在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的以相遇為題的作文4篇，希望對大家有所幫助。
以相遇為題的作文 篇1
快樂的時光總是很短暫，一轉眼短短十五天的夏令營就過去了。雖然有一點疲憊但在這十天裡充滿了快樂。這是我第一次參加英語夏令營，更是一次難得的人生經歷。回首在這裡的每一天，我和學生們都學到了更多英語以外的東西。
外教們的多才多藝、新穎生動的授課方式給我們留下了深刻的印象，使我們受益匪淺。他們設計一個又一個好玩的遊戲，使學生們在玩兒的同時也學會了知識。志願者們積極主動的參與，給夏令營增色不少。這是我們度過既簡單又美好的日子。
最令我永遠忘不了的就是八月九號我們說再見的日子。真是難熬的日子，上午以“潑水節”和在情人坡上各種拍照完美收場，而下午我們面臨的就是離別。上臺表演的老師同學們泣不成聲，我不想哭，可我最終還是沒有忍住，我腦中浮現的滿滿的是我們在一起的時光、我們歡笑瘋狂的一幕一幕。李鼎鑫在真心話大冒險中被我們叫過來跳他所謂的抽瘋舞，總是和我們搶排球又貪吃的波蘭小夥POWER，長大在臺灣卻逢人便說自己是美國西雅圖的喬先森，被稱為所有女生心中的夢中情人的FRANKY，Kamal對車元旭的那句“我要吃你的豆腐”、晚自習幸福沒夢想樂隊的經典青春歌曲。。。當然還有一直陪伴我們八班每一個上午的譚雪和HANA，一幕一幕都在我的腦中閃現，這一切我都清楚的記得，譚雪在臺上哭成了淚人，我們在臺下眼淚也止不住的流。畢營儀式後，他們即將離開，我們即使如此的不捨也無能為力。沒有一個人提前離開，我們只想珍惜和他們在一起的最後一點點時光。
這是一段絕好的時光、是你們告訴我們夢想和“不後悔”三個字。你們還告訴了我們：在青春路途為夢想拼搏。我想你們傳遞的遠不這些。謝謝你們、謝謝在眼淚裡發現你們的安慰、謝謝在歡樂中發現你們的欣喜、謝謝在每個夜晚可以和你們看同一片星辰、謝謝每天叫醒我的不是鬧鐘而是腦中浮現的你們、謝謝在我們餓肚子時送飯給我們、謝謝那一句“他們是我的朋友”、謝謝陪我們度過的晚上的兩個半小時、謝謝陪我們度過的如此美好的時光。
我將譚雪和HANA的合照用相框框了起來，把那張背面有譚雪和HANA寫的離別贈言的照片珍藏了起來，看到這些，我總是會記起這十五天來的每一個瞬間，我相信那些沒有參加夏令營的同學是他們的遺憾。
相遇之前，我們都沒有想到離別之後我們面對的是這樣的場景，你們帶給我們的所有都如烙印般深深地印在我們的心裡，我深信，以後的我們，也一樣會成為像你們一樣優秀的人，到那時，我們都為自己能遇到你們而驕傲。
以相遇為題的作文 篇2
噓，靜下來聽一聽，聽聽那雪花飄落的聲音，雪將這個冬天籠罩，也將你的心徹底覆沒。而“我”，作為你的“朋友”，無能為力。
在那個讓人寒心徹骨的日子裡，終於，你和“我”永別了。因為你內心的痛苦比不上你對自由與解脫的渴望。你累了，實在是累了。每天生活在這偌大的神府中，每天面對著那些醜陋與虛偽的人。他們慢慢侵蝕著你，侵蝕著你的靈魂。
記得“我”與你相遇那天，你披一襲輕衣。眼裡朦朧著淚水，手中託著的是剛凋落不久的花瓣。細碎小步穿過石路來到了“我”的身旁。只見你用柔弱的雙手撥開“我”身邊的土地，然後小心翼翼的把花瓣襯進去，再親親的覆上泥土，怕驚擾了花兒“化作春泥更護花”的夢。此後，你便常來“我”這兒，來這埋葬殘花，傾訴心事。這邊有了後世口中“黛玉葬花”這一芳名。
曾經的你是林老爺的'手中明珠。從小便深居閨房。因此，多愁善感是你此生未變的性格。你偏愛傷感，經常望著窗外凋落的花獨自酌想，獨自傷感。你鍾情於作詩，為山，為水，為人。你喜歡哭，也許你此世輪迴就是為他而泣的。
