在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的寫給2035的我作文，歡迎閱讀與收藏。
寫給2035的我作文1
一朵花摘了好久，枯萎了也不記得丟；一把傘撐了許久，雨停了也不記得收；一條路走了很長，天黑了也走不到盡頭；一句話想了很久，清楚了才說出口——哦，七年級！
告別童趣，告別童年，整日沉浸在書海里，故有許多同學開始“放炮”卻不知道以後像這樣的生活還將變本加厲的繼續著，而早起晚歸無趣的生活也同樣充實，因為，最起碼我們學到了許多……
七年級的老師很多，副科卻很少，著讓我們剛剛進入國中的大小孩子難以接受，並且老師又嚴，這不，最近將近期末，負擔自然多，剛上陣的同志們哭爹喊娘：“哎呀，怎麼這麼哭啊？”的聲音此起彼落，這便給英語老師留了一角：“不許喊，誰都不許喊，別人外面的孩子一天要做幾十張呢……”呀，這羅嗦的話，也只能從英語老師的嘴裡說出口，英語老師就是這麼多道理，搞得同學們不知是愛還是恨。還有我們的語文老師，心直口快，道理也是一大堆，班裡的同學還在背後叫她“唐僧二代”。這樣比起來，還是班主任最好，雖然脾氣大，不過還不羅嗦，然而前排的同學就得不到老師的沐浴，否則，我們還真是不甘心。
在說說咱班的同學，有自封為王的“口水機”黃金鵬，不過，他還真聰明，他的確是個口水機，還有鼎鼎大名的陳蓮芙班長，還有吳大郎賣燒餅，還有最近正在發情的非洲絕種長毛象（哦，同志們，這絕種長毛象可得好好飼養，古今中外還不長貝呢！）
說了好笑的，還有不可笑也不可氣的，那就是咱班的“吳大郎”，上課接嘴少不了他，為此老師還揍過他不只一次，那一回，只見李老師箭步如飛，手插著腰，一身武裝，風塵僕僕地走過來，這時同學們便趕緊坐下，“吳小勇，你給我過來！”這時候，吳大郎便像散了架似的搖搖晃晃地走了過去。“你作業幾次沒交了？”“一次，就一次！”“還狡辯！”於是便把吳大郎使勁推了過去，“啪”的一聲，吳大郎便撞在了門上，這時的吳大郎，真是狼狽極了，從我座位上看，吳大郎嘴邊的那條疤，白白的，我一直以為那是口水，再加上剛才那一撞，成了個“活現寶”，臺下的同學們都嚇死了。
如此嚴厲的老師，上課怎麼開小差，哎，只好做白日夢嘍！
七年級的大門，我多希望開心是你的門檻，快樂是你的門牌，愛是你的大門，可不能用鎖鎖住著一屋子的歡樂和愛呀！
寫給2035的我作文2
我的思緒插上了時光的羽翼，停在了20xx。20xx年，我，也已進入而立之年。
時光步履匆匆，滄海桑田，日新月異。我閉上眼，十七年後的我，呈現在我的腦海裡。她和我的樣子已不盡一樣，但我們擁有同一個夢。我循著她的印跡，走進另一個天地……
20xx年，我早已完成學業，從事自己喜歡的工作，亦有了自己的家庭。歲月褪去了我曾經的稚氣，卻沒有磨滅我奮鬥的激情。美好的社會讓我能夠充分發揮自己的特長，給了我無窮的幹勁，我懂得了奮鬥的意義。
下班的路上，路旁的花草樹木將一片片清新送入眼中，鳥兒的歌聲婉轉動聽。我做著深呼吸，結束一天的工作。街道兩旁的居民區乾淨整潔，各種吵鬧糾紛再也不會出現。人人平等，少了生活水平的差距，多了和諧與美滿。鄰里皆與我熟悉，掛著真摯的笑臉向我打招呼。我笑著迴應，有時也互贈一些小禮品，談上幾句家常。回到家，智慧識別門自動為我敞開，智慧廚房中已飄出飯菜的香氣。我將飯菜端上桌，開啟桌上的平面電視，和家人一起度過晚餐時光。
看著晚間新聞，或許孩子會問我：“現在，我們的祖國是不是很厲害啊？”
我會笑著回答：“那是當然。我們的科技飛速發展，已躋身創新型國家前列。到了你們的時代，中華民族將以更加昂揚的姿態屹立於世界民族之林！”
週末、假期、閒暇時光，我們一家人會開車去郊外野餐，去日漸擴大的樹林中漫步，或是去看看數量飛速增長的動植物自然保護區。
