無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的雨後的作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雨後的作文400字 篇1
提起百草園，大家肯定會想到大文豪魯迅筆下的百草園，但我今天介紹的卻是我們學校的百草園明月園。
走進大門，映入眼簾的是幾棵挺拔的芭蕉樹，像是守衛明月園的士兵。它不怕夏天的酷暑，也不怕冬天的嚴寒，一直都是那麼綠。剛下過雨，肥大的芭蕉葉在微風中輕輕擺動，像一葉葉小舟在盪漾。溼潤的翠綠色的芭蕉葉上，滾動著無數潔白晶瑩的水珠，好像撒下的顆顆珍珠，玲瓏剔透，無比嬌美。
繞過芭蕉樹，就看見兩棵紫薇。紫薇樹的樹幹很特別，彎彎曲曲的。讓人驚訝的是它的樹皮，可能是剛下過雨的緣故，從遠處看，它的樹皮就像被雨水泡透了，一碰就要掉下來似的，走近一看樹皮的顏色是褐色的，摸一下，感覺很粗糙，硬硬的，特別牢固。
再往裡走，可以看見用石頭做的椅子，椅子上有許多洞，大的、小的、圓的、扁的形態各異，讓人忍不住多看兩眼。剛下過的雨，從這些洞裡流了下去。
走進明月園深處，我們可以看見幾棵棕櫚樹。它們抖開扇形的綠色手臂，向四面伸展開去。雨後的棕櫚樹多像一位位身穿鎧甲，昂首挺胸的鋼鐵戰士啊！
棕櫚樹的旁邊有幾棵蘇鐵，它們的樣子可愛極了，有的葉子合攏在一起，像一個羞答答的小姑娘，不願見客人；有的葉子全打開了，像張開熱情的手臂，迎接我們的到來。
啊！雨後的明月園，你和百草園一樣有趣、迷人！
雨後的`作文400字 篇2
一天，天氣陰沉沉的，一陣風吹過，便下起了傾盆大雨，大雨過後，天氣晴朗了。我走出門外一看，在那一片草地上，有高大的樹，有鮮豔的花，還有剛出土的小草。小草經不起風雨的折磨，有的被雨水打得東倒西歪，有的被雨水打得趴在地上，還有的被打進泥土裡了，簡直是慘不忍睹啊！可是他們並沒有被困難嚇倒，努力、頑強地拼搏著。
太陽出來了，陽光照射到小草身上，小草以旺盛的生命力，終於慢慢地抬起頭來，吸收著雨水的甘霖。在陽光的映照下，茁壯成長，生機勃勃，還給大地披上了軍裝，給我們生活環境帶來了無限的美好。它們迎著陽光，好像在唱著歌兒：“沒有花兒香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”
看到這種情景，我的心裡默默地想著，小草是很脆弱的，但是也很頑強。風雨會讓它們倒下，它們憑著自己旺盛的生命力勇敢地面對著困難，不怕任何阻擋在它面前的東西。啊！小草你是多麼頑強，多麼勇敢呀！
我們要學習小草那種自起自立，勇不退縮的品質，遇到困難和挫折時，要不斷地奮鬥前進，有著不屈不撓的精神。這樣，我們的生活才會更加充實、精彩！
雨後的作文400字 篇3
雨後的早晨，空氣是多麼的清新，我不知為什麼心情很沉重，混身不舒服，脖子痛，肚子痛，好像每一塊肌膚都在痛，難受…
心情帶著一絲迷茫，帶著一點煩惱，帶著一絲憂傷，帶著一點無助…好複雜的心情，有一種不知所措的感覺，也有一種孤獨寂寞的感覺，為什麼我會這樣，為什麼我很幼稚，為什麼會被人說我沒出息，為什麼總被人認為我是個小孩，為什麼我做事沒有想過後果，為什麼我總是那樣的衝動，有好多好多疑問…
現在開始我也不知道我該怎麼辦，我真的不知道，我不想說出我做不到的承諾，我不想…我不要被人看扁，我不要…我一定會負責的，一定會為我做出的事或者說出的話負責任的，請不要問我為什麼，請不要對我說你不需要…那樣我會很痛苦，我會很痛苦…
