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關於跳繩的作文15篇

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在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的關於跳繩的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於跳繩的作文15篇

關於跳繩的作文1

"有跳繩比賽啦!"跳繩強項的我興致勃勃地歡呼起來。在暑假裡,我的跳繩已經訓練到一分鐘110下了,這項比賽我一定要好好表現一下!

今天下午,同學們帶上各色各樣的跳繩,來到了操場上,個個興致高昂。在老師的一聲令下,一根根彩色的跳繩飛快地旋轉著,在空中劃過一條條美麗的弧線。數數的同學專心致志地默數著,只見他們目不轉睛地盯著一雙雙跳動的腳。我握緊繩柄,微張開雙臂,揮動手臂,跳繩輕盈地一上一下地擺動起來了,我的手腕輕鬆地轉動著,越來越快,只聽見繩子打在地上的"唰唰"聲音越來越響,越來越急促。很快,我就跳了90下了,這時,我感覺雙腿軟綿綿的,渾身沒勁,耳邊聽到旁邊同學數到100下了,我不能停下來,一定要堅持住,我又鼓足了勁,雙腳跳得更高了,跳繩似乎特別乖巧地從我腳底鑽過,110……120……130,我的腳特別的痠軟,我在心裡不斷地告訴自己:"我給自己定的目標是180下呀!"終於,一聲清脆的哨聲響,一分鐘時間到,我跳了160下,耶!又創我自己的記錄了。我高興地笑了,這時,才發現自己有多累,氣喘得說不出話來了。

跳繩不但鍛鍊了身體,更鍛鍊了我的毅力,也讓我深深體會到了"堅持就是勝利"的道理。

關於跳繩的作文2

光陰似箭,日月如梭。伴著時間的腳步,我漸漸長大了,我跳繩的成績也毫不遜色,進步了許多。

我在房間裡的小籃子中找到了一根五彩的跳繩,那是我姐姐小時候跳的繩子。短短的繩子裝著兩個瘦小的手柄,如同飽受滄桑還吃不飽的老人一樣。繩子上已佈滿痕跡,手柄周圍已滿是裂縫。我不管怎樣修也抹不去歲月的皺紋。

記得當初開始跳的時候,這跳繩總是碰不著地,跳得最好的總是我那高大的姐姐,弱小的我只能在邊上看著。當我終於也有了一根跳繩的時候,我高興得無異於買玩具,因為我從來沒跳過繩,而且這次對我也是一次很好的鍛鍊機會。

前一年,我又買了一根更長的繩子。它一米多長,一釐米寬,手柄上還有計數器。用了它我才能在測試時達標,這讓我充滿了歡樂。

如今,我又有了一根跳繩,那可是為我專門訂做的。人多的時候它可以和另一根繩子連起來跳長繩,人少的時候就會變得非常輕巧……

等我把跳繩練得更好以後,說不定可以去參加全市比賽。那時,不知道老爸老媽會不會給我買一條更好的跳繩呢?

關於跳繩的作文3

在8月13日下午3:30分左右,我們在寫作文的時侯,老師說:“我們大家一起去跳繩,然後寫一篇作文!”我們大家都很高興地說:“好!”我們六個人和老師開開心心地來到作文班前面的平臺上跳繩。

來到平臺上,我看見天空上的太陽被雲擋住了,地面上很涼爽,大家都很開心地開始跳繩,跳著跳著,我發現剛才不見了的太陽突然從雲朵裡"蹦"了出來,陽光把大家要比賽的心情照得更亮了。

第一個跳的是老師,他給我們帶了個頭,使大家都想拿第一,為自己爭光,不被其他人小看。

第二個跳的人是林思靜,她從老師的手中接過繩子,兩手抓住繩頭,量了一下繩子的長短,發現繩子太長了,就用手挽了一圈,然後她就抬起手把繩子甩到了背後,手舉過肩頭,用力把繩子向前甩,雙膝微彎,腳尖踮起,然後就跳了起來,這樣反反覆覆地跳。同學們數著一個、兩個、三個、四個,這樣數著數著竟然跳了53個。輪到我跳了,我邊跳邊想:我一定要跳好,可才跳了37個。接著,是吳樹森跳,大家喝彩著,他跳得很快,但只跳了7個,然後是林澤博,再是葉培榮,比賽熱烈的進行著。

最後排名,林思靜第一,我第二,吳樹森第三,陳宇浩第四,林澤博第五,葉培榮第六。我覺得,跳繩是熟能生巧的一個活動,如果平時多練習,跳起來就一定很棒,所以,我以後做什麼事都要像對待跳繩一樣!

