在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我最喜歡的一篇文章作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的一篇文章作文 篇1
一篇讓你喜歡的文章，一定有許多必不可少的優點。比如說：從中你學到了一些頭頭是道的道理、用了妙語連篇的好詞佳句、有許多點睛之筆的說明方法……一篇好的文章，會開啟你認識世界的大門！
我喜歡的這篇文章叫《愛書》。之所以讓我很喜歡，是因為這篇文章的開頭非常精彩！別具一格，讓讀者迫不及待的想往下去看。文中寫了作者讀書的過程，寫的有詳有略，而且從字裡行間中體現出了對書的渴望之情，那深深的感動，’溫暖了我的心田。文章的一些片段，令我陷入沉思，他是這樣寫的：“孤獨的時候，書是陪伴我的朋友；傷心的時候，書是安慰我的朋友；失意的時候，書是給我力量和自信的朋友……總之，徜徉在書的海洋裡，我像交了許多知心的朋友。”在這裡，他把書比作了自己至親至愛的好朋友，讓我體會到他的愛書之情真是越然紙上。最讓人眼前一亮的是結尾：“書，我的好朋友我生活中的必不可少的一部分，它帶給我了快樂，帶給我了感悟，帶給我的無窮無盡的智慧。”又一次進行點題，將感情抒發的淋漓盡致！
讀了這篇文章後，我從作者的一言一行，文章的字裡行間中所流露出的對書濃濃的喜愛、讚美之情，感受到了一篇好的文章對我心靈的震撼，作者從書的熱愛！也讓我明白啦：書是寒冷冬天裡溫暖的火把；書是純潔而明亮的眼睛；書是各色鮮豔明亮的水彩顏料，為我們多姿多彩的生活添上處處點睛之筆。我要在書的海洋中茁壯成長！
我最喜歡的一篇文章作文 篇2
我最討厭貓，它的眼睛在月光下幽幽的像一個可怕的壞人，但讀了《貓鳴》，我又覺得貓是一種生命的象徵、地球上不一般的音符。
沼田真帆留香是一位日本作家，他刻畫了日本人眼中的小紋“對於現在的小紋來說，美味想吃多少吃多少，才是幸福的。”小紋就是一隻貪吃貓，橘黃色帶條紋的生命體，貓毛蓬鬆的像一叢一吹就可以撒滿田野的蒲公英┅┅之前
二十年前，信枝失去了腹中的胎兒，又莫名收到了小女孩給的流浪貓，信枝一次又一次丟小貓又一次又一次撿回來，小貓吃著盤中的沙丁魚，信枝抱著小貓覺得小嬰兒與小貓在對話。
快樂的日子才開始不久，不幸又突襲了這溫暖的一家，信枝化成墓前的白百合，留下丈夫和坐在樓梯口的小紋。小紋生命的絲線正在靠向末端，但它樂觀的精神在消沉的藤治心裡劃出一支明亮的火柴。
後來，小紋走了，鬆垮的尾巴從紙箱裡露出來，藤治知道這隻活了二十年的貓去了天邊，回憶小紋的一舉一動，這隻貓好像只是在做一個美夢。
一個生命的美麗不在於偉大，而在於樂觀、堅強，你願意做天上的星還是地上的石，你手裡就有權力來選擇，你對它的愛，決定它對你的態度。不管是一朵纖細的植物還是屹立在國家之上的偉人，都是不能缺沙的，每個生命都是不容易的，像一隻瓷花瓶，跌在地上對他來說是無法形容的痛苦。
熱愛生命，讓我們學習小紋，要樂觀，在心中建起一座奼紫嫣紅的花園，所以我喜歡這篇文章。
我最喜歡的一篇文章作文 篇3
進入學校學習已經八年，學過的文章無數，掐指算來我最喜歡的文章應該算朱自清的《背影》。
這是一篇紀實散文，可以說是描寫親情的最好的敘事散文。全文以“背影”為線索組織材料，通過”我”幾年前回家奔喪、車站分別、別後思戀等情節的追述，抒發了人間的真情。文章中對凝聚著父親飽經憂患、窮困潦倒的“背影”的描寫，充分體現了父子之間的真摯深厚的感情！
我喜歡這篇文章，是因為我認為這文章寫得好！
文章第六自然段描寫父親過鐵道買橘子時的背影，是文章的感情高潮的噴發。通過那黑色的衣著，我們似乎看見父親那灰暗生活所包裹漫漫人生路。那努力攀登著的雙手，那盡力向上縮的雙腳，那肥胖的向左傾斜的身子……此時都落在作者沉重的心上。朱自清感到父親行走的艱難，體會到了父親的衰老，還有今後人生路上父親要獨自掙扎的苦痛。即便如此，父親依舊倔強，什麼事情都為兒子考慮周全了。兒子再冷酷，面對此情此景，心情也難以平靜，黯然淚下。這淚水既是情感的表達，也是文章抒情的需要。
課文的可愛之處，不僅體現在情感真摯這一方面，還體現在組織結構上。
通觀全文，作者對父親的背影有四次描繪。特殊環境下活動著的背影，是對父親的素描，也是當時父親精神的寫照，還是作者感情的出發點和落腳點。文章以“背影”為焦點，可以凝聚作者對父愛的獨特發現和深刻領悟，給讀者留下了不可磨滅的印象。運用一個特定情景中的特定視角為題，以小見大，值得大家學習和借鑑！
另外，文章結構清晰，層次分明，脈絡清楚。從文章的構思看，別開生面，含蓄雋永，讓人回味無窮。
具有這些優點的文章不多，喜歡《背影》也就自然而然！
我最喜歡的一篇文章作文 篇4
每個人都有自己最喜歡的東西，可能是“一本書”？“一場電影”？“一部電視劇”……而我最喜歡的是一篇文章《獻你一束花》，它教會了我怎樣對待失敗者、面對失敗。
