選擇活著,美麗的活著。