在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的愛鳥節作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
愛鳥節作文 篇1
我想設立一個“愛鳥節”。你們想知道為什麼嗎？
昨天，我上完補習班，回來的路上，我看到有一些人拿了幾根樹枝在搗樹上的鳥窩。我連忙上前阻止。可是那些人卻說：“去，去，去，小孩子別搗亂。”小鳥翅膀受傷了，這是一隻飛不起來的小鳥。我心裡想：小鳥是人類的朋友，它幫我們減少毛毛蟲的數量。毛毛蟲損壞了大樹，沒有大樹為我們遮擋風沙，阻止洪水。那我們還怎麼生活呢？在小鳥差點要被他人帶走的時候，我連忙搶起小鳥就跑。跑到車站，眼看那些人就要追上來了，真的是天助我也啊！家裡的車子接我來了。我抱著小鳥上了車。
我對小鳥說：“你總算安全了！”回到家，我對爸爸媽媽說明了事情的經過。
我想，如果可以，我準備給市長寫封信，內容是：市長，您好！我想設立一個“愛鳥節”，定為9月11日。
這一天，人們可以用家裡廢舊的物品，搭一個鳥窩，在路上，看到一些小鳥，拿一些麵包喂喂它們，把小鳥送進“鳥類醫院”體檢，讓鳥兒們快樂地生活。公園裡放輕快的音樂，給小鳥帶來愉快的心情，度過自己的節日。給廣場上的鴿子洗洗澡，梳妝打扮，讓它們有個漂亮的外表迎接客人。
在廣場上舉行繪畫比賽，主題是“人人來愛鳥”，評出一，二，三等獎，由鳥兒用嘴銜著獎狀發給獲獎選手。
到了晚上在廣場上舉行愛鳥晚會，人們一邊跳著舞，一邊唱著《愛鳥歌》：孔雀美，百靈好，大家都來愛護鳥。假如世上沒有鳥，那可真的不得了：美妙啼聲聽不見，害蟲結隊到處跑。哎呀呀一一環境該有多糟糕……你愛鳥，我愛鳥，鳥語花香多美好！
愛鳥節作文 篇2
村莊是農人的家，高樓大廈是城裡人的家；森林是動物的家，河流湖泊是魚兒的家；大樹是鳥兒的家，可是有些人卻把樹木砍掉，使鳥兒無處安家；有些人，把小鳥抓住，想到市場上賣個好價錢；還有些人竟把珍貴的鳥蛋拿回去煮了吃……
每每看到那一幕幕，我就非常的痛心，因此，我想建立一個“愛鳥節”。在這個節日裡，花鳥市場裡的所有商人，都要把抓來的小鳥全部放回大自然，讓鳥兒在蔚藍的天空自由地飛翔，讓她們飛回自己媽媽的懷抱也能撒撒嬌。
我們可以建立一個愛鳥院，讓鳥兒們在那裡安靜的生活，再也不會被魔抓抓住，還可以融入社會，廣泛宣傳關於保護鳥類的知識，讓全人類都來愛護鳥兒。
我還想把“愛鳥節”定在每年的3月13日，因為3月12日是植樹節，植樹節之後，鳥兒就可以有家了。
請大家都來保護鳥兒吧！鳥兒也是我們人類的朋友，她能在你一個人感到孤獨的時候，向你傾訴，為你帶來快樂消除憂愁；她能在你學習疲倦的時候，為你歌唱，用她那優美動聽的歌聲把我們領進大自然，讓我們在快樂中學習、成長。
請大家都來保護鳥兒吧！鳥兒也是大自然不可缺少的組成部分。愛護鳥兒體現了人與自然的和諧；愛護鳥兒，更是對我們人類自身生存環境的保護。
愛鳥節作文 篇3
我要設立愛鳥節因為一天，我和哥哥去玩。突然一隻小鳥從窩裡掉了下來，我和哥哥看見了就急忙把它送回窩裡，然後我們就高高興興的出去玩了，在去玩的路上我和哥哥看見一群孩子用彈弓在打天上的小鳥，我和哥哥急忙跑過去說：小鳥是我們的好朋友，也是莊稼的守護神。如果沒有小鳥，莊稼就會被蟲子咬壞的。所以我們要愛護小鳥。