這篇文章講述了一位優秀的女體操運動員在一次世界性大賽中大敗而歸。當她踏入首都機場大廳時，又怕見人，內心深處又渴望有人迎接她。正當她垂頭喪氣時，機場的一位女服務員獻給她一束花，並且鼓勵她，使她重新恢復了信心。
“誰能避免失敗呢？我想失敗和勝利同樣屬於你。讓失敗屬於過去，勝利才屬於未來！”是的，勝敗乃兵家常事，誰都不能避免失敗。失敗的包袱是難背，可是不經歷風雨怎能見彩虹？只要功夫深，鐵杵磨成針。只要努力了，就可能成功！就算你總與成功擦肩而過，你也是最棒的，因為你努力了，你面對了失敗！
在我們生活中，有許多人嘲笑失敗者，使失敗者無地自容。可你是否想過，如果你沒在他失敗時嘲笑他，而是鼓勵他，或許他能成功呀！記得我讀過一個真實的故事：有一個名叫項名花的人，任福田汽車公司海外事業部常務副總經理，在國際交流會上，她總是侃侃而談，落落大方，許多外國客戶都深深地佩服這個貌驚人，語驚四座”的女孩子。其實，許多客戶在第一次看見她時，總是被她的塌鼻樑、圓臉龐、小眼睛、厚嘴脣、高顴骨、短下巴嚇一跳，但緊接著，她的學識和談吐又讓客戶嚇一大跳。她的客戶稱呼她為第二眼美女，說她越看越漂亮。她的一個漂亮下屬卻很自卑，於是就向其討教如何自信。她說：“我媽媽經常說我是，我也認為我是漂亮的小公主。我對自己非常自信。”由此可見，鼓勵是多麼重要啊！
同學們，讓我們正確面對失敗，不氣餒。正確面對失敗者，不嘲笑！
我最喜歡的一篇文章作文 篇5
當世界都安靜了，橘黃色的光柔柔暖暖地灑滿了整張小床，我倚靠在床頭，輕輕翻開那本書，那篇我愛而且深愛的文章，又一次和我深情相望。
《背影》，我第一次讀它便濡溼了心田。朱自清筆下那父親的背影，在一次次的深情注目中，惹人淚水漣漣。父親艱難地爬上月臺，蹣跚著為“我”買橘，畫面中年邁的，體弱的，心情極差的，還為孩子著想的父親，用艱辛的背影詮釋著愛。愛，不是在言語上，而是在行為中啊！
看著看著，我不禁想到了我和母親，但與之不同的是，我把背影留給了母親。每個清晨，我與母親並肩走在去往學校的路上，我輕輕地挽著母親的胳膊，迎著風，聽著鞋子與地面碰撞的聲音，偶爾與母親搭上一兩句話。校門前，我向著另一個方向大步走去，母親漸漸停下了腳步站在我身後，目送著我的背影。“記得多喝點水！”她叮嚀著，平凡卻很有力。即將踏進校門時，我扭頭看向她，發現她仍盯著我的背影，似乎放心不下。直到我的背影消失在她的視野中，她才安心地走了。
想到這裡，突然明白了那一次又一次的深情注目裡，不僅是愛，更有不捨，我在母親的目送中安然成長，留給母親的只有背影。背影與目送就是連線著母女生命的那條線，我在長大，同時也在與母親越來越遠，最後只剩離別的情。而我能做的就是在有限的時間裡感恩、陪伴父母，不要讓自己在未來遺憾。
我愛這篇文，愛它給予我的浸潤，回想著一次次上學背影裡的真實與充實，我感謝生命中能夠承受之重的灼灼的目光。不眠的夜裡，回想愛的一幕幕光影，我忍不住熱淚盈眶。
我最喜歡的一篇文章作文 篇6
我最喜歡的一篇課文是《滴水穿石的啟示》，在安徽廣德太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭。石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這是怎麼形成的呢?原來在石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，從而形成了這一奇觀。水滴的力量是微不足道的，可是它為什麼能滴穿石塊呢?因為它目標專一，持之以恆，在《滴水穿石的啟示》這篇課文中正向我們介紹了這樣的精神。
大自然中沒有不調謝的花，人世間也沒有無曲折的路。在我們的人生旅途中，難免會遇到崎嶇坷坎，強者勇敢面對，持之以恆;而弱者卻因此一蹶不振。
記得從前，我的朗誦水平十分差，讀起書來總是結結巴巴。為此，我經常在課堂上當眾出醜。有一次，老師把我叫到了辦公室。我聽 ，嚇得面色全無，滿臉都是對老師的恐懼。雖然我十分畏懼老師，但我還是去了。當看到辦公室裡只有我和老師時，我不禁在心裡長長的“噓”了一口氣。“你課文真得讀不好嗎?不是，你只是沒有用心去讀。”老師的話像蜜蜂一樣一窩蜂湧進我的腦海之中。我剛想反搏什麼。老師卻一句話把我堵了進去：“你有認真讀書嗎?”這句話像一把鋒利的寶劍直刺入我的心。我思考了一會兒，在心中暗下決心：一定要把書讀好!經過幾天的努力，我終於能夠將課文讀流利、正確了，這使我感到無比興奮，原來我可以將書讀得這麼好!我以後一定要認真讀書，用心去體會書中的知識。
這就是滴水穿石的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恆而不三心二意，就一定能夠實現我們美好的理想。
你讀了《滴水穿石的啟示》之事，是不是也像我一樣有了很大的理解呢?
