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有關描寫思念的作文合集10篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的描寫思念的作文10篇,希望對大家有所幫助。

有關描寫思念的作文合集10篇

描寫思念的作文 篇1

拉開書櫃底下的大抽屜,一本精美的相簿映入眼簾。翻開第一頁,是那年冬天我在奶奶家拍的照片。照片裡,我拉著雪橇站在冰天雪地中,旁邊是奶奶家的小花狗,背後隱隱約約可以看見高低起伏被冰雪覆蓋的雪山。我出神地看著,完全融入了其中。

奶奶家在遙遠的大西北——新疆,長長的距離,隔斷了我們回家的腳步,我唯一的一次回家都已是四年前了。出發前,還不懂事的我笑著問媽媽:“我們去哪裡呀?”媽媽說:“我們要去的地方很遠,但那裡住著我們最親的人。”我似懂非懂地跟著爸爸媽媽上了飛機,五個小時後到了“很遠”又很冷的地方。怕生的我緊緊地攥著媽媽的衣角,偷偷地往外張望這個陌生的世界。但新疆親戚們的熱情好客,使我逐漸開啟心扉,融入其中。寒冷的冬日裡充滿了我們的歡歌笑語,我和堂姐會坐著狗拉雪橇跑遍了整個村子。冬日的鄉村寧靜而美麗,笨重的老牛哞哞叫著走在收割後的田野裡;雪白的羊群像一堆堆白雲擠在雪坡上,幾乎和白雪融成一體;幾隻灰色的小雀逗留在乾枯的棉杆之間;兩排小磚屋整齊地排列在小路邊。我們在高高的白楊樹下挖坑尋寶,在一望無際的田野上玩雪打仗,在白雪覆蓋的沙丘堆裡捉迷藏。渴了就拔屋簷上的冰凌吃,累了就往雪地上一躺,快樂得像鳥兒一樣……

這段時光,是我對遙遠家鄉最初的,也是最深刻的記憶。雖然我們又有幾年未見,但那血脈親情卻將我們緊緊相連。即使遠隔千里,我們也能感受到來自遠方的那片濃濃的家鄉情。

描寫思念的作文 篇2

如果你問我家鄉的味道是怎樣的?我會毫不猶豫地回答:家鄉的味道是甜甜的、是快樂的、是美麗的、是。

家鄉的味道藏在美味的佳餚裡。比如像我喜歡的:糖醋排骨、玉米燉排骨、魚肉、雞肉、青椒炒肉這種甜甜的味道,我永遠不會忘記。

家鄉的味道藏在那快樂的時光裡。每當我回到家鄉,都有幾個好朋友來陪我玩,我們玩我們喜歡的遊戲。那一刻快樂的時光,我永遠無法忘記。

家鄉的味道藏在那美麗的景色裡。我家門前有兩棵樹,一棵是挺拔的松樹,還有一棵是美麗的桂花樹。桂花的香味和松樹的頑強的精神,我一輩子也不會忘記。我愛家鄉。

描寫思念的作文 篇3

曾經有一份特殊的親請擺在我面前,我沒有去珍惜!當它失去了,我後悔莫及,如果上天能夠給我一個重新選擇的機會,我會對那個人說6個字:“我真的很想你!”如果偏要加一個期限的話,我希望是一百天!

就在半年前,一個春日裡陽光明媚的上午,我獨自一人在家,正當我閒著無聊,準備會周公的時候,電話鈴像拖拉機一樣想起來了。我拿起電話,那邊傳來了好象很遙遠的聲音。原來是我已經兩年沒見面的姑姑。但是我們之間沒有一點血緣關係。她家在16年前和我家是鄰居,從我出生的那天,她就把我當自己的孩子。因為她沒有孩子,所以非常喜歡我,一天有十多個小時都是她陪著我的。聽媽說,她總喜歡領著我到街上逛,一次我甩開她的手跑開了,她一直跑著追我。結果來了一輛汽車,狠狠的把她撞了出去,她被送進了醫院!從此以後她再不能走了,她因為我失去了雙腿!

但是從那以後,她似乎更疼愛我,甚至有些依賴我,把我當作她心理的公主!什麼事都要問問我!一直到我長大了。

後來,我的家搬了,我離開了那條小衚衕!也離開了姑姑。我們只有電話聯絡。她經常會來我家看看我,或者買好多我喜歡的東西送到學校去。偶爾我也會去看看她,她高興的不得了。欣喜的問我:“想我了嗎?”每次去她都要這麼問我,我每次都要笑笑,然後大聲說不想不想。她也笑笑就不說什麼了!

