在平日的學習、工作和生活裡，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的滿分作文300字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
——題記
小雨淅淅瀝瀝的淋著，淚也慢慢流下……
清明祭祖是中國人民的傳統習俗，而清明下雨更是每年清明時節必有的標誌。
每年清明我們一家都要去給素未謀面的姥爺掃墓（這素未謀面是因為老爺死後我才出生），而幾乎每次都下雨。小雨淅淅瀝瀝打在舉著的傘上發出清脆的響聲。每次掃墓，我們都要跟姥爺說說話。而以前的我年幼無知經常問：“掃墓是幹什麼？為什麼不帶掃帚？”大家只是笑笑……
而每回去，姥姥都要哭，哭得我都有些傷感。伴隨著這雨聲，姥姥也在默默地流淚，是觸景傷懷？還是回憶往事？我不太清楚。但我想，姥爺生前一定和姥姥非常恩愛。每回我們都會讓姥姥和姥爺“單獨呆一會”姥姥總是邊哭泣邊說，有時說著說著突然就笑了，我們就在不遠處默默地看著這淒涼的畫面…
光陰荏苒，姥爺已經與世長辭十六年有餘了。我也十四了。每次到姥爺墓前我也都向老爺訴說生活中、學習中的煩惱。希望姥爺也會保佑他這個素未謀面的外孫子。而我也希望姥爺在天之靈能夠保有姥姥健健康康的活著。
小雨還在下著，我在傘下站著。可卻有一滴水，打溼我的衣襟……
滿分作文300字 篇2認識我爸爸的人，都說他是一個嚴肅的人，一張臉整天繃著，總難見到“放晴”的那一天，就連奶奶都說他長著一張不討人喜歡的“苦瓜”臉。不像我和媽媽整天嘻嘻哈哈的，只要有一點開心事，我們的臉準會變成怒放的花朵。
可直到有一天我才發現，爸爸原來也會笑，而且他的微笑也是那麼迷人。
那是一個星期天的下午，陽光燦爛，碧空如洗，我和爸爸來到石梅廣場散步。星期天的廣場上真是熱鬧，有散步的老人，有追逐嘻笑的孩子，還有談笑風生的年輕人……。
我們漫步在廣場上，盡情地方鬆，享受著溫暖的陽光。就在這時，一隻皮球從我們身邊滾過，一直滾向廣場外車流如梭的馬路上，一名6、7歲的小男孩緊追著皮球跑向馬路。“危險！”只聽爸爸一聲驚呼，一個箭步衝向小男孩，一抓、一提、一抱，就把小男孩抱到了馬路邊上，這時，身後馬路上汽車的剎車聲已經是響成了一片。周圍的人都被眼前發生的這一幕驚呆了，連聲驚歎“好險那！好險那！”小男孩的家長跑過來握著我爸爸的手連聲道謝，爸爸卻只是笑了笑說“別客氣，以後要注意了，千萬不能讓孩子去馬路上亂跑。”
這時，我忽然發現原來爸爸也會笑，而且他的微笑也是那麼迷人。
滿分作文300字 篇3細膩的情感往往融在人、事、景、物之中，因此我們可以借寫人敘事、描繪景物、吟詠物品來間接抒發自己的情感：“卻下水晶簾，玲瓏望秋月”，這是在敘事中寄託思念之情;“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”，這是在寫景中傳達惜別之意;“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”，這是在詠物中敞開坦蕩的胸襟……
為了增加感染力，強化抒情效果，寫作中尤其要注意突出詞語的感情色彩，發揮句式的表情功能，藉助修辭手法的表達作用。例如浙江溫州某考生的作文《做一個“行者”》，結末寫道：“做一個‘行者’，我以自己的行動傳遞著我的願望，願它喚醒大家沉睡的內心。 行動，雖微不足道，卻為文化的傳承之路開出一朵絢麗的花。我，驕傲!倘若可以，我一定做‘行者’，帶著二胡，走遍世界。”這裡就運用了“沉睡”“絢麗”“驕傲”等充滿感情色彩的詞語，長短有致的句式和比喻的修辭手法，將二胡所承載的那份個人情和民族情熱情洋溢地傳遞給了每一個讀者。
滿分作文300字 篇4春姑娘乘著清風，帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂舞動著纖細的手，把溫暖灑滿大地，把百花插上枝頭。
我拿好紙、筆和菸草本跑到樓下，開始感受這春天的氣息，真實記錄下我對春天的感覺。首先，映入我眼簾的是忠實守衛這棟樓的棕櫚樹，那葉子彷彿是一個個寬大的芭蕉扇。棕櫚的後面是一排悄悄露出了嫩芽的櫻花，仔細一看，它們就像酣睡正濃的小寶寶睡得那麼香、那麼甜。我一轉臉，便看見了一種叫做雞爪槭的植物。突然，一陣強風迎面而來，但雞爪槭對強風的襲擊絲毫沒有畏懼，它的花蕾在強風下愈加飽滿、壯實。最引人注目的就是桃花了，那桃花一叢叢、一簇簇，遠看就像一片漂亮的晚霞，近看就像一顆顆紅星星掛滿枝頭，搖搖擺擺、可愛萬分。而我，似乎也變成了其中的一顆，和其她姐妹們一起交談、遊戲……桃花頂上還有幾隻可愛的小蜜蜂和花蝴蝶呢，它們正在追逐、嬉戲，好不快活！地上那些碧綠得如翡翠一般的小草，就像喝足了春天的甘露，葉子嫩得彷彿一碰就要出汁了呢！
春天，真是一個充滿芬芳、鶯舞蝶飛的世界。
滿分作文300字 篇5在教師節的前一天，整個學校都沉浸在花香中，沉浸在愛之中。