我最喜歡的一篇文章作文 篇7
《背影》是朱自清先生寫的一篇散文，也是我最喜歡的一篇文章。文中的父親和朱自清的關係，跟我和我爸爸差不多。每次讀到它，不禁簌簌地流下眼淚，回想起小時候的一件事。
記得那天，我因受涼咳嗽了一整天。到了晚上11點多，我在房間裡翻來覆去。
病痛像魔鬼一樣斂在黑漆漆的房間的一角，而有時在空氣中游蕩，有時放肆地折磨著我。我顫抖著注視著黑暗中的一切，但視覺早己麻木，只感到頭暈。靈魂似乎想掙脫開身體的禁錮，在身體裡橫衝直撞，我不禁撕心裂肺地叫了一聲。爸爸聽到後，立刻衝進來，抱起我就往醫院飛奔過去。正值寒冬，屋外地上堆積著厚厚的雪，可爸爸只穿了一件毛衣就跑了出去，而在他懷中的我，卻嚴嚴實實地裹了三層衣服。不知跑了多久，爸爸突然猛地把我抱緊，用自己的身體裹住我，把我裹在懷中。隨後我感覺到，我們疾速翻滾了半圈後又重新摔倒在地上。我嚇得頓時清醒了，恍惚中又看到爸爸的褲子膝蓋處有血，又被嚇暈過去了。醒來時，我己經在醫院了，爸爸正在身邊，嗔怪道：“你怎麼不好好休息呢？再睡一會兒吧。”說完就要出去了。他一步一停，捂著腿，從門口消失了。但我還是呆呆地盯著門口，爸爸走走停停的樣子，刻在了我心中那條走不盡的路上……
朱自清先生看到父親的背影，心中是不是也思緒萬千呢？縱使是丹青高手，亦難以勾勒出父親堅挺的脊樑；即使是文學泰斗，也難以刻畫盡父親那不屈的精神；即使是海納百川，也難以包羅盡父親對女兒的關愛！
父親的關懷像一把大傘，為我遮避風雨。父愛如海，是沉默深遂的。我喜歡《背影》這篇文章，不是因為語言有多麼華麗，不是因為作者有多麼出名，而是因為我對父親的感激，與字字句句之間滲透出濃郁的卻沉默的父愛。
我最喜歡的一篇文章作文 篇8
我又一次翻開這本書，心，再次沉浸於《不愛洗澡的男孩》這個故事中。他讓我的心靈得到了洗禮，讓我正真懂得了珍惜資源的重要性。
故事講了一位名叫馬國川的轉學生，因為經常不洗澡被排斥。老師為了幫他，就陪他去洗。他看到大家玩水的場景不但不高興，反而昏了過去。後來，浴室“鬧鬼”，突然停電使學校裡的男生都不敢洗澡。真相，卻令老師聽了動容——
馬國川因為家鄉的水資源短缺，看不慣同學們的奢侈浪費。他勸同學們，卻引來一片冷嘲熱諷。馬國川認為，他們沒過過缺水的日子，不知道沒水的滋味，所以對水嗤之以鼻。可馬國川卻這樣說：“老師，我不是氣他們，我是心疼那水。我想，要是停電了，他們就不會玩水了。老師，我錯了……”
看完這段話，我的心猛然一顫。一個從乾旱的大西北來的孩子，看到同學糟蹋水，他心疼。那些玩水的同學們呢？我們呢？對，我們藐視水：“水，反正可以有很多。”這對嗎？我們每個人的答案都不一樣。只是你在浪費水時不知道，有人和動物正面臨著乾旱缺水，甚至生不如死！馬國川是這樣說的：“我家的饅頭掉了，都不捨得用水衝，吹吹上面的灰就吃了。”
聽完這話，我心裡酸酸的。在有些地區，水竟成了奢侈之物！老實說，我也不懂得珍惜資源。是馬國川，給我們所有人上了一課：取之有度，用之有節，則常足。所以，讓我們一起珍惜資源，保護環境吧，否則，馬國川的家鄉就是我們的明天！
我最喜歡的一篇文章作文 篇9
自從上六年級學了很多作文，但我最喜歡的一篇作文是《黑孩子羅伯特》。
學了《黑孩子羅伯特》後，我被羅伯特渴望種族平等的美好所打動，也為他是一個被別人歧視的黑人孩子感到悲傷。
課文主要講了在美國的一個小鎮的東北角上全住的事黑人，羅伯特和他的媽媽就住在這裡，他的學習成績非常優秀，可是他是黑人，很多的白人都瞧不起他，尤其是一個麗莎的女孩，總是在老師不在的時候罵羅伯特“小黑鬼”。可羅伯特並不恨麗莎，心裡還有些喜歡她。羅伯特也非常喜歡一架直升機模型，好不容易攢夠錢，準備買下那架直升機模型，可老師告訴他，麗莎得了肺炎，可能會死，希望大家獻一點愛心，羅伯特毫不猶豫就把錢捐給了麗莎，但是麗莎最後還是死了。麗莎的爸爸原本不能接受黑人，可羅伯特的這一舉動，感動了麗莎的爸爸，在麗莎的葬禮上，緊緊的把羅伯特抱住了。
