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有關我的學習生活作文300字集合五篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的學習生活作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

有關我的學習生活作文300字集合五篇

我的學習生活作文300字 篇1

在我的記憶裡,我的童年是在快樂中度過的。每當回憶起童年的那些事,都會笑容滿面。小時候總是無憂無慮的,每天嘻嘻哈哈的總是玩,一群小夥伴,東跑西跑的,小時候最喜歡做的事就是烤番薯了,偷偷的拿家裡的番薯出去跟小夥伴們一起烤,不管結果怎麼樣都吃得津津有味,掏蜂窩也是我們兒時常乾的壞事,也是最刺激的事情了,每當被蜂蜇了就不敢回家,怕爸爸媽媽罵,但是每一次,爸爸媽媽嘮叨嘮叨後就會為我們塗藥,有沒事了,下次再繼續去。我小時候是在我外婆家度過的,那時我他們都很疼我,在家裡我最喜歡欺負舅舅阿姨了,每當他們不讓我做某事或者是不給某樣東西給我的時候我就會大聲地哭,一哭,外公外婆就會罵他們,我想要的東西就到手了,哭是我小時候的武器。是他們的我疼愛的表現,現在回想起來,不禁笑了,那時的自己真的不懂事、真的很淘氣,兒時的那些事,現在回想起拉覺得很溫馨,其實關於兒時的趣事還有很多,這些回憶將是我以後人生中的一筆財富,伴我一生。

我的學習生活作文300字 篇2

學習是陽光,它可以驅除心中的陰影。

學習是雨露,可以滋潤乾枯的心智。

學習是陽光雨露,它撫慰著我們幼小的心靈。

不知不覺中,學習已伴隨我走過了十幾個難忘的春夏秋冬,再數個春夏秋冬中,我嚐到了學習五味瓶的真正味道。

學習肯定是苦的,特別是在考試前,同學們更是叫苦連天,老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的複習題,佈置了堆起小山的回家作業。雖然學習很忙碌,很辛苦,但我並沒有覺得疲倦,我覺得學習很快樂。看到了自己有了優異的成績,我會想:學習是幸福的,當歷盡了千辛而獲得成功時,學習的果實是那麼的甜啊!

緊張的學習環境當中,豐富的課外活動也充實了我的視野,歡樂的六一兒童節使動聽的歌舞圍繞著我們,同學們載歌載舞,沉浸在自己節日的歡樂海洋中,校園組織的春遊、秋遊。

在學習生活中,也充滿了競爭,一次又一次的競選增強了我的信心與經驗,給我在成人以後的工作中祭定了基礎。

你快樂也要學習不快樂也要學習,還不如用笑容去迎接學習。因為快樂是學習的源泉,如果不快樂,什麼都是空的,學習又有什麼意義?學習生活是多姿多彩的,雖然學習的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在這些酸甜苦辣後面透露出的總是快樂。

我的學習生活作文300字 篇3

十年樹木,百年樹人。在這六年的國小生活裡,每一件事情、每一處地方我都歷歷在目。教師慈祥的目光、親切的教導,同學們可愛的笑容、純潔的友誼都深深地烙印在我心中。

六年,多麼漫長但又多麼的短暫。在這幢美麗的母校裡學習猶如坐上了觀光纜車,呈此刻眼前的是一幅幅五顏六色、形態各異的風景圖:嫩芽萌發的草地——我們在一年級時,就像剛出新芽的`小草,教師就像輕柔的微風。每一天早上教我們讀拼音、寫漢字。遇到調皮的學生就用親切的話語來教導我們,引導我們走上一條光明的大道。

花兒盛開的園子——到了四年級,我們長大了許多,教師再也不像剛上學時那樣教我們。要每一件事情都自我動手,遇到困難要想辦法解決。讓我們學會自力更生……

太多太多了,教師對我們的教誨數之不盡,就像那一幅幅風景圖,讓我們眼花繚亂。報答教師是我們應有的職責,教師身上育人的職責比任何東西都要重,所以用我們的實際行動去報答教師對我們的教育之恩吧!

我的學習生活作文300字 篇4

山西省大同市城區46國小六年級(3)班 霍田田

許多人都認為學習是枯燥的、乏味的,還很煩惱,但我卻覺得學習是快樂的。

在寫作文時,我想著可能得來的稿費和可能是受到的表揚,於是把平時積累的好詞好句加入其中,把平時學到的特殊句式結構加入其中,最後反覆修改。等到作文發表領到稿費時,我心裡比吃了蜜還要甜,臉上笑成了一朵花。

在做數學題時,每解開一道題,並且做對,我都有些開心。

尤其遇到奧數題,一看題目,我傻眼了,不知從何下手,最後經過畫圖、演算,終於得出正確答案時,我又會無比高興,還會有一種微微的成就感。

在看課外書時,我就像在演一場話劇。我會隨著主人公進入故事,感受他們的歡樂、生氣、緊張、害怕,體驗他們的生活。

這時,我既能學到課外知識,又很開心。

我快樂的學習生活還有許多,正是因為我覺得學習很快樂,才感到學習挺輕鬆。

指導教師:張平

我的學習生活作文300字 篇5

在我的學習中,充滿了無盡的樂趣。我認為,學習就像一把金鑰匙,閃閃發光,因為學習是無窮無盡的。

有一次,第四單元的考卷發到了同學們的手裡,當講到閱讀題時,老師讓我朗讀短文,由於緊張,我的心繃得緊緊的,彷彿被 一條僵繩牢牢地捆綁住。

過了一會兒,我才“吱吱伊伊”地大聲朗讀起來,越讀越起勁,()讀得投入的時候,誤把“小老鼠”讀成“小老虎”同學們先是交 頭接耳,隨後,便是鬨堂大笑。我的臉漲紅了,紅得如剛擦過漆 似的。我不知取笑我的原因,原來……

我喜歡閱讀,通過閱讀一些獲獎作文,可以從中學到寫作方法,得到很多知識,受到思想和感情上的陶冶。

學習中,不管我有多忙,也要抽出一點兒時間,看看課外書,有時候睡覺前,也要捧著書閱讀一兩篇文章,才會感到知足。

我的學習生活就是這樣,平淡無奇。但是我相信,只要肯下一番功,鐵杵也能磨成針,我若認真,將來我一定是個偉人。