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愚人節作文通用10篇

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愚人節作文1

快樂,我們每一個人的童年都是快樂的。

愚人節作文通用10篇

快樂也許是你以前做的一些錯事,等你長大了以後在回想起來就覺的會很有趣,我們每個人在童年裡都是快樂的。

隨著時間的流逝我們慢慢的長大,長大了但我們的快樂還並沒有結束,隨著長大我們知道了愚人節,在那個節日裡我們很快樂。

記得有一次,我們過愚人節我還沒有去上學,我在家裡對自己說:“今天是4月1日愚人節吧!我得要在這一天裡,提高警惕為了防止被別人善意地愚弄給騙的暈頭轉向。”

早晨,當我來學校後,同學跑了過來氣喘噓噓的對我說:“哥們,我買體育彩票中了250萬啊!”我從他的表情中,我看出是他是在騙我,我便說:“我看你是中了250還差不多!”隨後他哈哈大笑地說:“愚人節快樂!”我子言自語是說:“他的運氣太差了,平時抽獎中不了一個,怎麼會中250萬。”

我到了班裡,上早讀課,所有的同學都變出了花樣:有的把書拿倒了,還讀得抑揚頓挫;有的拿出漫畫書,看得一本正經;還有的看語文書,卻背起數學公式……班主任老師看在眼裡,笑在臉上。有一個大膽的同學站起來說:“老師,您今天怎麼穿了拖鞋?”老師急忙往自己的腳上看,“哈哈,上當了!”我們發出嘻嘻哈哈的笑聲。老師走到我的面前說:“你給我站好了!”

我連忙站了起來,老師又說:“你上次的作業本為什麼是空白的?”我一聽,不緊不慢地回答:“哦,我上次的作業本忘記帶來了,所以沒有交。”說完,我遞給老師一個本子,老師的騙局被我識破,她不但沒生氣,卻反而哈哈大笑起來。忽然,從門口闖進一名“蒙面大盜”,他的身影好熟悉,可我猜不出是誰,大叫“打劫”,讓我們哈哈大笑,老師不但沒有批評他,反而露出了親切的笑容。

這個愚人節我永遠也不會忘記,因為在那一天,是我們大家快樂的一天。

愚人節作文2

生活中有許多紀念日,比如有國慶節,教師節,愚人節,植樹節等。但讓我印象最深刻的,還是去年的愚人節。

早上,我和平時一樣整理好書包,吃了早飯,高高興興去上學了。

我到了學校,聽到大家嘰嘰喳喳,好像在討論什麼?我問了問大家,才知道今天是愚人節。

我一來,大家都找到我,說:“呂星曄,你剛好坐在老師講臺下面,一會老師問你,你就說是語文課,千萬別說是英語課。”

我也不知道他們想什麼呢,但一定很搞笑,我便點點頭,答應了。

上課了,英語老師匆忙來到了教室,老師正準備上課,我的同桌站起來說:“老師,我們這節課是語文課,不是英語課。”英語老師急忙對我們說:“對不起,我太忙了,記錯了課表,說完,老師去了隔壁班。”

一會兒,老師回到了教室,說:“你們這些調皮鬼,竟然耍我。”

全班同學異口同聲的對老師說:“老師,祝你愚人節快樂。”

哈哈,一個開心快樂的愚人節就這樣過完了,現在想起來,還讓人忍俊不禁。

愚人節作文3

暖洋洋的陽光燦爛我身上,太陽似乎跟著我的腳步,小草隨風飄動,今天是愚人節,所以我心情愉快。

隨著上課鈴的響起,我邁著輕盈的步伐走進了教室。這時,我聽到有人叫:“今天是愚人節,第一節課不上。”我聽了心想:“啊?老師真好啊,太理解我們了。”連忙飛快地跑到操場上,跑啊,跳啊。偌大的操場怎麼只有我一個人?咦,同學們怎麼沒有下來玩啊?不管了,我依然自顧自地玩。下課鈴聲一響,我蹦蹦跳跳進了教室,我看見同學們在寫作業。我朝同學們大喊:“你們,怎麼不下去玩啊?在寫作業。”這時,我突然竟識到不對勁,我僵硬地回過頭。見老師的眼裡充滿了憤怒。如果此刻教室裡有一個地洞,我一定會毫不猶豫地鑽下去。我發現自己的臉變得滾燙像?爛的晚霞,像紅紅的芍藥,像熟透了蘋果。同學們都盯著我看,我急忙走到自己的位子上。

