我的班主任我們的班主任性格好，特別愛同學。還很注意差生。像以前，她常常利用午休的時間給差生們補課。有的時候會用週末的時間給差生們補課。犧牲了她寶貴的週末休息時間。老師在改我們的作業時，頭會變成兩個大。有的學生做錯了很多題，老師就用大炮般的聲音去罵他們，讓他們不要犯太多錯誤。我們這位老師是教我們最長的班主任。因為我們換了兩個班主任，第一個教完我們一年級就走了，第二個教我們大半個學期也走了。只有這位這班主任留下來教我們到現在。而且我們的學習成績也提高了。又讓我們學習下棋，發揮我們的天分。讓我們少了一些打打鬧鬧的時間，讓我們有一個安靜的教室。這就是我們親愛的班主任鍾老師！
我的班主任姓王，和我媽媽一個名字，真是太巧了，我覺得我很幸運，正如名字一樣，我的老師象媽媽，她是一個和藹可親的人。她個子子不高不矮，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，一頭烏黑的頭髮，扎著一個馬尾辮。她愛笑，笑的樣子很好看。我喜歡王老師講課的樣子，尤其她帶有感情地朗讀課文。王老師上課時可嚴肅了，如果誰在課堂上做小動作，老師看他第一眼表示警告；看第二眼就要喊他的名字了；看他第三眼就要拿小棍敲他的手了，小棍高高地舉起，輕輕地落下，敲的一點也不疼，這樣就把調皮的同學給嚇唬住了,所以我們全班同學都很遵守紀律。王老師最愛表揚同學了，你如果寫字寫得好，老師會說：“你真棒！再努力就成為小書法家了。”如果你讀課文讀得好，她就說：“真不錯！象個小老師了。”我們全班同學都喜歡她，她也很愛我們。我長大了要當一名象她那樣的老師！
第3篇我的班主任作文350字我的班主任姓徐，她個子不高不矮，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，一頭烏黑的頭髮，扎著一個馬尾辮。她愛笑，笑的樣子很好看。我喜歡徐老師講課的樣子，尤其她帶有感情地朗讀課文。徐老師上課時可嚴肅了，如果誰在課堂上做小動作，老師看他第一眼表示警告；看第二眼就要喊他的名字了；看他第三眼就要拿小棍敲他的手了，小棍高高地舉起，輕輕地落下，敲的一點也不疼，這樣就把調皮的同學給嚇唬住了，所以我們全班同學都很遵守紀律。徐老師最愛表揚同學了，你如果寫字寫得好，老師會說：“你真棒！再努力就成為小書法家了。”如果你讀課文讀得好，她就說：“真不錯！象個小老師了。”我們全班同學都喜歡她，她也很愛我們。我長大了要當一名象她那樣的老師！指導老師：汪愛君
第4篇我的班主任作文350字李老師是我們的班主任，今年25歲，中等個頭，身材稍胖，但是很勻稱。齊耳長髮襯著一張圓臉，高高的鼻樑上架著一副金絲眼鏡，嘴角總帶著一絲微笑。李老師的眼睛會說話，能向我們發出各種各樣的訊號。有一次上課，同學們都踴躍地回答李老師提出的問題，可我是個膽小鬼，不敢舉手發言。李老師用親切的目光注視著我，好像在說：“好孩子，大膽些，不要害怕。”頓時，我覺得渾身有一股暖流，勇敢地舉起了手。李老師果真把我叫了起來，目光充滿期待，似乎在說：“你真勇敢，老師相信你能回答好這個問題。”還有一次，我在上課時玩氣球，被老師發現了，她用嚴厲的目光看著我，彷彿在說：“上課玩小動作是不對的.”我馬上把氣球收了起來，專心聽課。李老師欣慰地笑了。這就是我敬愛的班主任。
第5篇我的班主任作文350字程老師是我們班的班主任，她中等身材，45歲左右。一張和藹可親的面龐，總是那麼親切。一雙大大的眼睛裡盛滿了笑意，從那金色邊框的眼鏡中透出的目光，總是那麼炯炯有神，她的嘴巴總是能說會道，她在語文課上講解的總是滔滔不絕，雖然我不喜歡語文，但是我喜歡程老師帶我們上的語文課。程老師平時對我們可嚴了，從這學期開始，我們每天寫作業都要用鋼筆寫，如果寫的不好，作業本子就要被撕掉重寫，記得有一次，程老師已經開始在撕其他同學的本子，我害怕極了，心想：我的作業本可不能被撕掉了，一定要認真寫。如果作業本子上沒有寫名字，程老師一看字型就能知道是誰寫的，程老師的眼睛真厲害！這就是我的班主任：“老師，我愛你！”
第6篇我的班主任作文350字王老師在學習上對我們十分嚴厲,記得有一次,我上課的時候做了一個小動作,沒有專心聽課,王老師發現後用警告的眼神盯著我.這時,我的心怦怦地跳個不停,知道已犯了一個錯誤,心想:"王老師下課後一定會罰我站辦公室".下課了,王老師果真叫我到辦公室去,一路上我想怎麼對王老師說呢?王老師會怎樣批評我呢?我帶著膽怯的心情走進辦公室,王老師非常嚴肅地對我說:"上課不要開小差,專心聽講""我錯了,上課一定專心聽講"我低著頭小聲地回答.王老師沒有處罰我,卻給了我一個改過的'機會,我暗暗下決心說到一定做到,請王老師相信我.
