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友情五年級作文15篇

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在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的友情五年級作文,希望能夠幫助到大家。

友情五年級作文15篇

友情五年級作文1

從小到大,待過的學校多了,認識的朋友自然也就夠多的了,校園資訊也就靈通了。

有朋友告訴我,大家現在都是通過qq來互通訊息。可是對於新事物,我還真有些措手不及,不知道該怎麼申請,不知自己該稱什麼暱稱。有位哥們笑著說我喜歡灑脫,那就叫天涯浪子吧,我一聽,還真不錯,於是也就叫這個名字了。

在資訊高速公路上與大夥qq相見,挺新潮,直接刺激我那份快樂,不言而喻。

今天我高興的是,第一次補課,還是作文。其實我只是想來領教這裡是怎樣教育孩子,我也想做個好人,有功之人。

令我沒有想到的是,在金筆我返璞歸真,天真無邪,一起與同學們打打鬧鬧,一起歡笑,一起流淚,一起唱歌,一起旅遊……撐起我在金筆的友誼天空。

雖然在金筆我過得很愉快,但美好的事物總是短暫的。

人生有聚有散,難免有老朋友離開,心中總有一種惆悵,但我深信我們心中的友誼還在,總有一天,我們會相遇在一起,時間雖逝,但我們唯一不變的是真摯的友誼。

記得“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”那潭水不象徵著我們的友誼嗎?

珍重吧!朋友!擁有了友誼,你就擁有了快樂!

友情五年級作文2

世界上有很多種情,我現在正生活在充滿友情的“大家庭”裡。

有一次,老師讓我們每個人至少帶三本書來班級,我回到家發現只有兩本,我也沒辦法只好先帶兩本。第二天,我走在學校的路上,正好見到範思晟,我看見他帶了許多書,就向他借書。他二話不說就拿了一本沒有名字的笑話書,一邊給我一邊說:“這本書就送給你吧!反正我家裡還有幾本,不用還了!”我沒想到他會這麼說,心裡十分高興,有十萬個感謝想對他說。可是當我想說卻怎麼也說不出口,覺得很不好意思,只得愣在那裡看著他那遠去的背影正緩緩地消失。

是啊,友情無處不在,前幾天我還看見有人帶錢不夠,另一個人就借錢給他呢!有時我遇到難題,林聰、王言哲、朱晨嫣就都會來幫我。不過也不是隻別人幫過我,我也幫助過別人。一次,我和範思晟一起用502膠水黏恐龍腿時,手都碰到了膠水,結了一塊用水洗不掉,還硬硬、滑滑的東西。範思晟頓時哭了起來,我就去安慰他。還有一次是邱明珏有節英語課沒上,很著急。我知道了,就拿出書給她記筆記,並且把老師講的跟她講了一遍。

原來友情也是美好的,希望友情的種子能播種在每一個人的心裡。

友情五年級作文3

生命中,常遇到許多的磨練,大部分的人選擇逃避現實,但有少部分的人是拿出勇氣面對困難,生活中,常看到許多殘障人士,面對艱辛,努力活下去,正因為他們拿出了勇氣,使生命變得樂觀,就像毛毛蟲待在蛹裡,好不容易的破蛹而出。

勇氣,是使你的心充滿力量的根源。謝坤山雖不幸觸到高壓電而失去雙手、右小腿及右眼,但他卻拿出勇氣面對一切,而不向殘缺屈服,而成了知名的口足畫家。海倫凱勒雖然因生了一場大病變得又聾又啞,但她也沒有因此而禁錮自己的心靈,而是敞開心胸。我們生活中有許多的生命鬥士,他們是選擇拿出勇氣的人。

記得,國小六年級時,我在走廊上和同學聊天,突然有個人撞上我。接著,我就失去了意識,醒來後,我發現我躺在地上,還腫了起來,送到醫院後才知道我的頭“輕微腦震盪”,這時,我心裡想的不是我會不會變笨,而是我應該拿出勇氣,不要被腦震盪三個字給嚇到了,應該在出院後,戰勝怯懦,繼續朝著“讀書”這個目標前進。

勇氣,從這些生命鬥士的身上散發出來,勇氣不可失,信心不可無。遇到生命中的第一個驚歎號時,別將自己的枷鎖給禁錮住了,而是要越過那一扇一扇的艱辛,帶著勇氣,朝著成功的那扇門邁進。