現在,我回想這件事還覺得尷尬極了。

愚人節作文4

愚人節是西方國家的一個節日。愚人節那天,人們互相捉弄,互相取樂,不知你信不信,在愚人節這天我家也過了一次有趣的愚人節。

這天晚上,爸爸喊道:“禎禎,禎禎快來看動畫片,可好看了!你快來!”我高興的很,放下作業往客廳跑。咦!奇怪了,我突然想:爸爸今天怎麼這樣熱情,奇怪!我往回跑,便說:“爸爸,我看過這個,一點也不好看,我寫作業了!”爸爸看我沒上他的當,一聲不吭。我呢,也想捉弄爸爸一下,想了3分鐘,想出來一個點子,高興又激動地說:“爸爸,我考了100分,你快來簽字!”“呀,女兒你真棒!”爸爸興沖沖地跑過來,拿起一張紙,“什麼?這明明是一張草稿紙嘛!”“上當了,上當了!”我高興地說。爸爸氣的兩眼冒金星。

這時媽媽不緊不慢地說:“這10元錢是誰的呀?”“是我的!”我心想10元錢能買好多東西,不管三七二十一了,張著嘴硬說是我的。媽媽拿出來,我一看原來是一張卡紙,上面寫著10元兩個大字。我氣極了,爸爸也大笑:“禎禎,你也被騙了!”

奶奶在廚房裡喊著吃西瓜,我和爸爸媽媽擠進廚房,什麼西瓜,奶奶正在切黃瓜呢!

在今天這個我們自己家的愚人節中,我被愚弄了好幾次,可是我還是覺得彷彿踩到了一朵幸福的雲,快樂極了!

愚人節作文5

生活是多彩的,各種酸甜苦辣融在一起,便構成了生活。有生活怎能沒有歡樂呢?我們純真的童年,我們飄逸的青春,便是由無數“樂”字組成的啊!

提起“樂”,我就想起一件事兒來。那是四月一日――愚人節的事兒了。愚人節?我想你一定猜出了,我要介紹的,就是有關愚人節的樂事來。

那天晚上,表弟一家來我家做客,我一看日曆,是四月一日愚人節,一個鬼點子便冒了出來。我把鬼主意告訴了表弟,他當然舉雙手贊成!

於是,我走到爸爸面前,裝模作樣地問道:“爸爸,我想請您一個問題。”爸爸笑著說:“好吧,你問。”“哦,是這樣的,有一種動物,它什麼都不懂,別人跟它講話,它總是說‘為什麼’。這樣子,別人便說它笨。這是什麼動盪?”我忍不住想笑,可還是拼命忍住了。爸爸想了快一個“世紀”了,還沒想出來。“唉,是牛!”“為什麼?”

這時候,大人們全都沒轉過腦筋來,還一個勁兒地問:“為什麼?為什麼……”表弟又裝出傷心的樣子,偷偷往眼裡滴眼藥水,然後“哭”著說:“大伯,您真令我傷心,我叫姐姐問您一個問題,我想您那麼聰明,一定回答得出……告訴您,牛,牛最愛問為什麼!”

霎時,全場大眼瞪小眼,可又馬上響起了一陣笑聲!

“哦,老爸,對不起,為了補償您是牛讓您承受的打擊,我給您講一個故事,您聽不聽?”愛聽故事的媽媽馬上搶著說:“我替你爸爸回答,要聽要聽!”

