在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的關於心情作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋風颯颯，快進冬季，對我們的測驗：期末考試圓滿結束。這三天的緊張考試，回首品味，也收穫了許多。
英語，是現在的國際語言，需要我們從小培養。那一個個英文字母所組成的含義，字母與字母之間的組合，是如此奇妙。我有點不太滿意自己的成績：95分。聽力題，錯了一個，這是不是我不認真聽廣播造成的呢？筆試上，還需要繼續瞭解語法之間的組合。
數學，是對數學概念的測試。這一項考試，我也不滿意：93分。三角形等圖形的公式，題目的深刻讀懂，也需要我更加努力提升。
語文，中國的國粹，現在最流行的語言之一。中華五千年一個個結晶，凝結成了一個個故事，流傳至今。這一個，是我最為自豪的：98分。作文，是你生活中最為精彩的體驗，在筆下生花。閱讀短文，只要你理解意思，不難全對，可我還是有點懵裡懵懂，不慎扣了一分。
期會考試的警鐘已讓我回顧我的學習態度，讓我決心更加努力，期待期末測驗，讓我的錯誤在緊張的氣氛中煙消霧散！作文
關於心情作文2星期五，老師在下午宣佈她要選兩個人去義賣。我高高的舉起手，我很想去義賣，我從來也沒有去義賣過。
老師看了看，總共有四五個人想去。老師看了後就說要和林老師商量一下。
我煎熬的度過了下午的兩節課，在這兩節課裡我的腦子總是昏昏沉沉的，心裡總是想著老師選人去義賣的事。所以我總是集不中精神去聽課。終於等到放學了，我滿懷期待的等著結果下來。老師來了，他來到我的身旁，問我：“如果你去雙嶼回來後，你知不知道回家啊！”我很有自信的回答，說：“我會！”她又說：“那我把你送到這裡，你會不會回家！”我有點迷糊了。老師說：“算了，你還是別去了，你家這麼遠，如果你很晚回家你爸媽會擔心的！我還是叫別人去吧！”我聽到這句話，我這滿腔熱火一下子如被冷水給撲滅了，滿心的期待一下子破滅了。我當時感覺我的眼淚一下子湧到眼眶。我止住我的淚水湧出來，我很想對老師說：老師，我不怕晚也不怕也不怕辛苦。只要我能去就行！但我的話湧到嘴邊又被我吞了下去，因為我知道老師是為我好，我不想破壞老師的好意！
我失落的回家，自己在心裡安慰我自己，對我自己說：“沒關係的，不要緊，只是不去義賣而已，又不是要死！”
關於心情作文3曾經我以為，你是我的全世界，我真的那麼認為，
曾經我以為，我的生活就會那樣繼續下去，
曾經我理解不了他人口中的今非昔比，物是人非之類的詞，
一年之間，許多的人與事都突如其來的發生了，
我措手不及，只能用眼淚發洩，
甚至於到後來我連眼淚都流不下來，
所以我才知道，眼淚是最沒用的玩意兒，
隨著時間，我學會了也懂得了越來越多的東西，
但是同時我失去的比得到還多，
我以為會永遠的東西，都漸漸地遠去或消失，
我也從一開始的受不了到現在的坦然接受，
我也知道了有些人註定是生命中的過客，
他們只會陪我度過一段幸福快樂的小時光，
然後在教會我各種各樣的道理和生活，
有時候我想，是不是我要求的太多了，才會如此，
我不想失去後才去珍惜，所以我拼命在意那些我可能留不住的人，
我知道自己也許會受傷，但我願意用我的傷痕累累，換一世安暖，
最後得到了傷痕累累，卻沒的一世安暖，
我不知道是我過於任性，還是事態過於炎涼，
也許每個人的成長都應該經歷一些傷痛，
我能做的就是心如止水。
關於心情作文4心情如一串珍珠項鍊，晶瑩剔透，閃著金屬般的光澤，而每顆珍珠都有著不同的寓意，有快樂、悲傷、痛苦……而我就生活在快樂的氛圍中。