老師，我是個性格比較內向的人。當我第一次見到你的時候我很害怕與你交流。別人都說國小老師很凶，很可怕。可自從我們相處的時間多啦，我跟你越來越親近。我在也不怕老師啦，變得開朗多啦，見老師主動向老師打招呼。
老師，我喜歡聽你上課。你的幽默風趣，讓我時時盼望上語文課。聽你講課，就像座著小艇在威尼斯參觀。一會，又來到美麗富饒的寶島臺灣，結識臺灣的朋友，嚐遍臺灣水果，參觀臺灣估計。讓我們如痴如醉。
老師，你總是在鼓勵同學向上，積極進取，以一顆公正，公平的心去對待同學。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”老師你是一位辛勤的園丁，培育著我們成長;你是一位靈魂的'工程師，塑造著我們高尚的心靈;老師你是一位威嚴的父親，打造著我們剛強毅力。
滿分作文300字 篇6一天，我在看書，越看越困，最後，不知不覺睡著了。睡夢中，我變成了神筆馬良！手裡拿著一支筆，我迫不及待地在公路上畫了一隻公雞，公雞竟然活了，我驚喜萬分，心想：我要用它去幫助更多的人！
我拿著神筆向前走著，經過一片農田，可是這裡田地荒蕪，人煙稀少，原來這裡遭遇了嚴重的乾旱。我馬上畫上幾桶乾淨的水給村民們解渴。我又畫上了一朵巨大的黑雲，這多黑雲慢慢地升上天空，過了一會兒，下起了傾盆大雨，莊稼得到了灌溉。雨後，農民們開始幹起活來，看著他們滿面春風的樣子，我開心地笑了！
不遠處，我發現了一條又黑又臭的髒河。我畫了一個先進的淨化器，它可以把髒水變成乾淨的水。我把機器啟動了，瞬間，一條清澈見底的小河，呈現在我們眼前
我還沒來得及高興，就被一個聲音吵醒了：累了吧，睡一會吧！我抬頭一看，原來是媽媽！原來這只是一場夢呀！如果是真的就好了！
滿分作文300字 篇7把我的夢深深的的隱藏，
在遠方的路，
在海的盡頭，
向前，你能眺望她。
如夢如幻，
有一天就那麼的丟失了，
在我的手裡，
你看，已經不在了。
後來踏上尋夢的旅途，
向陽的花，綻放的蕾，
這是你的美，
而我，一直在追尋。
把我的夢深深的的隱藏，
在遠方的路，
在海的盡頭，
向前，你能眺望她。
如夢如幻，
有一天就那麼的丟失了，
在我的手裡，
你看，已經不在了。
後來踏上尋夢的旅途，
向陽的花，綻放的蕾，
這是你的美，
而我，一直在追尋。
把我的夢深深的的隱藏，
在遠方的路，
在海的盡頭，
向前，你能眺望她。
如夢如幻，
有一天就那麼的丟失了，
在我的手裡，
你看，已經不在了。
後來踏上尋夢的旅途，
向陽的花，綻放的蕾，
這是你的美，
而我，一直在追尋。
滿分作文300字 篇8從我懂事開始，我就喜愛聽《西遊記》的故事、看《西遊記》電視。在我印象中，我至少已看過不少於十遍的《西遊記》電視和vcd了。只要電視裡播放《西遊記》，我甚至能夠不吃飯，因為這，我沒少挨爸爸的罵。小小的我會隨著故事情節的發展而高興、悲傷、著急、氣憤。爸爸媽媽明白我喜愛《西遊記》就給我買了一套《西遊記》的連環畫和vcd片，在電視中我第一次看見了《西遊記》中師徒四人的形象，第一次明白了什麼是金箍棒、緊箍咒。有時候爸爸媽媽帶我出去逛書店，我總要讓爸爸媽媽買回一些跟《西遊記》有關的東西。
《西遊記》中最迷人的人物是孫悟空，這個神通廣大的猴子上天入地，獨來獨往，無拘無束，成了孩子們理想的象徵和寄託。西行路上的八十一難以及一路的神奇怪異、動人心魄的神魔衝突，反映取經過程中遭受的磨難和艱辛。真經已成了成功和目標的象徵。每每我碰到困難時，我總會想起孫悟空為幫忙師傅唐僧取到真經，不怕困難、百折不撓的精神，我就會勇敢起來，戰勝一個又一個困難。
滿分作文300字 篇9週六上午，陽光明媚，春風和煦。我做完家庭作業之後，閒來無事，便和媽媽一起去怡中園散步遊玩。陽春三月的怡中園，春姑娘悄悄的把春天帶回了大地，萬物復甦，萬木蔥榮，生機勃勃，春意盎然。
瞧，公園裡，那早開的迎春花兒悄無聲息的綻放出了美麗的笑臉；小草也伸著尖尖的腦袋從地裡悄悄的探出頭來，睜開眼睛來欣賞這美麗的春色；一顆顆高大的垂柳也抽出了嫩綠的新芽來裝點這溫暖的春天；成群的小鳥自由自在的在樹枝上“嘰嘰喳喳”唱著清脆嘹亮的歌曲，活蹦亂跳，肆意享受著這春天的美好景色。遠遠望去，那翠綠的垂柳在陽光照耀下，隨風搖曳，翩翩起舞，百鳥爭鳴，好一派“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛；不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”如詩如幻的美妙意境啊！
三五成群的朋友們也脫掉了棉襖，衝出家門，來到公園裡追逐嬉鬧，熱鬧非凡，到處是歡歌笑語，到處是鳥語花香。他（她）們有的在騎自行車，有的在放風箏、有的在觀看“環島湖”裡的金魚……盡情地享受著春天的溫暖與溫馨……
我愛這美麗的春天！我更愛這春天裡美麗如畫的怡中園！
