在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的生活美麗作文，歡迎大家分享。
生活美麗作文 篇1
這些年，家鄉海島的變化可真大，家家戶戶都過上了好日子。先說說我家的變化吧，我們現在搬進了新房子，家裡煥然一新，以前一到夏天只有電風扇去熱，還經常被熱的一身汗。冬天又冷的手腳僵硬直哆嗦。現在，家裡裝了空調再也不用擔心夏天太熱睡不好覺，冬天太冷不想寫作業了，就連電視也都換成數字網路電視。
我還有了自己獨立的祕密小基地——房間，一張大大舒適的單人床，我的房間裡裝有電腦，用它可以上網查資料，週末跟同學聊QQ玩玩小遊戲。這是我的小天地，書櫃裡整整齊齊地排滿了我愛看的課外書和小玩具，讓你隨時隨地想做什麼就做什麼。
廚房是媽媽的小天地，在這裡媽媽一展她的高超廚藝，什麼蒸的煮的燒的只要輕輕開啟燃氣灶，各種美味佳餚都一氣呵成。我家的衛生間可漂亮了，潔白的坐便器，大大的淋浴房，我每天玩得一身臭臭哄哄進去，出來就噴噴香。媽媽說，要比起以前那可真是天壤之別！
說起變化，外面的變化就更大了，馬路變寬了，兩三輛小車都可以並駕齊驅，街道兩旁綠樹成蔭，新開的一家家超市，酒店賓館一家挨著一家。現在島上很多人都用上了私家車，就連我們家也是；爸爸摩托車，媽媽電瓶車，我自行車。哈哈！我們都是有車一族哦……
再看我們新的教學樓，一幢幢高樓屹立眼前，紅藍綠相間的籃球場，嶄新的體育器材，寬敞明亮的教室，應有盡有的教學用具，最值得高興的'是，從這學期開始，我們學校和名校東港中學合併了，這下家長們再也不用擔心這裡的教學物資匱乏，而擔負重大的經濟壓力擇校上學，在家門口就可以享受名師指導。
家鄉的變化真的太多太多了……多的說也說不完，我相信隨著經濟發展的突飛猛進，家鄉的變化一定會越來越大越來越快越來越好！
生活美麗作文 篇2
此時的我們，國中學習生活已悄然過去兩年了，再過不久，迎接我們的將是九年級乃至高中艱苦的學習生活。有人說這樣的生活很枯燥，其實非也。生活是美麗的，它使我懂得了：只有付出，才有回報，在不斷的努力後，終將嚐到苦盡甘來的滋味，只要用心去觀察，到處都有美麗的風景。兩年來，雖經歷了些許風雨，自然也收藏了不少生活的美麗。
從第一天開始進入國中學習，一切都是嶄新的，但心裡多少也有些不安，一張張陌生的面孔令我有些緊張。時間飛快，甚至不清楚老師的話，下課後開始打量著身邊的`同學。互相熟悉著、認識著、欣賞著。教室裡傳來一陣陣歡聲笑語，接著同學們又勾肩搭背地出去玩。校園裡又是另外一番風景。這一天天生活的美麗，將被我永遠收藏於心。
時間一點點地在我與同學之間流過，帶走的是歡笑，是快樂，是美麗，美麗要從生活的點點滴滴中去發現。記得有一次，已是放學時間，電閃雷鳴，風雨大作。這突然到來的暴風雨令同學們焦躁不安：如何冒著暴風雨回家？不一會兒，五彩繽紛的“雨傘”過來了，那是不畏風雨的家長啊！這愛也是生活的美麗。傍晚，我挽著爸爸媽媽的手，在小區的花園裡散步，看著天上的藍天白雲，那也是生活的美麗。仔細品味生活，生活中不是缺乏美麗，而是人們缺少一雙發現美麗的眼睛。讓我們一起練就這雙眼睛，一起發現生活的美麗，傳遞生活的美麗，收藏生活的美麗！
來吧，同學們，讓我們一起去創造一個“美麗的世界” ！
生活美麗作文 篇3
我們的校園綠樹成陰、鳥語花香。校園裡有多處讓人留連忘返的美景，相信你來到我們學校後也不忍離開。
來到校門口，首先映入眼瞼的是八個長方形花壇。花壇裡有紫荊花、萬年青，春天紫荊花開放時，像一串串羊肉串，聞起來還帶有一絲香味。萬年青四季常青，像一把把綠傘。
沿著我們的大道往裡大約有二十米的地方有十二個花壇，每個花壇都種有塔鬆，它們像衛士一樣守衛著我們的校園。從大道往右走就到了籃球場。籃球場上有四個籃球架，每當下課時，我們就在球場上嬉戲玩耍，我們嬉笑的聲音使原本空蕩蕩的籃球場充滿歡樂。
穿過籃球場就到了我們學校的升旗臺。旗臺由紅色的瓷磚裝飾得很美麗。它的底坐有1.2米高，是長方形的。旗杆在辦公大樓的正前方聳立著，它有15米高，是用不鏽鋼管制成的。每個星期一，我們都站在五星紅旗前看它冉冉升起，我們感到無比自豪，在旗臺兩旁有兩個長方形的花壇，種著許多爭奇鬥豔的花朵。旗臺前有九盆串串紅，像開放的煙花一樣絢麗多彩。旗臺上有四棵三角梅和八棵像蝴蝶般的`蝴蝶花。
穿過教學大樓你會看到六棵用牆圍著的香噴噴的美麗的桂花樹。然後看到我們的足球場，它是橢圓形的，裡面有許多草，是防止摔倒時摔痛了。還有單槓和雲梯，我們經常去雲梯上穿梭、玩耍。它的周圍有許多樹木要，有高大聳立的梧桐樹，秋天它的葉子紛紛掉落，像蝴蝶一樣翩翩起舞。也有玉蘭樹，它的葉子像勺子一樣。還有夾竹桃。足球場的周圍是200米跑道，在400米、800米比賽時，我們的啦啦隊圍著跑道併為運動員加油。
足球場旁邊是一個小型遊樂場。裡面有雙槓、單槓、跳遠的沙坑、翹翹板和滑滑梯。遺憾的是裡面的器具太少了，以後，要是能把它修建的更大更好玩就好了。
我喜歡我的校園，我喜歡我的校園的美麗的壯觀的景色。
生活美麗作文 篇4
美是到處都有的。對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。
——題記
大雨肆虐著，像是人類犯了什麼大錯似的，上天在對我們進行著他的終極審判。
此時，我正走在去朋友家的路上，這雨“嘩啦”一聲就落下來了，我頓時變成了一隻“落水狗”。我趕緊找著一家店，衝到門口的屋簷下躲雨。望著滿地被豆大的雨點選起的雨花和白霧，我暗叫倒黴。
當我正急得踱方步時，一位撐著紅得發亮的傘，大約五六十歲的老伯走了過來，親切地問我：“小朋友，你要去哪呀？要我送你一程嗎？”我回過頭來，上下打量起他來：身著黑衣服，黑髮中夾雜著些許白髮：一張正方的臉上，兩隻發亮的眼睛，一張微揚的嘴；手看起來有勁極了。這真是個和藹可親的老伯！
“我要去同學家，在留安路150號！”我說。他只是“呵呵”咧嘴一笑，那隻遒勁有力的大手早已拉著我的'手，帶我過了馬路，往同學家走去。我頓時感到了安全感，放開大步，向前邁去。沉默了一會，他先問我了：“你是哪個學校的呀？”“我是桃城中心國小的。”“真遺憾，我的孫子讀桃溪實驗國小。”他笑了笑，又和藹地問：“那你是哪兒人？”“坑仔口鎮的！”“你姓啥？”“康呀！”“真巧，我也姓康，不過我是玉斗人。不過，咱們是同祖宗的。”他又笑笑，神色也愈加親切了。
我們又繼續聊了一會兒，那大雨早已被我們置於九霄雲外了。“噼啪”的雨聲，就好像是雨精靈敲奏出的鼓點，變成了“叮咚”，婉轉而動聽；白茫茫的雨幕，彷彿變成了一道道白色珠簾，為我們的交談營造了氣氛。咦？真奇怪，剛才上天不是在終審判決嗎？怎麼現在又成了雨精靈在簾後演奏美妙的音樂啦？
走著走著，他漸漸將傘往我這兒傾，我見了，忙將傘推過一些：“大伯，你身體沒我們年輕人硬朗，你還是多遮點吧！”老伯笑了：“沒事，我身體可好呢！身上一點病也沒有。”但他見我執意不遮那麼大面積，便象徵地往他那收了一丁點兒。
怎麼回事，原來將近1500米的路程，怎麼可能好像只走了三四分鐘呢？莫非我們是飛過來的？我走到同學家門口，佇立著，用力揮著手，看著老伯一步三回頭地走遠了，看著那把鮮豔的紅傘漸行漸遠，逐漸變成一點明亮的小紅點，那位老伯爽朗的笑聲似乎還在我耳邊縈繞、縈繞，久久不肯離去……
那大雨中的小紅點啊，我相信今後一定會再看到你的。願你永遠明亮，永遠永遠在我心中！
生活美麗作文 篇5
她，有著一頭烏黑髮亮的短髮。她，雖不是閉月羞花之貌，但也算楚楚動人。你看，一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在一副精緻的瓜子臉上，高鼻樑，一張櫻桃小嘴能說會道。
一天早晨，她在菜市場找人。走著走著，忽然，她覺得腳下踩著什麼東西，低頭一看，原來是一張一百元的大鈔。她彎腰拾起，不禁納悶;這是誰丟的?失主該多著急啊!我得趕快找到失主。她，用目光急切地尋找著，只見一個阿姨像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉。“她在急切地尋找什麼東西。會不會是這位阿姨丟的'呢?”她心裡琢磨著，“我該不該還給她呢?如果弄錯了，真正的失主該會多著急呀，對，應該試一試這位阿姨。”於是她走過去試探地問:“阿姨，你在找什麼東西啊?"阿姨焦急地說:“我在找一張一百元的鈔票，那是我給孩子看病的錢呀。”阿姨幾乎要哭起來了，此時她二話不說從口袋掏出那一百元錢，說:“阿姨，你的錢被我拾到了，快拿去吧。”阿姨接過錢並迅速地從口袋掏出10元感謝她。然而她拒絕了，只說了句“不用謝”，就轉身離開了。她小小的背影漸漸消失在人群中。
事後，一天放學路上，我和她相遇。我問她:“你為什麼要把錢還給她?反正別人又不知道.”她聽了說:“又不是我的，我為什麼要佔為己有?況且老師教育我們要拾金不昧。”我聽了深受教育，不禁對她肅然起敬。
“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛”，在她的身上我發現了美麗。對了，說了許多，還不知道她叫什麼名字，來，把耳朵湊過來，“她叫—錢柳”。
生活美麗作文 篇6
生活並不缺少美，而是缺少發現美得眼睛。——題記
此時的我們，正處在菁菁校園中，有人說這樣的生活很枯燥，其實非也。只要用心去觀察，到處都有美麗的風景。
那是一個秋天的早晨，老師在講臺上滔滔不絕地傳授知識，我坐在窗戶邊，不經意地像窗外一瞥，一幅唯美的畫面映入眼簾：高達挺拔的一排水杉樹披著金黃的外衣，早晨的陽光柔和地灑在水杉樹上，給水杉添上了一層淡淡的柔美的金色光暈。這畫面就像油畫一般，如此的和諧、美妙。我十分不捨得移開視線，繼續聽老師將起課來。然沉吟細想，此刻的我們，不也像這些水杉一樣，接受著老師如陽光般的教育，這不就是“潤物細無聲”美麗嗎？
幾天前，我與幾個好友一起去學校外面吃飯，一出校門，就見到很多人圍在一起不知在看些什麼。我們費力地擠進人群，這才看見一位衣著簡陋、滿臉長滿黑白相間的鬍子的老者。他正蹲在地上，工工整整地用粉筆在地上寫著字謎，旁邊放著一個大碗，裡面裝著一些五角、一元的硬幣。我們吃完飯回校時，圍著老人的人已經沒有幾個了，我們便走過去，剛好聽到老人說，他雖然現在在乞討，但過不了多久，他女兒從大學畢業後，找到一份好工作，幾個月就能還清貸款，很快就能和他一起過好日子了。一位好友聽了，深有感觸地說，她爸爸也常常勉勵她好好讀書，就是討飯也要供她讀書的。這是最最淳樸的語言，也抒發了最真摯的感情。這種愛子之情難道不是生活的美麗嗎？
仔細品味生活，就能從點點滴滴中發現生活之美。收藏生活的美麗，就是收藏一份好心情，收藏一段美好回憶。讓我們一起尋找並收藏生活中的美麗吧！
國中學習生活已悄然過去兩年了，再過不久，迎接我們的'將是九年級乃至高中艱苦的學習生活。兩年來，雖經歷了些許風雨，自然收藏了不少生活的美麗。
從第一天開始進入國中學習，一切都是嶄新的，但心裡多少也有些不安，一張張陌生的面孔令我有些緊張。時間飛快，甚至不清楚老師的話，下課後開始打量著身邊的同學。互相熟悉著、認識著、欣賞著。教室裡傳來一陣陣歡聲笑語，接著同學們又勾肩搭背地出去“旅遊”。校園裡又是別一番風景。這一天天生活的美麗，將被我永遠收藏於心。
時間一點點地在我與同學之間流過，帶走的是歡笑，是快樂。記得有一次，我與幾位同學合夥做了一件終生難忘的事——拿了學校語文、政治《基訓》的答案。當時被老師發現後，將要報學校嚴肅處理。我們幾個心裡都忐忑不安，心裡想象著將會承受的各種懲罰。卻沒想到的是，這事被語文老師“冷處理”了。經過一番透徹人心的教育後，我們都受益匪淺。這次教訓將永遠銘刻於心，這又怎麼不是生活的美麗？細細品味之後將永久珍藏。
電閃雷鳴，風雨大作。已是放晚學時間，這突然到來的暴風雨令同學們焦躁不安：如何冒著暴風雨回家？不一會兒，五彩繽紛的“雨傘”過來了，那是不畏風雨的家長啊！這愛也是生活的美麗，又怎能不珍藏？！
生活中不是缺乏美，收藏也並不困難。困難的是人們缺少一雙發現美的眼睛。讓我們一起練就這雙眼睛，一起發現生活的美，傳遞生活的美，收藏生活的美！
生活美麗作文 篇7
姥姥的陽臺，是我常呆的地方。暖春，款款的輕風掠過陽臺，叫醒沉睡的花草。粉苞碧芽間，搖曳著生活的麗。
姥姥愛養花草，退休後的多半時間都打發在此，端一把小木凳，坐在陽臺中央，一縷陽光灑在陽臺，將她的影子映在地上，佝僂著背，銀白中夾雜著幾縷黑絲顯得很晃眼。她操著滿是鏽跡的園藝剪，順著枝椏分叉的地方，不深不淺下去一剪，枯朽的舊枝褪去了，露出碧嫩的芽。她的眼睛注視著枝條，柔情的.目光汩汩淌出。似在完成自己的藝術作品，又如與一株生命對話。亦或是坐在花盆前，把土鋪滿地，挑揀出落葉與土塊。她鍾愛的是門後的那盆鐵三角。每開一遭，細膩如絲織的花瓣簇擁在一起，粉紅的，玲瓏極了。她邀請每一位來訪客人欣賞，臉上綻出了久違的紅潤光澤，客人讚不絕口，姥姥心裡別提有多美了。每當生活失意，我都會到陽臺上放空自我。望著滿眼的綠意，心中迸發出前所未有的能量。
陽臺的紅花綠葉，是生活中最美的顏色，值得我小心收藏。
生活的美麗，也來自於姥姥做的撥絲地瓜。絲地瓜是姥姥的拿手菜。我喜歡跟著姥姥進廚房，也會趁她不注意吃一口，剛炸出的地瓜塊，表面金黃，色澤晶瑩。咬一口，軟綿的地瓜停留在口中，漸漸化了，香甜軟糥徘徊在脣齒間。待糖熬至深紅色，加入炸好的地瓜，充分混合後出鍋。琥珀色的糖汁裹挾著地瓜，撥出清亮的糖絲，家人們爭著品嚐，是莫過於讓姥姥最開心的事了。