學了這篇課文，我震撼了，一個小孩子，竟然不顧別人對他的奚落，把自己的愛心獻出去，值得我們學習。如果大家都有一顆像羅伯特那麼寬容的心，世界就會非常和平了。
我們雖然膚色不同，但也不是我們自己的過錯啊！每個人一生下來都是善良的，何必要歧視黑人呢？
就像文中說的那樣：我們夢想著有一天，全世界的孩子，不分國界，不分膚色，手拉手，讓世界充滿愛！
我最喜歡的一篇文章作文 篇10
孤獨是什麼？
曹文軒的《孤獨之旅》用詩意如水的筆觸，記敘了少年杜小康戰勝孤獨並獲得成長的故事，表達著對少年兒童生存狀態和心靈世界的關懷。這一不尋常的旅程中，孤獨是長夜漫漫兀自溼透枕巾的淚水，孤獨是船行千里無盡的空曠和彼岸，孤獨也是少年杜小康獨自面對的蘆蕩和風雨。
一路前行，杜小康站在船尾看浪將自己送離故鄉，彷徨與孤寂也如浪般襲來，雙眼盛滿迷茫。可他還是選擇面對，讓希望一寸寸紮根生長，看自家的鴨群一天天長大，濃密的羽毛承載了瑰麗的陽光。可他註定是要經歷磨難的，那一場暴風雨肆虐而至，將杜家的希望高高拋起，又狠狠摔落，它要那個少年，低下高傲的頭。可是，它怎會得逞，少年的眼睛，愈加明亮，身形愈加挺拔，風雨，不過是一場旅程的洗禮，陽光與成長才是時間的恩賞。
一步步走在前行的路上，一次次被恐懼與孤獨淹沒，我在親人的離世裡感受悲傷，在被揉皺的成績單裡體驗彷徨，猶如一隻倔強的小獸，無數次地為自己舔著流過血的傷口。可是，我不甘心，我不甘心當孤獨如潮水湧來時我只能感受無法呼吸的痛苦；我不甘心身邊的人沒有緣由的離開，我卻連挽留的資格都沒有；我寧可打碎自己，寧可重新生長一次，我要為這青春的旅途，刻下名為“奮鬥”的軌跡。
我在孤獨時讀書，在憂傷時吟唱，在彷徨中尋找，在黑夜裡微笑，我用全新的姿態擁抱這世界。煮字為藥，總是被書薰出眼淚，半是惺忪，半是感動。流淚，又會怎樣呢？我堅信我會是一朵花，終有一天會以驕傲的姿態拼盡全力去盛放，馥郁而芬芳。
如今，我終於能仰著頭微笑地告訴世界，我的青春，向陽而生，我沒有辜負那一段孤獨旅程，沒有辜負選擇生長的自己，在那一段奮鬥的歲月裡，浴火重生。
我最喜歡的一篇文章作文 篇11
陳釀暗香襲，我飲這杯醉。馮驥才筆下在時代變遷中日漸式微的傳統民間藝術，卻讓我心中蠢蠢欲動的靈感霎時間匯聚，蓄力，趁著酒意正酣，我便揭竿而起。
馮驥才，一位穿梭在天津的大街小巷中的作家。不論是給人家刷牆不流一滴漆的粉刷工，還是街頭捏泥人的小販，在他的筆下都像電影般，一幀一幀的在我眼前盛大演繹。《俗世奇人》是令我一見傾心，我最喜歡的便是《刷子李》這篇文章。刷子李是天津的'一位粉刷匠，它給人刷牆有個規矩：一天只刷一面牆。而且一旦刷子蘸漆，他必要一身黑衣黑褲相配，並會與房主承諾：只要衣服上有一滴白漆，白刷不要錢！這不，刷子李這天又在給別人刷牆了。依舊一身黑衣黑褲，刷子一蘸白漆，熟練的在桶邊輕輕一擱，身輕如飛燕一般跳上板凳，一條一條均勻而又整齊的白漆印在牆上，果真一滴都沒有滴下！粉刷間隙，刷子李一定會坐在門邊，品一壺茶，抽一袋煙。他有個徒弟，總會在這時迎上前去，看師傅臉色明朗，偷學幾招技藝，偷聽幾句雜話。他一走上前去，便一眼看見刷子李褲腿上有一白點！當他正矛盾之時，刷子李一招呼他：看見我這白點了吧，你真以為你師傅只會說大話？說罷，用手輕輕一提褲腳，白點不見了！一鬆手，白點又出來了！原來，這白點是刷子李抽菸時不小心燒了個洞，裡面的白色長褲透了出來，讓人誤以為白漆掉在了身上。