友情五年級作文4

這是一個烈日炎炎的夏日。太陽炙烤著大地,樹葉熱得打起捲來。陽光透過樹葉,照在操場上。運動館內,傳來籃球擊打地面和裁判吹口哨的聲音。

隨著裁判哨聲的響起,運動員開始了猛烈的進攻與防守。場上運動員與教練的喊聲中,還夾雜著球與地面的撞擊聲。比賽結束後,我們回到了學校。我看見小乖正站在校門口,等待著我的到來。我本想去找小乖,可因教練要講事情,我只能與大家一起進入學校。當我走出校門,發現小乖還站在校門口,汗水從她的的額頭上滑落。她已經等了半個小時了。她看見我走出來,立馬跑過來,把作業遞到了我的手中。

我並沒有委託任何人幫我帶作業。可卻只有她幫我把作業帶出來。校門口此時已空無一人,只有她在默默地等著我回來。我的眼睛溼潤了,十分朦朧,已看不清她的臉。淚水從我的臉龐上滑落,掉在作業本上,打溼了作業。

雖然我的朋友很多,但卻忘不了小乖,直到現在,她也一直是我最好的朋友。她的笑容,她的淚水,都深深地印在我的腦海裡,揮之不去。

而此時此刻,這份友情,真摯的友情正在綻放,在無聲中綻放。

友情五年級作文5

曾經,姐姐問我:“你有朋友嗎?”我茫然地搖搖頭。

開學,媽媽問我:“有朋友嗎?”我再次茫然。

直到現在的五年級,我的腦海裡依然有一個隱形的問題:真正的友情是什麼?

而在寒風瑟瑟的秋季,朋友卻無意間回答了我的這個問題。

那是一個充滿詩情畫意的秋天,我作為值日生和她一起掃地。其他人掃完就回去了,不想多做任何一些。我呆呆的望著成山的垃圾。這時,她夾著掃把來了。她替我把垃圾倒了,我有些不知所措的站著。在我們這個集體,很少有人會幫別人做事。而她,是衝破了這道屏障來的。我們笑著幹活,我們笑著玩耍。

在回家的路上,她輕輕湊上來,說:“下次掃地也來幫幫我哦!”我笑著點點頭,望著她的背影,我逐漸認識到的友情是什麼。

我們的友情無疑是從那天形成的,在一年後的秋天。我們照舊打掃完回去。在路上,我們說說笑笑的`。依舊是那個十字路口,她輕輕湊上來:“真正的友情就是在幫助。”

我默默的走著,的確,真正的友情不是金錢,不是打鬧,不是……。真正維持友情的是幫助,真誠的幫助!

友情五年級作文6

友情,這個東西是不可估量的。因為它可以在你最失落的時候讓你鼓勵你、可以在你最難過的時候安慰你、可以在你最無助的時候幫助你。

記得有一次,我月考的時候考分十分不理想。父母對我的責備、老師對我的失望、同學對我的嘲笑以及競爭對手的鄙視。我感覺自己已經生無可戀了。

我對著天空大叫:為什麼!為什麼!為什麼成績就是一切!難道成績是評價一個人好壞的東西嗎?還有那些豬朋狗友!在我春風得意時,他們攀附我。可是當我沒落時,他們巴不得遠離我!都是一些勢利小人!

這一次,我哭了。並不是因為成績考差了,而是我曾經以為無比真摯的友情只是浮雲。

第二天,在課堂上。老師毫不顧及我的顏面,當著全班同學的面批評我。我難堪極了。心裡覺得格外委屈:學習又不是一切,為什麼要那麼打擊我?於是,兩行熱淚奪眶而出。

下課了,沒有一個人過來安慰我。我的心裡更難受了。我好不容易止住的眼淚又滾出來了。

“周琦,不要哭了。”一個溫柔體貼的聲音在我耳畔響起。我抬起朦朧的淚眼望向了她。原來她是——陳芳 。

我曾經跟她有過摩擦。所以我並沒有理會她。本來以為她會識相的走開,可誰知她竟不撞南牆不回頭。“周琦,我知道。我們以前有過摩擦,你對我也有偏見。可是在我的眼中的你一直是一個堅強不屈、樂觀向上的女孩子。無論多大的風浪都不能將你擊垮。所以,你振作起來吧!我相信你,你一定會在下一次月考考出理想的成績。一舉奪魁!!!”

聽了陳芳的這一席話,我驚訝了。雖然我們以前吵過架。可是現在她居然沒有像其他人一樣嘲笑我,而是鼓勵我。心胸如此寬廣的人,難道不應該好好珍惜嗎?