王老師非常重視培訓我們的愛好,比如詩歌誦頌和各種文藝活動等.王老師就像一架永不生鏽的播種機,不斷地在我們的心田裡播下理想和知識的種子,又像一把大掃帚不停的把我們心靈上的灰塵無情的掃去,這就是我們和藹可親的班主任---王老師.
第7篇我的班主任作文350字我的班主是一位政治老師。他的個子屬於中等。戴著一副眼睛，說話時很嚴肅，但是在平時也很放鬆，很快樂，很幽默。當讓人也很帥。
因為我上課時愛笑，有時候也不認真，所以老師罰我抄了很多心新生必讀，我當時就想抄這麼多煩死了！但是我後來一想，其實這都是老師為了我好啊！都是老師為了們能夠馬上讓我進入學習狀態。謝謝你，齊老師。
在課堂上，你講課有趣，你還把生活中的事情與課文結合讓我們從這些事情中認識到自己的錯誤，並且讓我們懂得了一些道理。讓我們更好的做人，做事，這就是你特別的教學方法。
雖然一星期你只給我們上兩節課，但是在這僅僅的兩節課中，你都能讓我們領略到認識的真諦。
齊老師謝謝你！我為有你這樣一個班主任感到驕傲。
第8篇我的班主任作文350字我的班主任叫張高誠，他長得英俊瀟灑，高大威猛，喜歡穿襯衣。因為他的愛好是打籃球，所以長得身強體壯。
當我還是一個在地上爬的孩子的時候，是老師改變了我的命運；當我還是一個無知的孩子的時候，是老師教會了我知識。因此，發願：從今日起，永遠真心的，感激老師！永遠真心的，尊敬老師！看到《弟子規》上寫的這段話，我非常的感動，是的，老師的確是世界最偉大的人！老師就像蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人。所以教師節的那天，我給老師寫了一張賀卡：祝老師身體健康，工作開心！
我喜歡我的張老師，因為他上課風趣幽默，而且每次我們遇到不懂的問題，總是給我們一遍遍耐心地講解，直到我們完全弄懂了。有一天，學古詩的時候，我不知道古詩的意思，老師就不厭其煩地給我講解，直到我完全明白了。
第9篇我的班主任作文350字我的班主任姓李，他是個既和藹，又嚴厲，還肯負責任的老師。
每次我們班大掃除，李老師給我們分配完之後，和我們一樣，他自己也幹一項，幹完後，他又幹另一項，不厭其煩，直到全部打掃完他才離開。
有一次我有一道題不會，我去問李老師，他耐心地給我講解，他講的非常認真，淺顯易懂，使我豁然開朗，我說：老師，我會了。他態度和藹的對我說：以後遇到這種題要多動動腦筋，多想想就會了。我點了點頭。
還有一次，李老師在黑板上出了一道題，全班同學都不會，老師很生氣，嚷了起來：那麼簡單的題都不會，你們天天都學的什麼，怎麼學的罵完之後又仔仔細細給我們講，問我們明白了沒有。然後嚴厲的說：這道題每人罰寫十遍，明天交到我的辦公室，我一個一個的檢查。
我的班主任就是這樣一個和藹。嚴厲。又負責人的老師。
