無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的開心的“六一”節作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
一年一度的六一兒童節又到了，同學們都十分高興。
早上，我們六點鐘就要來到學校，哇！學校裡真是煥然一新。舞臺上面掛滿了彩色的氣球，舞臺的地面上鋪上了一層鮮紅的地毯，舞臺的前沿掛上了許多彩帶。
緊 接著，校長就通知表演節目的同學趕快去化妝。然後就是同學們最喜歡的文藝表演了，最先表演的就是打腰鼓，是為了歡迎領導們的到來。接著表演的是一個大型節 目——《千姿百色》。裡面有體操隊，扇子隊和舞蹈隊。扇子隊的很漂亮，扇子不停的擺動，像翩翩起舞的蝴蝶，體操隊的也很漂亮，她們拿的綵帶揮舞起來像 小鳥，可好看了。
終於到我們三年級表演了，我們表演的是《弟子規》。這個節目將本次的文藝表演推向了又一個高潮，節目裡有跳舞的，打快板的和背誦的，我是前面領讀的，我扮演的是學生，就比如一個班的班長。我通過背弟子規明白了要孝敬父母和關愛朋友，最後我們順利地表演完了，取得了一更獎。
最後以歌伴舞——《明天會更好》，結束了本次的文藝演出。啊，今天我真開心！
開心的“六一”節作文2今年“六一”兒童節，學校組織了“童年心曲”大合唱和遊園兩個大規模的活動，節目豐富多彩，令人眼花繚亂。
在“童年心曲”大合唱中，我們班唱的歌曲是《哆來咪》。為了唱好這首歌，我們全班同學經過了一次又一次的排練。成功屬於不吝惜汗水的人。聽，領唱、合唱、英文換唱，優美、活潑的歌聲博得大家熱烈的掌聲。
伴隨著一次次的掌聲，活動很快就進入了遊園階段。我利用平靜的心情取得了戰果累累：桌上高爾夫獎券一張，水上來珠獲獎券一張，盲人敲鑼一張，盲人吹燭獎券兩張……此時此刻，我又深深體會到：做事情，一定要冷靜，才能事半功倍。
今年的“六一”節活動真有意義。我們不僅玩得很開心，還從遊戲中學到很多書本上沒有的知識。
開心的“六一”節作文3“六一”兒童節到了，這是我最盼望的節日，早上我大步地跑到學校，走進教室，一陣熱鬧的場面映入我的眼簾。“兒童節真好，不用早讀了！”有人大聲喊道，以前每天都是要早讀一個多小時，今天兒童節沒有老師管，並且早上又有表演看，下午又搞活動，爽啊！
好 不容易盼到了下午，全校的學生都在校門口那兒，“啊！真熱鬧。”我一邊說，一邊跑過去，首先我看到了一個有趣的遊戲——夾珠子，我飛快的跑過去，老師對我 說：“只有三次機會，夾一個珠子，一張票。”我聽了想：三次機會，夾一個珠子，太難了吧？但是我對自己還是很有信心的，拿起一隻夾子，盯著自己想夾的珠 子，小心翼翼的把它夾住，哦耶！太爽了，一下子就夾住了，我真棒！於是老師給了我一張票。
我拿著老師給我的票，再去下一個地方，那個地方 要碰運氣，但我也沒想太多，就去了，聽老師說盒子裡面有兩個黃球，四個白球，摸到黃球的就贏了，摸到白球的就輸了，於是我情不自禁的把手伸進盒子裡面，摸 來摸去，心想：一定要是黃球啊，一定！拿出來一個，果然是一個黃球，我又拿到了一張老師的票。呵呵，“沒想到今天運氣竟然會那麼好，如果天天是六一兒童節 那就好了。”我開心的說。然後我拿著自己得的票換了一大包零食。
六一真開心！
開心的“六一”節作文4今天，學校又迎來了一年一度的六一兒童節。
來到校門口，只見學校操場上張燈結綵，一面面彩旗迎著風兒招起了小手。好一派生機勃勃的景象！我又快步來到了教室，哇，教室美得像一片彩色的海洋。幾位同學已經早早地來到了，看來，他們跟我一樣，興奮地想早些玩遊戲。
過了好一會兒，老師來了，她發給了我們每人一張票子，我們數了一數遊戲，呵，真多！有九個。等老師對我們說能遊戲時，我們三個一群，五個一夥去指定地點玩去了。