南方的雨林中，又可以聽見華南虎威震四方的長嘯；長江的波濤裡，白鰭豚歡快地嬉戲，濺起雪白的浪花；雪域高原上，藏羚羊邁開四蹄，自由馳騁；濱海溼地中，麋鹿角角相撞，又開始了一場角逐……
我由衷地自豪起來，美麗中國的目標，很快將要實現……
這一切，都是我腦海中的20xx。我彷彿又看到，那個17年後的我，在時光的渡口向我揮手。她告訴我：努力奮鬥，不負青春。
忽地覺得，這一切都像是一場絢麗的夢。但我明白，這場夢終將會在我們的不懈奮鬥中走近，直到變為現實。
不由地，我開啟電腦，給20xx年的自己留下一句話：不忘初心，砥礪前行，放飛夢想，再創輝煌。
寫給2035的我作文3
未來的我：
你好！
在我的生活裡，事實上我從來沒規劃過自己的未來，不知道以後的自己是怎麼樣的，有沒有我向往的生活，有沒有我現在豔羨的快樂。學業正在無情的壓制著我追尋繁星的能力，我沒辦法，更不可以。我揹負著父母的期許，親戚的“期盼”以及對未來的好奇與些許的恐懼。如果未來的我很糟糕，那我努力學習真的有用嗎？這句話在我心中無數次地迴響，我畏懼，膽小，不敢面對，我害怕看到別人嫌棄的眼神，不敢面對父母失望的眼神。
我不知道大人們有多累，同時，他們也不知道我們的辛苦，無數作業卷子堆積，壓彎了一眾學生的肩膀。我多麼希望，多麼希望未來的你的那個時代能夠改變，你們做父母了，是不是不會像現在大多數父母這樣，只在乎成績，不在乎孩子的感受，而是會在孩子不開心的時候和孩子一起玩耍，一起歡樂，一起打遊戲？給他們取一些仙氣的名字來滿足你們曾經的夢，那些電視劇小說漫畫男女主的名字？
我小時候一直期盼考上清華大學，包括現在也是，清華大學，那是多少學子的夢？但我知道，我的水平根本達不到這種要求，或許在未來的某一天，我會考上？恐怕很難，能做到的恐怕只是努力，再努力地學習，考上我心心念唸的大學。
未來的你可能會忘了現在的想法，可能會覺得很幼稚？就像我現在不理解我之前的想法一樣。我知道，人都是會變的，你也一樣，很難有辦法保持自己的初心，但我希望，你能交到好多好多朋友，找到真心對你好，不會拋下你的朋友。別總是哭，那麼脆弱幹什麼，別忘了，你可是北大得不到的人！別那麼粗心大意，丟三落四最後還要別人為你操心，對父母好些，別總是胡亂發脾氣，他們對你很好的，應該只是不知道怎麼表達，好好對待他們吧。早點睡覺，別總是熬夜，對自己也好點。
我不知道我是以一種什麼樣子的口吻打下寫些話的，在他們眼裡我是一個很幼稚的人，現在我卻以一種至少在我看來是類似大人的語氣說的這些，或許這是一件很嚴肅的事，讓我情不自禁，好了好了，就這些吧，希望你能快樂。
寫給2035的我作文4
未來的我：
你好！
我在一個夢中看到了你的身影：頭戴一頂太陽帽，身穿米色戶外作業裝，腰上掛了一個大水壺，手裡拿著定位探測儀。由此可見，未來的我——就是你，已經成為了一名考古學家，正專心致志地工作著。
從畫面中，我看到你在翻山越嶺，終於來到了一棵樹前，對著同事們大喊：“大家快來呀！我找到它了！”原來，你用自己發明眼鏡式探測儀，找到了考古學界夢寐以求的大化石，贏得了科學界的嘉獎。隨著著作的發表，你的名字為世界所知。而你卻沒有被榮譽牽絆，依然用最樸素的熱情，跋涉在祖國的山川河流間，探尋著歷史的謎底。
從畫面中，我看到你為了找到一個重要的標本，竟獨自一人在野外渡過了一個月。山谷的風吹動著你的黑髮，狂暴的雨沖刷著你的腳印，山區的溝壑留下你跋涉的足跡，皚皚的雪峰迴響你叮噹的錘聲。藍天當被，河谷做床，鋪冰臥雪，風餐露宿，你在工作中恪守著堅持到底的決心，履行著嚴謹認真的態度，你真是我的好榜樣。
在畫面中，還呈現出了你未來的生活環境。那時的科技的發展日新月異，已經有了能讓一座城市飛起來的驚人的技術，還有自動種田收穫機，縮小式房屋，沒有水也能游泳的空中游泳池。。。。。。。這些不都是現在所有人夢寐以求的高科技嗎？“一分耕耘，一分收穫”，正因為從現在到未來，人們付出了許許多多的努力，才有了那時科技的輝煌成就和社會的高度文明。
