在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的想象的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
想象的作文 篇1
我很喜歡希臘神話故事中的阿波羅，所以我對他百讀不厭。有一天，爸爸媽媽出去工作，我照例拿出這本書來讀。讀著讀著不知怎麼進入希臘神話的世界。
我懶洋洋的起來發現我不在家裡而是在一座廟裡。我大聲的問：“有人嗎？這是哪裡？”話音剛落便有人答道：“這裡是阿波羅神廟。”我又問：“你……你是誰，你在哪？”他答道：“我是光明之神——阿波羅，我在你的身後。”我轉過頭去驚訝的說：“阿波羅！”阿波羅答道：“沒錯！就是我。”
見到阿波羅我既興奮又緊張。我問他：“您要幹什麼？”“我要去殺死追殺母親的‘巨蟒皮同’。”阿波羅答道。我接著說：“我可以和你一起去嗎？”他答應了。我們躲在樹上把弓拉的和滿月似的射了出去，射中了。這隻蛇的叫聲叫的響徹雲霄……
傍晚他帶我去了阿波羅神廟上看星星，浩瀚的星空與漂亮的土星環是那樣的閃爍那樣的透亮。
這時爸爸媽媽回來了，我也從夢幻中驚醒了。我彷彿真的和阿波羅過了一天。
想象的作文 篇2
一
我在家裡，無事可幹，我覺得太無聊了，實在是太無聊了，無聊透頂!
於是，我坐在椅子上，開始閉目養神。
迷迷糊糊的，我突然發覺，屋子裡有一些輕微的聲響。我急忙睜開眼睛，從椅子上跳下來。
只是我還是遲了一步，屋裡早已一片狼藉，所有的抽屜都被打開了，衣服扔的到處都是，似乎所有貴重的物品都消失的無影無蹤，就只剩窗戶還左右搖晃著，我趕忙追出窗外。
小偷正沒跑多遠，我趕緊使用輕功〃蜻蜓點水〃，眼看就要追上小偷了。誰知小偷竟然也使用了蜻蜓點水，我和她的距離又回到了原來的樣子。在江湖中，能與我暗器第一的楊渡輕功不相上下的人，大約也只有五個。
我一邊追一邊細細的打量起小偷來。此人穿著一身黑色夜行裝，臉上也蒙著塊黑布，我無法完全看清他長什麼樣，只知道他個頭挺高的，揹著一個沉甸甸的大包。
我萬般無奈，只好射出兩枚飛鏢，我原以為她會應聲倒地，誰知道小偷竟然靈巧的用中指和食指夾住了兩枚飛鏢，放進大包裡。我不由地一陣驚動，心想：輕功如此之好，結合耳朵這麼靈敏，在江湖中便只有白大俠和我了。
我知道小偷是誰了!
我停下腳步，苦笑一聲，朝著還在飛奔的小偷喊道：“白兄最近是不是手頭很緊啊?”
小偷聽了這句話，反倒不跑了，飛奔到我身邊，說道：“哈，我最近就是手頭有些緊，才想到扮成小偷到你家裡釣些現成的暗器。”
果不其然，正是白大俠，我們有說有笑的走進我的小屋。
二
這是一個黑影，從我家窗戶口上跳了出去，我家真的進了賊!我和白大俠趕緊追了上去。
這小偷的跑步速度挺快，我和白大俠竟然也追不上他。我和白大俠使各自使出了一個輕功招“白鶴亮翅”，顧名思義，其實就是使用了這招以後，飛簷走壁的速度大大提升，人的樣子就像一隻美麗的白正炫耀自己獨特的翅膀。
眼看著就要抓住小偷了，誰知小偷卻使了一個蜻蜓點水，不到一秒鐘，工夫我們的距離又和原先沒什麼兩樣了。
我和白大俠忍無可忍，只好射出兩枚寒星釘，我原以為他會應聲倒地，誰知小偷不知是湊巧還是真本事，一下子把飛鏢打了打到了白大俠的寒穴，我發了半晌才把他解救過來。我沮喪的撐著脖子，突然，白大俠一撐腦袋笑著說：“哈，好東西都被我拿走了，他能偷個啥?”
此刻，一個角落裡傳來一個咒罵聲：“這人家裡也太窮了，我半天偷到一大堆襪子!”
