在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的校園裡的小花園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
早晨，走進校園，微風吹過，柳樹的枝葉隨風飄動。花兒的香味在空中瀰漫。在我眼裡，最美麗的要數校園裡的小花園了。
春天，花兒都開了。紅的、黃的、粉的、白的花兒，像粗心的小弟弟打翻了顏料。有的紅，紅得像鮮嫩的瓜瓤，透著清甜；有的黃，黃得像剛出爐的麵包，泛著濃香；有的粉，粉的像華麗的公主裙，結著夢幻；有的白，白的像在牛奶中浸泡過。
夏天，花兒開的更豔了。各種各樣的小蟲子都出來了，蝴蝶、蜜蜂……。蝴蝶在花叢中飛來飛去傳播花粉。蜜蜂在花朵上“嗡嗡”得叫著採集蜂蜜。老師們還在裡面種了蔬菜，現在蔬菜的顏色變成了翠綠色。
秋天，花兒顯得無精打采，樹葉也黃了，風一吹，花瓣和葉子在空中自由自在的飄舞，就像一群群彩色的蝴蝶，在空中展示自己的舞姿。
冬天雪姑娘給大地鋪上了一個厚厚的、雪白的大棉被，雪花落在樹枝上，像一簇簇的梨花。雪花落在枯萎的花枝上，像一朵朵的棉花。下課了，這裡成了同學們的樂園。打雪仗、堆雪人同學們玩兒得都可高興了。同學們的笑聲，久久的盪漾在這小花園裡。
我喜歡我的校園，更喜歡我們一年四季美麗的小花園。
校園裡的小花園作文2我愛我的學校，更愛校園裡清香四溢的小花園！
在小花園的東西兩側，分別有幾棵假檳榔。它們粗的連抱得都不能合攏；比我們四層教學樓還要高；它們筆直筆直的站在小花園裡面，像幾個戰士在守衛著自己的家園。它們的葉子雖少，但卻很大。像《西遊記》裡面的鐵扇公主的芭蕉扇。
在小花園的東面，有一棵高兩米的桂花。桂花是一個個害羞的小姑娘，遮遮掩掩地躲在葉叢中，像一個個調皮姑娘，不愛露面。你要是不仔細去看，是看到美麗的花的。翩翩起舞的蝴蝶和辛勤採蜜的蜜蜂都被這迷人香味的桂花給迷住了，紛紛來這賞花、採蜜！桂花的花瓣可小了，花瓣呈黃色。你別小看桂花，雖小，但散出香味能讓人心曠神怡。就連在讀書著的我們，聞到這香味心情也會舒暢多。
這就是我的校園，一個五彩繽紛的校園！
校園裡的小花園作文3在我的學校，有一個美麗的小花園，它在教學樓的前方。
當春姑娘跨過百花籃來到校園時，冰雪融化了，樹木都抽出了嫩枝，有高大的白楊樹，有威武的梧桐樹，還有堅硬的白樺樹......花朵更是爭奇鬥豔，有沁人心脾的牽牛花，有冰清玉潔的百合，還有翠綠的君子蘭，連地面上的矮鬆也不甘示弱，正鼓起刺向我示x呢!
小花園的春天的清晨是美麗的。小草上那晶瑩剔透的露珠，是不是它的水晶項鍊?美麗的百合花瓣是不是百合仙子的'舞裙?啊!這美麗的清晨。
小花園春天的中午是富有生氣的，瞧!那隻穿著黑夾克和白襯衫的小鳥，這立在枝頭好奇的望著我哩!
小花園春天的黃昏是金燦燦的。夕陽西下，西方的天空，還燃燒著一片紅色的晚霞。花園被染成了桔紅色。柳樹變成了紅光滿面的“土地爺”，百合變成了“紅色的嫦娥”，真美麗
校園裡的小花園是美麗的，是充滿生機的;是金燦燦的;也是快樂的。它彷彿是一顆璀璨的明珠，照耀著校園，我喜歡校園裡的小花園!