突然有一天,她告訴我說要到外地去了,在那個我長大的地方,那個姑姑家的小花園裡,我們對坐著!她的眼睛了好象藏著什麼,我猜不到。臨走的時候,姑姑叫住我,問我:“這次該說會想我了吧!”儘管我眼睛裡多了什麼模糊的東西,心理多了好多不捨,但是我仍舊大聲的笑笑,回頭說:“我才不想你呢!但是你要回來!”姑姑走了!

電話是從她那個地方打來的,她到那已經有一個月了,我們聊了很久。掛電話之前,她又習慣的問問我“想我了吧?”我從這邊送過去幾句調皮的笑聲,然後還是說:“沒有”從那之後,很久再沒有姑姑的訊息了。

直到秋天來了,葉子都黃了,落了。就在一個秋風瑟瑟的夜晚,我終於接到了她家人來的電話,他們很平靜的告訴我,她已經去世了。兩年前是去治病的。原來那次通話竟是最後的一次了,而我沒想到,這麼多年她唯一的一個願望一個那麼平常、普通的願望,我在她臨終的時候都沒能幫她實現!也許我是在和她開了很多年的玩笑,但是……

姑姑最後一次給我打電話,到她沉靜的離開只有短短的100天。

簡單的一句話,而又是一個親人多年的遺憾,一個病人終生的願望,我讓她等了十幾年。也許姑姑走的時候會有好多遺憾,不捨。也許她給我留下的也是一生的遺憾。就在一百天前的那個秋天,我讓一個很愛我的親人留下了生前最後一次的失望!

又到了這個充滿遺憾傷心的秋天,我想,我要對已經離開很久的遠方的姑姑說:“我真的好想你”

思念留在每個氣息,每個秋季!

描寫思念的作文 篇4

思念,像一塊外面包著的巧克力糖果,一層層苦澀褪盡後是小小的甜。但苦澀才是主味,那股甜只會稍縱即逝,太短暫了。

家鄉,理論上說我應該是不會思念的,因為現在我居住的地方經濟發達,想要什麼就要什麼。但是,在長期的物質支援下,我的內心漸漸覺得有一點空蕩。不知不覺之中,我開始思念起家鄉來。在這次的暑假,一次偶然之中我又一次走到回到家鄉的路上。

家鄉是什麼樣的呢?

記憶裡的家鄉,空氣是那麼純淨,沒有絲毫的汙染,呼吸起來感覺很舒服。家鄉的山,家鄉的水,家鄉曾經退出我生活中的人和物無不讓我思念。還記得夏日的夜晚,月亮照亮著大地,沒有燈光點亮的昏黃的光,只有一群群如同遊動的星星般閃亮的螢火蟲。在螢火蟲黃綠色的光芒照射下,一片片白日裡原本是金黃色的稻田隨風浮動著墨綠色。那斷斷續續的光芒和月光一起照亮漫長夜晚,讓人不得不沉浸在這一幅大自然純天然美之中。

離開五年了,我還記得走的時候那時候樹木低矮,頭頂還很空蕩,今年夏天回來一看到頭頂上的很高處,樹木就像孩子一樣在時間的洗禮下變得越來越茂盛,長得越來越高。

思念家鄉,只因我愛她。2

描寫思念的作文 篇5

思念,像一塊外面包著的巧克力糖果,一層層苦澀褪盡後是小小的甜。但苦澀才是主味,那股甜只會稍縱即逝,太短暫了。

故鄉,理論上說我應該是不會思念的,因為現在我居住的地方經濟發達,想要什麼就要什麼。但是,在長期的物質支援下,我的內心漸漸覺得有一點空蕩。不知不覺之中,我開始思念起故鄉來。在這次的暑假,一次偶然之中我又一次走到回到故鄉的路上。

故鄉是什麼樣的呢?

記憶裡的故鄉,空氣是那麼純淨,沒有絲毫的汙染,呼吸起來感覺很舒服。故鄉的山,故鄉的水,故鄉曾經退出我生活中的人和物無不讓我思念。還記得夏日的夜晚,月亮照亮著大地,沒有燈光點亮的昏黃的光,只有一群群如同遊動的星星般閃亮的螢火蟲。在螢火蟲黃綠色的光芒照射下,一片片白日裡原本是金黃色的稻田隨風浮動著墨綠色。那斷斷續續的光芒和月光一起照亮漫長夜晚,讓人不得不沉浸在這一幅大自然純天然美之中。

