在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的五年級作文：難忘的爺爺，歡迎閱讀與收藏。
小的時候家裡人都很喜歡我，特別是我的爺爺最痛愛我了。雖然有些事過去好幾年了，但是有一件事使我至今難忘。
記的我五歲那年，爺爺在馬路上被車撞傷，腿骨折了。那段時間爺爺就躺在床上休養。而我在幼兒園放學是家裡人誰有空誰就來接我，不像過去是爺爺天天來接我了。
有一天下午，我在幼兒園放學排隊出門時，我聽見一個熟悉的聲音在叫我的名字，我抬頭尋找著，一看是我爺爺在門口叫我，我激動的一下子奔向爺爺。在回家的路上，爺爺撐著柺杖一搖一擺走得很慢、很慢，我在一邊扶著爺爺的手，一邊聽爸爸講著。爸爸說：“今天爺爺剛剛拆石膏，他就要來接你，他不放心我們。前一段時間我們來接你，爺爺總是關照我們，小孩放學點心多帶點，水帶點，生怕你肚子餓，天不好了，又讓我們把傘帶好，不要忘了……”我聽後心裡很感動。
回到家，我做完幼兒園佈置的'作業後，就坐在爺爺身邊，心想：如果說母愛是偉大的，那爺爺呢？心裡還想：如果真的有神仙在，請保佑我的爺爺身體健康，長命百歲，永遠陪伴著我。
五年級作文：難忘的爺爺2生活中，許多人，許多事，就像海灘上的一片片貝殼，被歲月的潮水一衝，便無影無蹤。而唯有那個人，卻至今令我難忘。
“賣芝麻餅嘍！”“賣芝麻餅嘍！”樓下傳來了叫賣聲。“呀！還叫人睡不睡覺了？好不容易盼來了週末，一大早的喊什麼喊！”我大吼道。不料，此時我的肚子“咕嚕嚕”地叫起來。喲，早餐鈴也響了，那就去樓下買個芝麻餅嘗一嘗吧。想到這，我一骨碌翻起身，穿好了衣服，洗刷完畢，匆匆下了樓。
想象中賣芝麻餅的人應該是個滿身油汙的阿姨，誰知竟然是一位老人，本該是怡兒弄孫的年紀，卻仍然出來做事，我不禁對這位老人產生了敬佩之情。看，他的面容多麼慈祥，炸芝麻餅的手法多麼熟練！
“老爺爺，給我來一個芝麻餅。”說著，我把錢遞了過去。老人伸手接過錢，給了我一個芝麻餅，並和藹可親地說：“小朋友，慢點吃。”
拿著芝麻餅，那香味直往我鼻孔裡鑽，我再也忍不住，咬了一口，嗯，脆脆的，真香啊！正在這時，聽見後面有人喊，我回頭一看，是那位老人。他指著我並向我走來，我心想：“怎麼，難道是我少給了錢？”誰知老人走近我說：“剛才人多，沒有及時給你找錢，對不起呀。”說完把零錢遞給我，便頭也不回地走了。原來是我給錢的時候只顧著打量老爺爺，看他炸煎餅的動作，居然把五元當成五角給了。
此時，我呆呆地站在那兒，回想著當時的一幕，終於明白，那位老爺爺的攤子為什麼會有那麼多人光顧，我想不光是因為他做的芝麻餅好吃，還因為他有一顆金子般的心啊！