校園裡的小花園作文4我的學校是個美麗的地方，裡面藏著一個神祕的小花園。小花園裡面柔嫩美麗的桂花剛剛甦醒；葉子黃而不落的黃金風鈴木沐浴在清風中；高大的細葉榕和落下紫色花瓣的紫荊樹都生機勃發。
一下課，我們就跑到小花園裡面玩耍。玩累了，就坐在樹蔭下休息。錯落有致的大榕樹好像衛士一樣看著我們：同學，你們小心點，別摔倒了。微風吹來，黃金風鈴木鐺鐺地響，彷彿在給我們演奏春天交響曲。紫荊樹落下紫色花瓣鋪成紫色地毯，踩上去真鬆軟。我們都忍不住躺在上面，哇！好舒服喲！閉上眼睛，你可以聞到桂花馥郁的香味。這桂花香不是人間種，移從月裡來。廣寒香一點，吹得滿山開。
小花園裡面還有許多不知名的小花小草。它們悄悄地躲在臺階上，樹底下，偷聽老師講課和同學們朗朗的讀書聲。
小花園是同學們最喜歡的地方。這裡記錄者我們快樂的童年和成長的回憶。我們在這裡共享陽光雨露，將來長成參天大樹。
校園裡的小花園作文5在我們學校的東部坐落著一座小花園，它是學校不可缺少的一道風景線，更是我們的樂園。
踏入學校的大門直走，再往左拐彎，就到了學校最充滿生機的地方——小花園。
進入花園，映入眼簾的是幾棵茶樹。茶樹上開滿了茶花，遠遠望去，它顯得格外嬌豔。有的含羞待放，小巧的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，準備拿出最美麗的一面，來爭奇鬥豔哩；有的已經完全盛開，像嬰兒般甜美的笑臉展示著她的快樂……
再往裡走，一座雕塑矗立在眼前，這座雕塑名叫未來，雕刻於1998年6月8日，是一位小姑娘坐在彎彎的月亮上，低頭靜靜地看書，在書的海洋裡，忘我遨遊。是啊，只有讀書才能撐起未來。
雕塑的後面是高大挺拔的假檳榔，他就像一個經過訓練的特種兵，高高的立在花園裡，一動也不動，守衛著校園。
小花園伴著我們學習成長，我愛我的校園，更愛校園裡的小花園。
校園裡的小花園作文6我是育才國小的學生，在我們校園的1號樓與2號樓之間有一個美麗的小花園。
春天來了，校園的花園可美麗啦！草頭花那綠綠的葉子，粉紅色的小花，看上去美麗極了。早上，草頭花像一個害羞的小姑娘，躲在葉子叢中。到了中午，它伸伸懶腰，睜開眼睛，在風中不停地舞蹈。黃楊樹的葉子嫩嫩的，綠綠的，一片片瓜子似的葉子簇擁在一起，彷彿在說悄悄話。這些黃楊樹造型奇特，非常好看，有的像一把椅子；有的像一個圓球；有的像一張小床……花園裡最引人注目的紅楓，一片片葉子像被鮮血染過似的，摸上去軟軟的，好舒服啊！花園裡的東南角有兩棵香樟樹，它們舒枝展葉，綠的發亮。
我們學校的花園真美麗，我喜歡我們學校的小花園。
點評：這是一篇觀察日記。小作者通過對草頭花、黃楊樹的、紅楓、香樟樹的描寫，呈現在我們眼前的是奼紫嫣紅、富有生機的小花園。小作者在用詞造句方面用了擬人、比喻等修辭手法，如“它伸伸懶腰，睜開眼睛……”；“有的像一把椅子；有的像一個圓球……”這樣描寫讓讀者對這些花草的特點有了更清晰的印象。值得一提的是，小作者不僅按一定的順序觀察，而且抓住了這些花草樹木的顏色、形狀等特點，作了十分細膩的描寫。
校園裡的小花園作文7在學校的西北角，有一個美麗的小花園，那是我最喜歡的地方。
我喜歡小花園的春天。那裡的鳶尾花像飛舞的蝴蝶，翩翩起舞。那裡的月季含苞待放，報告春天已經來到。那裡的竹子挺拔兀立，它的枝葉迎風招展，傳遞著春天的訊息。
我喜歡小花園的夏天。那裡的月季絢麗多彩、爭氣鬥豔。粉紅的月季正欣賞著自己嬌豔的連衣裙;黃色的月季正在跟小蜜蜂們嬉戲玩耍;白色的月季正欣賞著蝴蝶優美多姿的舞蹈，真是“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”那裡的竹子鬱鬱蔥蔥，蒼翠欲滴，它看見花園裡一片歡歌笑語，自己也樂得合不攏嘴兒。
我喜歡小花園的秋天。秋風吹落了五彩的花瓣，片片花瓣在空中跳著優美的舞蹈，輕輕地落在大地媽媽的懷裡，給大地媽媽穿上了五彩的衣服。
我喜歡小花園的冬天。那裡的竹子四季常青、高大挺拔。下雪後，亭子戴上了一頂白色的棉帽。整個花園被雪籠罩著，彷彿是衣服迷人的畫卷!
這就是我最喜歡的小花園，難道你不喜歡它嗎?
校園裡的小花園作文8走進學校大門往右走，不遠處有一個小花園。走進小花園，裡面有假山，有亭子，有綠油油的草地，美麗的鮮花……
春天是萬物復甦的季節，小草發出了嫩芽，柳樹抽出了新葉。各種各樣的小花沐浴著溫暖的陽光競相開放，美麗極了。小鳥在樹上唱著歡快的歌兒，好像在向人們報告著春天到來的喜訊。
炎熱的夏天到了，同學們跑到小花園裡，開心地奔跑著，嬉戲著。花園裡充滿了歡聲笑語。
秋天來了，花園裡，菊花開了，有黃的、白的、紫的……金桂銀桂爭相開放，濃郁的花香引來了無數的蜜蜂，它們歡天喜地的在花間飛舞。
光陰似箭，日月如梭，寒冷的冬天來了，大地彷彿鋪上了一層雪白的地毯。俗話說“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。我們堆雪人，打雪仗，玩得開心極了。
校園的小花園不僅豐富了我們的童年生活，還美化了我們的校園環境，我喜歡學校裡的小花園！