通過這次跳繩活動,我覺得以後不管做什麼事都要認真地去做。

今天我覺得很開心。

關於跳繩的作文4

今天,我們舉行了場熱鬧非凡的跳繩活動。

老師把我們分成了兩組,我們組的男同學和女同學都精神拌擻的站上講臺,老師還說了一下規則,每個人跳60具,跳完了給另外一個同學。首先出場的是兩名男同學,他們手裡緊握繩把,開始有節奏地跳起來,跳著跳著,他們手中的繩子好像不聽使喚了,急得他們滿頭大汗。可是這有什麼辦法呢?

當第二名同學上場時,他滿臉笑容的走上前去,手握繩把,輕快地跳起來。跳到最後的時候,他好像沒有力氣了,一個一個的跳起來。大家看了都為他“加油”。我們發現第二組只有9人,而我們組有10人,所以老師加入了第二組,我們看見老師跳得很快,繩子看起來就像一張結實的網。我們同學不甘示弱,也飛快地跳了起來。

最後,到我出場的時候,我心裡就像踹了一隻兔子,怦怦的跳了起來。先開始我跳得一點也不好,後來,一名同學上來教我,我也很快學會了,就飛快地跳了起來,耳邊不停飛出“颼颼”的聲音,可是,後來不知為什麼,腳上好像綁了一塊大石頭,重重的壓著我,使我不能跳起,可是聽到同學們都為我加油,我還是支援到了最後。

活動過後,我們得了第二名,大家唉聲嘆氣的坐上座位。第二組的同學對我們說:“失敗是成功之母,你們不要灰心,下次一定會贏的。”我們也對他們說:“下次我們一定會贏的。”

這真是一場激烈的跳繩活動。

關於跳繩的作文5

在這陽光明媚的春天,樓下傳來了一陣陣喊聲。到底是什麼聲音呢,我們接著往下看。

原來是樓下正在舉行跳繩比賽呀!大家在練習,有的在跳繩,有的累了再休息,有的已經開始熱身了。比賽時分兩組,紅.藍各一組。裁判一說預備,大家便把繩子甩在背後。哨聲一響,運動員便開始猛跳。當繩子落在運動員前的時候,便起身一跳,剛好越過去。開始,紅隊還領先,後面藍隊又超過了,雙方不相上下。後面,紅隊想出了一個辦法,先讓其他隊員跳慢一點保持體力,再讓一個有很多力的人跳快一點,在輪流換人。運動員的雙手一上一下的擺動著,像一隻翩翩起舞的蝴蝶;而他們的雙腳也在有節奏地向上跳著,看起來像一隻跳躍的袋鼠。

不久後,比賽結束了。紅隊以536比519大獲全勝。崇拜紅隊的,有的人在歡呼,有的人在找他們簽名。崇拜藍隊的,有的人情緒低落,有些在嘆氣。運動員有的在喘氣,有的在休息,有的在哼歌。

今天的比賽不僅讓我們認識了團結的重要性,還證明了紅隊的優秀。

關於跳繩的作文6

如今,我已經堅持跳繩打卡已經有148天了,有可能比其他同學少幾天。每天跳繩幾百個其實還是挺累的。

在這148天裡發生了許多有趣的事情。

我跳繩一分鐘的個數很善“變”。開始一段時間後,我從能跳一百來個提高到一百五六十個。可是沒過多久,我跳繩數量居然開始減少,有時候又只能跳一百零幾個了。這讓我很奇怪。後來一想,可能是換了一條新計數跳繩的緣故吧。又跳了好多天,跳繩數量慢慢又多了起來,甚至打破了我之前的記錄,達到了182個。

一段時間以來,我跳繩數量基本保持穩定了,但是跳繩姿勢怎麼變難看起來了,左手高,右手低,身子還是斜的。爸爸把我跳繩的樣子拍了下來給我看。我也看出動作不對的地方,然後努力去改正。