馮驥才的語言文白夾雜，透著一股地道的天津風味，每每捧起這書，讀到這篇文章，我都不由得想到了當下，刷子李作為老天津的一位粉刷匠，可以如此敬業與守信，帶著對匠心精神和文化基因的傳承使命，堅定地行走。
俗世中的奇人比比皆是，但願城市中長大的我們，不要忘了古老的、傳統的、靠言行舉止傳承的文化。
我最喜歡的一篇文章作文 篇12
古今中外，許多讓人讚歎不絕的文章盪漾在人間。他們或流芳百世，或邂逅佳時，它們也傳遞思愁，也匯聚歡笑，它們篇幅短小，卻是一個生命的歷程，他們氣吞山河，講述著一個國家的興亡。
文字，可以是天地精華，可以是油鹽醬醋，可以是雄心壯志，可以是淡泊明志。我想用文字講述至今的，來自我心的文章。
我也是最喜歡來自心的文章，它們樸實，以至於粉飾它們都是畫蛇添足的，當我嬰兒學步時，泥土沾染我小褲，心告訴我要站起來，失敗不是一次次鑄成的，成功卻是一次次鑄就的。當鮮紅的紅領巾照耀我的臉龐時，有難度的文字讓求學者的我不要放棄，這是心告訴我的，她也帶領我去探索未知的世界，以至於可以有把詩唱得天花亂墜的玩笑。當紅領巾要放逐我去往他鄉，我難過，心告訴我這是讓我變得更好的唯一道路，它可能鋪滿鮮花，也可能路面崎嶇，心告訴我要走難走的那條路，這樣收穫的陽光才會更多。當我乘著微風，邁進新的大門時，心歡快地與我分享它的喜悅：瞧！這樹像樓那樣高，還有那花，像你一樣。我害羞地低下頭，心告訴我要善於去人際交往，不要羞答答的模樣。當複雜無味的功課充斥我的大腦時，心帶領我唱起了小曲兒，它給了我一副好嗓子，讓我把這世界唱的更加明亮，心還告訴我。
就這樣，心告訴我的話匯聚成了一篇不老的文章，他不斷的邀請新的成員，也在一點點告訴我新的啟迪，感恩我的心，感恩我的文章。
我最喜歡的一篇文章作文 篇13
《踢》是我在一個網站上看到的一篇文章。這篇文章十分貼近現實生活，令我感觸很深。
《踢》講了三個被父母嚴重溺愛的小孩子。一個孩子用腳不斷地踢飛機椅子，前面的乘客禮貌要求他不要再踢。他卻大聲地說，前面那個人好討厭，他母親竟附和說，別理她。另一個男孩要汙染河水，被傭人阻止。男孩在傭人的膝蓋上踢了好幾腳，母親只當作是一場無關痛癢的遊戲。還有一個男童，狠狠地踢了一隻病殃殃的野貓，母親卻說，不要去踢野貓野狗，它們被踢疼了會咬男童。
有人曾把這一代獨生子女稱為“小皇帝”，話雖有些過分，但反映了真實的社會情況。柳宗元曾說過：“雖日愛之，其實害之。”意思是不能對子女溺愛、嬌慣。可當今有多少家庭做到了呢？大多數家庭，孩子成了父母的掌上明珠，放在嘴裡怕化了，捧在手裡怕摔了。孩子說東，就去東；孩子說南，就去南。他們幾乎把能做的都做了，只剩下吃飯睡覺了。
那嚴重溺愛的後果是什麼呢？5月7日，溫州一位母親帶兒子去配眼鏡，當他把取眼鏡的回執單遞過去時，兒子正在打遊戲，無意間擋住了兒子的手機螢幕。之後，兒子大怒，雙拳直向母親衝去。這樣的例子在社會上數以百計，無疑是給那些無知父母的清醒劑：溺愛不是真正的愛，而是巨大的傷害。只有家長讓我們在生活中自我磨礪，才能使我們健康地成長。
現在有很多家長都十分在意孩子的成績。注重成績沒錯，我認為家長應更注重孩子的思想教育和解決實際問題的能力。只有廣泛地去接觸社會、瞭解社會、增長見識，才能真正走上社會。許多家長一味地追求“高分”，把孩子培養成了一個高分低能的學習機器。
我在這裡向各位家長們發出號召：請您放手，給我們一個自由實踐的空間吧！
我最喜歡的一篇文章作文 篇14
閒暇時翻起愛看的雜誌，竟遇見了一篇令我怦然心動的文章。