於是,我們成為了形影不離的好朋友,在她的鼓勵與陪伴下。我的成績又重回巔峰。

友情,我想。應該是無價之寶。

友情五年級作文7

是你,在我沮喪時,鼓舞我;是你,在我失敗時,振奮我;是你,在我絕望時,安慰我;是你,讓我對生命有著滿滿的希望。

每個人一生中,一定會遇到可以吐露想法的知己,可以呵護自己的知己,可以開啟心靈的知己,點綴出生命的繽紛色彩。你,是我的嚮導、是我的指標、是我的燈塔,當我在迷霧中失去方向、原地打轉時,你引領著我,走向成功之門,也走向人生的康莊大道,讓我譜出自己曼妙動人的旋律。

還記得那一次,我受了傷後,你是如何焦急地陪我去保健室,焦急地詢問我的傷勢。看到你的憂心,聽到你的關心,讓我將心靈寄託於你,我們之間的友情,又再加了一筆。還記得那一次,我接了球后,你是如何激動地教我怎麼上籃,激動地教我投籃姿勢。看到你的用心,聽到你的愛心,讓我將希望賦予於你,我們之間的友情,又再刻得更深了!

儘管我們偶爾會互相對峙、互相怒吼、互相戰爭,但以往磨練出友情的堅韌,仍讓吵架屈服於腳下。聆聽那清脆的歌聲呀,它鬆懈了彼此緊繃的弦;瞭望那無邊的世界呀,它解開了彼此的枷鎖;觸控那幻想的彩虹呀,它淬?出我們的燦爛。我想說:謝謝你,你雕刻出我不一樣的人生!

友情五年級作文8

荷麥曾說過:“友誼是一種溫柔與沉著的愛,為理智所引導,習慣所結成,從長久的認識與共同的契合而產生,沒有嫉妒,也沒有恐懼。”溫暖的友情就在我們身邊。

在星期三,我早上發燒發到39度,沒辦法去上學,只能讓親婆中午去學校給我拿作業,可是親婆不知道要做什麼作業,這時,湯哲君走了過來,用溫和的語氣對親婆說:“湯真她怎麼了?為什麼沒有來學校?”“她生病了。”“您是幫她來拿作業的吧。”“是的。”“我來幫她把要做的作業打個勾。”打完之後,湯哲君又向老師要了默寫本和語法本給親婆:“默寫本上默寫詞語,語法本上的題目讓湯真抄一下再做。”親婆回到家後,把這件事告訴了我,我開心極了,心中像有一股暖流在我心中緩緩地流動:湯哲君謝謝你。

友情像磷火——在你周圍最黑暗的時候,他會顯得最明亮。友情又像春天的陽光——鼓舞人心,照亮人生。

友情五年級作文9

我:終於到學校了。第一節課終於下課了,哎呀,真是老了。

同學:老什麼老,不就是個大小夥麼!

由此我們展開了一場惡鬥!此時,何俊豪隆重登場。

何俊豪說:吵什麼吵,跟吵豆子似的。人家周玄宇說一下打擾到你們了?你又不是豬八戒順風耳。

此時,本來我嗓子就啞了,現在更是雪上加霜。但現在又很欣慰了。到了下午,我撞到了牆。

我:哎呀,真是多災多難啊。

正好何俊豪路過。

何俊豪:快走!去醫務室!

我:算了,一會就好了。

何俊豪:看你這頭破血流快去吧。你就跟個失魂落魄的鬼沒什麼兩樣。

由此,他八十六斤的小身板揹著我九十二斤的身體走到了醫務室。到了放學時,

何俊豪:我跟你去醫院吧。

我:不用了,今天作業那麼多。

何俊豪:咋哥兩誰跟誰啊!我倆一起做作業。

其實他在醫院根本沒做作業,回家做到了十二點才做完。這就是我和他的友情。有這麼一個朋友的福也不是別人能想得到的。

友情五年級作文10

有人說,友情,就像一朵玫瑰花,因為它帶著刺,所以讓人難以靠近;有人說,友情就像一杯熱茶,要慢慢品嚐,才會嚐出香甜;還有人說,友情就像一棵樹上的果子,酸甜只有種植的人才會知道,褒貶都有。

但是在我眼裡,友情就像海,洶湧澎湃,潮起潮落,但不管它怎麼變,海還是海,不會變成別的。友情可能就是海中那顆璀璨奪目的貝殼,被海水拍打、收回,經受磨練之後,只會更加璀璨耀眼。