正在你結束一段野外考古工作，回到家中和父母共度假期時，你在驀然間發現媽媽變了樣，濃濃的黑髮大部分發了白，臉上爬滿無數條皺紋，筆直的腰彎了，唯一沒有改變的，是媽媽臉上那熟悉的笑容。在家的時間雖然短暫，但你卻每天陪媽媽散步，幫媽媽洗澡、穿衣，給媽媽捶背。媽媽欣慰地說：“好孩子，這麼多年過去了，你還是和18年前一樣，一直都是一個孝順的好女兒。”
這就是你——未來的我。你擁有了那麼多優點，取得了那麼多成就，是那麼出色，那麼優秀。年復一年，你的成長幸運地得到了那麼多人的關愛與呵護，你一定會懂得感恩，懂得回報，是嗎？
天亮了，夢醒了。夢中的一切是那麼模糊又那麼清晰——做一名考古學家是我的夢，讓祖國繁榮富強，是中國的夢。我相信，只要我們大家都能用恆心和毅力去面對一切困難，總有一天，埋在我們心底的夢想和願望，都會變成現實！
此致
敬禮！
寫給2035的我作文5
高一第一學期的生活已經正式拉開了帷幕。走進昌平二中，一切讓我感到了新鮮，也給了我奮進的力量。我暗暗下定決心，完成我的高中學業，並以優異的成績回報父母、老師。使自己的學生生涯有精彩的篇章。為此我暗暗給自己做了規劃：認真對待每一次考，認真複習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面；經常提出問題，與同學討論，抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。
轉眼間，高中的第一個學期結束了，在這段時間裡，首先我能夠做到上課專心聽講，認真完成作業，同時作為數學課代表，我能及時完成老師佈置的任務，並學會給學習遇到困難的學生進行答疑，得到師和同學的認可在不知不覺中我的各方面的能力都得到了很快的提高。特別令我的事是，經過這個學期的努力，我從平行班進入到了學校的實驗班。當然我也認識到了自己的不足，如對學習缺乏系統的整理，複習起來不知道從哪裡下手，體育鍛鍊不夠積極等，還需要我再接再厲，繼續努力。
高一的第二學期開始了，我對自己的未來充滿信心。進入到了學校的實驗班後，我也感受到了學習上的壓力，由原來班內的前幾名，到實驗班的小尾巴，我重新給自己制定目標：學會在差距中重新認識自己，平時注意整理積累，對自己的弱項更要拿出更多的時間來進行系統學習。針對自己學習中的問題及時討教，向老師，向同學，不恥下問。在平時更要鍛鍊自己的能力，努力做好老師的小助手，為班級服務。
經過一個學期的努力，我的學習進步了，特別是數學成績比較突出，但和我制定的目標相比還沒有完全達到，基礎知識自認為掌握較牢，但有點難度的題在解題過程中就感覺到有些吃力，也就是在知識深度上還需要繼續努力。英語和化學是自己的弱項，本學期提高的幅度不是很大，主要是基礎的只是沒有形成完整的知識鏈，影響了對這科成績的提高，因此在以後的學習中還需要加強。在體育方面，深知很快高三體育會考就會到來，這方面也是自己欠缺的，也應該加強，不應該心存僥倖，克服自己的懶惰思想，加強鍛鍊，提高自己的體質。
寫給2035的我作文6
親愛的20xx年的自己：
你好！
我想，等你某天下午喝著下午茶的時候，拉開抽屜，你才會發現七年前我寫給你的一封信吧。不知道現在的你是不是如我所想的一樣，素淡的眉，倔強的脣，如水的目光，笑起來輕柔如風，偶爾落幾滴淚，也關不住滿腔的真誠。七年這個時光說長不長，說短也不短，你在塵世間奮鬥了已經二十多年，對過去嬌蠻、一見數學題就愁的女孩子已經被你存在記憶深處了吧！