文章的題目是《敬畏規則》，乍看題目，我頭腦裡環繞了一團疑霧，我們敬畏生命，敬畏自然，而小小的規則還需要我們敬畏嗎？想到這兒，我繼續往下讀。一個男孩在排隊途中離開，返回後拒絕了別人允許的“插隊”，而他只是默默說了“這不符合規則的”。一個小孩，就有如此根深蒂固的規則意識，我很是詫異。循著文字再讀下去，我又看見作者寫道季老散文集《留德十年》中的故事。故事的背景是二戰時期，當時蘇聯紅軍包圍了柏林，許多德國百姓陷入了寒冷的困境，他們中的一些進山砍柴。在無政府的狀態下，德國人遵守了只砍枯藤朽木的規則。季老也由衷地感嘆“循規蹈矩，一絲不苟是德國人遵守的一條規則，任何時候都不會破壞規則，這已經深入到人們的骨子裡”。
本是淺淺淡淡閱讀的我陷入了沉靜與思考。不論是前幾年很“流行”的“湊夠一撮人就過馬路”的“中國任性式過馬路，隨手一揮“某某某到此一遊”的中國隨性式遊客，還是去年引起社會軒然大波的7？23老虎吃人事件，都在表明有些人已經在規則的大框架外“隨心所欲”，一次又一次的“逾矩”。究其根源，我想，是規則意識的淡泊。當我們還在隨手塗鴉時，我們要問問自己，這些行為，髒了誰？每每徘徊在規則的邊緣時，只要我們再思考，再給予敬畏，我們就會做出規則中的正確選擇。
《呂氏春秋》曰：欲知平直，則必準繩；欲知方則圓，則必規矩。規則不僅僅是公平正義的體現，更是我們個人素養的彰顯。敬畏規則，希望每個人都能有為有不為，一旦錯了，就毅然回頭。
我最喜歡的一篇文章作文 篇15
小溪潺潺繞村莊，楊柳依依垂水面，水鳥流水相唱和……這是多麼如詩如畫的風景啊！而更在作者謝冰瑩的文筆下，家鄉風景更是美如畫卷。所以，我喜歡《小橋流水人家》這篇課文。
小橋流水人家》的作者謝冰瑩文筆優美，用詩一般的語言道出了家鄉的美麗景色，用簡樸的話語表現了作者濃濃的思鄉之情；用細膩的手法勾勒出詩情畫意的農家風光。令人嚮往，令人迷戀。
我喜歡這篇課文，我被它的題目所吸引。本文《小橋流水人家》的題目出至馬致遠的《天淨沙·秋思》：“
枯騰老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。”用詩句作為題目，更顯得家鄉美好，可愛，富有詩情畫意。
我喜歡這篇課文，我被它那如詩如畫的風景所打動。“一條清澈見底的小溪終年潺潺地環繞著村莊。溪的兩邊，種著幾棵垂，那長長的柔軟的柳枝，隨風飄動著。婀娜的舞姿，是那麼美，那麼自然。”我被這裡的風景深深陶醉了，彷彿我也置身於村莊之中。
我喜歡這篇課文，它又勾起了我童年的回憶，我羨慕作者的童年，作者兒時和一群六七歲的小朋友，最喜歡扒開小溪邊的石頭，尋熱小魚、小蝦、小螃蟹，他們並不是捉來吃，而是養在玻璃裡玩。讀到這，我深深感受到了作者對故鄉的喜愛，那裡裝滿了作者金色的回憶。
讀完課文，我體會到了：家鄉風景，那麼美，那麼自然。家鄉的生活、美好，閒適。這篇課文清新、明快、充滿詩情畫意。我也想去看看那小橋、流水、人家……
我最喜歡的一篇文章作文 篇16
媽媽，你是大樹，我就是小鳥；你是大海，我就是小魚；你是天空，我就是白雲，任何母親都是偉大的，她們都有著博大的胸懷。
我最喜歡的一篇文章就是關於母親——《母親的鼓勵》。這篇文章的大意是：幼兒園時，老師說孩子特別多動，母親卻說老師表揚孩子了；國小時老師說孩子智力有問題，母親卻說老師對他充滿希望，他並不笨；國中時老師說孩子考上重點高中可能有點危險，母親卻說班主任對孩子十分滿意，他有希望考上重點高中。因為母親一次次的鼓勵，孩子終於考上清華大學，媽媽喜極而泣。
《母親的鼓勵》這篇文章我很喜歡，讀了一遍，我就聯想到我的母親。她也是這樣一位聰明的媽媽。小時候，我很笨，是母親教會我一些有用的知識；二年級我開始學習國際象棋，當我在國際象棋比賽中失利時，母親在一邊鼓勵著我，讓我沒有沮喪，最終取得上海市國小女甲第6名的好成績。母親啊！您從未對我失去信心過，您總是在我要灰心失望時為我加油，您總是相信我一定能行……母親的鼓勵讓我重拾信心；母親的鼓勵讓我明確方向……