有時候,我又會認為,友情就是時鐘上的秒針。正因為它太被看重,所以它走的老快了,讓我們追不上,只留下回憶,但也是美好。

又有時候,我會認為,友情就是暖爐,在寒冷的冬季,來考暖你的心。有時候像一顆糖,在嘴苦的時候,讓你感到一絲甜蜜,那是最大的慰藉。

還有時候,它會是一把傘,在蒸蒸日下,為你擋住陽光;在大風大雨的時候,為你擋風避雨。有時它又是一棵大樹,在你累了困了時,給予你依靠。

有時……有時……

就是因為有那麼多的有時,因為有那麼多的美文佳句來讚美讚頌它,所以,它變得更加美好。讓我們更加缺它不可。

友情五年級作文11

“友情”只是一個人人皆知的符號,但它代表著一個人心中的祕密是否能與另一個人訴說;一個人心中的煩惱是否能對另一個人傾訴;一個人心中的快樂是否能與另一個人分享……

如果,我我問你,你有朋友嗎?你可能會不假思索地對我說,我有許多朋友。可當我問你,你的朋友對你是否真心?你的朋友對你是否有所保留?你的友情是否真實時,你可能會陷入沉思,你也可能會毫不猶豫地對我說,是真的。可當你真正遇到困難時,你才會真正深刻地體會到——我好孤單,為什麼我那麼多朋友都不幫助我!當你真正遇到困難時,你才會會體會到友情的可貴!

真正的友情不是這樣的!真正的友情是形影不離;真正的友情是同甘共苦;真正的友情是毫無保留;真正的友情是情同手足!而不是在你強大時拼命拍你馬屁,而在你落後時對你冷言相待。要是你的朋友這樣對你,你不要急著去抱怨,氣憤,而要在自己身上找原因:是自己哪裡沒做好,需要改正。這樣才會擁有更多朋友,才會獲得真正的友情!

請珍惜身邊的知己,珍惜身邊的友情吧!只有友情,才會讓你的人生多姿多彩!

友情五年級作文12

友情是什麼?友情是黑暗裡的一盞燭火,為你照亮前方的路;友情是冬天裡的暖寶寶,溫暖你的心田;友情是創可貼,在你急需的時候幫助你……在你傷心時,可以跟你的好朋友訴說;在你無助時,好朋友會幫助你;在你開心時,會有人和你一起笑,一起瘋……曾經,我也有友情而且是十份,可……過了一年以後,那十個人都有情並不存在了!絕交的絕交,轉學的轉學,從此,十個人的友情便只有四個人了。(我、何樂葳、何佳潞、劉佳宜)可是,我怕——這四個人的友誼也快保不住了……劉佳宜只和……一個人玩,其他的人她……你——應該也有幾分真摯的友情吧?或許幾個是不真誠的。

如果,有一天,你的朋友因為一件小事而不和你玩,想要和你絕交,那麼請你絕對不要挽留他――因為,這樣的友情不值得你這麼做。友情,是生活中不可缺少的,沒有了友情,你快樂時就沒有人分享;你傷心時就沒人安慰;你摔倒時就沒有人飛奔過來扶你……

友情就像一杯茶,無色無味但有一種清香;友情就像一把傘,可遮陽,可遮雨;友情就像許多顏料,為你的生活增添了許多色彩……在我們的生活中——友情是必不可少的,因為…我們的生活需要友情。

友情五年級作文13

20xx年秋天,一群揹著小書包,臉上掛著活潑的笑臉的小朋友們,蹦著、跳著來到了青藍青華實驗國小。我,就是其中一個。

寬敞的教室裡,我們端端正正地坐著,聽著我們眼前的周老師給我們“唱”童謠。唱完後,老師讓我們找一找自己幼兒園的夥伴,與她一起分享這段童謠。可我,我的幼兒園在很遠的地方,當時的我只知道這些。於是,我就只好站在教室外的欄杆旁,一個人對著欄杆唱著這支有點兒“快樂”的童謠。這時,一個留著蘑菇頭的小姑娘走到我身旁,對我說:“我叫陳懿寧,我來跟你一起分享童謠吧!”說著,就拍著手唱了起來。我愣住了,但不過一會兒,就與她一起唱了起來。

後來,我們一直都是好朋友,但所有的東西並不是完美的。記得三年級的一個暑假,我跟她約好了到小區裡玩。當時正是中午,太陽火辣辣的。公園裡正好沒人,我們各自選了自己喜歡的鞦韆玩了起來。我們玩得很開心,提議兩個鞦韆交叉坐,你一左,我一右,我們玩得好不高興。我們越蕩越快,最後陳懿寧一不小心摔了一跤,後腦勺直接倒在了地上。我又急又怕,怕她出事的嚴重,又急不知該怎麼辦。這時,她突然站起來,笑嘻嘻地對我說:“你那副鬼臉可真好笑。我腦袋沒受傷,因聰明的我用手背護住了!就只有手背劃破了一點兒皮。”

我連忙把她“扶”著送到家門口,包了一個創口貼。然後又蹦跳著拉我出去玩了。雖然她“負傷在身”,但玩的比我還快活哩!