開心的“六一”節作文5盼啊盼啊，終於盼到了“六一”兒童節。
那天我一早就來到教室，很快我們就開始第一個遊戲——24點速算。數學老師很快就出題了，我一看，心裡直犯嘀咕：唉，這道題怎麼算不出來？“我算出來了！”哎呀，溫柔的聲音像一聲“驚雷”，把沉思中的我嚇了一跳。“3乘以8得24，……”溫柔上了講臺給我們講解。
這時，幾位家長提著大包小袋過來分了，我一看，哇，好多零食呀，有可比克，有上好佳，還有吸吸果凍……真是五花八門。
不知不覺到了下午，我們開始了遊園活動。我先來到了我們班參加“比運氣”，還沒輪到時，我就不停祈禱了：“上天啊，給我五顆紅珠吧……”可是我的祈禱沒有一點兒作用，我只得了一顆紅珠。老師給了蓋了一個章，我卻高興不起來。接下來我又玩了很多遊戲：有掌上明珠，有小貓釣魚，還有步步為營……真是花樣百出。
很快，快樂的“六一”兒童節就過去了，如果每天都是“六一”兒童節，該多好啊。
開心的“六一”節作文6“六一”兒童節到了，我們今天很開心，由於我們這個上午都在玩遊戲。我們每個人發了一張表格紙，哪個遊戲完了，就在表格完成的那個遊戲上面打勾。下午，我們又開始吃自己帶的零（ling）食。為了歡慶“六一”兒童節，我們還表演（yan）了一些節目。有雙人夾（jia）球，有走模（mo）特，當然啦，男生也要走。有的人很滑稽（huaji），我就是其中之一，我是由於太緊張，然後不小心摔（shuai）了一跤（jiao），同學們就開始哈哈大笑起來。
“六一”節是我們的節日，不管你是誰，只要是祖國的“小花朵”，在“六一”這一天，就對自己說一聲：“節日快樂！”
開心的“六一”節作文7今天是六一兒童節。早上，碧空如洗，彷彿天空也在祝願天下的孩子們開心快樂。
我懷著激動的心情來到學校。哇！小夥伴們唱著悠揚的歌兒，像一群剛出籠子的小鳥。在校園裡，女孩兒穿上了漂亮而鮮豔的花裙子，男孩兒也穿上了新衣服。校園裡到處充滿了歡聲笑語。
過了一會兒，藝術節開始了。首先是校長鏗鏘有力的致辭，接著是少先隊員代表演講。他們的演講風格獨特，抑揚頓挫，讓同學們讚歎不已。
然後就是我們期待已久的藝術節目了。只見小演員們載歌載舞，有的節目極具古代風格，也有的節目符合時代氣息。同學們個個神采飛揚，演得特別投入。但是，今天讓我感受最深刻的節目是《夢幻家園》這個小品。小品講述了一個奸商欺騙買主，最後，買主利用法律的援助成功戰勝了奸商。從這個故事中，我明白了要學會用法律的武器來保護自己。
下午，運動會開幕了。只見小運動員們精神抖擻，他們無論比賽成績怎樣，個個都喜笑顏開，因為他們懂得“比賽重在參與，只要大家開心就好”。這讓我明白了“友誼第一，比賽第二”的真正含義。
今天可真開心啊，不僅讓同學們展示了自己的才華，同時也讓我懂得了我們應該珍惜當前的幸福生活。今天的收穫可真大啊！
開心的“六一”節作文8要是你問我一年十二個月，我最喜歡的是幾月？那我便會想都不想的說：“六月”，因為六月有我最喜歡的六一兒童節。不信，請看我播放的精彩畫面吧。
畫面一喜慶的教室
今天，我剛到班級，就發現教室裡佈置得像個舞臺。所有的桌子放在四周，圍成了一個大圓。中間竟然鋪上了紅地毯。天花板上掛著五顏六色的氣球。沒有了往日的秩序井然，多了喜慶和開心。
畫面二節目流星拳
接下來，同學們一個個登臺獻藝，有的表演小品《應聘》、有的唱歌《你好花木蘭》、也有的`跳起了天鵝湖舞蹈。真是精彩不斷。不過我最喜歡的是我們班的“白臉王子”打的架子鼓。他一打鼓全班都安靜了，大家全都沉浸在鼓聲中，表演一結束，教室裡就響起了掌聲。大家由衷地讚歎：“可真是高手啊！”
畫面三零食大風波
一邊欣賞著開心的節目，一邊吃著美味的零食，那感覺就是一個字“爽”。放眼望去，教室裡可是零食們的天下，什麼果凍，花生，瓜子隨處可見，就連班級“禁物三兄弟”辣條、可樂、雞爪都上場了。我們都變成了徹頭徹尾的吃貨。