“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”母愛是多麼偉大！
我最喜歡的一篇文章作文 篇17
最近，我饒有興趣地閱讀了一篇想象，這篇的名字叫《漫遊22世紀》。我閱讀完了之後，把頭緩緩地轉向了窗外，陷入了深深的沉思。
剛開始閱讀時，我一看到22世紀是一個多元社會，我的心情也和作者一樣，對22世紀充滿了期待。可是，當作者乘著“時空穿梭機”來到了22世紀時，我的心情不由得從期待轉向了吃驚：為什麼22世紀會變成這個樣子？灰黃色的天空，53度的高溫，瀰漫著的化學物品味道，似遊魂一樣飄著的人……是什麼，是什麼造成的這個場景？
我的目光迫不及待地轉向了下文，看到了作者被走過來的一群22世紀的人你一言我一語的控訴起來，他們的每一句話，無不是帶著憤怒的目光投過來的。這表面是在說作者不對，實際上是在說我們每一個21世紀的人啊！“吞雲吐霧”、浪費自來水、亂砍亂伐……這，這不就是我們每一個21世紀的人正在做的事嗎？
這是我最喜歡的一篇文章，因為這篇文章啟發了我：讓我們行動起來，不要讓我們看到這樣的22世紀成為現實。
我最喜歡的一篇文章作文 篇18
我最喜歡的一篇文章是《為中華之崛起而讀書》，這是我最敬佩、最尊重的周恩來總理的故事。
在那個時代，近一個世紀，中華不振，一直受到外國人的欺壓。當時老百姓過得是毫無尊嚴、水深火熱的生活。周總理親眼目睹一個洋人軋死了一個老婦人的親人，不但沒道歉，反而得意洋洋令人憎恨的還有欺軟怕硬的巡警，沒懲罰洋人，還把那個可憐的老婦人訓斥了一頓，圍觀的中國人都敢怒不敢言，只能壓抑著自己心中的怒火。
從那時起，年僅十二歲的周總理就立下了“為中華之崛起而讀書”的信念。
“是的，少年周恩來在那時就已經認識到，中國人要想不受帝國主義欺凌，就要振興中華。讀書，就要以此為目標。”
今天，我們可以坐在明亮的教室裡讀書，有溫馨而幸福的家庭，但我們不能忘記，我們的祖國曾經所遭受過的苦難，以及我們的幸福生活來之不易，是由無數革命先烈用鮮血和生命所換來的，是他們想建造一個美好而強大的祖國。
我們今天努力讀書，不是為了自己以後賺大錢、過享樂的生活，而是為了有能力幫助他人，利益眾生，使我們的祖國更加強大，不辜負革命先烈的遺願。
所以，如果你問我為什麼而讀書，我依然會響亮得回答：“為中華之崛起而讀書！”
我最喜歡的一篇文章作文 篇19
在這國小六年中，我讀過了無數篇的文章。其中令我最難忘的是《匆匆》這一篇文章。
《匆匆》這篇文章圍繞“匆匆”二字，形象的描述了時間的匆匆。表達了作者內心的感慨。
是的，正如文章所說，我們的日子是一去不復返的，匆匆地流去。我馬上步入中學的殿堂，在國小裡我度過了2000多個日子。在這些日子裡，讀書的時候，日子從朗朗的讀書聲過去；寫字的時候，日子從筆尖上劃過；玩耍的時候，日子從遊戲中度過。這些時間一點不比別人少，一點不比別人多。是公平的。我們只有把握時間，充分利用上課的時間以及課下時間，努力學習、奮發向上。不讓時間從我們的身邊溜走，我們要做時間的主人，讓我們在有限的時間裡做出無限有意義、有價值的事情。一定不要虛度光陰。要使我們的人生煥發出勃勃生機、煥發出新的光彩。而且，千萬不要有什麼事情明天再幹，明天再說的想法。我們的人生短暫，能有幾個明天？昨天已然過去，明天還未到來，我們能把握的只有今天。只有現在。如果是又是明天干，那麼時間就會慢慢的離你遠去。一去不復返，到最後追悔莫及的將是自己。
光陰似箭，歲月如梭。讓我們品讀匆匆，珍惜時間的重要……