“我”見證了你的愛情。情竇初開的懵懂姑娘與生性頑劣，傲岸不羈的富家少爺，這似乎本就是神話。而海棠社裡瀟湘妃子和怡紅雲子的愛情成了千古流傳的佳話。即使沒有結果，即使會讓自己心痛，你也義無反顧。可是他卻狠心的傷害你。你向“我”傾訴你的憂，你的愁，你的愛，你的恨。“我”知道，你心痛。可是“我”無法幫助你，“我”只能陪著你。從“我”遇見你的那一刻開始，就註定此生為你而活。你笑，“我”高興，你哭，“我”也哭。“我”默默的陪伴了你這麼多年。終於，在那個寂寞的晚上，雪花帶走了他的心，也帶走了你。懷著對他的恨，對老天的不滿和對我的掛念，你別世了。
相遇絕非偶然，卻勝似偶然。曾經的傷悲，曾經的歡樂，事與願違昨是今非，但我從來不會後悔。瀟湘妃子，深府紅樓，讓我怎能忘記？
以相遇為題的作文 篇3
一個剛上一年級的女孩，沒有任何朋友，對於她來說，一切都是那麼的陌生。她叫雅雅，是班裡唯一一個沒有朋友的孩子，她一直被別人嘲笑著。
另一個女孩靜靜開始慢慢地接近她，給她以最大的鼓勵和快樂。大家都對靜靜的行為表示無法理解，但無論別人怎麼挑撥離間，靜靜就是不願意與雅雅分離，而且，她們是鄰居，放學也總是黏在一起，無話不說，沒有任何的忌諱。
從一年級開始，靜靜和雅雅就一直被分在了同一個班，她們無時無刻都在一起，跑步時，體育課去玩時，她們倆都在一起，她們互相是對方最好的朋友。靜靜人緣好，成績也好，所以有很多朋友都願意和她一起玩，可是她並不為之動心，只是偶爾和她們說說幾句話，轉過身又和雅雅一起玩了。而雅雅卻不同，她是一個內向的女孩，她的成績雖然和靜靜一樣不相上下，可是她的人緣卻不咋，在別人的心裡，她只是一個學霸而已，很多同學都不喜歡和她一起玩。
直到那一年，她們倆不在同一個班了。雅雅感到很失望，她不知道她離開靜靜之後會怎麼樣，不知道她會有怎麼樣的朋友。
或許是造化弄人，從那以後，雅雅和靜靜再也沒有被分在了同一個班，雅雅也很少有很好的朋友了。可即使雅雅和靜靜不在同一個班了，但她們的友誼卻始終如一，她們還在一起玩，放學後也一起回家，她們成了閨蜜。
雅雅感謝，感謝相遇，感謝與靜靜的相遇。
以相遇為題的作文 篇4
生命是一場幻覺，是你，我最最無法忘卻的你，在這狂亂欲碎的世界中，我遇見了你 ……
在月光之下，我去到了音樂巨人貝多芬的家，來到貝多芬的屋子，最惹人注目的是兩架対放的大鋼琴，你習慣的坐在大鋼琴旁，拿起筆，又開始作曲了，我用敬畏又有憐惜默不作聲的望著你，你的臉呈現出悲劇，一張含蓄了許多愁苦和力量的臉，火一樣蓬勃的頭髮，蓋在他的頭上，好像有生以來從未梳過，深邃的眼睛帶灰色有一種凝重不可逼視的光，長而笨重的鼻子下有一張緊閉的嘴 …… 看到你這樣憐惜，我的心有點酸酸地，有一種想哭的衝動，我曾屢次傳告你，而你卻斬釘截鐵的說：“我要扼住命運的煙喉。”在你不懈努力之下，作成震撼人心的《第9交響曲》。
貝多芬，在這個美麗的相遇中遇見了你，讓我懂得了頑強學習，頑強做事，我會像貝多芬那樣，以頑強的毅力在求學的道路上，奮勇拼搏前進。
5月24日的清晨，珠穆朗瑪峰依然還是白雪皚皚，在海拔8500米以上的冰屑之中，隊員們齊心協的向頂峰勇敢的邁進，隊員們走了倆個小時上到了約70米中，第二臺階擋住他們的去路，隊員們用盡了各個辦法，來衝上第二臺階，但是到失敗了，然而劉連滿突然想到自己在哈爾濱當消防員期間，採用人梯的辦法成功的翻過高牆的經歷，然而，劉連滿採用人梯的辦法將隊員託上頂峰，通過5個小時的時間登上第二臺階，雖然登上了第二階梯，但是劉連滿體力已經衰弱了，考慮到劉連滿的身體，大家據頂劉連滿留下，其餘三人快速登頂，由於前一段花費太多氧氣，隊友們都缺氧，現在劉連滿已進入半昏狀態，劉連滿把最後一點氧氣留給了隊友。
會當凌絕頂，一覽眾山小，直到遇見了你，我懂得你是一個不畏難險，勇挑重擔，團結協作，報效祖國的人，遇到你，我從心底裡說：“我以後也要像你一樣做一個甘作貢獻為祖國報效的人，遇到你，讓我懂得了更多 ……
遇到你——貝多芬，劉連滿，讓我明白了堅強，不向困難低頭，才是我人生中美麗的相遇。
