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關於感恩老師的作文500字彙編8篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的感恩老師的作文500字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於感恩老師的作文500字彙編8篇

感恩老師的作文500字 篇1

白雲奉獻給藍天,於是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹,於是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。

古人曾經說過:“滴水之恩,應當湧泉相報。”感恩是一種生活態度,是一種品德,是一種思想境界。可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨於隱匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由於抱怨太多,我們失去了做人的準則,由於抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,我們是從母親的懷裡來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。

母親給了我們生命,養育我們健康成長,我們應感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。

當我們什麼事都不懂時,我們步入了幼兒園,國小,中學,來到了指明我們去向的地方。在這裡,老師教我們做人,給我們知識。在老師的培育下,我們學會了我們原來不懂的東西,明白了學習的目的,掌握了學習的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠大的志向。

面對父母,老師的養育和教導之恩,“我們是不是應該勤奮讀書呢?”答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是“三更燈火,五更雞”是“敏而好學,不恥下問”是“讀破萬卷書,行萬里路”還是“應知學問難,在於點滴勤”事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點的安慰。

英國的作家薩克雷說過:“生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜於你燦爛的陽光。你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那麼你面對生活的態度該是愉快積極的。

讓我們一起努力,讓夢飛翔!

感恩老師的作文500字 篇2

從懵懵懂懂、剛踏進學校這座知識大門的學弟學妹到思想成熟、成績優異,即將走出這座神祕大門的我們,是多麼巨大的變化啊!我們本是一條丁東作響的小溪,轉眼間就成了一大片浩瀚的海洋。誰能告訴我這是誰的功勞?對呀,這都是老師的功勞啊!

我生活在一個充滿歡聲笑語的班級,我很幸運,能在我最喜歡的兩個老師帶的班級裡上課——孫老師和張老師。這兩個老師對我的關心簡直是無微不至,和自己的親媽媽一樣。

由於我的體制比較弱,在太陽下暴晒身體會不舒服。這時老師會問我:“是不是不舒服?要不要歇一會兒?”接著送我到教室,用餐巾紙抹去頭上的汗珠,給我倒杯涼水讓我補充水分,然後讓我在教室裡趴下休息一會兒,自己去管理班級了。我望著老師離去時的背影,感受到無比的溫暖。

還有一件事,讓我無法忘懷。

那是一個秋天,我因急性腸胃炎而連著四天沒去上學,這可把老師急壞了。張老師詢問了我家的地址,抽出空來給我送作業,然後細心地給我講上課的內容,如果我有不懂的地方,張老師很耐心地再講了一遍,直到我弄懂為止,這才回學校。我很感動,這種感動無法用語言表示。

兩位老師不僅關心我,對其他同學同樣地關心。

一次,我們班的陳子昂開刀的休息期間,孫老師帶著水果與我們的祝福和大隊長一起前去探望他。為了讓他不落下功課,老師定期讓一位同學給他講解課程,使他很快就跟上了學習。這兩位老師值得我們尊敬的故事還有很多很多。

當我們要感謝她們的時候,她們只說了一句:“我只要你們的好成績。”這是多麼樸素而又高尚的一句話啊!我們要懂得感恩,感恩人類靈魂的建築師,感恩天底下所有的老師,我向你們致敬!

感恩老師的作文500字 篇3

生活中,我們有許多感恩的人。比如:父母、姐姐、同學、朋友……但老師是我需要感恩的人。

老師雖然不是我們的父母,但她卻像媽媽一樣在學校每天關心我們照顧我們,在學校就像在家裡一樣,感到溫暖、幸福快樂。老師她不僅每天無時無刻的照顧我們,還教給我們許多知識、道理。白天她勞累一天為我們講課,晚上又要在燈下批改作業,回到宿舍又要督促我們洗漱、睡覺。夜深了她回到自己的房間,那時她已經筋疲力盡了。

學校裡,老師每天都陪伴著我們。上課時,她總是耐心的教每一個學生,學生基礎差的,她會抽出課餘時間補差。遇到難題,同學們都不會,老師在黑板上講了一遍又一遍直到我們都聽懂為止。雖然老師有時會打我們,但是也是在幫助我們,讓我們改正錯誤。老師不會歧視我們任何一名學生。有難題或生活中遇到的困難,老師都會幫我們解決。有的學生也許對學習不感興趣、厭學,從小就走上了錯誤的道路,差點讓自己的前途失去了光明,是老師在課下慢慢地開導他,讓他重新對生活充滿信心。老師是我們成功路上的最好助手。

老師總是在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,她們在鼓勵:成功是從這裡起步的;當我們悲傷時,她們在安慰:同學們振作起來呀!多少難忘的日子呀!是您——光榮的人名教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何發展自我。您不僅帶我們在知識的海洋遨遊,更重要的是,教會了我們要學著去感恩別人。