地瓜甜在嘴裡，也美在心裡，人間至味，我會小心收藏。
姥姥能幹，手也巧。她會包書皮，我的許多課本都是她包得。她將一張牛皮紙鋪平，對摺，用起繭的手指摩挲出一條平滑的摺痕，剪子穿梭在牛皮紙上下，“唰唰”地留下兩個開口，靈巧的手指同剪刀一同飛舞，不一會兒一本斬新的書呈現在眼前。
每張嶄新的書皮都蘊含了姥姥對我濃濃的愛。我將把這份愛收藏在心底。
那綠意盎然的陽臺，香甜軟糥的地瓜，邊角平整的課本，都飽含了姥姥對我的愛。我將這份美麗收藏在心，每每心情低落時，都鼓舞我重拾對生活的熱愛。
生活美麗作文 篇8
秋，無聲無息的走了，帶走了大雁，留下了寒風。幾片枯黃的樹葉伶仃的掛在枝頭，在焦急的等候它們的班車。而我沒有班車，只有孤零的一人走在“受刑”的路上，任憑寒風吹打每一寸裸露的肌膚，臉部早已變得冰涼，但我沒有像無頭的蒼蠅一樣搓著手，以求一絲溫暖。因為今天要考試的訊息像一把利刃刺痛著我，要知道考試對我來說是多麼討厭的事啊！我早已厭惡學習，反感考試，它在我心中已化身為瘟神。
離“監獄”近了，腳步也慢了，心情也徹底跌入低谷，忽然，路邊石縫裡一株淡黃色的小花吸引了我的.眼珠，好奇心也迫使我湊近觀看，這是一株在石縫裡生長起來的小野花，旁邊還點綴著幾棵枯草，天寒地凍，但它仍然堅強的挺立著，毫不遜色於一棵高峻挺拔的白楊，我不禁產生疑問，究竟是什麼力量使這麼弱不禁風的生命在如此惡劣的環境下綻放它生命精彩的一面？
我陷入深思，聯想到自己，我感到無地自容，比起這朵小野花我又有什麼資格瞧不起它，它雖然沒有菊花那麼燦爛，沒有梅花那麼高貴，但它的精神品質是每種花卉裡的花都不能與它相提並論的，它不僅擁有非凡的意志，更對生活充滿了自信，不低頭，不放棄，努力釋放著自身的芬芳，雖然是個不起眼角落，但它的心中充滿了希望。
想到這，我的心跳加快了，血液也迅速流動起來，身體的寒意消失了，心情插上翅膀飛出了低谷，邁出堅定的步伐，昂首挺胸，我看見了太陽那迷人的微笑……
生活美麗作文 篇9
春到了，花開了，草綠了。每到一處都是生機勃勃，鳥語花香，芳草如茵。活力四射的花兒在微風中搖擺著身軀，小草也不甘示弱的隨風飄舞。
週末，我和夥伴約好一起去公園，去尋找春天的美麗。吃著媽媽煮的那碗麵條，我被騰騰的熱氣“矇蔽了雙眼”，只穿著單薄的衣服出門了。
走在街上，寒風呼嘯而過，這才感覺到一絲寒意——即使現在已是春天，但天氣還是有點寒冷。路人裹的嚴嚴實實，我的小夥伴也裹得像個粽子。
“哇，小琪，你穿得這麼少，你不怕冷啊？要不要我借你一件衣服！”小夥伴一見到我，便是這句充滿溫暖的話語。“不用，我可是鐵打的呢！”我不以為然的說。話音剛落，風兒從我身邊跑過，路旁的樹也都禁不住打了個寒顫。
終於受不了，我開始發抖，雞皮疙瘩都起來了，我卻不願低頭認慫。心中正埋怨天氣的'殘忍時，夥伴不動聲色的把她的外套脫給我。“趕緊穿上，如果著涼了，我可是不負責的！”夥伴邊說邊把她的外套往我身上套。“不用了，我真的不冷！”我故作倔強地說。夥伴的嘴巴撅起來了，足以掛上一個大大的紅蘋果。我知道，夥伴這是生氣了，於是我便乖乖的穿上那件“美麗”的外套。
這難道不是生活的美麗嗎？
穿著夥伴“美麗”的外套，我們肩並肩的前行。路邊，一個小吃店散出陣陣誘人的香味，把小夥伴的腳綁住了。她望著櫥窗裡的美味，駐足不前，眼裡散發出陣陣光芒，嘴巴不停的蠕動著。“走吧，我請你吃，就當我報答你的‘借衣’之情了！”
小吃店的老闆是一位白髮蒼顏的老人，臉上掛著平易近人的笑容。他熱情的為我們張羅著座位，和藹地說：“來，先坐下，我先給你們倒杯熱茶，暖暖身子。”說著便嫻熟的給我們倒了熱茶，我細細的品味著這杯沁人心脾的熱茶，感受到了一份熱情和真誠，感受到了生活的美麗……
這正是生活的美麗。
在我們的生活中，有著太多太多值得收藏的美。但快節奏的生活，使很多人忘卻了品味和享受，更是忘了生活的美。
讓我們學會收藏，收藏生活的美麗。
生活美麗作文 篇10
一縷咖啡，一陣微風，一片回憶。
——題記
咖啡，漫延著沉寂
安靜的黃昏，我拉上窗簾，關了燈，獨享黑暗。窗外夕陽西下，餘輝透過窗簾，帶著一絲微涼。剛調製的咖啡，溫熱的醇香漫延了整個世界，一絲醇香劃過嘴角，香甜過後卻是一絲苦澀那不易察覺的味道讓我心裡平靜了許多。沒有喧譁，沒有色彩，唯有沉寂，在這片小小的只屬於我的昏暗裡，我放下一切，肆意地獨享這黑暗的魅力。
微風，盪漾著甜殤
心沒有麻木，眼前像有塊銀幕，過去的點點滴滴開始放映。還記得那年夏天，一起走過的小河畔，還記得那年金秋運動會的失利讓我們憤憤；雖沒有開燈，卻感到有強烈的'光刺痛著心。樓下傳來孩子們稚嫩的笑語，心中一陣漣漪。空虛感就好像拿起畫筆卻無處可塗，悲傷就如畫紙，平坦而不雜亂，難過的是，費盡力氣在紙上發洩，卻把悲痛越描越深，讓我怎麼安之若素？嫣然回首，往事的喧囂離愁化為過眼煙雲，銘心的是一起走過的日子和你的一顰一蹙，不論是甜，是殤……
回憶，零落著碎片
物是人非事事休，欲語淚先流。一樣的傍晚，一樣的街頭，只是你從在我身邊，變成了在我心底。那些關心，怎麼能說斷就斷？那些記憶，只能停留在昨天，輕描淡寫說要忘記，費勁力氣，還是選擇想起。回憶，總是讓人撕裂般的心痛，但，再美的也是追憶，再蒼涼也是記憶，何不把它當做助自己自己成長的經歷？默默中，天已暗透了，我開啟窗，迎接天上的一輪銀白，心中愜意了許多，決心振作起來，把回憶的碎片拼好擱淺在思念裡，再也不讓生活的美麗沉澱在似水的流年。
其實，生活是美麗的，那些快樂，那些悲痛，都會被新的理解而重新染上一層新的色彩，也許有些傷痛也會被理解成一種經歷。在忙碌的生活中，給自己一點時間，在獨享黑暗的時候，讀出它的美麗。
生活美麗作文 篇11
誠實，這對於我們不陌生吧，我們一直說做人要誠實講良心，但又有人失去它，不管良心的責問，今天，我們就圍繞誠信說說。
先給大家講個故事，有一個人叫張酒，他每天都靠撿垃圾為生，一天他在一家垃圾收購站賣垃圾，賣完後準備回家，他低頭數著賣垃圾得來的.錢，驚奇的發現人家多給了5塊錢。那時的5塊錢能買不少東西，而因這5塊錢對張酒來說就算是不小心的收入，可他立馬跑回去，但半途猶豫了一下：整整5元呀，但他馬上將這心思鎖了起來，不是自己的不能要！他環顧四周，一個人也沒看見。反正沒人，收著吧，不行，從小爸媽就說：“咱們人能窮，但志不能窮。”終於，他克服了心裡的貪心，把錢悄悄地放在了，垃圾收購站櫃檯上。
我們再看看現實。有哪個人不知道有借有還，再借不難這個道理。我借同學的《冷兵器大全》看，按時歸還；我爸向銀行借錢，定時還清；李叔叔拾金不昧將失物還給原主；少先隊員不撒謊，有一說一有二說二。這些生活中的點點滴滴，不正是誠信嗎？
也許，你認為這點東西不算什麼，不信守諾言，你會丟掉你很重要的東西。
生活美麗作文 篇12
秋天把豐收的喜悅郵遞給了農民，秋風也送給了我一包名叫“美麗”的禮物。
——題記
我熱愛大自然的美麗景色，無論是春夏，還是秋冬。去年的秋天，就是那個被人們認為落葉凋零的季節，我獨自一人去了外婆家。望著那些一袋袋金黃的稻穀被外婆從田地裡收回，我感到了豐收的喜悅。於是，我在外婆家賴上了一星期。
醇厚的稻香，樸實的秋味，清香的菊花，無不讓我戀戀不忘。啊，生活真是如此美麗，美在大自然的秋色。
在外婆家，我每天都過得豐富多彩。我收集了那些讓我喜愛的植物標本，我聞到了秋天的味道，我也拍攝了美麗的秋景。或許，這些對我來說，已經足夠讓我回味的了，但是，我在外婆家的最後一天裡，也收購了一份“美麗”。
就是那個傍晚，在這個充滿稻穀香的小鎮裡，我聽到了老練的吆喝聲：“嘿，刀咯~”。當時我只是想，怎麼都什麼年代了，還有這麼心酸的'磨刀老人啊。於是好奇的我，轉過身望向了那個吆喝的方向。遠遠地，在太陽的餘輝中，我望見了一位在樸素不過的老人，他心酸地騎著七八十年代的破舊三輪車，車上裝著磨刀工具，還有一桶水，搖搖晃晃的。頓時，我的腦海裡閃過了一絲憐憫，心中有著一股想幫他的衝動。我連忙拿出外婆家那把生鏽的菜刀，並叫住了他。他只是默默地磨刀，沒有一句話，但是看得出他磨刀的老練。
很快就磨好了，但是是我意想不到的是，在他把磨好的刀遞給我時，他笑了，笑得那麼自然，我也連忙跟他說了句謝謝，並遞給了他五塊錢。接著，他說，生活不容易啊，人也這麼老了，但總是閒不住。看著磨刀老人收拾東西，我笑著跟他說了句再見。當我把嶄新的菜刀拿給外婆時，外婆驚奇地說，磨刀老人好厲害呀，但他收的有點貴了，以前才三塊錢。我撇了撇嘴，沒有回答。因為，在我心裡，磨刀老人的磨刀精神，使我感動，他不是為了錢，他只是想幫助人們，畢竟現在磨刀的人少了，菜刀舊了，只好重新買一把，那多浪費呀。我望向天空，此時太陽已經落山了，只留下了幾片紅色的雲彩，正如徐志摩所說：“我輕輕地揮手，作別西天的雲彩。”啊，生活如此美麗，美在磨刀老人的精神。
生活就是這樣，不需要轟轟烈烈，也不需要多麼的風光。就像那位樸素的磨刀老人那樣，平淡，卻能給予別人快樂。那天，磨刀老人在夕陽下感慨萬千的背影，我至今也不曾忘記。他那種磨刀精神，使我感動，使我試著去幫助別人。啊，生活如此美麗，美在人與人之間的互幫互助。讓我們懷著一種感激的心態，去發現生活的美麗吧。
生活美麗作文 篇13
生活中到處都是美麗的，但能否發現他們，就取決於你是否有一顆美麗的心靈和一雙善於發現美的眼睛了。
我喜歡拿著相機，遊走於街頭巷尾，對收藏生活的美麗。
早晨，騎單車上學時，見到環保工人在路邊和公園裡辛勤工作，忙碌地打掃著地上的垃圾，清洗著臭氣熏天的垃圾桶，還有滿地的落花落葉，時不時還會有幾堆小孩或寵物留下的排洩物……他們“親密“接觸這麼多髒東西，一定又臭又汙濁吧。但是，你看到他們額頭上的汗水了嗎？汗水在初升太陽的照耀下竟反射出如此美麗的光芒！我不由得停下腳步，拍下這美麗的瞬間。
放學，經過花園，一股股濃郁的清香撲面而來。花園裡的花開了，盡情散發著一陣夾帶著傲氣的清香。我被迷倒了，園丁卻沒有，他們還在不惜勞苦地為花草們施肥、澆水、除草。他們時而給花草澆水，時而鑽進花叢裡除蟲，花兒們在微風中盡情搖曳。看！那個園丁又鑽進去捉蟲啦，只露出個模糊的`背影，可是，在豔麗的花兒們的陪伴下，他卻有一種與眾不同的美。我不聲不響地，對準這個畫面按下了快門。
我在交通燈前停下，等待紅燈轉變為綠燈，旁邊有一位警察在指揮著交通。有個老婆婆推著嬰兒車走了過來，卻被路邊高坎，她試了幾次，仍推不上去，還險些摔倒了。我看著心裡難受，正準備丟下單車去幫忙時，那位警察地搶先一步，幫老婆婆把嬰兒車抬上那個坎後，還護送老奶奶過了馬路。正午的烈日披在那警察身上，為他穿上了件金色耀眼的大衣，顯得格外美麗動人。我再次拿起相機定格下這和諧的一幕。
只要你細心觀察，只要有一雙善於發現美的眼睛，你會發現，生活到處都美麗的。讓我們一起收藏生活中的美，讓這個世界變得更美……
生活美麗作文 篇14
再次聽家鄉的歌謠，關於姥姥的回憶像波濤般湧上心頭，彷彿春風拂過新抽的枝芽，無比溫暖與美麗，這份美麗我定將收藏在心。
小時在鄉下姥姥家度過一段美好的時光，記得那是一次午睡睡醒，看著周圍空蕩蕩的房間，窗外天空像調色盤一般，藍色由深到淺變幻著，我無法抵抗這孤獨的感覺，放聲大哭起來，姥姥聞聲而來，急匆匆的'把手上的水在圍裙上擦了擦，一邊抱起我一邊唱著家鄉的歌謠，我漸漸停止了哭泣，姥姥便把我放在一邊，給我做魚湯。
姥姥動起手來顯得十分的幹練，她用合適的力度颳著魚鱗，且平和的唱著家長的歌謠。待一切準備就緒後，姥姥又手起刀落的將魚切成一段段長短相等的小塊，然後魚塊混著調料放入鍋中，望著鍋內翻滾的魚肉姥姥臉上露出愉悅的微笑。那香氣伴著姥姥獨特的愛使我感到春暖花開般的美麗與甜蜜。不一會兒，熱氣頂著鍋蓋起起落落，姥姥將是先切好的香菜撒在魚湯上，嫩綠的香菜配上雪白的魚湯，顯得格外的誘人，忍不住要嘗上一口，香氣吵瀰漫了整個樓上，魚肉入口即化，我滿足的咧開嘴笑著。此時的姥姥看著魚湯與我滿足的表情，眼睛笑著眯了起來，耳邊的髮絲隨著微風從臉頰撫過，她提高了嗓門兒唱著歌謠。在姥姥的歌聲中我品味著魚湯，品味著姥姥愛的美麗。
那段時光是我一生最為溫暖與甜蜜的。關於姥姥對我的愛的回憶，我永遠都無法忘懷，它像鮮豔的花朵綻放在春天，無比的美麗。我定會將這份美麗收藏在心！
生活美麗作文 篇15
寬容是什麼？寬容是一把鑰匙，開啟人們心靈的大門；寬容是心靈的雞湯，使人與人之間少了謾罵。直到那件事，使我知道了寬容還可以讓生活更美好。
那是一個寒冷的下午，我從姑姑家回來，在一個轉彎處看見了一個炮竹攤，攤上的炮竹應有盡有，琳琅滿目。我摸了摸空空如也的`口袋，只好望“炮”興嘆了。
這時，身後傳來一陣刺耳的車鈴聲，我下意識地往旁邊一閃，看見一位六十多歲的老人騎一輛自行車，滿是皺紋的手提著一杯豆漿和一個飯盒。之所以按車鈴是因為快要撞上一個穿著整潔、滿面春風的年輕人了。“咣噹”一聲，豆漿灑到了年輕人身上了，飯盒也灑在了炮竹攤上，一堆煙花報廢了。大家以為會發生一場“口水戰”，便都圍了過來。一般年輕人火氣旺，會不會對老人無理地謾罵呢？而炮竹攤又是小本生意，這麼大一堆的煙花報廢了，攤主會善罷甘休嗎？我不禁為老人捏了把汗。
出乎所有人的意料，此時，年輕人卻立刻跑過去，顧不上擦自己的衣服，連忙扶起老人問道：“您沒事吧？用不用去醫院？”
老人顫顫巍巍地說：“謝謝你，年輕人，真不好意思，把你的衣服弄髒了。”
年輕人連忙說：“沒事，我還要謝謝您呢，讓我的褲子嚐了鮮兒，我再幫您買一份吧！”
“不用了，我本來是去給老伴兒送飯，這給大夥兒添麻煩了......”