想象的作文 篇3
“世上瘡痍詩中聖哲，民間疾苦筆底波瀾。”這是歷史對你的評價。“獨有工部稱全美，當日詩人無擬論。”這是人們對你的讚揚。
回眸歷史你是如此遙遠而又如此逼近。你是如此神祕而又如此平凡。悲苦結束了你的一生，文章詩歌卻延續著你的生命
回憶兒時，初讀罷你的《春夜喜雨》，字裡行間浮現出一個陽光的你，我彷彿聽見了你對春雨的讚美，也看見了你對自然的熱愛。體會出你對生活的愉悅。然而人生是無情的，這黑暗腐朽的大唐王朝偏偏摧毀了你平靜的心，世道不允許你擁有快樂，戰亂不同意你似李太白般灑脫。因為歷史選擇了你，也只有你才能用詩歌記錄下這段黑暗的歷史。
你也曾擁有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的鴻鵠之志，但上蒼殘酷，你空有滿腹才華，卻未有一個實現政治抱負的舞臺。當一句“憂端齊終難，澒洞不可掇”一次次浮現在我眼底，眼前彷彿出現了身著憂愁編制的衣裳，愁苦覆蓋臉頰的你，你的每一個表情都充滿了對世道的無奈與不滿，每聲腳步裡都透出沉重。但我明白明白你不是因為自己仕途的坎坷，人生的不順，你憂慮的詩天下的蒼生。
當國都陷落你被俘虜後，你又開始了“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”為什麼你的眼中常含著淚水，因為你對這大唐王朝愛的深沉。但這表面無盡繁華內裡卻以千瘡百孔的的大唐廣廈並沒有因為你的愛而逃脫坍塌的命運。你這短暫的一生，卻見證了盛唐的繁盛與衰落。
你的一生都在漂泊，被生活放逐，被苦難放逐，還不曾抓住盛唐的最後一束餘光，就被這離亂的秋風，吹往落木瀟瀟的江畔。這世間也唯有蜀地的草堂才是你在這人間的唯一棲息地，在這你不再是詩人，只是一個丈夫，一個父親，在妻子無助的眼淚裡，默默承受著幼子新亡的哀傷。
一江悵惘的江水，一盞無眠的魚燈，一個憂鬱的詩人。我想起了你，你避開了“吳楚東南坼，乾坤日夜浮。”的喧囂，也避開了“飄飄何所似，天地一沙鷗。”的孤獨。
杜甫，你是一顆星，照亮了大唐的夜。你是一幅畫，描繪出人間的疾苦。你是一面旗，引領者我前進的方向。
“草堂留後世，詩聖駐千秋。”杜甫，你的路平凡而偉大。
想象的作文 篇4
星期天下午，我看《中國古代神話》時，不知不覺地趴在書桌上睡著了。睡夢中，我感到眼前出現一陣五彩的光芒，這時出現了一個白鬍子老爺爺，他左手拿著拂塵，右手拿著一本書，他把金光燦燦的書送給了我。我高興地驚醒過來，原來是個夢啊！可是我驚訝的看到自己手裡確確實實有一本書。
這本書非常的神奇。開啟首頁，能看到它有三個按鈕。第一個是綠色按鈕，下面寫著：“過目不忘”；第二個是黃色按鈕，下面寫著：“答疑解惑”；第三個是紅色按鈕，下面寫著：“周遊世界”。我迫不急待地想試試這些按鈕的功能都是什麼。
這本書是一本百科全書，各種知識應有盡有。翻著翻著，我看到上節大語文課不會背誦的《詩經。小雅。鹿鳴》，我按下綠色按鈕，突然感覺書與腦袋之間有微弱的電波連通，我只讀了一遍，就可以流利的背誦出來了。我又找了一些文章和英語課文讀，都很輕鬆地記住了，過目不忘。簡直太神奇了，我高興地又蹦又跳，這下學習太有效率了。
我趕緊按下第二個按鈕答疑解惑，看看會發生什麼神奇的事。我說出平時語文上不懂的問題，這本書快速的翻起來，很快給出答案，答案非常準確，令我十分信服。更神奇地是數學，我把最近學習的分數難題講出來，書里居然跳出摺紙演示，清晰又容易理解。請教了這本魔法書，以前費腦筋的面積問題，現在也迎刃而解了。這本書裡還有很多學習方法的梳理，讓我看後，豁然開朗了。
我在心中默唸著自己嚮往的非洲熱帶雨林，按下：“周遊世界”鍵。這時我坐在書上，騰雲駕霧一般，很快來到非洲熱帶雨林，看到新奇的植物和鳥類，我的內心有種說不出的喜悅。
我想通過這本魔法書，學到更多的知識。為大家做出貢獻。
想象的作文 篇5
從前，有一隻小狗叫吉多。他家裡很窮，所以他經常去森林裡賣唱。森林裡的小動物
聽過吉多唱歌后，都誇他唱歌唱得出神入化，因此吉多變得越來越驕傲了。