我最喜歡的一篇文章作文 篇20
星期五一放學，我就匆匆回家。走進社群，不遠處有一隻可愛的小狗。這是我鄰居的狗，它的名字叫“鮑曉”。它很聰明！
鮑曉全身都是光滑的頭髮，看起來像是上過油。它的頭是圓的，像一個大足球。頭部兩側是一對經常下垂的耳朵。他們特別敏感。兩隻黑色的大葡萄眼睛閃爍著，但它們幾乎被它的頭髮遮住了。眼睛下面小巧玲瓏的鼻子是小狗的“保護器官”。每當有人經過時，小狗的鼻子會發出咕嚕聲，嘴裡會不停地叫。如果是個壞蛋，它會被嚇跑的！
鮑曉喜歡乾淨的食物，總是選擇乾淨的食物。也選擇一個乾淨溫暖的地方睡覺。不亂扔垃圾去廁所很方便。
我記得有一次我去鄰居家玩。我一邊吃著美味的牛肉乾，一邊津津有味地看著電視。突然，我覺得有什麼東西停在了我的腿上。我低頭一看，發現是鮑曉。他把兩條腿放在我腿上，好像在問我想吃什麼。我站起來對它說:“你跟我賽跑，如果你贏了，我就給你食物。”說完後，我立刻跑了出去，“鮑曉”似乎明白了我說的話，立刻追上了他，像箭一樣朝終點線衝去。最後，它比我先到終點，我實現了給它美味牛肉乾的承諾。吃飯的時候，它還會發出“嗯嗯”的聲音，好像在說，“很好吃，很好吃。”
“鮑曉”多可愛啊！
我最喜歡的一篇文章作文 篇21
我最敬仰那些在黑暗中追尋光明的地下的種子。願你們創造更多的奇蹟！在陰森森、黑黝黝的幽深的峽谷中長出來的你。頑強、堅持、陽光。沒錯就是你，地下森林。
深谷裡的樹種，在幽默和沉寂中一點一點發芽生長，長成一片蔚為壯觀的森林。看到它，我就想到了曾經的我。我的成績並沒有那麼出色，但我還是喜歡花時間做我喜歡做的事情，可是這些行為在你們眼裡竟然是笑話。久了，便看慣了你們的冷眼和嘲笑，我知道你們嫌棄我，那我就夜以繼日地做著。那段時間裡我就像那種子一樣，藏在深淵裡，沒有一絲憐憫的陽光照向我。
知道遇見那位風先生，把種子吹到我身邊，讓這裡充滿生機。最後我長成了一顆大樹。就像它一樣。
這就是我喜歡《地下森林斷想》的原因，在我看見它那顆屹立在深淵的大樹，像是看到了鏡子，看到了我自己。我敬仰地下森林的深沉品格，欽佩峽谷堅韌的毅力，他為陽光的偏愛憤懣，為深淵的遭遇不平。但不管怎麼樣，我們都毅然決然地衝破那些冷嘲熱諷，讓他們羨慕我們的優點，做到他高攀不起。
這是我的決心更是我的行動，誰說地下森林沒有繁花似錦、爭奇鬥豔？我只信仰小草努力也能笑開花！
我最喜歡的一篇文章作文 篇22
神話故事有很多很多，但在這些神奇而有趣的神話故事中，我最喜歡的一篇是——夸父逐日。
夸父逐日講的是：從前有一個叫夸父的巨人，他看見太陽每天從東方升起又眾西方落下，接著就是漫長的黑夜，他說：我不喜歡黑暗，我喜歡光明。於是夸父去追趕太陽，當他追到禹谷時，已經快抓住太陽了。這時，他突然感受到一陣極其煩躁的渴，於是他喝了黃河、渭河裡的水，還止不住口渴，於是又去喝大澤裡的水，可是尋找光明的夸父還沒有到大澤，就已經像一座大山一樣倒了下去了。在第二天早晨，夸父已經變成了山，他的手杖變成了鮮嫩可口的果子，讓追尋光明的人精神百倍，奮勇前進。
讀了這篇神話故事，我明白了：夸父雖然失敗了，但他那種堅持不懈的精神值得我學習。一個人有了目標，就要努力去實現自己的願望。
夸父的精神我也有。比如：有一次，媽媽在做護理，媽媽讓我到濱河公園幫她買一瓶冰水。我高高興興地騎著車子去買水。先前天氣還沒有那麼熱，但後來我大滴大滴地汗珠落了下來，我並沒有灰心，還是一直不停地騎著，最後終於到達了目的的。我拿著冰水開心地回到了媽媽身邊。媽媽問我水買回來了沒有？我高興地說：OK！我順利完成了任務。神話故事的題目是夸父逐日，那我的題目應該是王騫追水了。
我非常喜歡這篇神話故事，我要繼續學習夸父這種堅持不懈地精神。