我想，現在的你雖然失去了那份“初生牛犢不怕虎”的勇氣，但也沒有變得唯唯諾諾，而是對一切都是坦坦蕩蕩。我想，你一定不會像我一樣，別人的一句話、一個動作、一個眼神而改變自己，按別人的期望去走，而是堅信一句話“走自己路，讓別人說去吧。”我想，現在的你不會再做像我一樣的傻事吧：將棉花被剪開，吃棉花；明明想給父母做一頓飯，做出來的卻是黑糊糊的菜；拿著長長的棒子去掏馬蜂窩，最終卻被馬蜂蟄了個滿頭包……
我想，現在的你還在為你的導演夢而努力吧，否則你也不會選擇北京電影學院編導系吧。我想，現在的你可能忘了什麼時候才有的這個導演夢。但是你永遠都記得拿到大學錄取書的那一刻吧。你還記不記得你第一部看的電影是什麼？你還記不記得你兒時最喜歡的明星是誰？你還記不記得你曾向多少個人傾訴過你的夢想？你還永不記得在媽媽面前你說出夢想時的堅決？你還記不記得……
我想，你的母親眼睛依然是那麼引人注目吧？你父母高大的個子，在人群依然是一眼就能認出吧？時光勿勿，日月如梭，你長大了，你的父母也老了吧？你最近回家看父母了嗎？不管你的學業是不是可以令你的父母驕傲，我想一家人在一起吃一頓飯，看看電視是對你的父母最好的回報了吧。別忘了，你現在擁有的一切都是父母給予你的，學會感恩，是對親人朋友最好的禮物。
我想，現在的你應該還在和原來的朋友聯絡吧。20xx年了，你的朋友都怎樣了呢？他們是不是都在各奔前途，為自己奮鬥，為家人奮鬥。他們是不是還像原來一樣，會報怨作業太多，家長太嘮叨，試卷太難不會寫呢？聽說前世的五百次回眸，才換來今生的一次相遇。茫茫人海中，能與你相識、相知的人能有幾人？你應該好好珍惜這來之不易的緣分，默默地在遠方為在天涯海角的朋友祝福著：大家一切安好。
秋天的傍晚，我為你寫下一封信，望20xx年的你翻開後，會去懂得更多，珍惜更多，回味更多……
祝
身體健康，萬事如意。
鄭惠心
20xx年9月24日
寫給2035的我作文7
此時的我只是一名高一的學生，對於高中的學習、生活都感到十分好奇；對於未來充滿了無限的希望；對知識充滿了無盡的探求和渴望。
或許，高中這三年會想流水般匆匆而逝，但有些流水帶走的是豐富的物產、水資源。但有些流水或許會反之，最終成為一潭死水。
三年後的我們定會熟悉每一位同學的名字與臉龐；定會用老師課上所教的知識靈活的運用到各項作業中去；定會將老師所佈置的任務完成的十分出色……那時的你，是否還會記得剛上高一時略帶青澀的我們？
三年後的我，或許你此刻已經結束了大學聯考，或許你此刻已經收到了你心儀的大學的錄取通知書，或許你正在家中準備你大學的行李，就如同幾周前的我們一樣，對新的生活新的環境充滿了無限的好奇與探求欲。
回憶你高中這三年，你是否努力地拼搏過，你今日所得的成績是否是你正常的發揮水平？面臨大學的選擇問題，你是否會像幾個月前的我一樣迷茫無措，猶豫不決？
我希望你這三年的青春未曾白白流逝……
高一此時剛步入高中校園的我們，是否會時常想起三年後的我們是什麼樣子？是否會經常思考那所大學是最適合你的？是否……
高三面臨畢業的我們，是否會時常想起高一剛入校時，我們那一張張略帶稚氣的臉龐；是否會回憶起這三年我們拼搏的時光和在操場上揮灑的汗水；是否……
面對即將開始的高中生活，國中已然成為過去時，此時的我們站在同一起跑線上，一起面對未來高中三年的旅程與困難，一起揮灑三年的汗水，一起經歷三年的風風雨雨。
過去已經成為歷史，未來還需要我們去拼搏，不要再回憶過去的種種美好或者不美好，用心去好好面對未來才是真。
高三的我們，面對即將開始的大學生活，你是否已經準備好了為新的生活繼續奮鬥？過去的三年你是否拼搏過？將來的四年你是否會繼續努力？你是否對自己嚴格要求？你是否考入理想的大學？如果有，請在大學繼續保持你奮鬥的精神。如果沒有，你是否應該認真反思？在大學認真學習，努力拼搏？
也許你當時播種的種子不會在三年後生根發芽，因為如若沒有汗水的滋養，那粒小小的種子就不會開花結果。
加油吧，高一的我們！
奮鬥吧，高二的我們！
成功啦，高三的我們！