我再看看攤主，他也只是皺皺眉，邊打理炮竹攤邊說：沒事，只要您老沒事就好。”
我走在回家的路上，想到：只要人與人之間充滿理解與寬容，我們的生活將會更加美好。
生活美麗作文 篇16
生活總會埋藏許多細細小小的寶藏，待你一一發現它們的美麗。
走在路上的時候，看看路邊的景色吧。沿途的三葉草倒是生機茂盛。小而矮的簇擁著大而高的，形成圓弧狀。晶瑩的雨滴沾在葉片上，由於葉莖弱小而導致三葉草微微傾斜。風兒一吹，雨滴就被推了下來，蹦到土壤上，濺起微微的水花，爾後深入泥土，漏進縫隙中。葉片隨著雨滴的落下而彎下了腰，卻沒有抓住一絲雨滴的衣袂。最後無奈的起身挺背，汲取著那滴藏在土壤的雨滴，把它融入到自己的身體裡。我佇立在一旁，待收藏完這份生機美之後，走向遠方。
紅燈使我的腳步暫停，與我一起的.是素不相識的行人。無聊的在那塊地方蹦跳著，抬頭望向那紅燈，心想，這紅燈好慢啊。轉眼看著那群行人，似乎可以透過那微皺的眉毛，抿著的脣，以及無處安放的雙手，看出他們的焦急。這讓我不禁想起“中國式過馬路”，他們也會不會闖紅燈呢？我不禁有些厭煩。看著那紅燈，似乎也在鼓勵著他們前進。可他們除了焦急之外，卻沒有下一步動作，難道？綠燈亮了，他們似乎得到了釋放，走向了對面。我愣了愣，也跟上他們的步伐。原來是我“以小人之心，度君子之腹”了。想著，心情就好了許多，打臉的尷尬卻沒有阻止我嘴角上翹。收藏這份守紀美，我回到了家中。
父母忙招呼著，說晚飯已經做好了，叫我趕緊過來。我小跑著過去，果然一盤盤菜已經整整齊齊地擺在桌上了。而那碗湯是離我最近的，我喜歡喝湯，全家人都知道，他們一邊嫌棄的說我像個老年人，卻又每每把湯放在我前面。這似乎都已經是一個習慣了。收藏這份親情美，我的心又暖了起來。
一起用火眼金睛去尋找寶藏吧，你將會收藏到更多的美麗。
生活美麗作文 篇17
生活就好似一卷白紙，任你執筆點染。倘若你發現了生活之美，經過濃墨重彩的勾勒，那捲白紙必將為你呈現出一幅眾彩紛呈的景象——那就是你的人生。
當春風輕拂大地，路邊的小花綻放了美麗；當清晨第一縷陽光照耀大地，停留在葉片上的露珠閃亮了美麗；當搗蛋的雨點落到土地上，潛藏的蒲公英種子萌發了美麗……
當，萬物復甦，大地一切都變得生機勃勃，偷偷的把它的小腦袋伸出那堅硬的軀殼。而你，則殘忍的從它的身上踩過，你是否能蹲下來注意破殼而出那瞬間的美麗。但是，我的直覺告訴我，你不會的。因為你的目光只停留在前方路變五彩繽紛的野花，而你腳下的小草則毫不吝惜的被你踩過，因為你忽視了她的美麗。這樣做的同時，難道你沒有覺得你的生命中欠缺一種東西嗎？那那就是小草堅強的美麗。
漸漸地，當學習的壓力壓在了我的身上，每次都悶得喘不過氣來。孤獨和寂寞如潮水般向我襲來，一浪接一浪，一次又一次地席捲心靈僅有的那份歡樂。偶然間，發現了一朵野花，生長在沒有水分，貧瘠的土地上，它很頑強。即使並沒有水，沒有營養，它也能傲然挺立在這裡。也許它並不起眼，但它是美麗的，那是一種不願屈服命運的`美。我心中的陰霾漸漸淡去。
當走在大街上，看到那些整天掃大街的清潔工人，雖然他們從事著世間最平凡的工作，可他們仍盡職盡責，為社會環境的美好默默地奉獻著。對他們而言，掃除最潔淨的道路是他們人生最大的責任。因此，他們的生活是純潔的，他們有著與其他人一樣的自信。上帝剝奪了他們活的高貴和奢華的權利，卻賜予了他們活的崇高偉大的權利。他們的奉獻使他們崇高！他們平凡的工作使他們偉大！他們的生活也因此自信、美麗。
收集生活的美麗，止不住不伐，不斷地探索，不斷地追求，用獨到的眼光探索生活，品味生活，不讓一絲一毫的美逃過眼睛，再把這些美收起來，放進心中的保險櫃，不讓歲月的竊賊把它們偷走，這是要珍藏一輩子的守候。
生活美麗作文 篇18
那一地的陽光，是我的最愛。
曾經色彩斑斕的夢裡看到的景象，喚醒著年輕的心。不論是黎明或是黃昏前的微光，透過了雲層的，即使一點點，也能傳遞著無限的溫暖。那對生命的無限的關懷和愛，仿若母親溫情的囑咐，句句是鼓勵著孩子們往前行進，腳步幻化成輕盈。生活也不再是無滋味和無意義的旅行，一群可愛的孩子，陽光下都是真正的可愛天使。
美麗不過是心境的最美的外在表象。如果可以，我想要收拾起所有季節裡的陽光，想要收拾起所有季節裡的的花兒，將之釀製成甜蜜的酒，讓沉吟在生活裡勞累的人們飲下，忘情的`迷醉在最美的歲月，不分春夏，不辨南北。風來時都是輕輕的溫柔，不覺間吹拂著大地的衣襟輕輕的搖擺，陽光背後的陰影處已悄然躲藏，而剩下的只是美麗的心情。
我不願走開去欣賞別處的美麗。即使那美麗充滿了誘惑，也不能將我的目光一點點吸引。我的眼眸會如秋水一般明澈，將周遭的一切窂窂記到心底，每一片風中飄過的花紅及落葉，都將在心底裡韻化成不同的美麗，可以用來裝飾生活，把生活幻變成詩樣的風景，一直長存在記憶的深處裡，根本不需要再去尋覓。
生活裡要舍掉的東西太多太多，尤其於那些陽光照不到的羈絆著心靈的束縛，讓每一個生命漸漸失去了陽光的美麗。在時光裡最好的選擇，無論怎樣我也會選擇沐浴在陽光裡，即使是一個人守著寧靜的孤寂，這也是對生活的堅持堅守，幸福藏於在心底。
對於陽光溫暖著的心情，是來自於心底的珍重珍惜。不知道在失去後，會缺失掉多少的慰藉。不若相約下，在每一個黎明醒來的時刻裡與你相遇。讓那一絲絲透過窗戶的光線溫暖著，帶給我一生的美麗。生活就是這樣的如此美麗。
生活美麗作文 篇19
下午第二節課前，六(4)班的教室的黑板上的“低碳生活，美麗校園”八個大字十分顯眼。同學們各自準備著自己的節目：有的背臺詞，有的排練著小品，有的'背環保小知識……忙得不亦樂乎!
上課音樂一響，同學們就各自就座，等待著活動的正式開始。首先全體同學在中隊長——仲昭月同學的帶領下，有序地進行少先隊活動的儀式。接著，黃文遠同學開始主持本次節目。第一個環節是小品《樹的命運》，講述了一個農夫在森林裡砍伐樹木想要蓋新家，在把材料運回到家途中，人民警察把他攔了下來了，告訴他亂砍亂伐是違法的。更何況樹是淨化空氣的專家，是美化人類家園的幫手，人人都有責任愛護樹木，保護森林。農夫明白了道理後，不但再也沒有亂砍樹木，後來卻在留在山上義務植樹十年，造出一片新的綠林。同學們看後，紛紛表示：以後要節約紙張，要少伐樹木出點力;在植樹節到來之際能種下一棵小樹苗，並澆灌它成長;同時也向身邊的人宣傳植樹造林的意義。第二個環節是有獎競答。課前同學們就收集並學習許多關於“低碳生活”的知識，所以問題就難不倒大家了。這個環節一開始，教室裡就沸騰了，個個都搶著回答。第三個環節是高健和張澤鎬兩位同學演繹爆笑廣告，引著大家笑聲不止，有人說肚子都笑疼了。最後一個環節是，陳國剛等同學朗讀了他們自己創作的低碳童謠。在他們聲情並茂地朗讀中，同學再次感受到了低碳對人類的好處，創造低碳新生活是每一個的責任。
短短的40分鐘過去了，但是這次活動留給我們的意義是深遠的，讓我們把“低碳生活”活動堅持下去，努力打造“低碳生活，美麗家園”。
生活美麗作文 篇20
生活就猶如浩瀚夜空，那滿天的星星是我一次次的成長經歷。它們美好又璀璨，絢麗又可愛。在那裡，有那麼一顆渺小但又讓我印象深刻的星星，一直感動著我，在我的記憶中熠熠生輝。
太陽東昇西落，山的那頭，火紅的晚霞漸漸開始變黑。夜，正悄悄地向我們走來。
第一節晚自習下課，我焦急地坐在座位上，等待著英語測試。英語老師帶著嚴肅的表情走進教室，開啟電腦，發下試卷，等著那“叮鈴鈴”的鈴聲來宣判考試的開始。教室裡頓時鴉雀無聲，安靜地讓人害怕。
英語老師，氣勢強大，站在講臺上。我們的一舉一動，她都看得很清楚。教室中，清脆的寫字聲音，十分悅耳。夜，慢慢暗了。
考試的過程中，一股刺痛向我襲來，我的'身子慢慢趴下了。同桌發現我的表情很痛苦，關切地問我：“你怎麼了，有什麼事？”我有氣無力地迴應她，但聲音軟綿綿的，她並沒有聽清。我只能強撐著，繼續做題。鐘錶滴滴答答地轉動，時間的流逝，對我來說是一種煎熬。
終於下課了，同桌交上試卷連忙問我：“你還好嗎？”我哽咽地說：“我肚子疼。”聽著我的話，她拉起我的手，安慰我。有了她的陪伴，我好像沒有那麼難受了。
第三節晚自習後，她找我要母親的電話。下課鈴一響，她就衝出去了。穿過匆忙的人群，我發現她正在電話亭，排著隊幫我打電話。外面的冷風吹來，像刀刺過我的臉。迎著寒風，我慢慢走到宿舍，趴在床上，室友給我拿了一個暖水袋。此時，我的同桌還在寒風中找老師。
不知過了多久，她氣喘吁吁地跑進宿舍，撥出的氣息被寒冷的空氣映白了，她的臉都被凍紅了。她告訴我，一會兒我的媽媽就來接我。她一邊說著，一邊遞給我一杯熱水，我想，她的善良熱心，就如這杯溫熱的水。
等我們都收拾好了，她又扶著我走到學校門口，路上還一直不忘叮囑我注意安全。寒風中，我看著同桌逐漸消失的背影，我的心，暖暖的。
這份閃亮的美麗，我會一直收藏，一直……
生活美麗作文 篇21
我們熱愛生活，對生命的美麗，我們孜孜不倦的執著追求。也許，前途有太多的挫折與坎坷，有太多的迷茫與未知；但我們並不打算放棄，而是坦然面對，對生命的執著永不言悔。
生活道路是曲折的，生活的道路坎坷的，有時關鍵的'就是那麼幾步便決定了你的人生之路，所以，我們都應該謹慎地走好每一步。該執著時就要咬定青山不放鬆，該放棄時就要學會放棄。執著和放棄是一個多麼艱難和痛苦的選擇。
也許生命中的一些挫折摧垮了我們中的一些人，他們心灰意懶，萬念俱灰，對生活失去信心，放棄了對生命的追求；但那只是因為他們還不曾強烈的感受到生命的美麗，卻已經放棄對生命的追求，這是一種遺憾，我們在任何時候都不應放棄對生活的憧憬，對未來的渴望，或許，今天的苦難就是明天的幸福；今天的挫折就是明天的成功；我們對生活要時刻保持一顆有著無限激情的心，面對生活，面對未來
生命是美麗的！是的，如春華，如秋實！
請相信：不經歷風雨怎麼見彩虹！
生活是美麗的，讓我們珍惜生活吧！
生活美麗作文 篇22
現在的生活就是美好啊！不像以前……”媽媽突然感慨道。我好奇地問：“媽媽，以前到底是什麼樣的？請您給我講一下過去的事情吧！”媽媽說：“當然可以！”
媽媽望著天空回憶道：“三十多年前，媽媽和你一樣小，家裡每個月的米和油都很有限，很少有純白麵做的饅頭吃。有時吃一塊蛋糕，都覺得非常奢侈，不像現在，想吃什麼就有什麼。以前的房子都是平房，每家每戶只有一輛自行車，路非常窄，路上有很多馬車、驢車，時不時的`還有拖拉機駛過。媽媽只穿過一條裙子，衣服、褲子都是外婆親手縫的。只有過年時，才會穿新衣服。有的十幾戶人家才有一臺電視，看春節晚會時，大家都湊在一起，熱鬧得很。哪像我們現在，家家戶戶都有彩電。”
說著，媽媽的臉上洋溢起笑容，她說：“那個時候也很美好，我們的作業很少，都在院子裡玩各種各樣的遊戲：跳繩、滾鐵圈、跳皮筋……我還種過菜哩！有胡蘿蔔，有白菜，自己種的菜，吃起來都很香。不過我們上學很辛苦，因為要走很長的路，要爬山，還要坐船。但一路上和小夥伴們打打鬧鬧，有苦也有樂。”
“所以你要珍惜現在的美好生活，好好學習，天天向上，長大後要做對社會有用的人。有一句話說得好，‘黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲’”。媽媽語重心長地對我說。
聽完媽媽的故事，我下定決心，以後不僅要珍惜美好的生活，還要努力把生活變得更美好。
生活美麗作文 篇23
地平線吐出一縷陽光，打破了夜的寂靜。天空由橙黃逐漸變為明黃，美好的一天又開始了！
鬧鐘一如既往地按時開工，堅持不懈的鈴聲終於把我從美夢中吵醒。庸懶的伸個懶腰，拉開窗，盡情呼吸清晨的空氣。一片陽光撒進屋內，空氣中舞動的灰塵彷彿在歡迎清晨的到來。
我快速洗漱完後，拉起書包就往外奔。一如既往先來到早餐鋪，老闆娘早已幫我準備好一籠包子和一杯豆漿，我看向滿頭大汗卻依然笑容滿面的老闆娘，對她燦爛一笑：“早啊！”吃著熱騰騰的早餐，心中溢滿了溫暖。有人說：胃就在心的旁邊，若吃的暖暖的，心也就會暖暖的了。
走在上學路上，嗅著家家戶戶傳來的早餐味的空氣，看著路邊剛開的花朵上停留著幾顆晶瑩剔透的露珠，聽著馬路上嘈雜的'汽車聲……一切都是那麼和諧美好！生活就像一幅幅油墨畫，絢麗繽紛，五光十色。
到了教室，面對著一張張熟悉的面孔，一間寬敞明亮的教室，心中十分滿足，有多少貧困的山區兒童都沒有這樣的學習環境，甚至沒有機會上學。曾看到過一句話：你厭惡著自己的生活，然而有人在夢想著你的生活。與他們相比較，我們的生活顯得那麼幸福與美好。
夕陽西下。我揹著書包，哼著小調，腳步輕快地回家，充實的一天飛速流過。傍晚比清晨多了份溫暖與疲倦。腦海中不禁浮現出“夕陽無限好，只是近黃昏”的詩句。
又是寧靜的夜晚，萬籟俱靜。我躺在小床上回想這一天的事：溫暖的陽光，熱心的老闆娘，熱騰騰的早餐，初放的鮮花，交錯的車聲……
一個個生活的片段在我腦海中繪成一幅幅美麗的油墨畫。伴隨著時間的遷移。散發出更濃厚、古樸的油墨香，耐人尋味。
生老病死，喜怒哀樂。這是每個人生活的基調，然而我們因該從平淡的生活中去發現美，發現幸福。不要總低頭，抬頭讓牙齒晒晒太陽吧！也許你就會和我一樣，發現生活如此美麗！
生活美麗作文 篇24
生活，生活不是那麼簡單。成，如朗月探花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有志且益堅，不墜青雲的傲岸，有將相本無主，男兒當自強的倔強；榮，江山依舊，風采猶存，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙雲；辱，胯下韓信雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎而廢食。
收藏生活的美麗，便是收藏心中的那份最純真的喜悅。收藏生活的美麗，走到哪兒，心靈依舊溫暖如春。