在週六的夜晚，只有天上的星星在竊竊私語，而人早已沉睡在美夢中。我抬起頭，月亮一出現，把星星都驚散了。此時此刻的我，望著牆上的照片，開心的笑了。我注視著那堵牆，卻發現全世界似乎都靜止了，我被引到了週五那天下午。
流雲落日的映照下，轉眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。
我突然緩過神來，我正和鄭茜、錢玟羽一起夾娃娃。我嘀咕道：“唉―又玩一次，難道時光倒流了，我不會再做夢吧！”
她們把我推向了夾娃娃機，我慢慢悠悠的投了兩塊幣，駕駛起“大手掌”，逆時針轉了兩圈，順時針轉了兩圈，選定好一個目標，把“大手掌”放了下去，我的內心裝了只大兔子似的怦怦亂跳。令人驚訝的是，我竟然夾到了，我在原地拿著娃娃活蹦亂跳，心裡就跟抹了蜜似的。我深刻的體會到：在人生路途中總會有淚有笑，得少失多，但還是要執著向前、挑戰自我。此時此刻，我的心情如同一塊糖果，令人回味。
我隱隱約約的聽到鬧鐘在響，便揉了揉眼睛，想到：“原來這是一場夢，值得體會的夢，也是個真實的夢，使我的一天充滿了好心情！”在週六的夜晚，我明白了這樣一個道理！
關於心情作文5今天，我跟平常一樣來上學，因為覺得沒睡好，所以覺得狠沮喪。可是一件令我興奮的事正在接近我。
我坐在座位上讀書，突然，老師向我招了招手，示意我到她那兒去。過去之後，老師和藹地對我說：“丁志鵬，升旗儀式後你將代表四年級同學上臺把讀書徵文活動的榮譽證書領回來。”一聽這事，我激動地都要跳了起來。回到座位，想到要在眾目睽睽之下走上領獎臺，我心裡又不自覺地緊張起來，臉都紅了。
“啦啦啦……”出操的音樂響起，體育課代表把我們帶出了出操場地，等升旗儀式結束後，緊跟著就是頒獎儀式。報道四年級時，我緊張得手腳發顫，頭上直冒汗水。“下面請代表丁志鵬同學上臺領獎。”我走上升旗臺，面對下面無數張或熟悉或陌生的面孔，我又是緊張又是興奮。拿到獎狀時，我頓時覺得“似有千斤重”，恭恭敬敬地向大家行了個禮，就站到了一邊。說實話，第一次上臺還真不適應，不過，也許是獎狀上的“第一名”給了我足夠的勇氣和信心――我的“地盤”我作主！看到這麼多四年級的同學都沒上來，我覺得自己好厲害呀！立馬挺直了身子，擺出一副意氣風發，豪情滿懷的樣子，如果當時照張照片就好了，那絕對帥！
下臺之後，我把獎狀交給老師，同學們紛紛問我站在臺上的感覺如何，第一感覺：這時候的我是最快樂的我！ （四年級3班學生）
關於心情作文6今天終於要開學了，我又可以看到同學們了，我的心情很激動。來到學校，哈，我們班又轉來了一位新同學，現在，我們班就有整整七十個同學了。幸好我們的但老師不願讓我們分開，否則，就只能對那些分出去的同學說：“bay-bay”了。
不一會兒，開學典禮開始了，我們站在操場上，太陽當頭照著我們，我覺得很熱。我看了看王胖和趙肥肥，他倆肯定比我熱。王胖的頭髮全打溼了，好像剛洗了頭，頭髮沒有乾的樣子。趙肥肥的衣服全溼了，好像是把洗了沒晒乾的衣服穿在了身上，他的脖子上還有幾顆黃豆大小的汗珠，似乎要流一盆子汗水來製鹽。這學期的第一個集體活動總得堅持下去呀!於是我忍受著烈日的煎熬，繼續聽學校領導和老師的講話……開學典禮終於結束了，我立刻飛奔回教室，幾口涼水下肚，總算不渴了。
下課時，我的幾個好朋友一會兒找我玩，一會兒讓我談談暑假的趣事。開學第一天就忙得不亦樂乎，不過我忙得很快樂嘛!
下午上但老師的課，被幽默的但老師逗笑了十幾次，我肚子都笑痛了。
開學的第一天，就是這麼有趣!