寫給2035的我作文8
從國小到中學，有那麼多那麼多關心我的人，一直沒來得及感謝，今天，我決定寫在這裡感謝你們，也許你們不會看見，但是我想寫。
最好的朋友：郭慧穎。恩，我知道你的生日快到了，我在這裡提前祝你生日快樂呢。謝謝你對我犯下的錯一次又一次的原諒。記得上一次我們吵架麼？我在這裡對你說對不起，都是我的錯。
最好的姐：俞艾彤。我們是世界上最臭味相投的一對姐妹呢。謝謝你每次我一有事就來幫我。記不記得上回你聽說王穎要打我，當天下午就趕來一中門口，你警告王穎敢動我一下試試。姐，很感謝你呢。
最好的異性朋友：曹興中，丁鑫。
曹興中。有你陪伴的日子，我不孤單。記住哦，你說你要補償我的，嘿嘿！
丁鑫。喂，你能不能不欺負我啊，世界上有那麼多女生，憑什麼從國小到現在我就要一直受你欺負呢？！
好朋友：李藝璇，張陽，盧彥霏，劉雨欣，劉雅芃，李瀟雨。
李藝璇。恩，璇璇，可不可以答應我一個請求：我們做一輩子的好朋友，好不好？（一輩子不夠，那就做永遠的好朋友）記不記得國小畢業那天，我們抱頭痛哭？捨不得呢。
張陽。我覺得我家陽陽應該是班花呢，長那麼漂亮呢。恩，等你生日那天，我送你只倉鼠吧，我知道你最喜歡倉鼠。
盧彥霏。總是搞不清你的名字怎麼寫呢，總是寫錯，是不是我這個朋友當得太不夠格了？霏霏是我見過最可愛的寶貝呢。
劉雨欣。我們的野豬，我們要吃野豬肉！野豬，你可不可以再抱緊我？你的懷抱很溫暖，我一輩子也忘不了。
劉雅芃。我的同桌，我的好朋友，明天就是你生日了呢，我沒有禮物送你，那麼送你一句話吧：生日快樂，要和李贇一輩子呢。
李瀟雨。我對你的感覺，一直只是同情，我知道你沒有爸爸，所以儘量不提關於爸爸的事，我不讓男生欺負你，因為我怕你受傷，後來我才發現，原來你真的很堅強，是你教會了我堅強。
最後一個人，我要保密他的名字（知道的也不許說）。是他又給了我希望，又給了我繼續學習的勇氣。我的豆豆二世，謝謝你在我失去豆豆的時候給我動力。曾有段時間，我自暴自棄過，我認為，以我的成績，上高中那是不可能的，但是你的出現讓我重拾信心，讓我懂得所有的事情都可能會轉變的。謝謝你，我的豆豆二世。
唯愛豆豆二世一輩子。
寫給2035的`我作文9
親愛的昕：
你好！
當你在收拾你那垃圾堆似的閨房時，在那永遠堆積如山的零食堆裡發現這封塵封十五年的信······時隔十五年，面貌、性格，都變了，唯有心沒變。你說我怎麼知道的，我不是預言家，你只是十五年後的我而已，有著一樣的習慣也在所難免。
我不知你那時的科技，你那時的生活，你那時的環境，我唯知你的心。在我們倆兒腦電波里，我看到了你們那個時代的交通狀況：出行都是用水陸空多悉汽車，有智慧機器人，只需輸入目的地，智慧機器人就立即連線快速通道，點選無人駕駛，就可以不要愁啦！使用摺疊式停車場，由汽車和停車場連結好，自動停車。好酷啊！
智慧購物真是震驚了我，從下單到收貨僅需5分鐘，全部都由智慧機器人配送，發貨。比如買衣服，可以點選3d試裝，就可以看衣服和不合身了，如果合身就直接下單、付款。足不出戶，逛遍天下。
智慧醫療足不出戶就可以得到最好的治療。比如感冒，智慧機器人會在20秒之內到達你家，利用全面檢查系統，做掃描，診斷病情，如果掃描不出病因，就吞下膠囊機器人再作進一步的深入調查，開藥方。
智慧家居更是讓我感興趣。智慧家居是可以遠端監控家裡的一切，控制家裡的一切。智慧家居是可以身在北京，控制上海家裡的窗簾拉開或閉合；電視的開關；窗戶的開關······可以讓智慧機器人打掃、做菜、洗衣等。
女博士，請問你們的教學是在學校完成嗎？哦！我收到了你的訊息，原來你們都是這樣學習的呀：每人在家，手捧各式各樣的平板電腦，老師把所有的教學課程都錄製在電腦裡，學生們只需在家看視訊學習，根據自己的學習情況、理解能力學習並完成作業。