在愛鳥節這一天我和哥哥，還有一些新朋友一起去給小鳥做窩，在馬路上宣傳鳥類的知識。做鳥窩的材料有：木板、釘子、螺絲和螺絲刀等。我們先把木板搭成一個小房子的形狀再用釘子把這個小房子釘好，然後用螺絲刀把螺絲固定在小房子的上面，這樣一個小房子就做好了。就這樣我們做好了一個又是一個，直到哥哥喊停的時候我們才停了下來。哥哥說：今天就到此為止，等下一個愛鳥節再做吧。我們都累死了，晚上睡覺的時候他不到5分鐘就睡著了。
愛鳥節這一天我們過的非常有意義。
愛鳥節作文 篇4
每當聽到鳥兒在快樂的唱歌，我就想起當時的情景；那是去年春節的一天，我看見一位叔叔架起了一個網，只要有小鳥飛過，就會被網住。再帶回家做成各種風味小吃現在想起那件事我非常後悔。為什麼當初不去阻止他。
看見現在的鳥類越來越少。我就有一個想法；如果設定一個世界愛鳥日哪該多好。那一天要給鳥兒一個溫暖的家，讓它們和我們一樣幸福。
我期待著‘愛鳥節’的到來。
愛鳥節作文 篇5
假如讓我設立一個節日，我就設立一個愛鳥節。因為我在書上看到一幅圖片，一隻小鳥被大卡車給撞死了，它的同伴在一邊悲慘地叫著。所以我要設立一個愛鳥節。
我要把愛鳥節設在7月22日，因為我是在7月22日發現一隻小鳥死亡的時間，也是我發現一隻小幼鳥的時間。我想，如果有了愛鳥節，那隻小鳥就不會死了。
在愛鳥節裡，家家戶戶都要放飛小鳥，愛護小鳥。在這一天裡，連獵人都不能動小鳥一根羽毛。家家戶戶都不能吃雞肉，家家戶戶都要在門前，窗前，大樹下，草地裡放上鳥糧，小米，大米來喂鳥，表示對鳥的尊重和崇拜。每個人在愛鳥節裡都要給鳥搭鳥巢，如果看到鳥，就要給鳥喂鳥糧。
如果在這一天，你傷害了鳥，就要一天不能吃飯。保護小鳥，人人有責。
愛鳥節作文 篇6
“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”每當唱起這首歌的時候，我的腦海中就會浮現出這幅畫面，可是，我在生活中卻從未經歷過，一直不明白鳥兒都到哪裡去了？
“五一”長假期間，我回鄉下老家去。隔壁的叔叔拿著一張網，從我家門前經過。我好奇地問：“叔叔，你去捕魚嗎？”叔叔笑了笑：“不，我是去捕鳥，晚上請你吃麻雀。”
到了傍晚，叔叔果真給我家送來了一大碗麻雀。他得意地告訴我：“這兩天，江邊的麻雀特別多，我每天都能捕到許多。”我驚呆了：“叔叔，麻雀不是益鳥嗎？怎麼能濫捕濫殺呢？”叔叔不以為然地笑了笑：“小書呆子，那麼多麻雀，我捕幾隻又有什麼關係呢？”
望著桌上那碗麻雀，我心裡難過極了，終於明白之所以聽不到鳥兒歡唱，人類將它們當成餐桌上的`美味了。
我多麼希望設立一個“ 愛鳥節”，經常進行愛鳥的宣傳。鳥兒是我們人類的朋友，大家都來愛護鳥兒，讓我們生活在一個鳥語花香的世界！
愛鳥節作文 篇7
在我們的生活中，有很多節日：春節、植樹節、元宵節、中秋節、重陽節……每個節日都寄託著人們美好的感與願望。
如果讓事實說話按照自己的心願設立一個節日，我會在7月20日設立一個愛鳥節。