每天，我們隨時隨地都能感受到生活的美麗，小時候，大人帶我出去玩，曾不止一次地聽到嘰嘰喳喳的小動物的鳴叫聲，就這樣滿載著新奇的旅程悄無聲息地開始了。中學時，心兒永遠向著未來，但時常會有陰晴圓缺，與媽媽一起包餃子，享受濃濃的親情時覺得無比幸福；可成績不理想時，父母那哀怨的眼神卻一次次撞擊著我的心靈。
生活如泉，越品越見清冽；生活如茶，越品越見幽香；生活如酒，越品越感醇厚。感受生活，你就會發現困難其實是充滿著樂趣的。生活中沒可能盡如人意，總為這些不盡人意的事情生氣，與自己過不去，這又何必呢？感受生活，你試一試從另外一個角度去看待這件事，用享受的心態去接受它。或許這樣，生活就會少了許多的.不愉快，而且還會多出許多歡喜呢。不管你現在的心情怎樣，請看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢想和自在呢？如果是，請感受生活，你就會發現你並沒有缺少它們，你就是世上最幸福的人了。
生活也是一個簡單中不簡單，複雜中不復雜的問題，就像面對自己的人生觀和世界觀一樣，有些人的人生觀暗淡無光，有些人的人生觀流光溢彩，有些人的世界觀寬廣雄厚，有些人的世界觀悲慘淒涼。觀不同的人生就有不同的人生觀，觀不同的世界就有不同的世界觀，重要的是你如何看待它們。生活亦是如此，看待不同的生活，那麼生活就將給你不同的答案。
生活是美麗的，然而未來的生活又是未知的。相信自己，一直走下去，明天的生活一定是美好的。
五彩繽紛、多姿多型的生活，就是最值得收藏的生活。人生只有一次，單單屬於我們自己的，我們不能白白浪費我們的生命，我們都想為自己的人生劃上一個圓滿的句號。那麼，就讓我們一起感受生活的美麗，收藏生活的美麗吧！
生活美麗作文 篇25
是啊，轉眼間的兩年國中生活即將過去。現在讓我們閉上眼睛，去回味生活的點點滴滴。
記得剛上七年級以來，我以一雙無知童真的眼睛去睜大望這個浩大壯觀的學校，孰不知在這個學校中將會發生一些我這一生中不可磨滅的大小事蹟。
剛進班的時我就不幸的當上了班長，面對一張張張牙舞爪，恐怖的面孔，我會有些束手無措。但過了一段時間，我發覺這個班級也並不是那麼可怕，這裡有我學學多多的學習夥伴，我們相互幫助，其樂融融，讓我認識到“學習是一場沒有硝煙的戰爭”的大錯特錯。我記得，我曾經和我班最調皮搗蛋的學生坐在一起。他上課愛炫耀他那難聽的'歌喉有時愛耍酷，生氣時像獵豹似的，但我並沒有懼怕，我認為他就像一個小孩子，很需要他人的關愛。於是，我便施行“獎罰制”，看來這種方法很適合他，平時，我只給他佈置少量的任務，使他已完成就能體會到成功的喜悅。
期末考試後，他成功了，儘管他仍然還是老樣子對我，但我看出他的感恩之心已有。
八年級了，我還是一個班長，我懷著信心去管理這個班級，而它卻像只森林裡的野獅子，難以馴服，與之而來的就是我對班級有嚴加管理，導致同學對我的憤恨，我的成績也隨之而然的下降。後來，我找準了原因，對症下藥，從幫助同學做起，與他們相處做起。漸漸地，我與同學之間的那層無堅不摧的牆倒了，班上也漸漸融洽，我相信再過不了多久，沙子與水泥混合在一起，那將是一個無堅不摧、雄偉壯麗的大堡壘！
睜開眼睛，回想那些以往的事情，就像剛剛發生過一般。那些往事就像大海中翻滾的浪花，雖然一潮起一潮落，但我已把它的美好形象定格，裝在一個寶盒裡，過段時間，一年甚至以後，他仍然萬丈光芒！
生活美麗作文 篇26
一顆小小的流星能滑破夜空的沉寂，給與大地一線光明；一滴小小的水珠能折射出太陽的光輝，顯示出一個五彩繽紛的世界。
——題記
行走在茫茫的人生路，募然回首，我們錯過多少美景；倉促的腳步聲中，回眸身後，有多少秀麗未收眼底。
美麗的夕陽、拂面的微風、燦爛的晚霞、希望的朝陽、陣陣的花香、滿天的星斗、皎潔的月光，日復一日，人們只知忙忙碌碌，卻從未停歇下來賞析那日日的美景。生活中處處都有美麗，而在那些忙碌的人眼中又留下多少呢？那一幅幅充滿詩意的畫面，人們又能欣賞多少呢？多麼遺憾，人間的美麗正從忙碌人的身邊遛走，可誰也未曾發覺。
萬物重生，樹木新綠，小草萌芽，柔柔細雨，生氣勃勃的春天翻開了全新的一頁；，蝴蝶翩翩，璀璨星空，奼紫嫣紅，百花齊放的夏天給人們帶來絲絲暖意；金色豐收，幾分涼意，碩果累累，五穀飄香的秋天給大地換了新裝；粉妝玉砌，鵝毛大雪，千里冰封，一枝紅梅在山崖獨自開放，毫無瑕疵的冬天給四季畫了一個完美的句號。一年四季，年復一年的輪迴，忙碌的人群又錯過四季之美。只能在注意枯藤老樹昏鴉和夕陽西下等消極之景心生感慨。事業的成敗，成績的好壞，金錢的多少，成為人們眼中的事物，人們無心去欣賞奮鬥的過程，因為他們已忘卻了欣賞；人們無心去感受；人們甚至沒有時間彷徨，人們為了名利而奮鬥，低頭行走在自己人生的路上，忘記荊棘，忘記美景，似乎也忘記了自己的'足跡。
人的一生是由無數的瞬間組成，我們是否在意那瞬間之美？人們竭盡全力把握時間，加快腳步，無一刻停歇，不去仰望星空，不去觀賞明月的皎潔，不去體會繁星的璀璨，不去驚訝霓虹燈的繽紛，僅僅度過自認為充實的一日。這是不是一種遺憾？
遙想歷代文豪：李白正因走遍千山萬水，才寫出“月下飛天鏡，雲生結海樓”的千古絕唱；陶淵明正因隱居山林才寫出“採菊東籬下，悠然見南山”的秀麗；酈道元正因遊走全國才著有《水經注》這本古今中外歎為觀止的名著。他們放慢腳步，欣賞美麗，成為流芳百世的大作家。
清晨，小草上一滴露珠靜靜的滾落下來，潤澤微小的一塊土地。樹上的蘋果受重力落了下來，塵土中留下一道痕跡。一朵蓓蕾在花開前後的形象，都鐫刻在我心中。我感知到生活的美麗。
在人們加快腳步行走時，我想像蝸牛一樣，慢慢的但卻在一直前進，觀賞著世間的美，坐在時間的肩頭，靜思著似水的流年，感悟著永恆的箴言，在潮起潮落，雲舒雲卷中品味天光雲影的真諦。
生活處處都有美麗，只要我們慢下腳步欣賞美，我們就會發現生活如此美好。
生活美麗作文 篇27
轉眼又是新的一週，儘管週週重複，但是卻能夠天天精彩，這便是我的生活。
你或許會覺得生活枯燥乏味，因為每天過著都是大致的生活，一成不變的生活模式讓你感到壓抑萬分，不能自拔。或許僅僅只是小小的事情就能夠讓你火冒三丈，暴跳如雷。即便如此，你也無可奈何，因為生活就是這樣。
日子還想往常一樣前進著，我的每日程式也依舊。既然對於生活的必然安排我沒有足夠的能力去改變它，那麼也許我可以從自己身上出發，自己尋找樂子。
因此，在每日騎行去上學的路上，我開始學著多關注一些沿途的風景。
我發現，日子一天天在流逝著。因為我看見路旁的梧桐葉在一日日變換著顏色，由深綠慢慢變成淺黃，再逐漸過渡到深黃……而路邊柏油路上的積葉也越來越厚，慢慢顯現出一條黃金大道。自行車碾過，發出輕輕的沙沙聲……一旁的草地也是如此，“春草明年綠，王孫歸不歸？”思及此，不禁對王維送別友人的綿綿情誼感同身受。
除此之外，我還發現，校園道路上的緩衝帶一日之內竟然增加到了十六條之多！但願我能鍛煉出一身好筋骨，不然怎對得起不斷的此起彼伏，蕭蕭無盡路？遠方傳來前進的`戰歌，而我還沒勝利，怎能半路返航？
最愛天街小雨，如幕如霧。雨中的校園，更添一種如置幻境的朦朧之美，讓人流連不已，樂而忘返。層層的蒸氣和雨一起，上迎面而來的人兒無法捉摸，心裡或尚存些許期待。
晴天也好，雨天也罷。無論我在哪兒，它們都永遠相隨啊。時間常在，美景嘴難留。興致來時，我也會動動畫筆，抑或是按按快門，記錄下每日的美麗時刻，還有我的美麗心情，生活依舊美好時光常在。
換一種生活態度，就是轉換一種心情。讓我們一起攜手，共同尋找生活的美麗，即便它萬年不變，我們歡樂無邊，快樂無涯。生活如此美好，還不抓緊時間好好享受？
生活美麗作文 篇28
在《紅蓮》中，冰心老人寫道：母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮蓋天空下的隱蔽？我要說，母親啊，你是愛的高山，無論我遇到多大的困難，你總是我依靠的屏障。你用瘦弱的身軀為我們遮風擋雨，為我們驅趕黑暗。你希望自己是神筆馬良可以在我們的人生畫卷上描繪色彩斑斕的未來，從而讓我們的生命因你的調色而變得美麗。
可是時光瘦，指縫寬，時間總是那麼無情，不經意間已經在你的生命之樹上刻下了60個年輪。你曾經光潔的額頭如今被歲月之鏵犁的溝壑縱橫，你曾經如黑珍珠般閃爍著光芒的清澈的大眼睛現在因病魔的偷襲變得渾濁模糊。你說，時間都去哪啦？我怎麼說老就老啦？可是媽媽，你忘了，是我們拼命發芽催白了你的頭髮，你用身軀作養料用你的半生來鐫刻我們的青春年華。是你，讓我們的生命之花開放得絢麗多彩，我們的生命因為有你而變得美麗。
從十月懷胎到一朝分娩，你經歷了堪比世界上最痛酷刑的折磨；從我們呱呱墜地到呀呀學語再到蹣跚學步，你承受了不分白日黑夜的勞累；從我們揹著小書包向你第一次揮手說再見到而今的高中生活，你傾注了無數的心血。儘管你皺紋滿面，鬢如霜；儘管你疾病纏身，承受著生活中林林總總的艱難，但你從不向生活低頭。你常說，人往高處走，水往低處流，人活著就要有個奔頭。
作為一個地地道道的農村婦女，你沒有文化，從小經歷父喪母改嫁的痛苦，知道什麼樣的生活是賽過黃連苦。長大後因為母親繼父沒有子女無法安享晚年，你又在百忙之中毅然承擔起贍養他們義務，有了我們兄妹後更是為入不敷出的生活日夜操勞，開菜園，打零工，掙你能掙到的每一分錢，精打細算地滋潤著我們雖清貧卻不乏幸福的生活。你給我們樹立不屈的榜樣，讓我們知道日子再難只要有希望這困難只是破曉前的黑暗，你不認識什麼是“艱難困苦，玉汝於成”，但你卻用行動把這個道理詮釋的無比生動……您，一個樸實的.農村婦女帶給我們的是滿滿的正能量。正因為有了你，我們才知道在艱難困苦中人要保持樂觀情緒，才知道人原來可以創造奇蹟。因為有了你，我們的人生才變得美麗。
如今，我們兄妹在您的培育下正各自向美好的生活邁進，哥哥們已事業有成各自有了幸福小家庭，日子過得風生水起。我的高中生活快接近尾聲，按照目前的成績，到明年肯定能給你一份滿意的答卷。我們今天取得的一切都離不開你嘔心瀝血的栽培，正如高爾基所言：“母愛是世間最偉大的力量。沒有無私的、自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。”我們很幸運，你讓我們的心靈之地春種夏播秋收冬藏永遠豐富多彩、生機勃勃。
千言萬語道不盡對您的感恩之情，萬語千言訴不盡您的養育之恩。我們只有用行動來向你證明，你耗盡心血的土地定能綻放出奼紫嫣紅的花朵。
因為有你，我們的生命會更加美麗。
生活美麗作文 篇29
每一個人都是生活的主角，在專屬他的世界裡，都有著不平凡的意義，都有其獨特的魅力。
小時候，最喜歡做的事就是和爸爸一起到公園裡放風箏。當時，只知道讓風箏飛得越高越好，幻想著自己能像風箏一樣在空中自由的飛翔，卻不知道做任何事都要把握一個度，這個度不能多也不能少，否則適得其反。風箏飛到了高空中，卻像一隻淘氣的小鳥不聽使喚，橫衝直撞，想收也收不回來。“嘣”的一聲，線斷了，風箏消失得無影無蹤。
第二天，我在公園的一棵大樹的樹枝上發現了這個風箏，這個風箏已物是人非，破爛不堪。從此以後，我再也不敢讓風箏飛到高空中了，生怕它會再次從我的手中溜走。這件事使我明白：做任何事都要把握一定限制，不能強求。但有時候，越不約束它，越出事。
我的家裡養過一隻貓，全身黑色，明亮的眼睛，晶瑩剔透，細長的尾巴一搖一擺，可愛極了。很是聰明，似乎能聽懂人的'話，對主人忠一不二。
自從小黑貓出現在家中後，家裡的各個角落都沒有了老鼠的蹤跡。家中有了一種安寧的感覺。為了報答這隻小黑貓，媽媽每天都買魚給這隻小黑貓吃。
一天天過去了，這隻小黑貓越來越胖了，老鼠又在家中出現了，家中恢復到了以前那個老鼠橫行的狀態。有一天，我看到了這樣一個場景：小黑貓和老鼠在一起吃魚。這隻小黑貓為什麼不去吃老鼠呢？原來小黑貓有人魚吃，肚子飽了，就不去抓老鼠吃了。我讓媽媽停止給小黑貓魚吃，家裡又進入到了那久違的寧靜之中，
美麗的真理在於細心觀察生活中的細節，你會發現生活是如此的美麗。
生活美麗作文 篇30
輕風往來，收藏遊走的錦瑟年華，亦收藏那生活中美麗的綻放。
夏天虛弱地枕在將要乾涸的湖面，秋風蕭瑟摧殘著曾經在街頭巷尾山坡上開過舞會的梔子花。我漫無目的地看著繁華落盡，美麗消損，目光流連處盡是頹敗殘零。罷了，秋意如斯，就像昨日一紙試卷，猩紅的數字尖銳而刻薄地嘲諷我的努力根本不值一提。我怎麼也不情願將它收藏。
轉過街角，忽而有一點明媚牽引過我的目光，我不由得停住了腳步。那一瞬間，那一眼，恍若驚豔了歲月。這是一朵多麼好看的梔子花！在枯枝纏繞牆頭下，衰草煙迷邊盛開！微涼的風裹起大片斑駁的陽光碎裂在疏影搖曳中。濃碧的葉託著這朵純白的梔子，清冷伶然。我想起從前曾聽說過，總會有一兩朵花會開放得遲些。這朵便是吧！她是遲來的舞者，在夏日的舞臺劇落幕後，孤獨舞蹈著。但她不萎靡，她梳妝打扮，修整衣裙，彷彿娉娉窈窕的女孩，素面朝陽，奮力生長。風兒柔柔掀起她猶如裙襬般層層疊疊的花瓣，露出她玲瓏的緗蕊。簌簌地輕晃，嬌柔卻堅韌，孤寂卻美麗！湊前深嗅，似乎整個人都陷入了花香暈染出的沉醉意境裡。
這朵梔子花啊，她太執拗。她用她的生命獨自營造了最後一絲夏意。作筆的是澄明的希冀，作紙的'不是流光染夏，而是秋風瑟瑟，她依然繪出了她燦爛的年畫如花。儘管秋霜無情終將摧殘著她，她也要美得徹底，不負韶華！
這樣的美麗，值得你收藏嗎？我不禁笑了，用目光細細勾勒她的模樣，將她收藏在心上。因為她用她獨特的吟唱，告訴我哲思，給我力量。
剎那芳華，傾城無暇。我願將她的模樣收藏。
生活美麗作文 篇31
清晨，我開啟窗戶，又見那熟悉而平凡的場景。馬路雖然喧囂，車輛雖然繁多。卻不見有市民違規，城市生活井井有條，造就了一個和諧，美好的城市。我們目光流所到盼處，把城市的千嬌百態編織在我們年少的夢裡。一切美好都氤氳在我們平凡樸素的生活裡。可這些卻又造就我們不平凡的生活。