離開五年了,我還記得走的時候那時候樹木低矮,頭頂還很空蕩,今年夏天回來一看到頭頂上的很高處,樹木就像孩子一樣在時間的洗禮下變得越來越茂盛,長得越來越高。

思念故鄉,只因我愛她。

描寫思念的作文 篇6

我是一片葉子,竭盡全力掙脫泥土,緊擁著樹梢,來到了那夢寐以求的世間。

可還沒來得及目睹世間有何令我如此著迷的地方,就想墜落大地,化為塵埃。

幾多年前還是滿身上下傾吐稚嫩氣息的我立下了雄心壯志:我要離開這個小世界,去真正的大世界闖一闖!是什麼讓我如此執著?原因很簡單:從電視上看到的外面的世界太過華麗,山珍海味,名牌鞋包,炫酷時裝,每一樣都足以使我的'眼球蹦出眼眶。而我生活的地方,粗茶淡飯,破舊衣褲,平淡到不能再平淡。而骨子裡銘刻著爭強好勝的我,當然不甘於眼前的苟且,寧願磕磕絆絆,吃盡苦頭,也要過上電視裡的那種生活。可是,誰又能猜到,即便你過上了那種生活,你的物質需求得到了滿足,你也並不是幸福的,而是很累,累到麻木,累到虛脫。

大世界對我的誘惑加上自己心中的嚮往與追求,最終促使我踏出了原來生活的小世界。我在途中瘋狂地呼吸著夢想的氣息,拼命地奔跑著,以為踏出了那裡,再跑幾步,就會抵達夢想所在地。可事實並非如此,奔跑了那麼久,卻發現自己連全程的十分之一都沒跑完。路上人潮擁擠,千千萬萬的聲音將我埋沒,壓得我失去了知覺。漸漸地,我發現自己的意志力開始消沉,開始懷疑自己當初踏出的那一步是否正確。因為,實現夢想的過程堪比登天,終點看似近在眼前,實則遙不可及。眼前一片迷茫,那夢寐以求的生活在眼前忽隱忽現。這是怎麼了?身處夢想的急流之中,被沖刷得面目全非。

像極一個遊子,漂泊在外,無人問津。覺得自己撐不下去了……

人到最無助,最疲憊的時候總會想家,我也不例外。此時此刻,滿腦子都是家,都是那些粗茶淡飯,平淡無奇的日子。沒有競爭,沒有冷漠,有的只是溫暖,永不散去的溫暖。才發現,原來自己一直都在尋找物質上的滿足,卻忽略了精神上的安寧是那麼重要。

回家吧,畢竟離開了那麼久,而該得到的,還是沒有得到。休息吧,在家裡養足了勁兒,再出發。

落葉想歸根,因為他要等待下一次驚豔世間的機會。

描寫思念的作文 篇7

花在這裡開過,但現在謝了,草在這裡長過,但現在枯了,這裡往人充滿了歡聲笑語,但現在因為一個人的消失,這裡的一切都不復存在了……

付世宇,還記得那幾年,我們朝夕共處,共同歡樂的度過了每一個分分秒秒,我們曾經在草地上打過滾,體育課時一起打籃球,甚至我們共同許下諾言:不管發生什麼,我們都要在一起,永遠不離不棄。可是現在,短短的一個暑假過了,你卻人間蒸發了一樣,不知是永遠還是短暫的離開了我們……

朋友,我們這裡已經秋天了,這裡的樹黃了,草黃了,天黃了,地黃了,你熟悉的一卻的一切都黃了,每當陣陣秋風迎面吹來,我就希望它把我的思念都帶到你居住的地方去,讓你想起我,想起我們班級,我祝願我能交到一個新的朋友,但也希望你不要忘了這個陪你度過無數天的我們。

每當我走過你在什邡的那個家時,我總會望一眼,我希望看見你在小區裡的身影,希望奇蹟的出現,但每次的結果幾乎一樣:往日綠得發黑的樹披上了秋裝,楓樹上的葉子被風吹得到處亂飄,地上的草黃了,就連哪、那一點點綠色的草,也被黃葉蓋住了。但還好的是,這裡的一切都活著。

付世宇,不管你在天涯海角,我們的友誼萬年不變!

描寫思念的作文 篇8

獨坐窗前,晚風習習,夾雜著淡淡的花香,撲面而至,湧起了我無限的思緒。向窗外望去,尋找著你曾經留下的足跡,遙望與你同行的日子,心繫一份牽掛……

你我相遇在葉落枝枯的深秋,卻相伴走過了無數的春、夏、秋、冬,是你讓我明白了世界上除了悲傷還有更美更快樂的東西,是你教會了我關愛,教會了我成長,教會了我思索。

一直以為自己就是悲哀的人,不知你的酸楚有幾分,然而曾經你孤單落寞的身影卻成為了我心底永久的歉疚。

“自卑的人要學會自強不息”。有你話語的相伴,我成了不是很糟的一個,痛苦也未能夠成為我的全部。

歲月的流轉,沖淡了我們成長的足跡,但記憶永不磨滅。

難忘的是,那個繽紛美麗的夏季,在一個同樣美麗的夜晚,微風中你我同坐草地上,仰望著燦爛的星空,細數著星星。空曠的草地上,盪漾著春節無暇的笑聲。我想我們的笑容也一定燦若星空。