關於心情作文7我見周圍是高大的，樓，如樹一樣，只是少了一點色彩，別樣的眼，別樣的世界，只是因為它是那樣的，別樣的。
鳥兒停在我眼前的樹梢，秀麗的樣子，古董般的色彩，伶仃的幾點雨，一片寂靜的樣子。
說起來也是，總是停不住想觸控嫩芽，感受不一樣的感覺，傾聽屬於自己的，動人的，美的，奇幻篇章。
可以說我是浪漫的，同時又是古板的。浪漫的是我總是把自己打扮得帥氣，古板的是，我從不追求你們所說的時尚，我搖擺不定，在兩者中間，這沒有什麼大不了，只是，生命中多了，一個標誌而已，是標誌，兩者都可以，可是我更偏向那一邊？
青春，童年，哪一種呢？
沒有任何一種的回答，此時雨點打在樹葉上，順著樹葉的細密的葉脈，掉了下去，
聽不到的聲音，無聲的回答，細雨的守候。
歡樂和悲傷的我還在這裡，等著，等著你無聲的回答，
我站在牆的下面，靜靜的看著這熟悉的牆，好像似曾懂過，這無聲的答案彷彿在向我招手，是奮鬥、向上嗎，答案就藏在青春裡，就像生物老師所說的，我是多變的，可以說是亦正亦邪，我不管他人的想法，只盪漾在自己的想法之中談說，童年的風雲事，慢慢聆聽著雪飄下來的聲音，感到了無比的滿足
我又曾幻想美好的未來，佈滿香水的味道，茉莉的香，梔子花的純潔都滿滿的裝在我夢的籃子裡。
看著一天一天長大的身體，我懂了，我神奇的，如夢般的青春，夢想，籃子隨著，糾結，風一樣的走了……
關於心情作文8喜、怒、哀、樂都是心情，它們日夜陪伴著我。漸漸地，我愛上了它們。
剛發下期會考卷，心情來找我玩兒了，它先讓緊張來陪我。發數學卷時，我緊張得閉上了眼睛，過了一會兒，我猛地睜開眼，當我看到考分時，緊張早已跑得無影無蹤，驚喜來了，卷子上老師用紅筆大大地寫著“100”，我不由地喚來沾沾自喜。就這樣，這節課就等於磨時間，我在等待下節課的英語試卷。
終於捱到了第二節課，miss郭走進了教室，我看見她手上有一大摞卷子，我的心一下子提到了嗓子眼。緊張啊緊張，你什麼時候不來，偏要這時來？“李文軒，94！鄧淇淇……”哎呀，怎麼還不到我呀？著急，著急，越著急越不到我，那叫一個心急如焚呀！終於，“衡陳子藝，94！”唉，失落像蟲子一樣爬進了我的心裡，我哭喪著臉領了卷子，然後坐在座位上發呆。畢竟是心裡有事，老師講的課我一句也沒聽進去。
捱到中午飯了，同學們紛紛詢問對方的成績，我當然也不例外。只是在別人問我英語成績時，我沉默了，在李文軒的一再追問下，我才心不甘情不願地說了出來。“我和你一樣！”李文軒用安慰的口氣說。她的話讓我重新振作起來，我想：灰心也沒用，繼續努力，下次再接再厲1
心情，你真是讓人摸不著頭腦，一會兒這樣，一會兒那樣，唉！
關於心情作文9我們第一次月考完畢。我考試後的'心情，就像發黴了一樣，一點也開心不起來。雖說從國小開始，大大小小的考試便折磨我們的神經。但是，這天的考試就像繩索一樣讓我整個人圍著它運轉，哪怕是有一點背離，內心就會立刻受到譴責，覺得自己對不起老師，對不起爸媽的一番苦心。
平時數學學得可以的我，這次考試卻沒有信心拿高分。果不其然，我一看那個可憐的分數，心都涼了半截。
在回家的路上，我低著頭。馬路上都是匆匆往家趕的行人，一切都是死一般的沉靜。抬起頭，樹上的小鳥在唧唧喳喳的叫著，好像都在議論著我沒有考好，誰都對不起，路旁的花壇裡的花也都焉了，好像也是因為我考不好為我難過……
這次的失敗，更讓我領悟到：真金不怕火煉，只要你平時學習認真，就不怕考試。考試，只是檢驗你學的怎麼樣，做個總結。有些同學認為考試就是一場生死戰。可我覺得考試並不可怕，它只是想檢查一下你的真實水平，找出缺點督促你以後改正。
雖然我這次考試考得不好，但我不會因此而灰心，以後一定要加倍努力學習，把學到的知識學以致用，爭取考得最好!給自己加油!