我想給你說：我不花心，我真的不花心，我和那些女孩沒什麼，真的沒什麼…這些我不想解釋，因為過多的解釋沒意義，解釋少了我怕你會誤會…有時我真想順其自然，真想過無憂無慮的生活…
我不是流氓，我真的不是流氓，在那晚我真的沒有做什麼，真的沒有做什麼…我解釋這麼多，不是狡辯，更不是掩飾…請你不要在這樣說我了，我受不了，我快要崩潰了…
每當你問我的時候我真的不知如何對你說，我不想對你說我做不到的承諾…我真的希望你不要在問我那樣的的問題，那樣我會崩潰的，那樣我會…
今天的心情真的有好多種感覺…再加上我身體不舒服，我真的不知我該如何是好…我不想給你說對不起，我只想對你說…對你說…
雨後的作文400字 篇4
我的校園景色很美，可在我的眼中雨後的校園才是最美的，也是最迷人的，下面我就給大家介紹一下我的校園雨後有多美麗吧！
雨後的清晨，寧靜的校園上空有薄薄的霧氣，如輕紗般籠罩著校園，雄偉壯觀的教學樓隱沒在在淡淡的晨霧中，整個校園的清晨是那麼的溫馨而幽美。
上午，太陽出來了，陽光鋪滿整個校園，照在同學們的身上暖洋洋的，彩虹也出現在天空中，站在校園裡，周圍都是一抹綠色，微風吹來，是那麼的愜意，空氣是那麼的清新。
到了中午，太陽就像一個大火球一樣，熊熊地燃燒著，整個大地好像都要燃燒起來似的，同學們熱的大汗淋漓，即使對著電風扇猛吹，臉上的漢也像小河流水一樣的向下流。
午後，太陽不再那麼火辣了，這時的校園很迷人，它沒有日出時的驕傲，也沒有日落時的蒼茫，就像一位和善而慈祥的母親，經過它的每一個角落都會在心中留下一抹溫馨的色彩，暖暖的，夾帶著我的幻想，夾帶著那若有若無的香味。
傍晚，太陽收起光芒，那萬里無雲的天空藍藍的，像一個明淨的湖，過了一會在夕陽的照射下塗上了一層金黃色，同學們就像漂浮在金色的海洋裡一樣。
夜晚的校園又恢復了寧靜，天空中的星星眨著它那明亮的眼睛，就像更夫一樣守護著校園；與星星相伴的月亮更是浩白，月光灑在樹上像是給大樹穿了一身銀色的外衣；也給寧靜的校園鑲上了一層銀輝。
聽了我的介紹後你感覺我的校園雨後美吧！我最喜歡雨後的校園了。
雨後的作文400字 篇5
一場雷陣雨來了，好像把藍藍的天空又洗刷了一遍。
不久，雨停了，讓天空變得更加湛藍了。又過了一會，彩虹出來了，露出了青春的笑臉。好像在天空中出現了一座好似天神架起的七彩的天橋，我彷彿看見了各路的天神從美麗的天橋上走過。不過彩虹剛出來的時候是模糊不清的，過了一會兒，她變得很清晰了，七彩的顏色看得非常漂亮，路過的鳥兒遲遲不肯離去，停留在上面歇息，好像在欣賞彩虹的美麗。周圍的天空好像被藍色渲染的中國古典畫卷那樣湛藍，天空的白雲聚在一起，像一片片大陸，像一個個海膽，像一個個棉花糖……下面的草地一碧千里，還有一些小花盛開在其中，美麗極了。色彩斑斕的蝴蝶在花朵上飛來飛去。
不一會兒，彩虹越來越淡，最後終於消失了。天空變得黯淡無光，天空上的雲朵全散開了，變成了一朵朵似乎被火燒了的紅雲，有趣極了，好像是大風把下面的楓葉吹到了天空中。大地上的幾棵彎彎的垂柳，好像是被這美麗的景色所折服，紛紛向彩虹的美麗鞠躬致敬。
太陽漸漸的落下，好像在向人們道一聲“再見”，在大海上露出了半個笑臉。海洋也似乎被太陽的熱情感染了，露出了片片紅暈。在海的另一邊還有海鷗在上面翱翔，似乎在追尋太陽的腳步。
這美麗的瞬間就這麼漸漸逝去了，雖然短暫，但她的美麗卻永遠留在了我的心裡.