我說了起來:“從前有匹狼,他一生殘害了許多小動物。有一天,狼想,這樣死後是上不了天堂的,於是建了一座一廳三房的房子讓小動物們住。小兔、驢、公雞住起了房間,一頭牛也要住,狼只能說‘唉,只剩下一個廳了,牛你要不要廳?’牛連聲說‘要廳,要廳!’”“這是什麼破故事?”媽媽不滿地問。“哼哼,牛媽,您還要不要‘廳’哪?”我詼諧地問道。

“哈哈哈……”“呵呵,嘻!”媽媽發覺上當了,又氣又想笑!我和弟弟左手捂著肚子,右手做個“謝謝”,說:“愚人節整人晚會結束!”家裡頓時漾起歡樂……

愚人節作文6

“愚人節”就是西方傳來的一種節日。所謂“愚人節”,那就就是說在這個日子裡怎麼騙人都不用負責,當然不要過分。

我這個人性格天生不安分,這麼特殊難得的一個日子,我又怎麼能不興風作浪呢!只就是我們班許多同學太沒幽默感,也可以說太精明,弄得我挖空了心思都沒一個人上當,真沒勁!雖然如此,我豈能善罷甘休?

中午放學回家,爸爸已經燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也,燒了我最愛吃的田螺,我迫不及待地提起了筷子。這麼滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎?

老媽見我吃得太凶,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬別吃光了!”老爸瞭解我這人,這麼一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。於就是爸爸就對我採取了措施--他把我的碗奪了過去,夾了幾個放在裡面,再不准我吃了。看看碗裡的田螺,我可有些氣了,心想:“哼,我要好好報復你一下!”

我放下碗,一本正經地對爸爸說:“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧,一聽這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了:“什麼什麼?叫我代班,行呀!”別答應那麼快呀,太沒意思了。

老爸果真當回事了,三下五除二,一碗飯便被他幹光了。他急急忙忙地站起來,跑到門邊,穿好鞋子準備出門。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽被耍了,眼睛裡都要噴火了,抬起手就要揍我。“今天就是‘愚人節’,誰叫你這麼好上當的!”

爸爸的手停在半空中,哭笑不得,媽媽和外公見狀,笑得前仰後合。

今年的‘愚人節’總算沒白過。

愚人節作文7

一年一度的愚人節就要到了,大家顯得都很開心,因為愚人節這一天我們可以整人了。

教室裡的同學們都互相開著玩笑,班級裡一片鬧哄哄。不過隨著上課鈴聲的響起,大家都安靜了下來。可是語文老師怎麼還沒來呢?大家此時有開始了雜亂的討論聲,正想著,老師氣呼呼的走進了教室,把書放在講臺上後,說:你們實在是太不象話了!李xx,朱xx,彭xx,你們給我站起來!隨即有三個平日裡調皮搗蛋的學生莫名其妙的站了起來,而其他同學不相信,嘻嘻哈哈的笑著。

老師又說:你們昨天在學校旁的銀行裡幹什麼?從實招來!那三個同學異口同聲地說:做飛機模型,然後就沒幹什麼了。 同學們又嘻嘻哈哈的笑了起來,但一看到老師滿臉嚴肅的樣子,又有一點相信了,而且不笑了,老師見平靜了,又開始說:你們的事鬧大了,宋校長很生氣,說我們五(2)班盡給他丟臉,派出所也來找你們了,快去,宋校長在操場邊的小亭子那等你們,快去跟他說吧,我可不聽你們辯解。這時,一向跟老師作對的餘xx站起來說:他們幾個昨天好象是在那邊的銀行裡做什麼,我也看見的。

那三個同學很不情願的下樓去了,有些同學還不相信,又笑了起來,老師嚴肅的說:事還沒完呢,我剛才聽數學老師說有幾個女生考得很差,文xx,陳xx,劉xx,李xx,你們幾個也站起來。這時,幾個好學生將信將疑的站了起來,同學們都不笑了,老師大聲的說:快,去找卷子吧,數學老師正氣著呢!說完,四個女生慢吞吞地走了出去,老師緊跟其後。等她們走後,關上門,露出一絲不易察覺的微笑,頓時,我們全班都明白了,一起鬨堂大笑,有的敲桌子,有的跺腳,有的前仰後合,有的拍大腿有的……

