在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的玩具節作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
我想設立一個玩具節，因為同學們都在被學習變得沒有其他時間玩一些自己想玩的、自已想要的。我設立的這個玩具節，一天都不用上課，跟“六一”兒童節一樣。到大商場上去用優惠價格買到自已想要的東西；也可以用自已不需要的玩具拍賣給其他喜歡這個玩具的同學們。
我想對一直讓同學們做作業的家長說一句：“兒童玩具——成長的夥伴”。每個人都有一些玩具，它們都是我們成長的好夥伴，比如小女孩喜歡收集芭比娃娃、小男孩喜歡奧特曼、變形金剛……玩具也有很多的好處：好的兒童益智玩具可以很好的啟發孩子天生的想象力、創造力、動手能力，可以說玩具是孩子的第一啟蒙老師。如果從小就被家長天天寫作業，沒有一點點玩玩具的時間，那這位同學就沒有一個快樂的童年了。
“啊！好多玩具啊！”玩具節的這一天，同學們開心的在玩具城挑選自己的玩具。“這個變形金剛，100元！誰要啊？”一個長得肥肥的小男生說道。“啊？好貴啊！”一個喜歡變形金剛的小朋友說道。小男孩不服氣的撅撅嘴，說道：“這可是限量版，看這顏色和這形狀，多好啊！我買來的時候500多元呢！你不要我就賣給別人了！”“哎哎哎！我買我買，100是吧？給！”喜歡變形金剛的小男孩用100元買下了這個限量版的變形金剛。
你們看，玩具節多熱鬧啊！如果真有這個節日，肯定是同學們歡樂的天地！
玩具節作文 篇2我是一個玩具喜愛著，幾乎每天都要玩玩具，可是由於價格太貴，而且家裡的玩具玩了一遍又一遍，早都玩膩了，我早都想買好多玩具了，可是爸爸媽媽總是不讓我買，牌友的玩具影響我的學習，我常常情不自禁的像，要是有一個玩具節那該多好啊。
在玩具節那天，全部人們都要把自己喜歡的玩具無償奉獻出來，各種玩具，我叫的出來的很少，我叫不出來的很多，那麼多的攤位，各種玩具顏色各不相同，引得人們兩眼發光，號，如果你看中了一個玩具，不需要在像真的買玩具那樣，討價還價啊，不給你買了等等，只要在玩具節這天，所有的玩狙可以讓你玩刀都不想再玩了。假如你看中了一個玩具，只要用手指一指，馬上就給你包裝好，比普通玩具店的服務態度好了不知道多少倍，然後用雙手捧到你的面前，當然，如果要是我再看玩具，一定會一個一個的看過去，玩過去，我還把所有的玩狙一個一個的玩一遍，如果我玩不夠我就會一遍一遍地玩過去，知道我自己玩累了、不想玩了、玩不起來了，才算為止。當然，你玩完玩具後，要跟每個你玩過的玩具所在的攤位的攤主說一聲真誠的'謝謝。如果真有我那樣想象的玩具節，那可真是我非常非常快樂的時候，小朋友們你們是非喜歡我想象的玩具呢，不管你們是喜歡還是不喜歡，反正我喜歡。
哈哈，你們喜歡我的玩具節嗎？
玩具節作文 篇3哇，“玩具節”，多麼誘人的名字啊！它就是我理想中的日子……八月十二日。
那一天，全世界的小朋友都不用寫雜亂如麻的作業，也不用上繁多的課程，而是高高興興無拘無束地玩上一天，減輕減輕學習負擔，輕輕鬆鬆地玩自己喜歡的玩具。大家可以自己的玩具集中到一起，交換著玩，創造性地玩、互助地玩。
我之所以建立玩具節是因為：
一、現在的課程對於我們來說，有一點枯躁，有一點乏味，而且上了幾天的課，也該換換腦子了。
二、孩子們天生的本性就是喜歡玩，如果天天讓我們除了學習還是學習，沒有一點自由的空間，那我們就不定會變的呆呆痴痴。如果每年的八月十二日讓小朋友快快樂樂得過一個玩具節，說不定以後在學習中我們會變的更加努力，更加快樂呢！我的好朋友萬家豪就是一個例子，他學習本來就不好，每天還得寫好多作業，有時作業寫完了，天卻已經黑了，就得上床睡覺了，就不能玩了，所以，他每天下課都在教室裡瘋跑。在八月十二日這一天，如果他還是和平常一樣，早上揹著沉重的書包去上學，晚上回家寫作業，日子很枯躁，如果設計一個玩具節，他會認為這是一個獨特的節日，就輕輕鬆鬆的玩上一天，第二天他也許會更加努力地學習，所以學習成績也會突飛猛進的。
玩具節如果成立了，我也許正在房間裡看書，你聽，萬家豪好像正在叫我呢，噢，原來他已迫不及待地叫我世紀廣場過玩具節呢！一到廣場，沒想到徐曉偉、賈智程、李安琪他們已經等在那兒了。於是，就開始過玩具節了。我一眼就看中了賈智程的四驅車，我把我的機器人給他，他不要，把籃球給他，他也不要，我急了，連忙使出了最後一招，給他玩具機關槍，這回，他終於把四驅車借給了我。四驅車跑到了萬家豪腳底下，我這才發現，他把四驅車軌道也帶來了，我拿駝騾跟他換，他把軌道給了我，我便開始玩了。玩著，玩著，我看到李安琪的洋娃娃沒人玩，我不由自主地笑了起來。然而我才醒悟過來，自己在家裡做著一個玩具節的美夢呢！
但願我的夢想成真，我期待這個節日的到來。