你們的科技好先進哦！什麼？15年後的中國竟成了世界第一強國，收服了整個亞洲，連英國、美國、法國這些大國都甘拜下風。人們也重視了環保問題，15年後的中國依舊是風景如畫，山清水秀，美不勝收。每家每戶都有一臺廢物轉換機，可以把廢紙邊為白紙；易拉罐變為各種小玩意兒；舊毛衣變成新毛衣······任何舊物放進去都能廢物利用，只要1分鐘。
好了，時間不多了，今天就聊到這兒，拜拜！等待發現下一封塵封多年的信件吧！
祝你
開心，快樂每一天
寫給2035的我作文10
親愛的自己：
現在的你是否過得安好？現在的你是否已經完成了當初那小小的諾言，小小的夢想？你是否坐在西湖邊喝著濃綠的龍井茶，坐著小船，品著美麗的風景？還是在一個城市的角落中搬著沉重的大石塊，汗水灌溼全身？或許我認為，最有可能的就是當上了你那夢寐以求的英語翻譯員？但不管你是怎樣，我都希望你過得好，過得充實，過得快樂！
無論在什麼時候，也就只有你能夠猜透我的心，看透我的煩惱，世上唯獨只有你才是最懂我的！你也知道我其實並不是真正的快樂，可是你仍要我用微笑來帶過，你做的戲卻又那麼真實，那一刻，我的笑聲中彷彿真的存在過快樂。我跟很多人說，我不快樂。可是他們都不曾相信，他們說我天天都在笑，怎麼會不快樂。聽到這千篇一律的答案後，我的心好痛，我知道了真相，發現了事實：原來不可能會有人懂我。我好想哭，但我知道我不能哭！我一直都是個堅強的女孩，哭，並不符合我的性格。但是，我知道，十年後的自己——你，一定會活的十分精彩、快樂。這，便是我的動力。十年後，我就是你，而你，也是我。
我不知道那時，你會不會想起我曾寫的這封信。還是你會想起，你會去翻動它，你會笑出聲，那是發自內心的，最真實的笑吧。你可能會說，還是小時候好，雖然幼稚，但也沒有如此多的憂愁。但是，我卻想著快快長大。人也許就是這樣，會念舊，也會好奇。每個人的想法都不同。
我曾問過一些人，你最喜歡什麼標點？答案很多，但是意思都差不多。喜歡“，”的人說，他們希望有一個坎坷的人生，他們愛挑戰，也愛去化解生活中的困難，這樣的生活才叫生活，才叫精彩；喜歡“？”的人說，上天既然給了我們一個大腦，我們便要將它靈活地去運用，多提問題，善於思考解決，這樣生活就不再枯燥；喜歡“。”的人說，句號是幸福圓滿的象徵，他們只想要一個安安穩穩的生活，就這樣結束他們的生命。而我卻對他們說，我喜歡的是沒有一個人會提到的標點，我喜歡省略號。他們很吃驚，我說，我喜歡省略號，因為它給予了我們無限的遐想空間，它會給人留下一絲拼搏的希望，它象徵著未完待續。
喜歡省略號，是因為你，十年後的自己，就像它一樣，讓我充滿著希望，鼓舞著我勇往直前。後面的困難我無法猜想，但是我知道，你是成功者！
一個對你滿懷期待的女孩
20xx年xx月xx日
寫給2035的我作文11
親愛的月亮姐姐：
您好！
月亮姐姐，我每每想到你，就不會不聯想到，從天上仙境遙遙散落下來的那道滋潤如水似的，柔和澄清的銀線，猶如水霧一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘裡；葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣，又像籠著輕紗的夢。 要說那月色如霜，卻也一點不張揚。回想起那唐朝詩仙李白，也曾因為藉著您而抒發出無限懷鄉情，寫下思鄉名詩《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”這早已家喻戶曉，成為不朽的篇章。更有東坡居士藉著“但願人長久，千里共嬋娟。”來表達對天下離人遊子發出的祝願……