從那以後,我們倆的友情之盾更堅固了,希望我們可以做一輩子的好朋友!

友情五年級作文14

我有一個從小到大都在一起玩的好朋友,在以前,我的心裡把她當做了真正的好朋友。可惜,她並沒有把我當做她真正的朋友來看。以前她對我的諷刺,辱罵都當做沙子,讓它被風吹沒,可惜,這一次發生的事,我把它刻在了石頭上。

寒假期間,因為父母忙,所以我非常的無聊,我一無聊就會往她家跑,找她玩。又是一次找她玩,到了她家,我們恰好都還沒有吃飯,於是,我便自以為是的說讓我來吧,我會。她又答應了,不出所料,我失敗了,失敗的原因是,我在煮東西的期間,她一直在那心疼她家的煤氣費,東西還沒煮熟,她就把煤氣關了,所以自然而然的就失敗了。做東西用了許多的碗,她說是我惹的禍。讓我刷,刷了第一個碗之後,他就不讓我刷了,說我一看就是沒幹過活的人,便說留下來讓她刷吧。碗還沒刷完,他就拉我下樓去做其他的事情了,和別的小朋友玩過之後,我便覺得時間有點晚了,變回到她家的樓道里去騎車了,鎖還沒解開,他就一把拉住我的帽子把我拉到地上,我怒了,問她發什麼瘋,她竟然說讓我去她家把碗刷完,我說她之前說自己刷了,她說她反悔了,我不同意,她就一把又把我拉到地上,她啦帽子的手非常緊,我被勒的都快呼吸不出來氣了,直到我開始大聲咳嗽,讓她放開,她才鬆開手。

自那次之後,我徹底看清了她,她就是那種自私,說話不算數,愛嘲諷別人的人,這次不再像以前那種小絕交,而是那種連我爸媽都嚴厲要求以後不能跟她玩的重要事件。我覺得,少了她這一個朋友,我沒多一滴血,沒少一塊肉。但是我少了一個習慣。

友情五年級作文15

畢業前夕,一位朋友借用哲人的話給我贈言:如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩份快樂;如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。是啊,真正的朋友無論何時都會把一顆真誠的心放在你的面前。當你在友情的鼓勵下撥開天空的烏雲,你見到的將是最純美的蒼育,你的眼前將是風光無限。

拜讀了巴金先生的《朋友》,我更加感動於世間真摯的友情。的確,黑暗中,朋友是明燈,驅散你前進路上的迷霧;陌路前,朋友是路標,指點你正確的前進方向。在每一個瞬間,朋友的心都相互牽掛,因為朋友間架設著一座人間真情的橋樑。

我讀過許多古典著作,曾把朋友單純看做俠肝義膽的鐵哥們兒。為朋友兩肋插刀,好朋友講義氣,成了我印象中友誼的素描。細細品味《朋友》一文,我才清醒地意識到:真正的朋友,不需要甜言蜜語的讚歎,不需要驚天動地的壯舉,只要在身處困境時,能伸出熱情的雙手。和巴金先生一樣,我也擁有許多真摯的朋友。從走入學校到今天坐在考場上,朋友們的一份份真情陪伴在我的身邊,他們溫潤的心田總有一塊我停泊的港灣。我曾問過自己,失去朋友的關愛,我還能否快樂地生活,我還能否擁有一個精彩的人生?

當朋友第一次把漂亮的球傳到我的腳下,當朋友第一次把巧克力塞到我的手裡,當朋友第一次同我並肩穿過陰暗的森林……我的心被甜蜜的友情包圍了。當朋友一次次向我投來鼓勵的目光,當朋友一次次同我攜手面對困難,我的心被真摯的友情震撼了。我更加堅信:友情是世界上不可缺少的人間真情。

朋友,讓我們種一顆友誼的種子在心田,它將會綻放出最美的花。珍惜每一個朋友,珍視每一份友情,用真心去澆灌友誼之花,去領略友情的無限風光吧!