雖是剛搬來新家不久，卻見奶奶和幾位鄰居有說有笑，一點不生疏。太陽還沒有完全升起，微弱的晨光，淡淡的花香，清新的空氣，讓她們在無憂無慮的生活中放下了年輕時的負擔和惆悵。
我悠悠地下樓，總想靠近點看看她們臉上已感覺不出的滄桑和歲月的痕跡。單元門大門口，碰到那位大爺。身著灰黑色的襯衫，一雙已經破了的`帆布鞋。面頰黝黑卻帶著平靜的笑容。似乎每天我都能看到他，手中永遠有一把磨損了的掃帚。任何地方，任何時候，他似乎總在打掃，誰也不知道他到底是誰，為什麼沒有穿特定的工作服？我對他感到異常的敬畏，因為他淡定地眼神，平靜的笑容，還有慈祥的面貌……
聽奶奶講，他也許是個孤身老人，在這裡打掃賺點錢養活自己，確實怪可憐的。誰都看得出他不怕吃苦、不怕累，總是把小區裡每個角落都打掃得一塵不染。於是，每天早晨或是傍晚進出門時，我總在尋找他的身影，或者遇到了，我會送一個微笑，帶一句問候；或者沒有遇到，我也一樣用真誠的目光看著他忙碌的身影；或者，在老遠處，他回頭望望我，我衝他一笑……就這樣，時間流逝過後，也留下我們以誠相待的美好。
終於，那一天。我開門出來，卻看見對門的門口有一把熟悉的掃帚。一種莫名的恐懼感襲上心頭。我匆匆下樓，想在第一眼看到那位爺爺。但是卻沒看到他的人影，我不知道為什麼發了瘋似的到處找，仍然看不到他。再上樓後，看到對門的阿姨站在門口，手裡拿著那把掃把……
我拿過掃把，阿姨卻說：“這是他用了一輩子的東西了。”我聽到了咳嗽聲，往裡一看，是他，那位爺爺，躺在床上，輾轉不安的樣子。
原來，爺爺並不是孤身老人，他家就在我家對門。我竟然連這都不知道，我太出乎意料了。阿姨告訴我，那是她父親，一生勤儉節約，省吃省用。如今住進這豪華的公寓，也不肯歇下來。每天拿著這把掃帚給小區打掃……我看到阿姨兩頰滾下了了熱淚。
我進去看了他。他依然微笑著看著我，依然是那樣慈祥的面容。他對我說：“我很想有個像你這樣的孫女。會想著關心別人，苦了自己沒關係的，一個人的努力可以讓更多人幸福，這才是現在社會所需要的品質。”我的眼睛溼潤了，我深深地被爺爺純樸的熱情打動了。
這麼一位平凡的老人，卻讓人從內心真真切切地感受到他不平凡的精神。他為了社會的和諧，為了人民的幸福，為了一切美好的事物，不辭辛勞。自己卻一樣活得很精彩，很有意義。
我看到了人們的樸實熱情，看到了社會的美好幸福，更看到了人們心靈的昇華和文明素質的提高。我為此快樂，為此深有感觸，更為此滿懷熱情，滿懷動力。這樣灌入生活的美麗，一定是使城市富有活力的源泉，我想，不止像老人這樣一位將美麗灌入生活。還有很多很多……我們的父母、敬愛的老師、親愛的朋友們。
灌入生活的美麗，從心靈深處做起，讓我們身邊的一切都如花般愈發嬌豔動人。生活從這裡愈發美好；社會，從這裡愈發和諧。拭目看未來——我們美麗的生活。
生活美麗作文 篇32
我喜歡那點點意外的驚喜，亦如偶然買到的《溫暖等待》。喜歡作者雪晴那乾淨，透徹的文字，她所闡釋的一切，溫暖，明亮而憂傷。
我就這樣一頁頁翻過去，很突然的，便觸到了席慕蓉這首精練的小詩，心便很細膩、很輕微的痛，一點點把我推向痛苦的邊緣。很無來由的，淚，狠狠的滴了下來。冥冥之中，我只覺得感到一種玩味生香，僅僅這幾行簡短的文字。
蒐集為她活了一次的美麗，或者說，蒐集的是生命中平凡的美麗；蒐集情感的.理由；蒐集一次衝動的感覺；蒐集一枚蝴蝶般的楓葉……這些憂傷似的花蕾，為生存在，為亡存在，這並不對立。因為這些值得蒐集的美麗和生命，這些花蕾頓時開的嬌豔玉立，含蓄著一種說不出的風韻，說不出的憂傷，說不出的痛。
人的生命是一季，又一季的花期，那憂傷、純粹的花蕾，似人的悲歡，開了一季又一季。就突然那麼一天，打個盹兒，便不在醒。那些花兒，在堅持了一期又一期後，終於開始了最後的凋零。那些殘片，為亡存在，傲然向人們宣告曾經那一季花開，曾經一個美麗的生命。這些明亮，仍然，不！依然被人們竭力地蒐集進記憶的匣子。殘缺，皓然顯示了一種值得蒐集、珍藏的，為她，為生命活了一次的美麗！
第一次用心穿越了那幾行短促的文字，穿越了一份簡單與精緻。我並沒有讀懂什麼叫殘缺之美，但這種生命的闡釋，作者雪晴那單純的文字，席慕蓉的簡約、深刻，我欣然接受，也算接受一個活了一次的美麗吧。
波瀾不驚地運筆，把一抹沉澱的情愫暗暗注入其間，同時，接受一份思想流淌的溫暖。
面對那些已經活了一次的生命曾有的美麗，可能我們唯一能做的，就是蒐集它們並時刻感受它帶給自己的那份溫暖和震撼！
生活美麗作文 篇33
如果說天空是小鳥的嚮往，因為每一朵白雲都會告訴它一個關於自由飛翔的故事，如果說大海是浪花的歸宿，因為每一個浪潮都匯聚著前進的力量，那麼好書就是我的靈魂居所，因為讀過的每一本書都慰藉了我的心靈，豐富了我的精神世界，陪伴了我的成長，使我的內心世界變得豐滿圓潤。
孩提時代的我天真爛漫，對一切都充滿了好奇，有著一顆不安分的心。院子裡、小路上到處都有我嬉笑的身影。這時，書籍走進了我的世界。從連環畫《西遊記》，到繪本故事書，再到注音讀物《安徒生童話》……那時的我不一定能完全清楚這些書都講了什麼故事，但是有一點卻讓我記憶深刻，那就是：不管主人公經歷了多少的痛苦和磨難，他們始終是善良的，最終他們都可以戰勝妖怪和壞人，可以過著幸福快樂的生活。
這些啟蒙書籍帶給了我一個前所未有的世界，給我的靈魂世界灑下了第一縷陽光。它讓幼小的我萌生了這樣的意識：善良的人會有好運的！不管面對什麼困難，堅持到底，一定可以“守得雲開見月明”。對於孩提時代的我而言，書籍在豐富了我的精神世界的同時，也在我的心裡播撒下了“愛”、“真”和“美”的種子。
學生時代的我，開始了求學之旅。這時書籍更是我形影不離的好夥伴。國小時的我，對人對事都充滿了好奇，遇事總要問“為什麼”。這時候，各類書籍就成了我最親密的好友，它告訴了我上至天文、下至地理的許許多多的知識。
一本本有趣的童話故事書讓我在夢幻的世界裡自由馳騁。步入了青春期後，在那個如花的季節裡，我們的生命綻放得格外美麗，猶如天空中那美麗的彩虹……但是花季常常是和雨季結伴同行的。那青蔥的歲月裡，我們也有著不為人知的煩惱，身體和心理變化都讓我們惶恐。當時又不懂得如何向身邊的人尋求幫助，這時候關於青春期的書籍悄悄地走進了我們的.生活……它像一個老師，耐心地陪著我們揭祕成長；它像我們的知心好友，理解我們成長的彷徨；它像我們的守護神，為我們的青春“保駕護航”。
成長於無聲無息間前行，我們揮手告別了往日的稚氣，開始學會沉思了。這時，書籍匯聚了人間的永珍，給我們揭示了人世百態，萬千柔情。在史鐵生的《我與地壇》裡，我們讀到了母愛的不離不棄，也懂得了“失去便不再是美麗，擁有才是最幸福的結局”的道理，並在心裡告訴了自己：我要學會珍惜擁有的。《簡愛》裡，我看到了女性對於愛情的執著，也悟到了真正的愛情是建立在平等、互愛的基礎之上的。一部《邊城》讓我領略了湘西那如微風般輕柔的風情，認識了一群有情人，見證了一段悽美的但又夾雜著濃濃的浪漫氣息的愛情……
學校畢業參加工作以後，我依然瘋狂地喜歡讀書。一部《紅樓夢》在我的心靈畫出了一條優美的弧線，化作千古絕響。它圍繞著“情”這一個核心，透過對兩個世界——現實世界（賈府）和理想世界（大觀園）的描寫，塑造了一群鮮活的人物。儘管最後大觀園裡的兒女們都無法逃脫“千紅一哭，萬豔同悲”的命運，最終走向了毀滅，但是永久駐足在我的記憶中的卻不是她們最終被毀滅的事實，而是黛玉葬花的悽美，是寶釵撲蝶的豔美，是晴雯撕扇的俏美，是湘雲醉臥的憨美……
這些用生命演繹精彩的女子告訴了我：生活的意義不在於你獲得了怎樣的結局，而在於你怎樣活著，擁有怎樣的過程。一品紅樓知大意，再品紅樓嘆紅顏，三品紅樓意從容……在一次又一次的書海拾貝中，我學會了達觀與從容。
行走在人生路上，很多時候我們會淡忘文學。繁重的學業、紛擾的人際交往、瑣碎的日常生活，還有那欲說還休的愛情，佔據了我們太多的時空。於是，在日復一日的等待中，我們失去了原本平和的心境，而往往以戰鬥者的姿態縱橫馳騁，去博取那所謂的成功。
然而，當繁華謝幕的時候，我們會突然有一種說不出的寂寞，一種難以言表的惆悵。因為遠離了文字的燭照，我們不知該以怎樣的姿態去拾掇那些蕪雜和慌亂。
所以，閱讀吧！夜深人靜之時，點上一盞燈，品一杯香茗，讀一部好書，在茶香飄溢的世界裡，感受人世間的萬千姿態，還心靈一個歸宿！
生活美麗作文 篇34
生活不僅僅侷限於一個地方、一份職業、一件事。其實生活非常美好。
生活的快節奏在有些人看來是充實的，有些人看來是繁忙的。其實生活很美好，只是需要自己去發現。
以前她從來不知道生活是美好的，她認為生活就是日復一日的過同樣的日子，說同樣的話，做同樣的事情。然而不珍惜自己的生活，對長輩說話無理，用一種暴躁的情緒對待他人，抱怨別人的過錯，抱怨她所生活的這個世界，所以她沒有朋友，十分孤獨。
但是從那天起她開始珍愛她的生活。發現生活中的美好。
那天她因為和家人吵架跑出了家，到了公園裡她看到什麼都是那麼的不順眼，感覺周圍以一切事物都充滿罪惡，她開始對著公園的座椅發洩，一直到她氣喘吁吁渾身無力的`時候她才罷休，她癱坐在座椅上，迎面走過來一位看似比她小的女孩，小姑娘問道：“姐姐，你怎麼了?為什麼那麼生氣啊!”面對小女孩的問題，她感到羞愧“沒什麼。”她回答道。
小女孩說：“姐姐，我們交個朋友好嗎，我家就住在公園旁邊。媽媽平常不讓我出來玩，讓我在家裡做一些題，我每天看到外面奔跑的小朋友很是羨慕……但我知道媽媽是為我好，我想你是不是也這樣啊!”“好吧。”聽了小女孩的話，她感覺自己的父母不會做傷害自己的事，什麼事都是為她在考慮。
她回到家中，看到家人在等她，“對不起媽媽，我惹你生氣了!”“沒事，下次不要這樣就行了!”一家人留下高興的淚水。
生活美麗作文 篇35
繁花似錦，古樓流水，大海沙灘，美麗似乎隨處可見。但我認為真正觸及心底的美麗，卻是值得收藏心中的生活中的點點滴滴。
清晨，我走在去車站的路上。天剛破曉，晨曦從小路盡頭一點點綻放，尚存些許涼意的陽光落在我身上，引起我的注意。抬頭望去，籠著層層白紗的太陽奮力爬著，一點一點露出面容。平直的柏油馬路上被鍍了層柔和的黃，一直延伸出去，直到看上去成了一條線。早晨的太陽被兩邊高聳樓房夾住，世界稜角分明的線條和緩了，這幅淡雅畫卷悄悄被我藏了起來。
秋冬更替之際，小街兩旁的槐樹不甘被太陽全搶去了風頭。依然盎然的葉子仍狠狠咬緊枝幹，兩旁的樹頂部的葉子關係似乎很是親密，奮力生長，渴望與對方來個擊掌。腦海裡少有的記憶被翻出來，曾經它們主場的時候，槐花的氣味氤氳著街頭巷尾，白色的花朵一團團落下，鋪滿街道。如今的槐樹伴隨著前不久的香甜一同充斥了心房。
早點鋪的熱鬧溫馨別有一番風采。門前支一口大油鍋，一旁地上放著一個大鐵桶，幾張低桌子小板凳，一個早點鋪開張了。炸至金黃的根根油條平躺在簍子裡，熱氣騰騰的豆漿潔白細膩，柔軟的豆腐腦覆蓋少量的醋，上面撇著幾滴辣椒油，其上點綴著幾片翠綠的香菜，令人食指大動。無論達官貴人，還是販夫走卒，都坐在桌前，享受著片刻溫暖，拉拉閒話家常。和諧的早市映出和睦，蒸汽籠著的`美麗已被我所收藏。
走在這熟悉的小路上，頗有“幽徑獨行迷”般的幾分醉意，而心頭的焦慮也被一方柔軟所擠掉。慢一些吧，生活是一首輕柔的小詩，慢慢讀細細品，自然會驚奇地發現，字裡行間中竟藏匿著一朵潔白的槐花。我收藏好這份美麗於心間，繼續喜悅地踏上這條小路。
國中三年時光中，總有著無數的美麗值得我們慢下腳步去收藏。那棵大樹頑強的生命之美深深地震撼了我，它的美麗收藏在我的記憶裡，時常會想起。
那是七年級剛入學的時候，天氣依然燥熱。我走在樹蔭下，也算是消了些暑氣。但正當我快步走著，突然感覺腳下不平，正低頭去看，就被一個堅硬的東西狠狠地絆倒。我皺著眉頭一看。是一顆大樹雄厚而粗壯的樹根！
那褐色的樹根是從堅硬的水泥以及塑料中崛起的。大大小小的樹根任性地聚攏在一起，像堅不可摧的鐵盾，穩穩地盤坐一方。原先平整的塑膠早已被大樹的根頂成了一座小邱，猙獰著、扭曲著四分五裂，千瘡百孔好似滑鐵盧戰爭的失敗者，毫無生氣，那般的僵硬。而這大樹平靜得矗立在它之上，樹上一片生機。路過的行人都情不自禁的駐足觀望，我更是肅然起敬，或許只有這飽經風霜的老根上，才刻出了那砥礪前行的時代。
黑暗中是令人窒息的壓抑，水泥與塑膠的包裹更是讓它難以存活，它和它的同伴們都被上天賦予了相同的命運，困苦的日子裡幾乎所有的人就這樣的放棄。但這棵樹有志向，有骨氣僅存那一點氧氣，一點水分甚至沒有陽光的滋養，但它一定要出人頭地。也許當它想奮力衝破那堅硬的水泥，無法成功，當它再試一次，依舊不行，但是一年，兩年，三年，四年……十幾年過去，當初堅硬的水泥與塑膠終究被雨水浸泡的鬆軟、退縮。但這棵樹歷經十幾年的艱苦卓絕，衝破了十幾年的苦難，傲視一切。
我彎下腰，摸了摸它那飽經風霜的老根，那根粗壯、厚實，儘管它的根沒有校中玉蘭花的芬芳，也沒有梅花的一支獨秀，可我卻深深感受到了它那樸實無華的美，一種生命獨有的倔強而頑強的美，我愛這樹的美麗，愛它的堅韌。
生活美麗作文 篇36
詩人手中的筆，拖著斷斷續續的墨跡。紙面上，不再有雋秀的字眼。即將消失殆盡的墨，做著努力的掙扎。
“嘣”的一聲，琴絃斷了。我默默收拾起來。拖出笨重的琴盒。望著琴面上原本屬於那根弦，現已空空如也的位置，心想，保持我最後一次觸碰它的模樣吧！“你不練琴了？”“怎麼回事？”……同學的電話紛至沓來。“是啊，學習緊張，沒時間。”我都是笑著回答他們的，我想表現的是我的我所謂，不經意間的心酸，使我明白了什麼是強顏歡笑。墨，終於消失在盡頭。我都不敢去接觸父母的眼神，我曾經理直氣壯地告訴過他們無論怎樣都會堅持下來，如今，我卻食言了。那段時間，我只有埋頭讀書。父母眼中的失望一覽無遺，我認為這是我唯一可以彌補的。挫折，困難，都不算什麼。