六月是開心歡樂的，也是我童年最難忘的時光。我愛六月的兒童節。
開心的“六一”節作文9“六一”兒童節，同學們在校園裡參加了一次盛大的遊園活動，作文 開心的“六一”兒童節。遊戲的專案可真多，大家玩得不亦樂乎。
先說貼鼻子吧。只見軍軍用紅領巾矇住了眼睛，在原地轉了三圈後，就往前走去，國小三年級作文《作文 開心的“六一”兒童節》。他小心翼翼地摸到了小丑的臉，把圓圓的鼻子貼了上去。有個同學笑了，軍軍懷疑自己貼錯了，趕緊向旁邊挪了挪位置。裁判讓軍軍自己看一看，呀，居然貼到嘴巴上了！同學們忍不住捧腹大笑，軍軍也不好意思地笑了起來。
飛鏢投射的地方也很熱鬧。一個個飛鏢“嗖嗖嗖”地從同學們手中射出去。有的同學是高手，要麼打中9環，要麼打中10環，真是彈無虛發，百發百中啊！有的同學卻總是打到圓盤的外環，同學們都熱心地為他喊“加油”。
釣魚遊戲更好玩。裁判一聲令下，大家就紛紛把帶有磁鐵的魚竿拋向“小池”。長長的釣魚線晃呀晃，魚兒卻老是不上鉤。有的同學急得滿頭大汗，小明卻屏住呼吸，耐心地把磁性魚鉤靠近魚嘴，魚兒終於上鉤了！小明趕緊再釣，一鼓作氣，一連釣了十幾條小魚呢！
遊樂場地裡，同學們有的打球，有的看木偶戲，有的玩電腦，還有的玩貓捉老鼠的遊戲……“六一”兒童節真是一個開心的節日！
開心的“六一”節作文10今天是六一兒童節，我被範思齊邀請到她媽媽單位裡去玩。
範思齊媽媽的單位是在高教園區內的職業技術學院，原來範思齊的爸爸媽媽都是老師。媽媽把我送到那裡後，阿姨就來接我了，阿姨首先問我有沒有吃早飯，我說吃了，然後阿姨就帶著我到她們學校裡的體育館裡去，讓我和範思齊一起玩打羽毛球，我走進場館時，發現範思齊正在和幾個大姐姐一起打羽毛球，我心想：範思齊可真是厲害，連羽毛球都會打了！範思齊見我來了，就跑過來，拉著我一起玩。我哪會打什麼羽毛球啊！可我又不好意思拒絕，只好先答應了。我們兩人打羽毛球就像在練發球一樣，因為一個球都沒有接著。後來阿姨來了，看到這個情形，就跟我說：“來，我們兩個一起打吧！”我打來打去，還是一個球也沒有接著，正當我心灰意冷時，我居然接住了一個發球，這讓我興奮不已，可接下來還是和剛才一樣，一個都沒有接著，真是掃興！這時範思齊媽媽接了個電話，就先出去了，我們兩人看沒有什麼意思，就玩起了貓捉老鼠的遊戲，還是這個遊戲適合我們，我們玩得可開心了！今天可真有意思的六一兒童節！
開心的“六一”節作文11今天就是一年一度的“六一”兒童節，我們都六年級了，明年就過不了兒童節了，所以我特別珍惜今年的兒童節。 http://,讓作文更輕鬆
下午，我們每個年級都要舉行一個特別的遊園活動，就是到每個班玩遊戲，還有獎勵。
終於到了下午。葉老師發給每人一張紙條，是遊園要用的。我和好朋友一起先去玩貼鼻子的遊戲。人特別多。原來貼鼻子就是在黑板上畫一個人頭，然後把“鼻子”貼到正確的地方，貼對了才有獎勵。看著前面的人一個個都過關了，我心情很激動。輪到我的時候，我更加緊張起來。我先套上一個眼罩，轉了幾個圈後，隨便找一個地方走去，後邊傳來一陣笑聲，都在說“往右邊，往右邊走”，現在我才知道自己走錯地方了，離譜的走到了電視機那邊去了，我不禁一陣面紅耳赤，趕緊調整方向，在老師的提醒下才貼對了“鼻子”。我拿了獎勵後馬上和好朋友一起到其他班級去了。過了一會兒才消除了緊張。 ,讓作文更輕鬆
後來，我們到了人數最少的六班去玩。原來就是把乒乓球投到臉盆裡去就行了。前面的人都過關了，輪到了我。我瞄準了以後，投了出去，球落到了地上，彈了起來，碰到上面的報紙，又掉了下來，以完美的弧線落進了臉盆裡，我興奮極了。後來我又玩了幾個遊戲，也拿了許多獎品，開心極了! 內容來自,作文從此更輕鬆
這次遊園活動真開心呀！
