無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的寒假的生活作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的假期生活匆匆又夏天。畢業季一到，送走師哥師姐們，就迎來了我最喜愛的暑假啦！剛到東莞的第二天早上，我們一家四口就向深圳大梅沙出發了！
一是看望前幾天上班時臉被蒸汽燙傷的爺爺，二是順便在那兒玩玩。坐了一上午的車，我們的肚子都餓得受不了時，公交車才到了站。車站的人可真多，爺爺找了好久才找到我們。看到爺爺，我們都挺吃驚的。本以為只是區域性的小受傷，沒想到，竟然是整張臉都被燙傷！大家看到爺爺，都沉默著，心裡難過極了。唯獨爺爺笑嘻嘻的招待我們，他似乎想告訴我們：不礙事，你們不用擔心。太陽像火球一樣高懸空中，向地球施加熱力。爺爺臉上新長出來的肉被太陽烘烤得紅紅的，像要滲出血來，似乎一碰就會破裂似的。我看著心揪得疼，小聲嘀咕道：“會不會很痛啊？”爺爺耳尖，他先用紙巾擦去臉上密密的汗珠，然後擺擺手大聲地說：“你們來看我，就一點都不痛了。瞧，已經長出新皮啦！你們來這裡，不要因為我這點小傷就悶悶不樂，一定要玩得開心。你們快樂，爺爺就開心了。”吃過爺爺為我們準備的豐盛午餐，我們就開始“武裝”，準備去我心儀已久的海邊玩，我興奮極了！可爺爺因為不能晒太陽，所以沒和我們一起去。
這是此次出遊的一點遺憾。進入大梅沙海灘，藍藍的大海，藍藍的天空，剎那間霸佔了我的眼球！那深不可測的蔚藍，彷彿蘊藏著萬頃魔力，讓我心旌搖曳；那水天一色的壯闊之美，猶如一塊溫潤的藍水晶，向世人展示著迷人的光芒！陽光下，一襲白裙的女孩踩著柔軟的沙灘，任由海風將頭髮飄散。旁邊一個五六歲的小姑娘，身穿淡藍色的蕾絲裙，嘴裡還哼著歌兒，跳著舞，任裙襬隨著風輕輕飄動。她們的後面有一對夫妻，正手牽著手，幸福的對看後，拿著相機為前面的兩個女孩拍照。（哦！忘了告訴你，這正是我們幸福的一家子！）看了海，感受了海風，我們就準備下海玩嘍！這是我第一次來海邊，也是第一次下海，心情無比激動。
放眼望去，警戒線以內的海面上飄蕩著花花綠綠的游泳圈，游泳者們隨著海水起伏，彷彿在乘坐飛機，悠遊自在。我們禁不住大海的誘惑，套上游泳圈，一家四口手拉著手踏入海中，加入了這支歡樂的隊伍。我們在海上飄著、蕩著，被海水親吻著，真讓人覺得快樂似神仙。霎時間，海面上人擠著人，驚叫聲、笑聲、海浪翻滾聲……佈滿耳邊。忽然，一個浪打來，還沒等我反映過來，海水已觸及了我的味蕾，好鹹！爸爸示意了一下，拉著我的手一起潛水。露出水面後，海水弄得我的.眼睛生疼，差點就睜不開眼了，但心裡卻樂滋滋的。忽然，一個念頭湧了上來：親情猶如大海，總是營造出幸福的氛圍。衝浪後，媽媽、妹妹和我在海邊撿貝殼，爸爸則去海里撈海星。
雖然最後什麼都沒有撈到，但我認為爸爸是最棒的！出了大梅沙海灘大門，已臨近晚上七點。用過晚餐後，我們就要和爺爺告別了。爺爺希望我們留一宿，可爸爸媽媽要上班，沒有時間。汽車馬上就要開動了，爺爺跟我們揮手再見，嘴裡說著話，可惜我沒有聽見，只見爺爺在抽泣。車開動了，爺爺突然跑了起來，但車已把他遠遠地甩在車站內。那一刻，我哭了。這就是我的暑期生活，它有喜有悲，豐富多彩，讓我懂得了親情的力量：無論隔得多遠，親情總會讓人們幸福地在一起。
寒假的生活作文 篇2“在我們學校大多都是美國人，中國元素的題材很有優勢。”美國紐約大學電影系研一年級學生費豔秋剛剛在寒假回到杭州，一起來的還有她的美國同學，在這一個多月的時間裡，他們有一項寒假作業要做：拍攝觀察式紀錄片。“回國前，老師和同學都對我們這組滿懷期待，希望我們可以拍一些中國特色的東西回去。”費豔秋說，這次寒假作業中只要帶上引發師生共鳴的中國元素，獲得高分就比較容易了。這也是候鳥回巢共同的作業特色。
“嗨、嗨、嗨……”在杭州體育場路上的一方籠式足球場，時常傳出這樣的叫喊，許多好奇者循聲望去，只見幾個孩子正在踢足球。再仔細一看才發現，這些帶球跑動、腳步敏捷的小隊員，竟然都是盲人！
這些盲人運動員正是費豔秋這次紀錄片的主角。“回來後，我們從報紙上看到這個新聞，覺得很感動，在常人看來，拼搶激烈的足球，本不應該屬於盲人。失去光感的少年，又是如何尋找、傳送足球？如何將球踢入球門？所以我們就決定去拍攝這些盲人小運動員，看看他們平時的訓練生活。”
在紐約大學電影系，師生對中國元素的熱愛正在升溫。費豔秋說，之前就有留學生拍過主題為中國建築的紀錄片。“中國的建築從雄偉的萬里長城，到錯落的衚衕，都代表中國的歷史和文化，不少國外學生看完讚歎不已，讓他們對中國文化更加感興趣了。”