至始至終，我的`生活沒有被驚擾過。可這一次，太不一樣了，我練了將近十年的琴，退出了我的世界，我的生活，被改變了。放棄有半年。一天，媽對我說：“你練練琴吧。”我用顫抖的手開啟這被我封存的記憶。僵直的手指已不如當時那麼靈活，缺了一根弦的琴，發出奇怪的調調。我已不知，此刻，是我放棄了琴，還是琴拒絕了我？我的眼淚掉下來。“其實你一直都不想放棄的，對不對？”媽媽走了過來，坐在我的面前：“我對你，沒有什麼其他要求，我只希望你過得快樂。就像我當初讓你學琴一樣，只希望它可以豐富你的生活，那時你放棄，我原以為你會輕鬆一些，可我發現，你並不快樂。”
她站起來：“做你想做的，生活才是美麗的。”寫不了了，詩人會重新研磨，，直到流暢飽滿的筆畫，重新出現，再一直蜿蜒，持續下去。算是一段插曲吧，出現在我生活中的一點不和諧的音律。除去摔過後的灰塵和烏青，幸福和快樂永遠是我音樂中的主旋律，我用它，演繹出美麗的生活篇章。
生活美麗作文 篇37
有一天，老師佈置了一個作業，搞實踐活動，之前都是去賣東西，這次比較特別是撿垃圾，而且還要分類。頓時，人聲鼎沸，“撿垃圾那麼髒，垃圾公還是垃圾婆去撿呀，為啥是我們國小生撿呢？”“對呀，幹嘛是我們去撿呢？”“難道是讓我們要環保環境，體驗一下撿垃圾是有多辛苦吧。”“應該是吧。”“我們要去哪裡撿呢？”我們去蓮花山公園吧？”“好呀！”大家七嘴八舌討論起來。
這一天，我們九組就開始實行我們的撿垃圾活動了。我們組本來約好要去蓮花山公園撿垃圾的，可是聽說蓮花山公園現在都被別的組撿乾淨了，所以我們轉移目標來到了中心公園，我們一看到任何角落有垃圾就你爭我搶的跑過去撿，好像看到什麼好東西一樣。有時，趁其他人沒注意就趕緊過去撿。大家都想看誰撿的比較多。撿著撿著，陳一陽發現路旁有個大椰子殼，就把它裝進了袋子裡。
大家都很積極的尋找著各種各樣的垃圾，就算臉上流滿了汗水，都沒顧著擦一擦汗。撿了一下午大家都覺得沒垃圾撿了，我們就找個地方把我們一下午撿的垃圾，全倒了出來，我們找來兩個垃圾袋，先說明哪個是裝可回收垃圾，哪個是裝不可回收垃圾的，過後我們組的.幾個人就開始分類，有紙皮、有紙巾、有塑料瓶、有垃圾袋、有海報、有零食包裝、還有……
經過我們組一下午的努力，我們撿到的可回收垃圾重達0.98斤，不可回收垃圾重達4.6斤。我們把不可回收垃圾扔到了垃圾桶，把可回收垃圾送給了在中心公園打掃衛生的環衛工叔叔。
發現天已不早了，我們就開開心心的回去了。雖然今天大家都累得滿頭大汗的。但誰都沒說一個累字，反而覺得很有意義，感覺中心公園也變得更美麗了！
生活美麗作文 篇38
不要因一路風風雨雨卻忘了天邊的彩虹，不要因行色匆匆的腳步而忽視了沿途的風景，不要因生命過於沉重而失去了熱愛生活的心。
——題記
結束了一週緊張的學習之後，週六，我約了幾個好朋友，我們騎著車，把自己交給美麗的郊外，交給豐富多彩的大自然。
在郊外，藍天白雲，陽光明媚，風兒輕輕地拂過臉龐，癢癢的，涼涼的。清新的空氣中夾雜著自然中獨特的氣息。我們團坐在鬆軟的草地上，一邊談天說地，一邊欣賞美麗的風景，這裡充滿了詩情畫意，樂趣無窮。當然，我們把這愜意的一瞬間定格了下來。啊！生活讓我懂得，快樂就在身邊。
當我看到一些人為找不到工作而焦慮不安、後悔自己當初沒有好好唸書時；當我看到一些人由於目不識丁而上當受騙時，我就覺得，生活離不開知識。
當桌上的飯菜一天比一天豐盛，家境一天比一天富裕，父母一天比一天工作得更晚時；當他們頭上的白髮一天比一天多時，我感受到生活離不開節儉。
當我從書中看到一個個名人由於珍惜時間，刻苦研究，終有成就時；當我在學校抓緊一分一秒的時間，認真學習，並考出好成績時，生活告訴我，時間是珍貴的，一分耕耘，就有一分收穫。
生活如一杯加了冰塊的咖啡，在涼爽中品味著苦澀，但香濃是永遠伴隨著的。失敗，讓我看到了互相攙扶的身影；挫折，讓我體會到了一句鼓勵的真誠；不幸，讓我更加珍愛生活的幸福。
熱愛生活，學會生活。培養相聚，酒甘歌美，情濃意深，我感謝上蒼賦予了我這麼多好朋友。
學會生活，才會更加了解自己的人生，才能確立自己的'人生方向；學會生活，才能更加熱愛自己的生活，才會為生活尋求更加高遠的目標；學會生活，才會深入地瞭解生活，克服生活的磕磕絆絆，闖過生活的溝溝坎坎。
朋友們，用熱愛生活的“柔光鏡”看世界，以後的人生雖然不會延長，但路兩旁的風景已經改變。學會生活，拾起生活的美麗吧！
生活美麗作文 篇39
盛夏時節，天氣異常沉悶，寒暑表早已飆升到了32oC。校園裡，偶爾還能聽到知了在聒噪地唱著歌，似是從不感到厭倦一般。
“快遲到了，哎呀，這下慘了！”我捧著厚厚的一摞複習資料，火急火燎地向著即將閉合的校門裡衝去，頭上的汗珠大滴大滴地往下落。“砰——”“啊——”一聲慘叫從我嘴裡蹦了出來，我的身體被高大的校門夾玻璃珠似的彈進了校園，那摞厚厚的書準確無誤地砸向我的腦門，直砸得我眼前一堆“小星星”。四腳朝天的我狼狽地躺在地上，遠遠看去，像是發生了一樁命案，慘不忍睹！
“你沒事吧？”一雙纖細白皙的手從我頭上把那些書拿開，又小心翼翼地扶我起來。我搖晃著站起來，好容易站得穩了些，接過女孩兒撿起的書，低下了因不好意思而漲紅的臉，連聲道謝。“沒事就好，下次小心一點嘍！”女孩兒彎起細細的眉毛，衝我一笑，款款向前走去。我看著女孩兒優雅的背影，甚至連她長什麼樣子都沒看清，但那個充滿陽光的美麗微笑卻深深地印在了我的心底。
放學的路上，我騎著自行車賣力地在上坡路上蹬著。眼看就離坡頂不差幾步了，就聽“咔啦”一聲，車子無法前行了，怎麼推也推不動。可別離家這麼近的地方把我撂在路邊啊？起初，我用一雙乞求的目光看著這輛“死氣沉沉”的自行車，可它理都不理我，用它那僵硬的身子面對著我。我氣的鼻孔都快要豎起來了，它卻只是用那嬌小的身板迎著我那幾近殺死人的目光。
“需要幫忙嗎？”一個帶有磁性的男中音像是來解救我的那根稻草。我忙不迭地點頭。轉頭看去，大概是一個九年級的哥哥吧？只見他蹲下來，在我的車上巡視了幾遍，說：“是鏈條掉下來了，沒事！”之後他左看看，右看看，從路邊一棵樹上折下一根細小的樹枝，夾在車鏈和輪子之間，找到合適的位置後，使勁一別。“好了，騎的時候小心點，天黑了，快回家吧，不然父母該擔心了！”說完，還沒等我道謝，就頭也不回地走了。我張了張嘴，他卻像是背後長了眼睛似的，衝我深深地擺了一下手。看到那一擺手，我最終是什麼也沒說。只是心頭早已被溫暖的甘泉灌溉。
美麗，有多種含義。最令我感動的'，是生活中那一瞬間的美麗，它或許是一個燦爛的微笑，或許是一個溫暖人心的善舉……當我的人生遇到困難與挫折的時候，我會想起，那些收藏過的無與倫比的美麗，曾給我的生活帶來多麼耀眼的點綴。它們如紅酒一般，釀得越久，越彌香，醉人心扉……
生活美麗作文 篇40
六年的國小時光飛逝而去，曾經不被珍惜的國小時光，到現在回憶起來，真的是比千金還要重，比珍珠還要珍貴。光陰似箭，轉眼又已將近度過了秋天，冬天的寒氣也早已逼來。我們又經歷了兩場考試。有人歡笑，有人悲傷，還有人任憑眼淚在手背上無聲息的滑落，留下一聲嘆息。
日子總是像從指尖渡過的細紗，在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤會，在似水流年的盪滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。常常漫步在校園最寂靜的角落，不解的想，自己所期盼的國中生活，怎麼一下子就成了這樣。激烈的競爭，讓我感到這身邊最最熟悉的空氣也變的陌生起來， 更讓我感到最最親密的朋友也在漸漸離我遠行。
最最快樂的還是下課時分，在課堂上像被濺起的浪花驚住的."歐鷺"，也快活的像猴似的。
沒有回憶的人，他的生活是乾涸的;沒有回憶的人，他的生活將是暗淡無光的。擁有一段美好的回憶，能讓生活變的更美麗!
生活美麗作文 篇41
在我們日常生活中，美麗是無所不在的。可它又時常與我們玩捉迷藏，讓我們苦苦尋覓。其實，美麗並不難找，只要我們能夠擁有一雙觀察細緻的眼睛，就可以在不起眼的角落中找到無與倫比的美麗。
美麗躲藏在大自然的各種景色中。許多人總認為自然界中的美麗就是那蒼翠欲滴的千年古樹，或是那些惹人憐愛的小花小草。其實不然，那隻不過是美麗的一小部分而已。如果你不信，那就請你再仔細聆聽，細細觀察一番吧：初春時節，淅淅瀝瀝的春雨滋潤著乾涸的大地，為世間萬物傳遞著春的訊息，而她又是那樣的默無聲息，好像生怕驚擾了每一個生命。“隨風潛入夜，潤物細無聲”的柔美，美麗得無可比擬。
美麗深藏在詩詞歌賦的意境中。中國，這個擁有五千年歷史的文明古國，早已將美麗融於詩詞歌賦中。韓愈的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，似乎將那春雨過後，春草偷偷地探出頭，貪婪地吮吸著雨水，形成一片早春新綠的美景，重新呈現在人們面前；岑參的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，正為我們展現著那寒風夾雜著紛飛的雪花，席捲大地的壯美景象，這豈能不說是一場美的盛宴？
美麗還體現在溫暖的人情之中。不論是擁擠的.公交車上，乘客們互相讓座時的一聲“謝謝”“不客氣”；還是同學間不小心碰著了對方時的那一句“對不起”“沒關係”；又或者街頭志願者熱情的一個噓寒問暖，這些都是人情美的真情體現。在今天這個物質文化生活日新月異的時代，人情美更是不可或缺，它體現了人類文明、和諧、發展的獨特的美！“生活並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”美麗像可愛的小精靈，使山光水色增添活力；美麗像魔法師，令詩詞書畫更具美輪美奐的時代韻味；美麗像善良的小天使，令我們這個機遇與挑戰並存的快節拍的生活時代，充滿和諧和安定的力量！真心聆聽這個時代的每一個優美音符，用心收藏這個時代的每一份美好記憶，努力積聚這個時代的每一縷美麗陽光，讓我們的生活每個角落都充滿美的笑聲！
生活美麗作文 篇42
生活中點點滴滴的美好，凝結成了露珠。清風拂過，撩動心絃，他們便跌落在田野上，滋潤每寸土壤。因而我們的心靈吐露芬芳。——題記
黃昏，我走在回家的小路上。正值盛夏，道路兩邊的植物鬱鬱蔥蔥，枝繁葉茂，詮釋著夏日的生機與活力。我放慢了腳步。前方是四座樓房，兩兩相對矗立著。與鄰近的小區僅一牆之隔。牆的那一面依舊是高高的樓，幾戶人家的窗外還晾著衣服，沒有收進屋裡。五顏六色的，像鮮豔的旗幟，迎接歸途中的人。夕陽逗留在半空中，紅彤彤的，也許是醉了，也許是在醞釀一個有晚霞相依偎的夢。溫暖的橘黃色將一切渲染成金，單元樓的牆面有斑駁的樹影，影影綽綽。這會兒，心也得以休憩了。這是一幕與白晝的告別。最終，太陽會輕吻月亮的眼睛，喚來夜的身影。萬物像是在竊竊私語，不聒噪，也不靜謐。這才是盛夏吧。在我從未留心的盛夏裡，竟蘊藏著從未領略過的美。
不禁回憶過往：這樣難以忘懷的.美在哪兒也遇見過呢？——答案自然是有的。並且那美也留在了相片上。是去年，在海邊。我和夥伴光著腳丫，發瘋似的奔跑，都快跑出相機鏡頭了。我們在追逐浪潮，還是在追趕彼此？怕是記不清也辨不清了。身後是一串串腳印疊加著，邊上零落著貝殼，不遠處，還有兩座矮矮的小沙丘，那可是我們的根據地。沙灘邊是海。那一望無際的藍，與天融合了成一片，多想順著游到天上去。在陽光的照射下，我幻想著海底的繽紛，應是一首色彩斑斕的交響詩。看著照片，耳畔彷彿盪漾著海浪拍打岸礁的聲音和年少的歡笑；嘴邊彷彿殘留著腥鹹的海風；眼前，當初美麗的情景歷歷在目——面向大海，春暖花開。我們的日子滴在時間的流裡，讓生活的美麗印刻在我們的心裡。
生活美麗作文 篇43
美無處不在，美無處不在。生活中的美散發著五彩繽紛的光芒，一點一點地呼喚著我們，無盡的光芒照耀著我，就像一個鮮活的生命，這就是生活中的美。
美真的無處不在。這次我們去的是五雲山寨，本來以為是死亡之地，沒想到它讓我的心在春天綻放。五雲山村兩邊是一排排紅紅的純杜鵑花。紅色的花瓣高貴，黃色的雄蕊聖潔，所以杜鵑花高貴而有覺悟。仔細看著高貴的紅色杜娟花，他就像生命的.春天，彷彿呼喚著生命的表現和他們世世代代繁榮昌盛的情節。
一隻蜜蜂掉了下來，仔細看著高貴的杜鵑花。蜜蜂停在花叢中，就像花中的王子。這一幕突然觸動了我的心。我覺得這隻蜜蜂為高貴的杜鵑花授粉，不是更高貴的表達嗎？蜜蜂沒日沒夜的工作，真的。這是美麗的表情嗎？蜜蜂的品質不好嗎？難道不應該研究蜜蜂的品質嗎？對！我們應該像蜜蜂一樣學習，這也是生活的美好。路邊的詹妮弗也是生活的美好。美麗像杜鵑花一樣閃耀。
五天來我一直在關注不起眼的杜鵑花。它在風雨中慢慢成長，在大風中挺立，依然不退縮。就像白洋一樣，風雨無阻，依然屹立不倒。
其實生活中，美無處不在。只要仔細觀察，還會看到盛開的“詹妮弗”。
生活美麗作文 篇44
這週五的班隊會課上，我們用十分鐘的時間瞭解了垃圾分類，大家共同認識了四種垃圾：一是廚餘垃圾，簡單地說呢，就相當於咱們平常吃的殘羹剩飯，比如果核,魚骨、果皮……這類東西統統屬於廚餘垃圾。二是有害過圾，說白了就是對人體有害的.垃圾，比如廢電池、光碟之類的，統統稱為有害垃圾。三是可回收垃圾,也就是還可以再重新利用的垃圾,比如廢報紙、廢塑料盒……統統都是可回收利用的。四是其它垃圾,這裡是一些已經沒有回收價值的垃圾,但對人體沒有傷害。
那垃圾分類會給我們的生活帶來什麼很大的幫助呢？可回收垃圾裡的東西可以再回收利用，變成有用的東西。此如廢塑料盒，進入廢料加工廠之後，就可以成為臉盆、肥皂盒……那有害垃圾又該怎樣處理呢?這些東西就不能再重新利用了，把它們送到廢物處理廠，燒去的殘渣就用來做發電的燃料啦！當然，廚餘垃圾也是這樣滴！被分解之後，可能會變成便便，小部分的可以去施肥用，剩下的也就拿去發電啦！那其它垃圾怎麼辦哪?有個別的利用價值還是可以做一些小玩意兒的。這麼一說，那不就是變廢為寶了嗎？
垃圾分類助力環保，保護環境人人有責！這項運動對我們的生活有著這麼大的幫助，讓我們共同行動起來：垃圾分類,從你我做起!