雨後的作文400字 篇6
春夜無眠，我依靠在落地窗前，燈光灑在我的衣服上，隱約的歌聲響在耳畔：“不經風雨，怎麼見彩虹……”
於是記憶延伸到前天……
語文老師依舊提著他從不離手的公文包從教室外走進來，一言不發地坐在講臺的椅子上。空氣似乎凝固起來，寂靜的教室，只有翻閱的書頁聲。老師依舊不說話，目不轉睛地看著本子。教室裡的氣氛顯得有些緊張。
“你們看看這次寫的，都九年級了，難道還不明白寫作的道理嗎？！”語文老師果然發威了，他拍了拍桌子上的本子說道。
我注視著他兩顆足球般圓滾的黑眼睛：生氣的火焰裡有的是對我們的期盼和失望……
看到自己紙上兩個紅色的大字——“重寫”，我的心猶如晴天霹靂。回想以前對待總是草草完事，老師的教誨也總是左耳進右耳出，不禁心懷愧疚！老師啊，這次您真的罵醒了我，都九年級了，再不努力更待何時？！
深夜了，窗外繁星點點，月光透過玻璃窗落在了我正奮筆疾書的筆尖上。我不斷地寫著，琢磨著，垃圾桶早已堆滿了我廢棄的稿紙……
第二天早上，我緊緊地握著本，站在走廊中間眺望著語文老師的身影。
“老師，您幫我對這篇做一些詳細講評。”我怯生生地站在他身邊。
老師摸了摸鼻子和頭髮，看了會兒：“嗯，雖然還差了些火候，但是有進步！繼續努力！”我的眼眶竟有些溼潤，不知是喜悅還是失望……
今夜，無眠，仰望星空深邃，耳邊依然是《真心英雄》的弦律：不經風雨，怎麼見彩虹？！
雨後的作文400字 篇7
“終於下課了。”我伸懶腰說道。雨後整個學校，頓時成了水上樂園。
教室裡熱鬧非凡。學習不好的在補昨天老師評講的作業，他們身在教室，可是心卻飛到了操場上；那些學習好的人就在教室看課外書，和課外書裡的主人公，一起開心，一起傷心，一起玩耍。
走廊上很熱鬧。同學們有的在互相追逐，老師說不能在走廊上跑，可是同學們仍然我行我素。也有些同學在分享自己的小祕密，讓對方不要告訴任何一個人；還有的人在交流上課時，老師提到的知識。
操場是最像水上樂園的地方，因為操場上有很多一條長長的凹下去的東西。一眼望去，就像水上樂園裡的“游泳池”，看，那一條長長的斜坡，就像是一條“滑梯”。有的同學穿著涼鞋在“游泳池”中跑，像是在比賽跑步。比賽非常激烈，觀眾們大叫：“加油！加油！”兩名運動員已經準備好了，有人大喊一聲：“開始跑。”他倆像一陣風一樣迅速奔向終點，此時，水花很大，濺在了觀眾身上，濺在了欄杆上，也濺在了對方的身上。
唉，美好的時光總是過得很快。上課了，校園裡也漸漸恢復了平靜。