關於心情作文10秋日的陽光，柔柔的照著我。陽光照在我的發稍，如一朵美麗的黃花，棲在枝頭；如一隻紛飛的蝴蝶，翩然在花叢中起舞。因了這般燦爛奪目的陽光，今天，分外溫暖。
秋日的風，柔柔地拂過。風拂過我的臉頰，如同幽靜的湖面，因了水鳥婉轉的啼叫而起了絲絲的漣漪；如同萬千細密的絲線織成的牽掛，緊緊纏繞著溫柔。因了這般輕柔的感覺，今天，令我感動。
在這個收穫的季節裡，看沉甸甸的果實叮噹作響，如同許多掛在樹梢的風鈴，給人帶來無邊的欣喜。看那些果實在樹枝閃現紅紅綠綠的顏色，如同許多俊俏的臉龐，在綻放她們的無悔青春。
在這個收穫的季節裡，看農人們忙碌在田間、院落，把豐收的喜悅，細細品嚐。掩飾不住的笑意呵，把樸實的人們，襯得愈加幸福！而我因了他們的收穫和幸福，想要縱情歌唱，想要歡欣跳躍。
今天，在這個溫暖的日子，有燦爛的陽光照耀著我，感覺有沉甸甸的蜜意，和了甜美的歌聲，描繪出一幅最美的圖畫。他能把濃濃的蜜意，在無紙的畫上，肆意地渲染。心情如同隨風翻飛的樹葉，渲染了夜的寂寞，分外美麗；如同每一次的潮漲潮落，在無邊的浪花裡，綿綿不盡的傾吐思念。彷彿自己已經作了那朵潔白的浪花，飛上高高的雲端 ，又跌入大海溫柔的懷抱裡，在洶湧，在澎湃……心情像極了靜靜開放的米蘭，在細細的吐蕊，露出美麗的容顏，把滿是芬芳的靈魂散播。敞開自己的心扉，像是嬌豔的玫瑰，在陽光裡，用最美的容顏，把你媚惑。
關於心情作文11朦朧中，又是那季春雨，雖有俗語“春雨貴如油”，但我卻並不怎麼喜歡春雨。的卻，它很柔很美，也正是這種柔美，不能體會我的心情。
呵~人的感情真的很奇怪吧？可以又哭又笑呵呵~~或許在他們眼中，我永遠是驕傲的公主，可是也只有我自己清楚，我也是人，一個正常人，我也會哭算是因為這個原因吧，我不要當著他們的面哭所以，不知是哪一年的哪一歲，我只能一個人，每次每次，孤孤單單的，獨自在雨中哭只有這樣，才不會有人分出打在臉上的是雨還是淚……
我在七年級的最後一天，整個考場，只有我顯得異常興奮，因為那場夾雜著狂風的的暴雨。打到臉上，冰冰的，也許吧，那時的我才是真正的自己。在雨中，我可以盡情揮灑著任性，也可以發洩心中的不滿。
我懂：雨會停！雨停了，我就必須偽裝自己。是吧！即使痛的想要落淚，在別人的面前也要表現出開心，15年了，從來沒有人懂我。怪誰呢？只怪我是我吧，我不懂，為什麼原本平靜的湖面總會有人投石子，一定要讓它盪出微波。
漸漸地，我不要去理會他們，即使他們表現得再過分或是出色，我只想做最最平凡的自己，我不想用層層桌布包圍自己，那種窒息的痛，只能自己慢慢煎熬……
原想用眼淚去麻醉自己，可是心中的那塊傷痕卻無法消除。
我相信，總有一天，我會像期待雨季一樣期待幸福的，一定的。只是現在——為時過早……
關於心情作文12有的時候，人就是那麼的感性。
小小的一份禮物便暖了心窩。
在所有冰冷陰霾裡彷彿春風來臨，融了那份凍得麻木的心。
原諒我的感性。
從教三年餘，我依舊在默默前行，猶如剛學會走路的小孩，在邁出第一步不受鼓勵，
第二步不受鼓勵，第三步······卻在默默前行中無意收穫兩份果實。
果實不華麗，也不沉重，有的只是氳氤的熱氣，有的只是那個小男孩骨碌碌的眼睛，閃著靈動的光彩。宛如清凌凌的溪水中，有誰不小心遺落下的黒珍珠，在那裡微微亮著······小男孩提著一袋油炸果子走在上學路上，氣喘吁吁來到老師跟前······
這對於近幾年滿是灰白記憶的我，無疑打開了一扇亮堂堂的窗。我在那袋果子裡，讀出了一個國小生對於老師滿滿的敬意。
也許我還青澀，不夠理智，那就允許我感性一回。在冰冷的教書日子裡帶給我正是人間情意。猶如迷路的旅人在途中遇到一位智者，在漫漫人生路中走過千萬遍依然記得最初的那份純真清澈而不洌人，溫暖而不灼人。
關於心情作文13每到課本上的告一段落，學生苦難就來了！月考是令人又喜歡又害怕的事情，因為你如果考的好，你彷佛置生在天堂裡，每個人對你笑哈哈；你如果考不好，很殘酷的，你就像地獄裡的囚犯，會被折磨到你下次將功贖罪為止。