老師,如果我是幼苗,您就是雨露,你滋潤我乾涸的心田;如果我是小草,您就是太陽,照耀我成長的路。我永遠感恩您——老師。

感恩老師的作文500字 篇4

一棵小草,它有大地的呵護;一隻小鳥,它有藍天的呵護;一朵小花,它有陽光的呵護;一片落葉,它有土壤的呵護;而我們有“她”的呵護。

“她”無私奉獻,“她”盡心盡力,“她”一絲不苟,“她”

和藹可親,“她”無微不至,“她”循循善誘。她讓我們“桃李滿天下”。“她”就是老師。

一粒種子怎麼能發芽,一棵小苗如何挺拔,這都是老師您的辛勤培育。老師,您是我們成長道路上的引路人,啟蒙人。老師,您是人類靈魂的工程師。老師,您是太陽底下最神聖的人。老師,天下最慈祥最關心我的是母親,但您勝似母親。老師,是您給予了我一雙有力的翅膀,讓我在藍天高高的飛翔。老師,是您獻出了您自己全身的光和熱,您的品格和精神,可以用兩個字來概括,那就是燃燒!老師,您是一位偉大的園丁!是您奏響了我生命中最華美的樂章!老師,您如那寬闊的海灘,我們就是美麗的貝殼。老師,您就像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹,我們願在冬天為您抵擋寒冷,春天帶給您綠意,夏天帶給您涼爽,秋天帶給您碩果!

老師,您的課堂是那樣豐富多彩。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,您的笑容,是那樣的燦爛。老師,您的眼睛流露出嚴格和鼓勵,老師,您的文字是那樣的莊嚴。老師您把人生的春天奉獻給了芬芳的桃李,卻給自己留下了冬的乾淨、雪的潔白、冰的清純…

老師,我敬佩你,我讚美你,我欣賞你,我祝福你,我感謝你。總之我愛你!您的辛勞是我們的動力,我們的成功是您的驕傲,然而我們會為您自豪!您的名字最普通--老師;您的名字又最響亮--人類靈魂的工程師。

我要大聲地喊:“老師您辛苦了!”

感恩老師的作文500字 篇5

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤鮮花成長;蒼鷹感謝長空,因為長空任蒼鷹自由飛翔;高山感謝大地,因為大地讓高山高聳,我感謝老師,因為老師為我打開了知識的大門,讓我在知識的海洋中翱翔。在我的成長曆程中,你那濃濃的愛一直伴隨我左右。記得那一次出早操的時候,由於前面跑得太快,我腳下生風,一不小心摔了一跤。兩個膝蓋上的皮蹭破了,鮮血直流,我痛得都快哭了出來。這是您看見了,加快腳步跑過來,急切地問我:“怎麼了?怎麼了?”我把事情告訴了您。您二話不說,連忙扶起我就向醫務室走去。醫務室到了,可我看見你臉上卻記得滲出了汗水,汗水浸透了您的衣服,頓時,我的眼眶溼潤了。在消炎時,您怕我疼,就在一旁一邊安慰我,一邊撫摸著我說:“堅強一點,不會很疼儘管已經消好炎了,可您還是不放心,就打了電話給我的`爸爸媽媽,讓他們接了我去檢查,等知道沒什麼大礙了,您才放心下來。看著您那忙碌的身影,我感覺您是那麼的親切。感謝您,老師——當我做錯事了,您不會不分青紅皁白的訓斥我,您總會先問清是親的經過,然後再和藹可親地教育我。感謝你,老師——當我遇到難題時,您會一遍一遍不厭其煩地教導我,知道我會做為止。這是,您的臉上總是露出一絲絲欣慰的笑容。感謝您,老師——當我取得好的成績時,您會帶頭為我鼓掌。就是您這掌聲,讓我對學習更有信心。老師,你真偉大,我永遠也忘不了這件事,更忘不了您對我的愛。千言萬語匯成一句話:“老師,我愛您!”

感恩老師的作文500字 篇6

老師,您是蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己;您是春蠶,奉獻了自己,卻裝飾了別人;您又像粉筆,犧牲了自己,卻留下了知識。老師,我們懂您……

我們懂您。我知道有個人把我領進數字的國王,文字的樂園,教會了我ABC……您為了我們的一個個45分鐘,而用45風中的N次方去備課,老師,您辛苦了。我們的成績,我們的知識,都離不開您辛勤的汗水。為了我們,您會失眠、心憂、易怒,您為我們得了頸椎病、咽喉病,失去了以前的健康,老師,我們尊敬您。為了我們,您有了壓力:我們的安全、我們的做人、我們的成績,時刻都掛在心上。老師,您太累了,我們感謝你。