前天，費豔秋和同學又踏上了前往四川、雲南的旅程，去尋找那裡的中國特色。“放假前，我就和全班同學介紹過麗江邊的手工藝人、高聲唱著少數民族歌謠的老媽媽，不論老師和同學都覺得很有意思。”
宋勝林是杭州市民間美術研究會會長、著名剪紙大師，最近他也接待了不少對中國傳統文化有興趣的大學生，“有中國的，也有非洲、美洲、歐洲的學生。前幾天幾名中國學生來我這裡上課，他們要出國留學了，希望走之前學一手剪紙，把中國的傳統文化展現給外國人。”
宋勝林印象最深刻的是去的一位學生，“結果他在面試的時候，就露了一手剪紙的絕活，把外國考官都鎮住了，最後學校以第一名的成績錄取了他。這正是剪紙這項中國非物質文化遺產的魅力。”宋勝林說，“快速發展並變革中的中國，以及輝煌燦爛的中國文化，越來越多地受到了世界關注，更多國家的人開始嘗試著去了解中國文化。可以預見今後會有越來越多的留學生回來學習剪紙。”
寒假的生活作文 篇3泉水是清澈，甘甜的，而在我老家的泉水更是如此。所以，許多村民，包括城裡居住的人，寧願辛苦一點，都要到我們村山腳下的泉眼裡打水。我和弟弟接受了“打水”這項艱鉅的任務。
每天，只要家人把水用完，我和弟弟不管在做什麼，都先放下，提著水罐去裝水。我們繞過家家戶戶、走田埂、一路小跑著來到山腳下的一個儲泉眼的池時，已是氣喘吁吁，上氣不接下氣。泉眼已經給村民圍了起來，看著清澈的泉水，頓時有一種想捧起來一掬開一飲而盡的感覺。泉水是從山上的泉眼冒出來的，被人們發現以後，用管子接下來，然後用一個非常大的缸安地面上來接水，避免泉水浪費，上面還蓋了蓋，防止贓物掉進泉缸，汙染了泉水的清澈。山泉就是這樣一滴一滴地儲存下來。由於泉眼很小，所以它滴下來的時候是一滴一滴非常慢。真所謂“水滴石穿、物稀為貴”。當滴滿一大缸時，開啟蓋，你可以看到清澈無比的水就像一面鏡子一樣，彷彿品嚐到了水的甘甜，頓時，心曠神怡。
因為打水的人比較多，如果去晚了，就會沒有水。所以，儘管我很想玩玩那清澈的泉水，但我還是忍住了。今天一大早，我和弟弟趕緊提上水罐去打水。來到泉眼處，四周沒人，兄弟倆好開心，心想：這回我可要好好的邊品嚐邊打水了。
我們提了七八個大大小小的水罐，有的罐子口很小，需要用漏斗才能把水灌進去。於是我和弟弟分工合作。我小心翼翼地用勺子從缸裡打水，他負責把住漏斗對準水灌的口，然後，我小心的把水通過漏斗灌倒水瓶裡。因為水非常的珍貴，我和弟弟十分配合，儘量不浪費一滴水，老師常說水資源是非常寶貴的，雖然是山泉，但我還是不捨的浪費。一個百事可樂大瓶裝大概需要兩勺的水，一分鐘就搞定。這樣計算下來，十五分鐘就可以把所有的瓶子灌滿。我和弟弟在配合打水的時候，說說笑笑，很快就把所有水瓶灌滿了，我們就這樣滿載而歸。在回來的一路上，我們雖然提著沉重的水瓶，但是踏著輕快的腳步，一步一步的走回家。雖然我們年紀小，可是，我們也是家裡的一份子，幫忙做家務也是非常開心的一件事情。
打水成了我寒假生活裡的一道風景線，在城裡用著自來水的你們，能體會到這種快樂嗎？
寒假的生活作文 篇4寒假已經過去了，在寒假裡最有意義的一天就是初四啦！先不告訴你為什麼，看完後就自然會懂的。
好無聊呀，哥哥和爸爸又在看籃球。由於沒事幹所有人都在看籃球，這籃球賽到底有什麼好看呀？“去花園裡進行一場“羽毛球爭霸賽”，怎麼樣？”“好哇！”那些球迷們居然會放下球賽來參加真有點不可思議。
一來到花園激烈的比賽便拉開序幕。我的第一個對手是媽媽，媽媽的球技不算非常高。剛開始我有一點輕敵，可是打了幾個球才知道不能太輕敵，因為媽媽的球像長了眼睛，非常多次打到我身上，讓我措手不及。在中場休息時，我趕快總結一下經驗。
下半場開始時，媽媽比我多3分，我緊張得手心裡直冒冷汗而媽媽的臉上洋溢著勝利者的微笑。為了贏回那三分，我又是挑球又是斜球，跑得我滿頭大汗，總算把那⒊分贏回來了。離結束只有⒌分鐘了，在最後時刻，我的一個斜球擊敗了對手媽媽。
我高興得手舞足蹈，可是哥哥卻給我潑冷水說：“你笑起來的樣子非常難看噢！”“哼，我寧願做難看的勝利者，也不原做好看的失敗者。”我“回敬”了他一句。可是第二個對手非常強——是自稱“家庭球類冠軍”的爸爸。果真不出我的意料，我成了失敗者。是被爸爸的拿手好戲————“扣球”給打敗的。成了失敗者當然只有看的份嘍，我一邊看一邊琢磨誰會成冠軍。呵，又不出我的意料——爸爸成了冠軍。
怎麼樣初四是非常有意義的吧，既讓球技提高了，又鍛鍊了身體。
