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關於國小生作文300字彙編5篇

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在我們平凡的日常裡,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的國小生作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於國小生作文300字彙編5篇

國小生作文300字 篇1

我的“朋友”身材偏瘦,眼睛總是放光,鼻樑中等,淡眉,鷹嘴眼,大嘴巴是他最顯眼的特點。他很愛笑,無論什麼時候,上課、下課,家中,甚至在看別人受批評時,因此他還有點死皮賴臉,和別人玩時總是耍賴,和別人鬥嘴時總會犯賤。他既開朗又內向,開朗在於他的性格堅強、勇敢,善於表達思想,當然更善於說話;內向在於家庭緣故,父親早年被煤礦裡突然出現的大石頭砸傷了,母親不得不被迫出去打工養家,別人嘲笑他是個沒父愛沒娘教的孩子,使他只能躲在被子裡哭泣,獨自一個人傷心。同時他也是個“細心”又“毛手毛腳”的孩子,細心在於做完作業時總會要細緻認真地檢查幾遍,毛手毛腳在於他那笨拙的手做不出好事卻搗了不知多少蛋了,只要鄰居家出現一些壞事。(如打碎花盆,搞壞的椅子),人們總是第一個想起他。同學們更是既喜歡又討厭他,喜歡他在於他的滑稽搞笑,動不動就神經病的樣子;討厭他在於他的手有點癢,總是喜歡碰或推別人。但他問同學們為什麼這麼討厭他時,同學們卻想了半天也想不出來,有些聰明一些的就會說他多事手癢,但都是笑著說的。“他”和我照鏡子時長得一模一樣,沒錯,那個“他”就是我自己,我用了“朋友”的方式更加了解了我自己。

國小生作文300字 篇2

今天,爸爸媽媽帶著我一起去出差,我興高采烈的上路了。一路上我看到小樹、田野到處綠油油的,高速公路上大大小小的車輛呼嘯而過。

我最期待的是經過杭州灣跨海大橋,因為前幾次經過那裡的時候我都在睡夢中,這次我可一定要把瞌睡蟲趕跑,好好地欣賞欣賞這舉世聞名的大橋。

過了好久好久,我都快睡著了。媽媽突然叫我:“快看,前面就是杭州灣大橋了。”我抬頭一看,只見前面有一條白色的巨龍出現在我們的眼前,長長得伸向遠方,我激動地像一隻快活的小鳥。不一會兒,我便來到了大橋上,啊!我頓時傻了眼,大橋可真雄偉啊!像一條彩虹掛在天空。往遠處看,海面和天連成一片,一眼看不到邊。遠處的太陽把水面染成了紅色,大橋好美啊!

真不愧是世界第一的跨海大橋。

國小生作文300字 篇3

今天我和妹妹、爸爸等人一起來到了馬山。這馬山也沒什麼特色,他們到這來究竟要幹什麼呢?

原來,我們是來採楊梅的,這兒遊人絡繹不絕,站在山腳下向上仰望山頭,紫紫的楊梅掛在枝頭上,我迫不及待地拎起一個籃子,拉著爸爸趕快爬了上去。終於,我在半山腰看到了楊梅,我手忙腳亂地爬上了楊梅樹,結果沒吃成楊梅卻把樹枝給踩斷了。我看樹枝承受不了我的重量,我只好爬上梯子去摘。別人都是拿到楊梅就放到籃子裡,而我卻摘了獨自吃了起來,讓我爸爸一直舉著籃子,卻不見有楊梅落入籃中。好不容易摘了滿滿一筐楊梅,看著又大又紫的楊梅,我饞得直流口水,正當我向楊梅伸出“魔爪”時,突然整整一筐楊梅,全都傾盆而下,砸在我的頭上,望著滿地的楊梅我只能嚥了咽口水。

有趣地採楊梅活動結束了,我抱著一大筐楊梅開心地回家了!

國小生作文300字 篇4

現實生活有時讓人顯得好無奈,但是生活還得繼續。所以人們總會直起腰桿挺過去。我在一本雜文書上看到了一篇文章,內容講的是在一個外國家庭中,有一個小孩生下來腳就不正常,平時是看不出來的,他的媽媽也從未提過這事。

於是小孩像其他的孩子一樣在花園裡踢球隨著年齡的增長,小孩一樣開朗活潑。他的母親很高興,後來男孩告訴了母親學校有長跑比賽,選拔後要代表學校比賽,他也要參加。母親答應了,他還是什麼都沒說。男孩就每天堅持跑三,四里,常常是滿頭大汗,可是不斷堅持,讓他信心十足。父母也只想讓他試一試,他的父母沒有抱太大的希望,我想這次的你一定可以知道後來怎麼樣了。

學校要從20個人中選出7名優秀的隊員,而這個男生排在了第6名,這是一個可喜的成績,因為在7名選手中他的年齡最小,年級也最低,讀完後,我的心中有種莫名的感動,是為男孩的毅力和奮鬥,同時也為他的母親,是因為“都不說”讓這個男孩在其他孩子中沒有半點自卑感,使他一樣的健康,快樂。更是讓他超越人們的想像,取得了優異的成績,更好的證明了自己,也證明了一切。

國小生作文300字 篇5

下課了!同學們都去幹自己喜歡的事。

有一位女同學坐在教學樓旁邊粗壯的.大樹下的長椅上認真的的看著課外書。

在大操場旁邊,有三位同學在跳大繩,其中兩位男同學在用力的甩著大繩,中間的女同學像蜻蜓點水一樣輕盈,連跳了好幾十個,周圍的同學正字為她鼓掌。

在像綠傘一樣的大樹下,有三個同學再踢毽子,五顏六色的毽子像一隻只小鳥在同學們的腳上飛來飛去。

在大操場旁邊有兩個小同學在長椅上聊天,他們在上課老師提出的問題呢。看!他們聊得多認真呀!

在綠油油的小樹林裡有兩個勤學好問的好學生拿著花和書,他們是興趣小組的學生,找老師問一個植物學的問題,他們邊走邊不停的討論著什麼問題。

在大操場上有四個同學在跑步,他們像一隻只利箭一樣你追我趕。

在操場中間有一群同學在踢足球。

這就是我們的課餘生活,是那樣的豐富多彩,充滿歡樂!