前段時間,我每天放學後都要參加學校健美操訓練。回家跳繩感覺有點累,就想偷懶。三組一分鐘的跳繩,我竟然要磨半個小時,還要媽媽催。

不過現在,姿勢好起來了,速度也變快了,跳得也越來越輕盈了。我正感受著跳繩給我帶來的樂趣。

關於跳繩的作文7

我現在可稱得上是班裡跳繩數一數二的了,但想起當時學跳繩的情景,我都不知道是怎樣熬過來的。

那時我還在上幼兒園,有一次,老師說再過幾天我們就要舉行“跳繩大王”的競賽。我聽了後立刻緊張起來,因為平時我都不怎麼跳繩,一分鐘跳不了幾了,所以我現在不知所措了。回家後,我把這件事告訴了媽媽,她對我說:“你快吃好點心,我陪你下去練跳繩!”我這天吃點心特別快,接著迅速地跟著媽媽下了樓。

媽媽先讓我自己跳,看一分鐘能跳多少個,再給我制定目標。我跳著跳著,兩手越分越開,手中的繩子越來越短,不一會兒就拌著腳了。媽媽在一旁一邊讓我手靠攏些,一邊時不時地幫我糾正姿勢。第二天,媽媽給我制定目標:一分鐘跳90個。雖然這對我來說有些困難,但是為了取得優秀的比賽成績,我還是堅持了下來。第三天,媽媽又給我加了5個,第三天,第四天……慢慢的,我已經熟練地掌握了跳繩的技巧。

比賽那天,我不再不知所措,而是胸有成竹,“1、2、3、4……”不一會兒,我就輕鬆地贏得了冠軍,老師還表揚了我,我心裡比吃了蜜還甜。

跳短繩的經歷驗證了一句名言:功夫不負有心人。當你想完成一項事情時,只要你下功夫去做,勇敢去嘗試,功夫不負有心人,你一定會成功。

關於跳繩的作文8

今天中午,我一(7)班的朋友陳希買了一條繩子,繩子可以計算跳了幾次的。

她和我一起跳繩,起先是雙人跳,她站在後面,我在前面,我來甩繩,我一甩,她就跳起來,然後輪到我就跳起來,這樣就是算一個。我們加快速度,跳了很多個,搭配得很好。第二種方法是要三個以上的人玩,後來來了個阿婆和小妹妹,阿婆和陳希在兩頭甩,我在那裡跳,她們甩,我在跳,第一次跳,我都往前跳,前面是阿婆;第二次我在中間跳,跳到後面的陳希那裡去了,第三次跳的時候,我都在中間跳,沒有移動位置,跳得很好,跳了10來個,比陳希多。小妹妹沒有事情,在那裡看我們跳。下午課後管理回家的時候,媽媽來接我,我叫媽媽買了和陳希一樣的繩子給我,她的繩子是很濃很濃的綠色,我的是很漂亮的紫色,和葡萄、茄子的顏色一樣。

有空的時候我要和她比賽,我一定到得第一,我一定要把她超過!

關於跳繩的作文9

運動會讓每個人都擁有健康的身體,所以運動對我們很重要,而我最喜歡的運動是“跳繩”。

我喜歡跳繩,因為多多跳繩有益健康並且可以讓我們長得很高很高。另外,因為在跳繩的時候,常常會愈跳愈快,所以也讓我們的身體一直不停的流汗,流汗促進身體的新成代謝,增加心肺的運動強度,增加疾病抵抗力,也會讓身心十分舒暢,所有多多跳繩對身體健康十分重要,因此我們要常常運動,如此才不會常常生病。

我喜歡跳繩,因為常常在下課的時候,我可以和同學一起玩跳繩,讓大家覺得有趣及十分開心。常常,我覺得無聊的時候,我就立即想到跳繩運動,因為有了跳繩運動,讓我得到了健康和快樂

我最喜歡跳繩了,有人說:“藥補不如食補,食補不如運動補。”所以我們要多運動,才會擁有健康強壯的身體!