您雖被借為表示離愁思鄉的情懷，但還是有更多的遷客騷人願意與您為友。李太白下山，您會親自送他，所以才會有著“山月隨人歸。”的心境；他做人豪邁痛快，心情激動的時候，便“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的欲像； “我滿懷豪情逸興，飛躍的神思像要騰空而上高高的青天，去摘取那皎潔的明月。”這是何等的閒情逸致；他想攀明月，又想攬明月，都表現了他對於光明的嚮往。這是何等壯志情懷。有時，他還會請您喝酒，“舉杯邀明月，對影成三人。”李白、您、影子，多熱鬧！三個知心朋友，但也又多淒涼冷清，於是主張，“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。”您是人類最真摯的、知心的、永恆的朋友。月亮姐姐，每當夜幕降臨 ，您總會引出一片仙境之氣，又將一片寧靜隨著銀霧般的月光灑在大地上，那銀色的月光映著幾絲兒羽毛般的輕雲，美妙極了；您慢慢的出現，身著白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。您那銀盤似的臉透過婆娑的樹叢，留下溫和的笑容，整個世界都被月色浸成了夢幻般的銀灰色。人生在世，難免會經歷許多閒煩悶，難免會經受傷心失落。每當我在傷心的時候，在您那銀光的照射下，又不免得會感到悲寂淒涼的氛圍···這正如李商隱在《無題》中寫道“曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。”更進一步細微的描繪出了情人分離後的傷心與痛苦的心情。我感謝您！您使人有悲歡離合的心境，使人有壯思興起的逸緻，還會與人為友，把這景色優美的世間萬物裝點地美妙而神奇，這難道不是使我們的生活平添了更多的樂趣？我感謝您！！！直到永遠……
此致
敬禮！
寫給2035的我作文12
親愛的夥伴：請允許我這樣稱呼你，其實我們倆之間關係很密切，你是未來的我，我就是過去的你。站在高二的尾巴上，我翹首期望著你的到來。在高二的中央，我是那樣殷切地盼望你的到來，然而當你真的要來的時候，我卻開始害怕起來了。但是無論如何，我們終究還是會見面的。所以，我在這裡，在距高三不到一年的日子裡，寫下這一段文字，寫給高三的你。
（一）寫給過去還記得嗎？當你拿著成績單踏進校門的時候，有一群高二的學生在你背後指指點點，好像在說：“看你多幼稚，來這兒能適應嗎？”又有一群高三的學生拿著書從你聲旁走過，扶了扶眼鏡，向你瞟了一眼，又笑了笑，好像在說：“你們多自在啊，要是我們能回到你們這個時候，該有多好啊！你們還沒受過苦呢，慢慢享受吧！”從那時起，你下定決心要超越自我。
（二）學習中的你高三，挺關鍵的一年，十年寒窗苦讀，也許這就是第“十”年。我認為你在學習上應合理安排時間，制定一個良好的計劃。要有理想，理想是指路燈，沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。我現在看到高三的學兄學姐每天寒窗苦讀。走著，站著，坐著，躺著都想著大學聯考，你一定也是這種情況吧。大學聯考，大學，這短短需要你付出比它長几百倍的熱血、辛勞、眼淚與汗水。“天上不會掉下玫瑰來，如果想要更多的玫瑰，必須自己種植。”這是艾略特說的一句話。是的，如果你想走到高處，就要使用自己的兩條腿！不要讓別人把你抬到高處；不要坐在別人的背上和頭上。在平時的學習中，你要自力更生，掌握一套很好的複習方法，向著終點，向前衝！衝！衝！
（三）生活中的你也許你這幾天每天苦讀到深夜，你的感覺只有一個字，累。因此，在學習之餘，你要注意身體。（四）大學聯考前夕的你考驗你的時候到了，朋友，你現在的任務就是調整好心態。你必須相信自己，不要放棄你的理想，當理想沒有了以後，你還可以生存，但你雖生猶死。如果你懷疑自己，那麼你的立足點確實不穩固了。命運給予你的不是失望之酒，而是機會之杯，凡是決心取得勝利的人是從來不說“不可能”的。為了保住這最後的最偉大的“堡壘”，你必須盡你所能。為了勝利，你需要勇敢，更勇敢，永遠勇敢衝殺。好了，就寫到這兒吧！我正乘著時間的列車向你駛去，你可別忘了迎接我！過去的你。
