在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的生命中感動的作文400字3篇，歡迎大家分享。
生命中可以感動的太多，一株草，一朵花，可以給我們帶來超越成功的喜悅。因為那是生命，那是宇宙中最美妙的歌，最快樂的詩。那麼一個人呢？那麼一種精神呢？可以給我們帶來的，已經不僅僅是心靈的喜悅，更始一種靈魂的感染。
老師，就是那個給我生命最初的感動的人，就是那個我靈魂的鑄造者。
老師，是一座橋，敦厚而神聖。他橫跨在江岸上。橋上承載著太多人的夢想，橋下流淌著一去不膚泛的歲月。有時，忙碌與笑容的掩映下，並不是一眼甘美的泉水，而是一汪枯澀的潭水。
老師，一聲渡人無數，但卻不為太多的人所注意。古往今來，大凡所有的老師都是這樣的'。但這種職業卻流傳下來了，並且將永遠地流傳下去。
山更加清秀，樹也愈顯蒼翠。可是“橋”卻沒有改變。他仍然是那個青衣短束，端莊典雅的生之精靈。他把無數人送到了理想的彼岸，他們中有的人成了城市的建造者，有的成了叱詫風雲的政治家，有的成了上知天文，下知地理的科學家，有的成了為人類和平獻身的戰士，還有的……可是，“橋”卻老了，皺紋板結成了額頭，銀霜拼湊成了白髮，面板像枯樹皮一樣沒有光澤，沒有生計。
“橋”把很多人都送走了，只剩下他孤身一人在默默地守侯著自己的崗位。“橋”是寂寞的，可是他的內心卻是豐富的。沒有一隻小鳥給他獻過一首歌，沒有一枝鮮花給他獻過一片芬芳。可是“橋”的心底在歌唱，他的品質在散發著無窮無盡的誘人的幽香。
“橋”最後垮在了他的崗位上，他們都很懷念他，他們在這裡又建起了一座橋，這座橋依舊是那樣的青春，美麗。
我的生命在被一類人感動著，那就是老師。我的靈魂在被一種精神感動著，那就是默默地無私奉獻的精神。
生命中感動的作文400字 篇2人生有許多感動、友情的感動，親人的感動 但有沒有嘗試萬念懼灰、生死離別的感動呢？
20xx年8月8日凌晨：甘肅舟曲縣發生了泥石流事件、那一瞬間 洪水湧了上來 親人的分別 如何來言語。。。這多麼讓人悲憤啊，但不可藐視的是那軍人的精神啊、頂著寒風，淋著暴雨，還是頑強救災。。。。。逝的還是逝了，傷的還是傷了。。。那一刻，小草枯萎了，花兒凋謝了 連天上的雲也都聚在一起、象是在悼念，在惋惜，在祈禱、、、生命啊，你是多麼可貴，又是多麼脆弱啊。。
20xx年5月2日，四川省——汶川市發生了8.8級地震，，房屋倒塌了。多少人被埋藏在那磚瓦當中？、那可憐的人啊，為何要受到如此磨難，畢然要經過此災？那頑固的大地，有如何裂開？那蔚藍的天空，為和倒塌？那勞動人民、有為何被埋藏在那樓房之中啊？那樓房為什麼頃刻間變成了廢墟？面對這樣的災害。同胞的突然離去，中華子女用了自己的努力，幫助了受難的兄弟姐妹度過了難關。。。生命啊，我該如何來描述你呢？你是那麼的堅強，卻又是那麼的短暫。
生命感動了世界，生命感動了中國，生命感動了人民，生命感動了你-我-他！！！！支援生命！因為生命創造了奇蹟！感動支援著生命！讓我們一起珍愛生命——創造奇蹟吧！
生命中感動的作文400字 篇3愛，讓麻木的靈魂找到了歸宿，我被感動了；苦難，讓出軌的心受到了感動，我也被深深地感動了。
羔羊跪乳，舞臺雖古樸，但是卻真誠；落紅，雖枯萎了，但是卻偉大；瘦小的生命雖然不健全，但自強。生命的奇蹟，曾讓我幾次落淚；生命的價值讓我真正地體會到了靈魂的偉大，命運的坎坷。曾經，看見一個盲人就指手畫腳，曾經，看見一個柱杖人就捂著嘴巴暗地裡竊笑。我忽略了他們的存在、他們的感受，我直到現在才覺得自己很可惡。
生命，讓我落淚，這不是什麼而是感動。
在20xx年6月18日上午，雨突然下大了，像潑，像倒。那時的我上一年級，放學後，洪水已經漲起來了，父親騎著摩托車衝進學校來接我，一路上都是水……雖然我沒有被困在學校，但是我不敢想象被困在學校的情景，又黑又餓，後來聽父母的同事說，他們的孩子被困在學校的可怕，我感到我自己真是不幸中的萬幸……
貝多芬讓我感動，他小時候曾被老師斷言，永遠成不了音樂家，後來他的耳朵又失聰，但他沒有服從命運的安排，而是扼住命運的咽喉，不讓自己被命運擊敗，而是繼續創造出大量的樂章。
霍金讓我感動，他是英國劍橋大學應用數學和理論物理系的終身教授。這是偉大的物理學家牛頓生前曾享受過的殊榮。但誰能相信，他竟是一個動不了，也不能說話的殘疾人！他始終保持樂觀與幽默。如果我是他，我肯定活不了幾年！
生命，讓我落淚，讓我感動！
想想貝多芬和霍金，他們堅強的毅力使得他們的生命是如此絢爛多姿！人類的確經常糟蹋生命！生命珍貴而短暫，我們應當為生命而震撼！為生命而感動！