關於跳繩的作文10

今天,陽光明媚,萬里無雲,我們迎來了學校一年一度舉辦的跳繩比賽。

下午,同學們都來到操場上,為比賽的同學加油助威。我也有幸參加了比賽,不過我與他們不同的是,我們一共四個人,在一起合作跳大繩,比賽快開始了,我們在臺下,做著最後的準備。我們花樣大繩在第二場,首先比賽的是速跳選手,只見一聲令下,跳繩好似離弦的箭,飛快的在選手的頭腳之間來回轉動,快的都要看不見繩了,臺上比賽舉行的`熱火朝天,臺下同學們也沒閒著,以自己最大的聲音為場上選手加油助威。場上場下,有靜有動,夠成一篇精彩絕倫的片段。

終於輪到我們上場了,我鼓足了勁,心裡暗暗下定決心,一定要賽出好成績。繩子開始揮動,開始跳了,一下,兩下……直到最後,我們以優美的身姿,漂亮的動作,贏得了臺下全體同學熱烈的掌聲,我心中的這塊石頭也終於落地了。比賽結束後,分數出來了,大家都屏住呼吸,唸到我們班時,一聽,全場最高分,我高興的一蹦三尺高,我們終於勝利了。

我參加比賽是因為我要多鍛鍊,因為我明白學校舉辦比賽的原因,他們不就是為了讓我們多鍛鍊,有一個好身體嗎,下次我還要參加,這次跳繩比賽真的太精彩了!

關於跳繩的作文11

寒假開始了,我給自己定了一個計劃,每天要運動一小時。到底做什麼運動呢?爸爸建議我跑步,於是我和他每天早上起來圍著小區跑三圈,結果跑了三天我就受不了,我感覺心跳太快,關鍵我還跑不動,只好傷心地放棄了。

媽媽建議我跳繩,我覺得跳繩比跑步容易,之前學羽毛球還每天跳呢!就這樣我開始了每天的跳繩運動。第一天,我跳了五百個,沒怎麼出汗,感覺不是很累,媽媽建議我每天不斷增加。第二天我跳了八百個,出了一點點汗,也不太累。第三天我跳了一千個,出了許多汗,感覺也能接受,我就決定以後每天堅持跳一千個。跳著跳著,不知不覺已經堅持了二十多天,我發現自己對跳繩有了新的認識,以前我一直覺得跳繩只是腳上運動,現在我發現跳繩不僅僅是手腳並用,全身都在運動,跳繩真是一項全能運動。尤其是對於我這樣有點胖的人來說,這真是一項不錯的減肥運動。這二十多天,我的飲食沒怎麼改變,甚至過年大魚大肉吃得還比較多,但是我瘦了兩千克,真的好開心。

跳繩攜帶起來方便、輕巧,有時還可就地取材。一根跳繩可以隨時隨地地運動,尤其當下肺炎蔓延不能出門,在家跳繩真是項不錯的運動。我越來越喜愛跳繩這項運動了,小朋友們,你們也來試試吧!

關於跳繩的作文12

每當我看到別的小朋友輕鬆自如地跳繩的時候,我非常羨慕他們,我很想也像他們一樣做個跳繩能手,我就請求媽媽給我買了個跳繩,迫不及待地學起來。

我先自學了雙腳跳和單腳跳,媽媽就教我雙腳輪換跳。“什麼是雙腳輪換跳?”我好奇地問媽媽。媽媽說:“雙腳輪換跳就是兩隻腳交換著跳。”說完就做了個示範讓我看。我看了覺得很簡單,就拿過繩照著媽媽的樣子跳起來。沒想到看起來容易做起來難,我的腳總是不聽指揮,不是把繩勾住,就是擋住。媽媽說:“學跳繩要掌握要領,首先要把腳向前踢,還要把腿太高。”我照著媽媽說的樣子跳起來,結果還是控制不住自己的腳。見我這樣,媽媽就改教我練習原地跑步,還讓我邊跑邊把腿太高。我練了一會,累得氣喘吁吁,媽媽這才讓我停下來,拿著繩子再跳,沒想到我竟然跳好了。我高興極了,趕緊又練了一會,結果越跳越好。以後,我照著這樣練了好幾天,終於學會了跳繩。

學跳繩真不容易,看來無論做什麼事,都要付出汗水。

關於跳繩的作文13

星期五,我們學校舉行了盼望已久的跳繩活動。

星期五下午三時整,在學校操場上舉行了跳繩活動。第一個上場的是男同學,他們以個個精神抖擻,表情有一點點喜悅,看來他們一點一點也不緊張。先看是,男生在活動腿、腳,在賽場上要好好發揮一樣。

“五四三二一,裁判說,開始”。男同學跳得很慢,但很有節奏感,兩個悠繩的嘴裡小聲的喊著“一、二、一、二”我的心不由得顫抖起來,他們跳得這麼慢,時間不夠用怎麼辦。“三二一,停”。完了,這下可完了,時間沒有了。“哦,我們跳了69個,我們太棒了!聽見了男同學喜悅興奮夫人喊叫聲。我歡呼起來。

“女生上場”。我要活動了,我是參賽者,心情自然很緊張。看了男同學的表現,心變得自信了。“活動開始”。我的腿一直在抖動,不一會我聽見了喊叫聲“五一班加油!王藝璇加油!”我對自己更有信心了,我不能辜負同學們、老師對我的信心。我一定要加油!再加油!