生活美麗作文 篇45
國中學習生活已悄然過去兩年了，再過不久，迎接我們的將是九年級乃至高中艱苦的學習生活。兩年來，雖經歷了些許風雨，自然收藏了不少生活的美麗。
從第一天開始進入國中學習，一切都是嶄新的，但心裡多少也有些不安，一張張陌生的面孔令我有些緊張。時間飛快，甚至不清楚老師的話，下課後開始打量著身邊的.同學。互相熟悉著、認識著、欣賞著。教室裡傳來一陣陣歡聲笑語，接著同學們又勾肩搭背地出去“旅遊”。校園裡又是別一番風景。這一天天生活的美麗，將被我永遠收藏於心。
時間一點點地在我與同學之間流過，帶走的是歡笑，是快樂。記得有一次，我與幾位同學合夥做了一件終生難忘的事——拿了學校語文、政治(基訓)的答案。當時被老師發現後，將要報學校嚴肅處理。我們幾個心裡都忐忑不安，心裡想象著將會承受的各種懲罰。卻沒想到的是，這事被語文老師“冷處理”了。經過一番透徹人心的教育後，我們都受益匪淺。這次教訓將永遠銘刻於心，這又怎麼不是生活的美麗？細細品味之後將永久珍藏。
電閃雷鳴，風雨大作。已是放晚學時間，這突然到來的暴風雨令同學們焦躁不安：如何冒著暴風雨回家？不一會兒，五彩繽紛的“雨傘”過來了，那是不畏風雨的家長啊！這愛也是生活的美麗，又怎能不珍藏？！
生活中不是缺乏美，收藏也並不困難。困難的是人們缺少一雙發現美的眼睛。讓我們一起練就這雙眼睛，一起發現生活的美，傳遞生活的美，收藏生活的美！
生活美麗作文 篇46
生活中，有許多美麗的事物值得我們留心觀察。唯一遺憾的是我們錯過了這次機會，白白丟掉了。世界事物千變萬態都值得我們要細心發現、體味。
回想一下植物——向日葵。在烈日炎炎的天氣下，它那綠油油的葉子顯得格外有光澤，透出無限生機。不管是烈日炎炎，還是傾盆大雨，它都挺直了腰桿，自信的微笑。終於有一天，向日葵打開了它那金燦燦的花盤，在這美麗的花盤中綴滿了數不清的葵花子。
在這一幅畫面中，我感悟到：向日葵所要的很少，回報的甚多。無論身處何種逆境，它都始終微笑面對，茁壯地生長，無私奉獻著每一個人。
生命力是石縫中成長的`小草。這棵有生命力的小草，它不甘心被重重的石塊壓著、消失在黑暗中。倔強地，求生的力量，使它終於衝破了壓抑，加入到小草的隊伍，裝點著大地。這是不屈不撓的生命之力。
踏實走好每一步，把握每一點，每一滴。就讓我們用心去發現、感受，做一個快樂的發現者、感受者……
生活美麗作文 篇47
送走世博輝會後，上海世博會的光輝永遠留在我們每個人心中。如今我們又繼續投入到迎接亞運的行動中，如果你細心觀察，或許你就會發現亞運讓你的生活更美麗。
以前，馬路旁的人行道又爛又髒。地上有許多垃圾，不僅有紙屑，包裝袋，還有很多西瓜皮，香蕉皮。如果有人不小心踩上去，就有可能會跌倒。而且到處都坑坑窪窪的，在盲道中間還有一個大坑，要是有盲人不小心掉下去該多麼危險啊！路邊也沒有種上綠化。路修到一半就停工了，路邊堆滿沙子，石磚。路變得更加爛了，每個人走過都捂住鼻口，還有小心翼翼。
但是不久，人行道開始變漂亮了。路修好了，地上的垃圾不見了，堆在路旁的石磚、沙子也都不見了。盲道上的坑填好了，人行道看上去幹幹靜靜，非常平整。而且路旁種滿了綠化，炎熱的太陽下卻感覺到陣陣涼意。現在我們再也不用捂住鼻口，小心翼翼地走過這條路了。人們也因此不再亂丟垃圾，破壞綠化。
不僅路變美了，四周的房子也都換上了“新衣”。以前我跟媽媽出逛街時，總看見有許多房子“臉”上“髒兮兮”的，“衣服”也不怎麼好看，顯得很“老土”。在高大的建築下，低下了頭。但實施了“穿衣戴帽”工程後，它們的臉都化上了“妝”，穿上了美麗的`“衣裳”。它們不再顯得老土，就像一個個小公主，向人驕傲地抬起頭。
亞運，讓我們的生活更舒適更方便；亞運，讓大家變得更加文明更加禮貌；亞運，讓我們的廣州更美麗。
我們的生活變美麗都體現出我們對亞運的熱情與期待，我相信只要大家共同努力，廣州會變得更加美麗。亞運有你更精彩！
生活美麗作文 篇48
朝陽出來了，湖水為它梳妝；新月上來了，群星為它做伴；春花開了，綠葉為它映襯；鳥兒鳴唱；蟋蟀為它彈琴……驀然展望現實的生活，它像一曲悠揚的高歌，從走進茫茫人海的那一刻開始，這首曲子就晝夜不停地譜寫著幸福與溫馨，它容納了萬物，美也在生活中！
生活的美是一首富有哲理的詩，詩中的字字句句都值得人們去品析；生活的美是一首富有節奏的歌，歌中的每一個音符都值得人們去體會，它猶如一滴滴泉水澆灌著我的心田；生活的美是一幅畫，畫中的每一件景都令人陶醉。而美，這座古老的城堡，又藏著多少祕密，生活中的美到底又是什麼樣的代名詞呢？
帶著這個問題，我開始了尋覓的旅途。途中，我感受到了，生活是一個廣闊的舞臺，不斷演繹著親情的融融暖意；生活是一幅壯觀的畫卷，描繪著好朋友之間的絲絲真情；生活是一座雄偉的大橋，構築起人與人的濃濃誠摯。而正是在這種心靈之間的碰撞，思想之間的溝通，交流之間的融合中擦出了美的火花。醞釀之中，似乎也變得越來越深刻了。
鏡頭一
傍晚時分，夕陽熔化著漫天的輝煌，眷戀地作最後暫留。晚霞中，一陣悅耳清脆的鈴聲由校園中心四散開來。一群年幼的孩童步履蹣跚地跑出校門，目光炯炯地搜尋著什麼。一群父母無聲地沐浴在落日灑下的光輝中也都在尋找著自己的孩子。正在這時，一個小男孩兒急於找尋家人的身影跑得太快，身體搖晃起來，眼看就要摔倒——忽然，一雙溫柔又有力的大手牢牢支住了小男孩兒，抬頭一看竟是母親。於是他撒嬌似地靠在母親懷裡，親暱地樓住母親的脖子，噘起小嘴清晰地在母親的面頰上印了一個吻。也許正是孩子的這一吻給了母親最大安慰。
此情此景，不由使我聯想到了母愛的博大。母親孕育了生命，又哺育了生命，往往將一生的心血獻給孩子，而她希望從孩子身上得到的卻只是一個關懷的動作，一句溫馨的.話語足矣。而我的母親無時無刻不在我身邊關懷著我。下雨時，母親把雨衣披在我的肩上，自己卻受這暴雨的襲擊。看著母親的眼睛，我的淚已充滿了眼眶。我緊緊依靠在她的身邊，沉浸在溫暖中。在當我遇到挫折與困難時，她總在我身邊鼓勵我，叫我不要放棄，有了她的鼓勵，我也做的更認真了。還有，母親在寒風中為我的漫長等待，焦慮的眼神中，透露出一種深深的愛意。在一次又一次的言語與行動中，我的心深深震撼了。
愛是不等價的。母親正是用這樣一份不等價的愛創造出了生活中的美。
鏡頭二
如果人生是一幅風景，而親情之美是其中的主要景緻的話，那麼更廣闊的領域則是由友情之美所充實的，失去了友情之美，整幅風景也將黯然失色。
當我迷茫失意時，友誼是爐邊閒聊；當我急需傾訴時，友誼是茶座雅室；當我悲傷難過時，也許好朋友會輕輕拍著我的背，在耳邊說：“別難過，想開點！”；當我獲得成功的喜悅時，好朋友熱烈與我擁抱，祝賀我的成功。不管何時，好朋友總像一弘溪水靜靜流過我心中最乾旱的土地，構築起一個美的綠洲；生活中友誼是一朵溫馨的花，源源不斷地輸送出理解和幫助。
嘹亮的歌聲又迴盪在我的耳邊，望著窗外，淅淅瀝瀝的雨滴打出的節奏，也使我的思緒飄向了記憶深處。那是一個天氣很冷的下午，我感冒了，只覺得一個什麼東西從胃裡直衝到了喉嚨，我嘴一張，早上吃的就都吐了出來。許多同學都捂著鼻子，連看都不敢看一眼。我想：還是我自己去把那些贓物掃起來吧！我剛要起身，突然，我的同桌站了起來，大聲說：“老師，我來。”說完，她迅速跑到儲藏室拿了掃把和畚斗到操場裝沙，然後把沙土均勻地灑在贓物上，用掃把掃到畚斗裡，再拿去倒掉。回到班上，他已經成了落湯雞了。這時，我被他的舉動感動了，眼眶潤溼了，我在心裡默唸：謝謝你，你真是我的好朋友。剎那間，我感受到了，友誼是珍貴的，而我會珍貴著這份友誼。
愛是不等價的，朋友正是用這樣一份不等價的愛創造出了生活中的美。
生活美麗作文 篇49
一枚普通的雨花石，沒錯，我是這樣下定論的。
那的確是一枚普通的雨花石。它是小表弟來我家玩耍時所遺留的物品。雖不值錢，也不特別，但作為小表弟“專程”送給我“收藏”的禮物我只好收下。
小區中，這樣的石頭隨處可見：稍顯粗糙，缺乏打磨，或米色或黑色，手感平平，觀賞價值普通，踩著腳疼。但這塊石頭卻讓我發現了別樣的美麗。
那是一次偶然的端詳。我隨手拿起它，卻發現它並不粗糙，甚至可以說是光滑非凡，薄薄的`石面下，竟藏著些許淡淡的紫暈。來了興致的我又細看看，發現它的表面似乎打了蠟，顯得圓潤無比。而那愈發明顯的紫暈，竟是如唐太宗的颯露紫般高潔又純正。
“手藝人的技藝就是好啊！”旁邊走來的父親看了看，“這是一塊上等的雨花石，從成形到打蠟，總共有數十道工序呢！當年你爺爺曾帶我看過。只可惜，在如今這個全靠機器的時代，手藝人怕是都要絕跡了”
我默然，這樣看來，表弟真是個天生的收藏家。只是，這雨花石，究竟默默無聞地度過了多少個年頭呢？
其實，生活中的美麗太多太多，但整日處於喧囂鬧市中的我們，是否曾經為了一個普通而不吸引人的物件而駐足流連呢？縱然它擁有再上好的原料，再高超的技藝，在這個不注重內涵的物質社會，都難逃被遺忘的命運。我手中的雨花石，和他們曾經的締造者，都終會被機器趕製的色澤華麗的粗糙石頭所取代。
有一則小故事，把路邊的破石頭分別拿到石頭商店、鐵器商店、銀店、金店，乃至珠寶店，它可以賣出比成本高出數十、數百、數千、數萬，乃至數千萬倍的價格。只是這樣一來，真正的寶物又要去哪裡呢？
我默默地收好那塊雨花石。它提醒我，永遠不忘收藏生活中平凡的美麗。因為，每一種平凡，其實都不平凡。
生活美麗作文 篇50
生活是快樂的，生活是美好的，只要用心體會就能發現生活的樂趣。
閒暇的時光是美好的。手捧一本書去細細品讀，回想起貝多芬悲慘與光榮接踵而來的生活，對他的惋惜之情從心底油然而生；想起米開朗琪羅嚮往著自由，卻註定他只能在永無休止的干涉中替他人勞作；想起列夫托爾斯泰的誠實倔強和他純真的靈魂。
懶散的倚著身後柔軟的靠墊，柔和的日光與我的身影糾纏著，飄逸悠揚的樂聲縈繞在我的耳邊，一杯清香四溢的紅茶捧在手中，啜口清茶，茶的清香和苦澀在口中逸開，聞著被子上的`陽光味，整個人都放鬆下來。在這樣的環境裡，彷彿閉上雙眼就能感受到自己心中的那一個世外桃源。
忙碌的生活是美好的。隨著年齡的增長，學習生活的節奏越來越快，每天忙著上課，忙著做題，忙著考試。學校與家兩點一線的生活讓人厭煩，每天早上還沒等我真正清醒過來的時候，我已經騎著我的車子走在路上了，每天晚上回到家時，樓下的小孩子們或許早已進入了夢鄉。
清晨的路上只有幾個莘莘學子，我抬頭看著東方的天空，朝陽已經早早的掛在了天邊，太陽周邊的雲彩被染成了霞色，企圖喚醒睡夢中的人們，看著這樣美的景象，新的生活也拉開序幕。再忙碌的生活都有一個這樣的開始，那還有什麼算不上美好呢。
自然的生活是美好的。春天像紅蜻蜓那樣在湖面上輕輕一點，湖水就漾起一層層漣漪。春風拂過草地，冒了頭的小草伸伸懶腰，沒冒頭的便使足了勁，從土地裡鑽了出來。路邊的迎春花開了，昂起頭，用那明黃色的花瓣，吹出一首首春天的讚歌。
春風像母親的手那樣輕輕的拂過人們的臉龐，風裡夾雜著泥土的氣味和青草的芳香。這和煦的春風，也不知撥動過多少人的心絃。我抬起頭，望著湛藍的天空，綿綿的白雲，明媚的陽光，彷彿也明白自然的美。
生活，原來如此美好。
生活美麗作文 篇51
我的家裡有土地，可是卻沒有種什麼，地裡的農作物有時真的不懂得，不會觀察生活，可真是一個缺點。
一天早晨，吃完早餐，媽媽說騎自行車去地裡轉一轉，我和弟弟很高興。看到外面，生活真是有趣。走到一片麥地，綠油油的，前一天，下了雨，所以麥子還有雨珠滴在上面。微風一吹，那小麥搖搖晃晃跟著風飄著，小麥參差不齊，所以媽媽說：“我那小時候還要齊。”我“哦”一聲，繼續看著小麥。
有一個好機會，當然不可以錯過，繼續走著。這個季節，只有小麥咯，又看到一大片，這時媽媽說：“我小時候，在地裡一看望不到邊。”是呀，和現在一比，再看就是大馬路。
我和弟弟下到麥地裡，走一走。還記得那時，明明知道一點是小麥，卻仍然天真地問媽媽：“是不是小麥？”弟弟還想躺在麥地裡，望天空呢！走著是很不錯，可等我們出來後，鞋上全部是泥土。媽媽笑個不停，在我和弟弟去擦泥土時，還偷拍幾張照片。
那時，小麥還沒有長穗子，媽媽又說：“長穗子還要好看，下個星期還來看看。”看過小麥地，走過小路，生活就是這樣，走到哪裡，都有一種美麗。觀察生活，是很不錯的，感受大自然。
而我最近看什麼都有一些靈感似的'，會很抽象的大膽去想象。我意外的發現小麥很像一種草，只不過那種寬草不能吃，小麥是能吃的。想法也會有些是可笑的，天真的。
後來，媽媽最後也沒再帶我們去看小麥長穗子，她太忙了。而我也把美好時刻記下來，再次和媽媽說起時，她說：“小麥長穗了，你沒看見嗎？”我搖搖頭說：“沒有。”
媽媽小時候，沒什麼可玩，只和同學們在地裡跑著，餓了摘別人地裡大蔥和茄子，吃著非常棒。她說起這件事，我覺得那時生活，雖然沒有電視和網路，生活卻很幸福。
而當我和弟弟在土地裡開心，或許有些人知道的太少了，又感覺沒意思。觀察是生活中美好，不僅僅是一種享受，也可以突發自己靈感。
因為，太美了！
生活美麗作文 篇52
那天傍晚，晴空突然佈滿陰雲，一場大雨將至，我開始埋怨大自然，連一天的晴朗都不給我，只好悻悻地踏上歸途。
來到車站，沒有一會工夫，雨點就拍打下來，我急忙撐開早已準備好的傘，不禁為自己“非凡”的判斷而有些飄飄然了，“多虧臨行前帶了傘。”我想著，露出了得意的微笑，我下意識地向兩邊望了望，等車的人群間已形成了一條“分界線”:一邊是沒有傘的人，他們有的抱住腦袋，有的用一些能遮雨的東西擋在頭上，他們都不時仰起臉，用無奈的眼神望著這場雨;而另一邊是包括我在內的有傘的人，那位在傘下眺望的小姑娘，那泰然自若的神情，分明是在欣賞這雨中的景色。
人們都在靜靜地候車，各色各樣的傘在我眼前晃動，突然，在雨絲中，一個朦朧的身影慢慢靠近了，更近了，一位9歲左右的.小女孩清晰地映人我眼簾，她一雙明亮的眼睛中帶著驚訝，注視著車站上的人群，她明顯地皺起了雙眉，更高地撐起手中的傘，向一位在雨中被淋的老人走過去……老人和小女孩都露出了微笑，那麼甜。
頓時，人群中出現了微微的騷動，我垂下了頭，撐起傘，向“分界線”那邊移動，漸漸地，兩邊的人越來越近，直至相融了。
這時，我才感到雨中的景色是這樣迷人，真情不就是生活中的美麗嗎?