一天，小鳥咪咪邀請吉多去野餐，野餐後，吉多在回家的路上，發現一條漂亮的毯子，上面繡著百花盛開的情景，吉多見了很喜歡，就帶回了家。
第二天午後，吉多睡在毯子上，本來沒什麼，可後來毯子飛了起來。吉多醒後才感覺自己輕飄飄的，低頭一看，才知道這是一條飛毯。
吉多知道這是飛毯後，四處炫耀，森林裡沒有一個小動物不知道吉多有飛毯。
每天都有數不清的小動物來向吉多借飛毯，可是吉多就是自私的把飛毯藏在身後，不答應把飛毯借給別人。
從此以後，吉多的朋友越來越少了，最後連小鳥咪咪都不理他了。
有一次，吉多去找咪咪玩，可咪咪卻說：“我不會和自私小氣的人做朋友，更不會和他出去玩”，咪咪說完，生氣地飛走了。
吉多終於明白做人不能自私小氣，要把自己的好東西給別人分享。
從此，吉多一有好吃的或好玩的，就立刻分享自己的朋友們。
想象的作文 篇6
窗子的最大功能是採光。
我最愛那種從斜上方的窗戶裡透射進來的光，那是一種有方向的光，它界分陰陽，形塑物體，使事物立體而又生動，不像在散射的光下看東西那樣蒼白而平面。它營造氣氛，讓簡單的事物充滿戲劇感！記得小時候在農村的房子裡灑水掃地後，最喜歡看那些從窗櫺間漏洩進來的光柱，從它們前面經過，會在身上留下許多光斑，每一束裡都有無數的細小灰塵在飛舞，這些灰塵彷彿不是無生命的事物，它們每一粒都會喊叫與歌唱！
在中國文學裡，窗子是一件重要的道具。《詩經·採蘋》有“於以奠之，宗室牖下”，窗下是舉行很重要典禮的所在；《古詩十九首》裡有“盈盈樓上女，皎皎當窗牖”，從此美人與窗子成了密不可分的靚麗風景。唐詩、宋詞、元曲裡有多少發生在窗前的故事？母親在窗前將對遠方遊子的思念縫進密密的針腳裡；被狠心丈夫拋棄的怨婦在窗前張望那過盡的千帆；寒門學子，十年窗下苦讀，偶爾從泛黃的書卷中抬頭望望窗外那樹早已緋紅的杏花。“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”，看看不便出行的天氣，一扇窗難以遮掩早已歸心似箭的焦躁；“來日綺窗前，寒梅著花未？”最想的還是故鄉那一扇窗，以及窗前的'梅花。連西門慶與潘金蓮的豔遇也離不開一扇窗子，而李笠翁寫《閒情偶寄》時，直接提筆在書裡畫起了格子，再後來，還有“明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢”……窗子在文學中的地位可謂重要。
可是我們很多時候卻忘了關注“窗子”本身。
框架結構的中國傳統建築，牆不承重，卻留給門窗無與倫比的想象空間，世界上沒有哪個民族可以像我們這樣在門窗上做這麼多的文章！外牆通常樸素，天井這一圈卻是工匠們展示技藝的絕佳舞臺。他們殫精竭慮，費勁巧思，一定要設計出或端莊典雅、或大氣堂皇的圖案，來裝點我們的生活。鏤空透雕，拼插攢接，凝神靜氣間，一扇小窗要費數日之工，裝好一幢房子要花數年之力。幾百個部件經過精確的計算，上千個榫卯細細開鑿，一個部位不成功，則全體皆廢。窗上還會有很多雕刻，神仙仕女、翎毛走獸、博古珍玩，每一扇窗彷彿就是一幅畫，豐富著不能隨意遠行時代的人們的精神世界。婦女們在花鳥的紋樣前做著針線，孩子們在人物的雕飾下接受教化。尤其在古代，窗是人們生來讀到的第一本美妙的書與畫冊！
在西方的世界裡，人們也很喜歡窗子。彩畫花窗總是哥特式教堂最典型的標誌，因為幻彩的光線營造了天國神祕的境域。畫家們非常喜歡描繪窗子與光，17世紀荷蘭的黃金時代，維米爾的《讀信的女子》，沒有那窗前清澈的光，便勾勒不出年輕女子的美麗面龐；《倒牛奶的農婦》，沒有頭頂傾洩的質樸的光，便傳達不出生活平凡而又真實的模樣。
光是畫家們手裡的主要利器，窗子是畫家們靈感的重要源泉。
時光荏苒，當俠客們在簷角倒掛金鐘卻發現已無窗紙可破，當粘接在窗上的薄薄蚌殼被厚重的玻璃取代，當我們欣喜於眼前的鋁合金窗戶更明亮和整潔時，那些曾經富有詩意的窗子已經被無情地掃進了歷史的垃圾堆。我們端坐房中，享受著空調帶來的調轉冬夏的愜意，卻忘了眼前已然損失了一道美麗的風景。
沒有了這扇窗，忙碌而封閉的我們在哪裡敞開心靈呢？