這時聽到笑聲的劉xx知道了事情的真假,開啟門又進來了,而另外三個女生大概真信了老師的話,在那翻卷子吧。過了一會兒,先出去的幾個男生如大夢初醒般走了回來,我們又笑了,看來,他們還氣著呢。但那幾個女生還沒回來。

幾個女生回來後,同學們笑得更厲害了,而文xx卻大吼一聲:我考得真的不好,就別笑話我了!嗚嗚我們馬上不說話了,就朱X一個人還在那說:哭就哭嘛,還在講臺上哭,假的!文xx聽罷,想朱x吼了一番話,朱x愣了一下,也不說話了。文回到座位上後,忍不住爆笑起來,我們又明白我們被騙了,但還是很高興。

這堂語文課在歡聲笑語中結束了。

愚人節作文8

4月1日是愚人節,中午放學回家,爸爸高興地把飯盛好端到飯桌上,然後說:“開飯啦!開飯啦!”我們一家人都坐好了,爸爸一本正經地說:“宗樂聰,爸爸祝賀你,你的文章又發表了,爸爸今天在報紙上看到了。”我聽了高興得一蹦三尺高,“真的啊!報紙在哪裡?讓我看看。”

爸爸說:“先吃飯,我把報紙藏起來了。”這時,媽媽也高興地舉起大拇指說:“恭喜恭喜,我兒子真棒。”我立刻行動起來,可我找了半天也找不到報紙,媽媽說:“兒子,先別找了,我給你衝了白糖水,來,先喝口水吧!”水,我正口渴呢!我接過水杯喝了一口,呀!這不是白開水嗎?哪是白糖水啊!媽媽竟然騙我。

爸爸、媽媽朝我笑了笑,問我:“兒子,今天是幾月幾日?什麼節日呀?”我撓了撓頭說:“今天是星期二,4月1日——愚人節呀!”啊!我明白了,我上了爸爸、媽媽的當了。

還好,我靈機一動跑進廚房,不一會兒出來了,幸災樂禍地說:“爸爸、媽媽,你們今天為了讓兒子快樂辛苦了,來,我也給你們衝了白糖水,請二位慢用。” 爸爸說:“還是養個兒子好啊!知道爸爸辛苦,還給爸爸端水。”爸爸接過水杯喝了一口:“怎麼是涼水呀?”我們一家都忍不住哈哈大笑起來。

嘻嘻,今天4月1日這個愚人節讓我們一家過得既溫馨又開心!

愚人節作文9

愚人節,它來源於法國,之後又傳到英國,愚人節嘛,就是去愚弄,整蠱別人罷了。說到愚人節,它還真的讓我不由自主的想起了愚人節那天發生的事情了。

人節,莫過於惡作劇的發生。愚人節,愚弄人未免是一件好事,或許會使人感到傷心難過,感到憂傷罷了,相反,的是快樂!

愚人節,它來源於法國,之後又傳到英國,愚人節嘛,就是去愚弄,整蠱別人罷了。說到愚人節,它還真的讓我不由自主的想起了愚人節那天發生的事情了。

一早來到學校,我踏入教室第一步,瞥見同學們一張張怪異的神情,還是頭一次的`表現,真有些不太習慣。有的呢,齜牙咧嘴,甚怒目圓睜,真可怕!

我的同桌也不例外,他那神情比鬼臉還要難看,不堪入目,不過,他倒是表現的很自然,他如此的表現,對於他同桌的我,甚至親人也是會毫無察覺。爾後,我沒多留意他,他好似與另一個同學串通好了。

我正要把凳子打下來,同桌從嘴裡發出幾聲叫,然後對我瞟了一眼,再把臉擰成一團,其實,他就是天天這樣,習以為常,司空見慣了,況且我早已習慣了,因為他“江山易改,本性難移”呀!所以並不覺得驚奇,沒搭理他。