你總說我是一個讓人擔憂的孩子,你總說我是一個需要陽光溫暖的孩子,你總說我是一個很乖很乖的好孩子,而你卻還是離開了我,如秋風帶走的一片落葉,飄然而逝……

還記得我們一起種的那顆梧桐樹嗎?你說你喜歡梧桐樹,說梧桐樹葉像手掌可以給我們溫暖,你還說梧桐樹長大後能夠給人依靠。

你不知道吧,窗外的那棵梧桐樹,已經長得很高很大了,一定能夠給你溫暖給你依靠了,只是你已不在。

夜已深,風已冷,窗外嘩嘩的梧桐樹葉聲把我叢往事中拉回,此刻我早已淚流滿面。

潔,如今又是百花凋零的深秋時節,不知你是否還好,是否很寂寞,是否常想起我。

望著窗外星光燦爛的天空,我又在心中為你默默的祈禱。一顆流星劃過天際,潔,那是你嗎?

描寫思念的作文 篇9

我從小就隨父母離開了家鄉來到了西雙版納。這裡四季如春。這裡的夏天雖然有點悶熱,但我喜歡這裡的夏天,讓我無不想起自己的家鄉的夏天——福建。

家鄉的夏天,是涼爽的,因為靠在海邊。每年夏天,正是游泳的季節。家鄉的男女老少都會來到海邊游泳。來到海邊,遠遠望去,一望無際。海邊的樹都在擺動著,像一群國小生在跳舞。跳進冰涼的水裡,所有的熱氣都消失的無不存在。

家鄉的夏天,是迷人的。天空尉藍尉藍的,偶爾會飛過幾只小鳥,農村如此寧靜。人們各做各的去了,我們村的大人要不去田裡種田了,要不去打魚了。一些良家婦女,都在一起打毛衣,或湊在一起閒聊。幾乎都有事做。只剩我們小孩子了。我約了幾位朋友到海邊玩,只見那海水一浪高過一浪。湧向海邊,海一退。朋友們有的抓螃蟹,有的撿貝殼,有的抓條魚……雖然衣服褲子弄髒了,回家也免不了被大人批評一頓,但總是快樂的。一股快樂之情立刻充滿了我小小的心。啊!我愛這迷人的夏天!

啊!我思念家鄉,更思念家鄉的夏天!

描寫思念的作文 篇10

思念是什麼?思念是一個想念的電話,思念是一個溫暖的擁抱,思念是一個時時刻刻的內心牽絆,是一份抹不去的細細牽掛,思念是一股心頭淡淡可愛的溫暖......

“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”我思念的雖不是親人,但也勝似親人,她就是我的老師——朱老師。

朱老師長著一張圓圓的臉,柳葉似的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,微笑時總是眯成一條縫。高高的鼻樑,下面有著一張能說會道的櫻桃小嘴,一看便會給人留下美好的印象。

回想以前,朱老師講課就是一道亮麗的風景線:朱老師講的課幽默風趣,而且妙語連珠,不時逗得我們哈哈大笑;她在講課時,還不時地“插播”一些關於課文的故事,使我們聽得津津有味。朱老師佈置的作業極少,但每個都大有深意。在我們寫作業累的時候,她就會留出時間,讓我們玩個痛快。

在課堂上,朱老師是教書育人的老師,而在課下,朱老師就是我們最知心的朋友。

朱老師在課下和我們一起玩遊戲,一起大聲笑。當我們在遊戲上有糾紛時,朱老師就會幫助我們解決難題。

在我對朱老師的印象裡,最深的便是這件事。有一次,爸爸媽媽都沒在家,我在學校突然感到頭暈,我把我的狀況告訴了老師。老師讓我趴在課桌上 ,便馬上叫了一輛車送我去了醫院。掛號、取藥,都是朱老師做的。護士給我紮上針,我便睡著了。兩瓶藥輸完了,我也不頭暈了。這時,朱老師那擰緊的眉毛才舒展開來,臉上露出了欣喜的笑容。

但是,就在今年教師節的前夕,我們敬愛的朱老師被調到其他學校任課。當時我聽到這個訊息後,心如刀割一般。當天我們便舉行了歡送會,老師走了,我們都哭了。

老師雖走,但我們沒有忘記她,我們時常和老師發簡訊,就像我們在一起時一樣。

我真想飛到老師身邊,和她繼續做師生。