不一會,活動結束了,我們聽見了我們的成績,男生第二名,女生第三名。雖然女生沒有比男生分數高,但我想,我們已經盡力了。我看見了同學們相互擊掌,相互擁抱,高聲歡呼“我們勝利了!我們的努力沒有白費!”對,有了同學的鼓勵,老師的支援,我才有今日輝煌的一面,我們的勝利是離不看開何一個人的。

通過這次跳繩活動,我懂得了:同心協力,往往創造出美好的事情!

關於跳繩的作文14

今年暑假前,學校舉行了運動會,大家開心極了!有的報名了跑步、有的報名了跳遠、還有的報名了轉呼啦圈。我想來想去,終於有了主意:報名轉呼啦圈,可是當我正想去填報名表時,陳紫怡突然來找我。他說:“我們兩人一起去報名雙人跳繩吧!”我想了想問道:“我跳繩不是很好,你也是知道的,怎麼還來找我報名呢?”他說:“沒關係,我跳繩也不是很好,不過,只要我們一起練習,我們也一樣可以把跳繩練好的!”“嗯!”我說。然後我就在報名表上填上了報名雙人跳繩。

比賽就快要到了,我們也一直在很努力的練習!希望能多跳那幾十下。一天、二天、三天……我們的運動會就快要到了!還剩下一天的時間了,那一天:我們來到操場上,我拿著跳繩,我們一起說:“開始,一、二、三、四……五十、五十一,跳得越來越快了。那天晚上,我真想讓時間過得快些。終於,天亮了!我迫不極待的準備好就出發了,到了學校:操場上熱鬧極了!我奔進教室,貼好號數牌,我就坐在位置上慢慢的等著,過了一會兒,陳紫怡來了,她坐到我旁邊和我一起玩,終於,廣播響起:雙人跳繩了,我們衝下操場,帶著跳繩,就開始比賽了。我們的速度飛快,跳的越來越快了。老師說了一聲:時間到,我們才放下跳繩,那一次我們跳了69下,雖然沒有拿第一名,但我們的友情加深了!

我們的友情天長地久,也是這樣才有了這句話:友情第一、比賽第二!

關於跳繩的作文15

從三年級第一學期開始,我們304班同學開始每天跳繩。到現在,我們已經堅持了160多天。如今全班個個都是跳繩小健將。

我還記得剛開始跳繩時,自己經常找藉口不跳。要麼說肚子痛,要麼說腿抽筋了,要麼鞋子不合腳……

記得有一次我和媽媽在樓下小區跳繩,剛跳一分鐘,我捂著肚子對媽媽說:“媽媽,我覺得肚子好疼!”媽媽看我那誇張的表情,批准了我可以不跳。心裡暗自高興!沒過一會,我表弟拿著冰淇淋跟我分享。一看到冰淇淋,我兩眼放著光芒,口水直流!在我盡情享受冰淇淋的時候,被老媽盯上了。老媽質問道:“你不是肚子疼嗎?怎麼能吃冰淇淋,要不你先跳完繩,再吃冰淇淋吧!”於是我只好乖乖地完成跳繩任務。在我跳繩的同時,老媽竟然在旁邊邊看手機邊悠閒地吃著我的冰淇淋!哼!老媽真是夠壞的!

雖然我的跳繩成績在班級並不是很理想,但我總能在跳繩時搞點搞怪的、開心的花樣來讓自己體會到樂趣。有時和媽媽一起雙人跳,有時一分鐘計時比賽跳繩,還有時跳繩跑步呢!最後連家裡的外婆也忍不住參加我的跳繩隊伍了!

一天天的堅持,我漸漸地習慣跳繩了,也越來越喜歡!跳繩讓我一個冬天不感冒,讓我長高了許多,帶給我歡聲笑語!現在,我真心喜歡跳繩!