今天,愚人節的我,面臨惡作劇發生的第一目標——就是我了。

我把凳子打下來了,正要把書包放下,準備坐下之時,他的同夥(我班的淘氣包,胡洋)一本正經地叫了我一生:“劉婷婷,你好啊!沒事吧你?”我還真的是有些,丈二和尚——摸不著頭,一副百思不得其解的樣子,皺起眉,嘴往外一撇:“呀呀!我。。。很好啊!”,我有沉浸於思考中,忘了坐下。“淘氣包”似乎做了一件非常了得的事,為達到自己的目的,在心裡歡呼雀躍,天機不了洩露呀,恢復了原先的表情。他也搔搔後腦勺,嘟嘟嘴。

爾後,說道:“哈哈,其實也沒什麼,你嘛嘛嘛。。。非常好,非常好。。。。。。”我對他恨之入骨了,神不知鬼不曉的,沒有理他。我倒是發覺,全班有四十多雙期待的眼神,看這一幕——精彩瞬間!我又頭也不回的,又忍不住回頭。我拍拍臀部,我感到塵世間,沒有任何東西在支撐著我了,好似像一大片空氣坐去,又似乎是一隻斷了線的風箏一樣,我坐下了(向地坐去)。頓時,全班一陣笑聲,如雷鳴般響亮,這四十多雙的眼睛看到了這一幕,僅有幾秒鐘的電影,他們的目光全集中在我一個人身上。一旁的同桌(最大的“嫌疑犯”的主謀)更是笑得上氣不接下氣,笑聲幾乎超過了180分貝了,我感到既惱火有可笑。我無法用筆墨來形容。哦,我唯一的支撐(凳子),桌子被我的腳一絆推過了10釐米左右,我又被重重地摔下來,人仰馬翻,四腳朝天(太難堪了),十分尷尬。我驚奇地看到,我的頭離地面的距離僅有5釐米,嘴貼地面的機率佔95%。“好險呀!”我長嘆一聲。

我自認倒黴地扶著桌子,艱難地站起來,對他有點反感,他那副得意的神態,真想把手伸過去,抓住他的嘴臉,捏幾下。爾後,同桌吐出一句,使我對他解除痛恨的話:“今天是愚人節,祝你愚人節快樂!不過我和胡洋的計劃成功了,哈哈!請不要生氣呀!”

不過,今天畢竟是愚人節嘛,我有長嘆一聲,只好自認倒黴。我的臉,就像六月的天,說變就變,憤怒的表情,轉的瞬即逝,綻放開心的一笑。

整個下午,我依然是笑逐顏開。——因為今天是:愚人節嘛,所以是:爽!

愚人節作文10

每年的愚人節都是最有意思的,因為在這天捉弄人,別人不會生氣。

今天是愚人節,我們班的同學很興奮,一大早就設計好了種種“陰謀”,等著大家去上當。要不是我機靈,不然也會遭他們的“毒手”。

大家玩得簡直瘋了,幾個班中搗蛋鬼居然把“陰謀”投向老師。

我們想會不會是楊老師,或者是馮老師,又或者是┅┅不管三七二十一,幾個頑皮的男同學在飯盆裡放著一袋水,再把盆子擺在教室的門頂上,手一推,結果可想而知。

一切準備就緒,就等著羊自己入虎口了。

這時候,馮老師風塵僕僕地走來了,大家的心都蹦到嗓子眼了。馮老師無備而來,根本沒想到我們竟會如此大膽。他一把推開了“危險之門”。果然,馮老師上了圈套。雖然他身手敏捷,但盆子還是毫不留情的砸在他的手上,衣袖溼了一圈。馮老師的臉色一下子變了,我無法用一個恰當的詞來形容老師當時的神情。我的心頓時提了起來:會不會被嚴厲的馮老師罵個狗血噴頭,還要寫一份深刻的檢討,會不會┅┅

但結果完全不是這樣。馮老師知道今天是愚人節,一張熟悉的,久違的充滿笑容的臉又出現了,還跟我們長說起老外的愚人節來。

這樣的愚人節是不是很好玩,很有意思啊!愚人節你整蠱別人了嗎?