那是一個夏天的傍晚，我在樓下玩耍，突然看見遠處有幾個小朋友拿了一個彈弓，正悄悄地瞄準正在樹上覓食的小麻雀，我正想雲阻止，然而說時遲，那時快，“砰”的一聲，小麻雀的翅膀中彈了，從樹上墜落下來，小朋友飛快把它拾起一看翅膀受傷了，覺得不好玩就離開了。我跑過去，看到它受傷流血的翅膀貼在上瑟瑟發抖，聽到它痛苦的呻吟，我心如刀割，要是麻雀媽媽看到自己的孩子這樣，該有多擔心多痛心啊。於是我把它帶回家和媽媽一起醫治，等它恢復了，再將它放回自然。晚上我躺在床上，回顧今天所發生的事，小鳥受傷的模樣和我與媽媽一同幫它包紮傷口的情景，不禁感到安慰。我突發奇想，為何不設一個愛鳥節呢？以我的努力不足為道，如果大家都來關愛鳥類，那該多好！
我幻想著愛鳥節那一天，獵人，調皮的小孩放下手中的槍和彈弓，聆聽鳥兒的歡唱。飯桌上不再有鳥兒之類的菜餚；而像我們這樣的少先隊員則穿著校服走在人群中，呼籲著要保護鳥類，隨即腦海展現出人鳥和諧的畫面，那幅畫是多美啊！
愛鳥節作文 篇8
如果還能設立一個節曰，那麼我想要設立”愛鳥節，為什麼呢?且聽我細細道來吧!
星期六，我到小明家玩。一進門，我就看到一隻受傷的小烏，我下解地問：“小明，發生了什麼事情，怎麼無精打采的。”他悲傷地說：“這隻小鳥居住在我們家樹上，今天早上來了幾個人，把樹上的鳥窩弄了下來，會飛的鳥沒事，可是這些不會飛的鳥，摔了下來，還被那些人弄斷了翅膀，我很生氣。”我輕聲說道：“小明，我們把它們埋到前面的土裡，用兩根小木棍做成一個十字做記號吧。”小明含著淚點點頭。從此以後，我們每天放學都來看它。
通過這件事，我想要設立“愛鳥節”，讓所有的人來保護鳥兒。節日當天，人們可以用廢料做鳥窩，給鳥兒一個休息的地方;還可以把愛護小鳥的事情做宣傳，要讓他們知道，鳥兒是我們人類的朋友，沒有它們，大樹就會被害蟲吃掉了，就沒有大樹給我們擋風沙，阻止洪水……所以請保護鳥兒吧!
鳥兒的生命一樣寶貴，請讓這些小精靈生活下去吧!
愛鳥節作文 篇9
從古代流傳到至今，我國也有很多傳統節日例如：春節，端午節，中秋節，清明節等等。隨著時代的發展，國家的繁榮富強，人民生活水平的提高。也引進國外的一些節日如：元旦，元宵節，國際婦女節，愚人節等。調節一下人們快節奏的生活。於是。在我心中也想設立一個‘愛鳥節’.
以前聽爸爸講過，家附近的白楊樹上經常有花喜鵲在嘰嘰喳喳的叫個不停，還聽奶奶說過：喜鵲哨，親戚到。讓我聽了花喜鵲很神奇，我看過課外書，啄木鳥可以幫大樹治病，還有很多小鳥在天空中快樂的唱著歌兒，自由自在的翱翔，還有小麻雀每天清晨站在窗前，好像鬧鐘一樣叫：“文文，起床了。文文，起床了”。現在由於有的樹被砍伐了，還有的人用槍和彈弓也來傷害這些無辜的小生命，讓它們家園不得安寧，由於莊稼地裡大量的使用農藥，鳥兒們的生活環境極度的惡化，難以生存，導致鳥類頻頻死亡，像我們這麼大的同齡的小朋友現在聽不到喜鵲獨特的聲音，看不見鳥兒的蹤影，所以我才想設立一個‘愛鳥節’.
在愛鳥節這一天裡，我們要給鳥兒們做一些美麗的鳥窩放在樹上，而且不能傷害小鳥，我們還要在這一天倡議：要保護小鳥，少使用農藥，不能傷害小鳥，給小鳥一個美好的家園，讓它們有一個安全的生活環境。小鳥是我們的好朋友，讓它們永遠快快樂樂的生活吧！