生活美麗作文 篇53
生活或許是一本書，有人感覺五彩繽紛，有人感覺黑白無常。那是他在那某一瞬間，與生活的美麗擦肩而過。在這時，請給心情放個假。
我也曾認為，生活是單調乏味的，除了學習，還是學習。不然就是做不完的作業，和接連不斷的大考小考，生活沒有一點生機。
可當我經歷過豁然開朗後，我明白了美麗和生活。
當我不管不顧一切的在書桌上做作業。從來沒注意過窗外的`陰陽變化，小鳥在唱歌，花兒在怒放，卻換不回我對生活的熱愛。無論細雨綿綿，陽光明媚，還是萬里無雲。我仍是我，不受任何影響，彷彿一個局外人。當我遇到一道極難的題，我絞盡腦汁的想，卻仍一無所獲，我氣急敗壞的喊來媽媽，想她陪我一起分擔，可媽媽只輕輕的說‘去散步吧。’我愣了，卻仍穿好鞋來到長江邊。
江水不停奔湧著，衝擊著江邊的泥土，使它毫無雜質。江邊的野草毫無顧忌的長著，他想和太陽握手。天空出奇的藍，幾抹白雲在遊蕩。
經歷了自然的洗禮，我心中的煩躁消失了，回到家，我繼續研究那道題，這時卻輕而易舉的做出來了，我不由沉思了。
朋友們，在被學習壓得喘不過氣時，不要硬撐下去，給心情放個假，駐足觀看生活的美麗。
生活美麗作文 篇54
時間隨著春夏秋冬在消逝，生活在春夏秋冬來的交替中周而復始。“春夏秋冬”那美妙、獨具特色的四個季節，總是有許多神奇和美麗的景色吸引著你去收藏它。
溫暖如春
花兒，從土中鑽出個頭來，報道春的喜悅。太陽早已從床上爬起來，走在小路旁，聽著鳥兒歡快的叫聲，聞著花兒的芳香，空中軟綿綿的白雲，飄啊，天空無比湛藍，春天送給我一副如此美麗的場景，讓我在生活中有收藏了一幅美麗的圖畫。生活如此快樂。
豐收盛夏
街頭賣起冰棍，炎熱的天氣，像是火鍋，教室裡的我們耐不住炎熱，每天門窗大開。聽著校園的歌謠，漫步在小路，樹木早已枝繁葉茂。七年級入校時矮小的樹和我們一樣都長大了不少。如今，我已九年級，回憶著曾經的點點滴滴，這個夏天將是我豐收的一季。
秋的韻味
秋雨綿綿，在校園中漫步，聆聽雨滴落在地上的“滴答”聲。看著書上枯黃的葉子和陰鬱沉沉的天氣，清楚地想起，這是七年級剛剛進入校園的時候，走在操場邊，看著綠色的草坪，在小路上撿起的`一片枯黃的葉子。上課鈴響起，我邁開步伐跑進教室。那片枯葉是秋天送給我的美麗，我將永遠珍藏起來。
浪漫冬日
大風呼呼地颳著，刺痛我的臉龐，走進校園，樹木就只剩下枝幹了，地上全是散落的葉子，天很黑，校園裡的路燈，很暗，似乎只有摸著才能走進。即使有時候，太陽直射，也依舊很冷。冬天來臨，一切都靜悄悄的，大地披上了一層層厚厚的銀裝，你踩上去，還會有一種奇妙的聲音“咯吱，咯吱”……這樣的日子裡，我會蜷著身子縮在家裡，聽聽音樂，看看小說，享受悠閒的日子。你看那窗戶，是雪花小姐裝飾的，獨具特色的雪花，是我最美的收藏。
一年四季，每一天，都是美麗的，生活中處處隱藏著美的身影，只要用心發現，一定會找到值得收藏的美麗。
而我收藏的美，是“四季花捲”因為它們的陪伴，我將更加充實而快樂。
生活美麗作文 篇55
照片能幫助我們收藏生活中美麗的瞬間；錄影能幫助我們收藏生活中美麗的事件。生活中美麗的畫面很多，美麗的事情也很多，當我們學著收藏生活中的美麗的時候，我們生活中的美麗就無處不在。
生活中，不管是自然中的景物，還是人為手工上的藝術，這些不同形式的美麗給我們帶來的視覺體驗，都是最為震撼的。自然界裡的春夏秋冬，無論是花紅柳綠，藍天白雲，金黃滿地，還是白雪飄舞，這些美麗一直都在我們的身邊輪迴。當你收藏住了大自然裡每一個季節裡的美麗，這時你才能去感受這些美之間的差異，感受到美的獨特性。
在我們的社會當中，也有著很多不同種類的`藝術形式。是雕塑，是繪畫，是墨字，亦或是最純粹的文字。這些人為藝術上的美，帶給我們的感觸更為的震撼。
如果說收藏自然生活中的美是我們對美最直觀的一種選擇，那麼收藏社會生活中的美更多的是我們在精神上對美內涵的共鳴。那一刀一刀雕刻出來的塑像，用鋒利的手段打造出了最柔美的線條，這種美帶這一種堅持，帶著一種不容忽視的耐性。而那一筆一畫的創作，將山河萬物都請進了畫卷裡，這之中的美反應的是我們對自然的敬意，也是人與自然和諧相處的一種表達。至於那最為純粹的文字，它用文化將我們帶入了一個精神世界，在這個世界裡，美麗可以由我們創作。
收藏生活中的美麗，不論我們所收藏的物件是什麼，美麗的本身就是美好的，是我們對生活的一種期待。在我們收藏生活中的美麗的時候，我們首先要學會的就是去尋找我們的生活中的美麗，由淺入深，讓自己的身上也散發著美麗！
生活美麗作文 篇56
生活是一條河，童年是一朵花，太陽耀眼的時候，將搖曳的花瓣染成金的花；在夜幕低垂的時候，月光灑下銀白的花。無論在什麼時候，那朵花總會展現出異樣的美麗。
小時候，父母的淳淳教導如同滴滴春雨，滋潤了我的.童年生活。老家的門前有一口小池塘，池邊盛開著姿態?異的鮮花，每當我準備伸手採摘時，爸爸總會攔下我不懂事的小手。一邊憐愛地撫摸小花小草，一邊耐心地告訴我：“花兒也有生命，我們不能因私慾而去佔有它們，讓它們也在自然中美麗綻放吧！”這些話對於幼小的我來說也許有些深奧，那時的我似懂非懂，卻再也沒有采摘過花朵了。“如果你愛它，就別採摘它”，爸爸的話讓我如沐春風，也帶給我無限的正能量。也許此時，爸爸的話就是生活中的美麗。
國小時，我總喜歡在學校中奔跑，追著蝴蝶玩，有時一不小心“撲通”倒地，眼睛淚光閃閃，本以為會過來幫助我的媽媽此時卻站在一旁“冷眼旁觀”。此時我會“識相”地爬起來，繼續玩兒去了。這樣的次數多了，才明白媽媽的良苦用心——摔倒了不哭不鬧，跟沒事一樣站起來，才是真正的男子漢！等我站起來，媽媽才會走過來，拍了拍我身上的灰塵，遞給我一朵漂亮的紅色小紙花。而我呢，一邊哼著小曲兒一邊將小紅花收集起來，十分得意！媽媽的小紅花是那樣的美麗。
步入中學，我讀到了蘇軾“苟非吾之所有，雖一毫而莫取”，這是爸爸小時候就教給過我的生活哲理；考試失利，我會直面錯處、積極改正，勇敢地站起來、走下去，這是媽媽的小紅花餘韻悠長。
童年生活中的美麗讓我終身難忘。童年時父母的教誨伴我不斷成長。人生如逆旅，唯有留存美麗，放能從容前行。
生活美麗作文 篇57
我愛孤獨，因為它可以使我得到鍛鍊我愛熱鬧，因為它可以使我及早的接近社會我愛成功，因為它可以使我得到成功的喜悅我愛失敗，因為它可以使我鼓起信心，向前走去……歸根結底，我愛青春，我愛生活。
生活像一條長長的膠捲，記錄了酸甜苦辣，人間百味，只有你的放棄才有膠捲的終止。
生活又像一杯未加糖的咖啡，濃與淡，苦與甜，各種滋味全由自己調配。
們睜開粉紅的雙眼時，當我們在助產士的懷中哇哇大哭時，我們已經邁出了人生的第一步，打開了生活的大門，看到了五彩繽紛的世界，雖然前途迷茫，但在生活的大手的撫摸下，我們認識了清澈的小河，明淨的天空看見了蔚藍的'大海，油綠的森林聽見了明脆的鳥叫，北風的呼嘯瞭解了富饒的中國，美麗的世界……
是美麗的，它使我懂得了：只有付出，才有回報．在不斷的努力後，終將嚐到苦盡甘來的滋味．生活是美麗的，它使我懂得了：生命的價值在於奉獻．看到別人跌倒時，伸出你的手，著不僅是助人，也是塑造自己的靈魂。生活是美麗的，它使我懂得了：鋼鐵是怎樣燒成的。在我受到挫折時，它告訴我：前方有太陽。
生活美麗作文 篇58
小橋流水人家。坐在這古色古香的茶樓中，靜靜看著茶藝師父那行雲流水似的熟稔的手法，一種閒雅的感動油然而生。精細的茶具，清香的葉，甘洌的泉水，浸潤出了茶的精魂。縈繞我心頭幾日的疑問，便在這淡然中，有了拔雲見日的趨向。其實，現代的生活就好似我手中的這杯茶，若想煮出清新迷人的嫋嫋香氣，那麼科學這套細緻的茶具與人文這股醉人的甘泉又何能少呢？
若說科學是畫家腦中的繪圖理論，那麼人文就是那部，那顏料，那畫家筆觸的美妙，最終勾勒出生活的長卷。達芬奇，在我眼中，是懂得生活之道的'人。他腦中想的是解剖，是透視，而在他筆下所呈現的是《蒙娜麗莎》那神祕的微笑，是《最後的晚餐》中那人性的微妙。他將科學的精細與人文的詩意完美的結合，成就了他如畫的人生。
若說科學是繁多的資料，那麼人文就是列滿密集數字的紙張上，一隅盛開的花朵。雖小巧，卻也讓這冰冷的資料柔和了起來，散著淡淡的暖意。喬布斯，這位資訊領域裡程碑死似的人物。他所設計的每一款產品，既不缺乏簡約之美，也不缺乏時尚動感，更不缺乏高階的內部配備，因此才能引起一次又一次旋風式的電子革命。使這個被上帝垂憐的蘋果走在領域的尖端，也使他的生命走向了萬人敬仰的殿堂。
若說人文是一種細膩的情懷，每一個人，每一件事都牽動著你的心；那麼科學就是一份寬廣的普度，為著全人類，邁出每一步。在廣袤的宇宙中，人文是微觀角度的刻畫，科學就是巨集觀角度的把握，二者各自成體，有緊密聯絡。就像，古時，人們看月，敬月，祭月，將月融入到那份離愁別緒的傷感中，那份黃昏柳梢的纏綿中，那份舉杯相邀的灑脫中。然而，誰又能想得到，千百年後的今天，人們將那份嬋娟詩情演繹成登月，探月的豪壯。一個是詩意繾綣，一個是科技奧妙，但誰又能否認它們之間千絲萬縷的聯絡，自然是不能的。它們就像人類的左右手，缺了誰，都會感到不自在。
科學與人文，就像光與影，光影交替出迷離的色彩。就像快節奏的社會與慢節奏的自然對比出世界的精緻風景。科學、人文，碰撞的火花中，是我們美麗的生活。
生活美麗作文 篇59
生活處處有美麗，一束淡黃美好的光束；一個溫柔如夢的黃昏；一片如火熾熱的殘陽；一顆一明一暗的幻星……收藏這些生活中不經意的麼你，心靈就會得到安撫。
欣賞一片枯葉
在裡過著三點一線的生活，好不容易，熬到了解放日，我抓起早已收拾好的書包，迫不及待地向外衝去，又迫於矜持，只得做大跨步。經過那顆古老的樹時，停下了腳步，我看見了了一片枯葉。在這茂盛的夏，為何還有如此腐朽的東西，也許是上帝的不小心吧！好奇驅使我拿起了它，這個季節的古董。我小心翼翼地把它放在掌心，擺開。細數它的紋路，錯從複雜；輕觸它的輪廓，枯敗不堪；辨識它的顏色；似黃似褐。雖是這般，我還是將它收藏，因為它是生活遺失的美麗。
收納一片火紅
此刻，正是“野芳發而幽香，佳木秀而繁陰” 的日子。下面有一戶人家雜七雜八的腫著花花草草，眼下正是發奮生長的好時節，三角梅早就按耐不住心中的寂寞，彷彿是要接了紅杏的活兒，在牆頭大團大團的簇擁著，形成一片火紅的'。每次下樓，它都又誘惑著我的身心，讓我收納它的一世驚華，我笑了笑，然後不由自主的跑向它，尋覓著它的身姿。又不忍心摘下那嫵媚的花朵，只得在圍牆邊仰頭盡情欣賞，豔紅曼妙的身材被深褐的繁枝高高托起，毫不掩飾自己的喜怒哀樂，全都展現給世人，我有幸收納了這一美景 ，它是生活熱烈的美麗。
追隨一朵潔白
寫完了作業。終於有一個稍微清閒的日子，怎麼肯放過變化多端的雲呢？我一邊呼吸著只屬於清晨的新鮮空氣，望著“皆若空遊無所依”的浮雲。它們都染著聖潔的白，但卻是活潑的：有的如脫韁的野馬，無拘無束；有的如溫婉的姑娘，清麗脫俗；有的如五彩繽紛的蝴蝶，四處遊蕩......我把它們都看在眼中，記在心裡，因為，這是生活多姿多彩的美麗。
生活處處有美麗，一片枯葉；一支三角梅，一朵雲彩，不全都是生活中細節的美麗嗎？收藏生活的美麗得到心靈的瞬息。
生活美麗作文 篇60
當東方的魚肚白還未退去時，伴隨著清脆的鈴聲，我們迎來了的新的一天。冬意雖以辭去，但那刺骨的寒冷卻仍潛伏在我們的周圍，伺機攻擊我們這些衣著單薄的學生。我們“快馬加鞭”飛入盥洗室，用那清涼的水清醒我們疲睏的大腦，面對鏡中微笑的我，深呼一口涼爽的空氣，滿腔的亢奮頓時衝漲著那顆怦跳不已的心。“新的一天，新的希望，我要為自己的人生拼搏了。”我為自己吶喊著。一天之計在於晨，當同學們都忙於在知識的田地中耕種時，我這邊卻傳來陣陣蚊蚋般的讀書聲。同窗們的白眼成了我每天先吃的早餐，可我仍堅持自己的風格，對此不予理睬。當他們的忍耐性遭到挑戰時，就會聯合起來，痛斥我這個“罪大惡極”的人。每及此時，我總會吐出自己的人生信條：“此語只能天上有，人間難得幾回聞。珍惜，珍惜！”然後，我就模仿成老師的樣子，闡述閱讀的重要性，給他們做第n遍思想工作。還好，結果還算可以，受我的薰陶，班上已有許多人養成晨讀的好習慣。
常聽到同學唉聲嘆氣，仰天問到：“我們整天除了學習，吃飯，睡覺，還有什麼？”其實，我們是在生活呀！生活不是形形色色，豐富多彩嗎？我們可以採纈生活中幸福與快樂，編成串兒，揣在我們的心中，作為我們棉隊疲勞，悲傷挫折是的先鋒。快樂是幸福的種子，心存快樂的人，總能品嚐出生活中的味道，那種甜甜的滋味使我們忘卻了學習生活中的枯燥，無聊。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”語文課上便是我盡情抒發感情的天地。賦一首不成體統的'小詩，作為我們生活的佐餐。詩如下：五兩歡樂，三兩愉快，二兩憂愁，一斤生活恰似一江春水向東流。讓自己的思緒在塵世中隨波逐流，盪滌著我這棵求知的心靈，跟隨著老師周遊在古代的歲月裡，學習勾踐那臥薪嚐膽的壯志，體會那“史家之絕唱，無韻之離騷”的奧妙，稱讚那三國時英雄們的豐功偉績，謳歌那涓流不停的文化小溪。即使我的身體上疲憊不堪，可我的心理卻樂此不疲，快樂的大河是多麼吸引著我這小魚。
朋友們，當你們費勁一般周折，終於解出一道數學題時，難道你們未曾體會到快樂？可你信不信，我的興奮要比你多一點，因為我有自己的快樂人生信條：把自己塑造成一個完美的人。每當我獲得小小的成功時，我的心會激勵我說，年輕人，恭喜你又在人生道上披荊斬棘，祛除障礙。你的心裡指數已增到60%，心理承受力50%，望君繼續努力。“我是怎樣的高興，距離成功，我又近了一步。
浩瀚的宇宙令我們咋舌，我相信每個人對此都充滿好奇，曾經編制的夢裡也不乏科學家。可我們有深知淵博的知識是必不可少的，我們現在正建設成功大廈的階梯，接受宇宙的知識，這便是物理。我堅信，只要我們志存高遠，當我們取得進步時，我們會快樂的認為：我與科學家有緣。多麼大膽而又切合實際的設想，我們為自己的將來預定了船票，制定了目標，難道這不是一件令人高興的事嗎？
學習英語，我瞭解到地球另一面人們的文化傳統；
學習歷史，我瞭解到中華民族過去的光榮與恥辱；
學習地理，我瞭解到……
朋友們，當您突然發現自己舉止沉穩，語言優美動聽，思維敏銳謹慎，不再是以前那個躁動不安，說起話來驢脣馬口，做事丟三落四的孩子，您不為自己的進步快樂嗎？請快些捕捉幸福，快樂的身影吧，作為我們開拓人生的護衛軍。
生活是一罈酒，因有了快樂，而散發著濃郁的清香；
生活是一棵樹，因有了快樂，而生長的茂盛成蔭；
生活是一汪洋大海，因有了快樂，而流淌的廣袤無垠。
生活因有了快樂，而顯得那麼自然，那麼美好！