在考試之前，它令我坐立難安，考試時內心卻十分平靜，考試完我又開始坐立難安，尤其是發考卷時，我的心臟蹦！蹦！蹦！要跳出來似的！考完試你心想終於能放輕鬆了不！不！不！如果你考的好你當然能放輕鬆，但考的不好的人就一個頭兩個大了！你不僅要面對內心的自責，又要面對家人的指責，你絕對會覺得痛苦無比！
我有一次考試，考的不好，自己的良心說：[家人給你這多照顧，你卻去考成這樣，實在不應該，回去家人又問為什麼考這麼不好，我的心如刀割難受，眼淚也一直掉下來。不過考試如果考好，你會感到很開心！總算沒辜負大家的期望了！
月考其實是測試你自己的能力，看你這次有沒有認真，而且考的好還有獎品，但是考不好的代價太大了，所以我還是討厭考試！
關於心情作文14“最近比較煩，比較煩……”隨著成長的步伐，煩惱也緊隨而來，讓人時時籠罩在煩惱中——“你怎麼這麼粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數學不是小數點忘了加，就是死腦筋轉不過彎；語文也是，不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高！”從上七年級開始，這類話就常常在我耳邊縈繞。
其實，我很想把成績提高上去，可是總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來，而這些都是我始料未及的。不過，每個人的能力不同，付出的努力也不同，因此，收穫的“果實”也有幹有飽。
人生有競爭才會精彩——我告訴自己，作為一名學生，成績不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自己要給妹妹一個好榜樣……可是，如果好成績那麼容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的慾望嗎？沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱一直像一個影子，無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應該是大部分同學所面臨的煩惱。
要解決這個煩惱，我想，有效的辦法就是學習，學習，再學習！
唉……“最近比較煩，比較煩……”現在，我總算明白了這首歌真是唱出了我們青少年面臨學習時所表現出的煩惱與茫然——成長的煩惱還在不斷湧來……
希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學會在煩惱中健康成長！
關於心情作文15今天，我打的士去肇慶中學。一上車，一張笑容可掬的臉龐了過來，伴隨的是輕快悅耳的聲音：“你好！請問要去哪裡？”真是難得的親切，我心中有些訝異，隨即說出我的目的地--肇慶中學。
他笑了笑說：“好的，沒問題！”然而沒走多遠，車子就被堵在車陣中了。於是我問：“看來你今天心情很好吧！”他笑了笑說：“我每天都是這樣，每天都保持好心情。”我接著問：“有許多人都說現在的士生意不好做，燃油費又貴，工作時間又長，收入又不理想，你的這種好心情又是從哪裡來的呢？”司機說：“沒錯，現在的士生意不是那麼好做……但我為了養家糊囗和供子女讀書。所以開車時間也不得不延長到12個小時。不過日子過得也蠻開心的，我有個習慣……遇到不開心時，我總是換個角度思考問題。例如我覺得出來開車，其實是客人花錢請我出來玩。像今天這樣，我就遇上你這樣的客人，花錢請我來歷年大學聯考上線率全市排名第一的肇慶中學參觀參觀……一會兒到了肇慶中學後，又可以順道觀賞一下校園裡綺麗的風景……
真有意思，我突然意識到自己有多幸運，跟這位司機同車出行真是棒極了！我認為，這樣的服務絕對OK。我決定向他要張名片，以後再僱用他的車。
接過他的名片的同時，他的手機鈴聲又響了起來，他有位熟客要僱用他的車去肇慶火車站，原來喜歡他的熟客不只我一位，相信這位司機的服務態度和工作作風，不但會讓他贏得好心情，而且會讓他在生意場上帶來源源不斷的財富。