我們懂您。曾經在電視上看到一個“最美的教師”20xx年5月8日的晚上,在黑龍江佳木斯市,一輛客車突然失控,與前方停在路邊的另一輛客車追尾,被撞客車衝向馬路的中學生,在危險的一瞬間,本可以躲開逃生的女教師張麗莉,奮不顧身的去救學生,自己卻被捲入車輪下面,女教師的雙腿粉碎性骨折,高位截肢。在突如其來的車禍面前,在生死攸關的危急時刻,一名普通而又平凡的年輕教師,勇敢地以自己的血肉之軀保護了學生,把生的希望留給學生,把死的危險留給了自己,為學生撐起了一片愛的天空,用熱血見證了師魂的偉大。

老師,我們懂您。您是指路明燈,把我們送向人生的彼岸,您的辛勤的園丁,培育鮮豔的花朵,澆灌嫩綠的幼苗;您是燃燒的蠟燭,照亮了我們,犧牲了自己。

老師,我們懂您,我們愛您,我們要用努力的學習去回報您。終有一天,您會為我們而感到驕傲的!

感恩老師的作文500字 篇7

花壇裡,可以看到五彩繽紛的花朵,卻看不到栽花人的汗水;公園中,可以看到筆直而又挺拔的樹木,卻看不到種樹人的風雨無阻;田地裡,可以看到金黃的玉米,卻看不到農民的艱辛;領獎臺上,可以看到滿臉笑意的學生,此時此刻又有誰去關心教書育人的老師呢?也許,當我們進步時也只有老師、父親與母親是真心為我們高興的了。

人生的路是那麼漫長,我們需要可以使我們溫飽的物質,而這些,父母都給予了我們,我們還需要精神上的食糧,而這些,是老師給予了我們。

當夜深時,當月亮與滿天的繁星又相聚在這深藍色的夜空中時,當家家戶戶的燈都已關滅時,也許還有一盞燈是亮著的,也許,我們還可以透過明亮的窗戶,看到書桌上老師那忙碌的背影;當下課的鈴聲已敲響,當我們的笑聲會成一首歡快的樂曲時,老師卻在辦公室裡為我們批改作業;當我們面對選擇卻茫然時,老師總會像一盞明燈為我們照亮前方的是非與黑白。

老師,是一個多麼平凡而又偉大的字眼;老師,就像一個不分日夜為花朵、樹木澆水施肥的園丁;老師,就像土地上的一片雲,當土地乾旱需要雨水時,他總會灑下一陣陣清涼的雨,為土地解渴。

總有一天,我們將踏入社會,將面對的困難與挫折就像一條川流不息的河流,總也望不到盡頭,而我們,就像珠穆朗瑪峰下的一隻蝸牛,是那麼的渺小,但是,我們要比蝸牛要好一點,因為,在我們的頭頂上,有一把老師為我們樹立已久、遮風擋雨的傘,而現在,這把傘就是老師時常嘮叨的那句:“你們要好好學習,為你們的將來打好基礎,否則,你麼將來會被別人打敗的。”

感恩老師的作文500字 篇8

在這個世界上,有許許多多的感恩,像花兒感恩蝴蝶給它傳遞花粉;種子感恩泥土讓它生長……你們肯定覺得,最想感恩的是爸爸媽媽,那麼,你們錯了,沒有教師,你們會寫字嗎?沒有教師,你們認字嗎?這些最簡單的知識你們都不知道,那就更別提自己生活了。所以,我們更要感恩教師!

我記得,在我剛開學時,我數學成績很好,老師剛交的我都能記住,但我就是死活不舉手,比如老師是問:“兩根筷子怎樣能拼成一個三角形?”我知道,但不敢舉手,可我轉念又想:舉手可以拿積分卡,積分卡滿十張能拿一張十元卡,有了十元卡就可以買東西了。想到這兒,我的手忍不住升起來了,可剛舉了一點手又縮回來了,我在心裡說:“宋嘉,你要是不回答問題,就一個月不吃零食!”這下我的手緩緩的舉起來了,可它抖來抖去,我想讓它停,可就是忍不住的抖,這時,老師期待的目光移道我這兒來了,手就忍不住又縮回去了。老師見狀,說:“都不會嗎?還是有人會卻不說?”我聽了,臉“刷”的一下紅了,手又像喝醉酒的人搖搖晃晃的舉起來了,可剛到臉頰,手就動不了了,我想:竟然動不了就不舉了吧,老師又不會怪我。可我的手剛要收回來,老師卻喊:“宋嘉!”

我呆住了:“啊?”

“起來回答問題。”

我緩緩站了起來,答道:“把兩根筷子豎起來,一根向左斜,一根向右斜,就是一個三角形。”

老師聽了,向我豎起了大拇指:“很棒,宋嘉同學回答對了。你們看,她都不怕回答錯誤,只管回答,不就對了嗎?”

我聽了,羞紅了臉。多虧了這節數學課,讓我以後學習都不怕舉手了。

現在,我終於明白了為什麼老師讓我們背“桃李滿天下,師恩如海深”了。