寫給2035的我作文13
又是新的開始，又是美好的生活，又是一個想象未來的日子，你還過的好嗎？
你是否還在依靠家人？是否還在想著明天怎麼過？你是否還在對自己說：我是人才？你是否認為你的對手只有你的同學或朋友？你是否還想著不復習就能考出好成績？你是否還在想著做一隻海鷗？在哪那寬廣的海洋上空飛翔，自由，而歡悅的歌唱著？
你還會擔心明天的考試嗎？擔心明天會考不好，被父母說嗎？擔心自己的粗心大意，把會寫的題目全寫錯了嗎？
你還在想老師有可能讓你拿出自己兩分鐘，紙上全是墨水的話畫給同學們看嗎？當然誰叫你不用心的完成老師的作業呢？認真的做就不會怕老師點你起來，也不用怕在同學面前出醜了吧！
你是否還在想著自己的事，不把別人的肆意評論放在心上？遇到故意刁難自己的人，你是否還想著明天去和他們打架？然後酷酷的說：這就是惹我的下場！那不可一世的氣場與那霸氣的回答，惹的周圍的男生都用崇拜的眼光看著你？
人生就像一張試卷，有的人是空白，有的人是滿滿的答案。希望你那張試卷是滿滿的答案，活的精彩！小時候，一隻小小的蝴蝶你都會樂的哈哈大笑起來，但是現在被習題淹沒的你，就算拿著一本笑話書也難以笑出來露出笑容。
為什麼不放飛一隻風箏？裝著所有的童年的風箏，載著青春的迷茫，和那懵懂青澀的愛，飛向藍天。為什麼不向海里丟一顆石子？讓自己那不好的回憶永遠忘記。而在世界的另一端，我希望所看到的是一個開朗活潑，每天都是一張笑臉的女孩。
在一年裡有春夏秋冬四個季節，一個月有三十天，一個星期有七天，每天都不一樣。天氣時好時壞，陰天雨天，晴天，就像我們的心情。而我認為，開心的過也是一天，傷心的過也是一天，為什麼不開心的過好每一天呢？
我希望你開心就笑，不開心就哭，不要在意別人的看法，做好自己就很好了。
如果，你現在讀寫封信，請仔細的聆聽風的聲音，因為這風中有我最想對你說的話，請看看天上那飛翔的鳥兒，因為鳥兒可以告訴你什麼是自由。請看鏡子中的自己，因為最大的對手就是你自己，只有戰勝了自己，你就是最大的強者！
寫給2035的我作文14
親愛的***：
你好。
還記得你第一次踏進**大門的樣子，白T恤，牛仔褲，帆布鞋，一臉稚氣，懷著對新學校的彷徨和期待走近了新的征程。現在的你，應該，很成熟了吧，正在奔向自己新的未來吧，經歷過那麼多忙碌，辛苦，汗水和淚水的你，有沒有新的勇氣來面對在自己現在的未來呢。三年前的你，曾經對未來充滿著希望和迷茫，你不知道自己是不是有能力去面對三年以後未知的旅途，你不知道自己能否完成家人對你的期望，以及一切一切。你，只是希望，自己可以在大學四年中學會更多的東西，交更多的朋友，盡情的享受在踏入職場之前的最後的青春時光。
三年前的你，有著對愛情最最純潔的幻想和感動，現在的你是否找到了一個可以一生一世一雙人的人了呢？還是說，仍然在等待…現在的你，是否遺忘了那個最初最懵懂的女孩了，那個有著滿腔熱血，說要為未來而奮鬥的女孩？三年後的****，你是不是還是一樣多愁善感，是不是還一樣愛打抱不平，是不是還一樣愛“多管閒事”，是不是還是那個最最純粹的自己呢？如果是的話，我感覺很慶幸，因為你沒有被歲月的時光打磨，還是保留了自己最原始的純真與感動。
最近的我傷感比較多，也明白了許多很久沒有想明白的問題，三年後的***，你是不是還在執著那些虛無縹緲的東西，是不是開始明白，有很多事，不必那麼執著，不必太在乎，因為，那樣太累。
三年後的***，現在的你在面臨新的選擇了吧，在人生的道路上你也應該進入了一個新的時期了，又經歷的三年的磨練，現在的你應該沒有原來那麼衝動了吧，遇到任何事都不能再感情用事了，因為我們的人生不可能在重來，一旦衝動，可能我們都會失去很多我們彼此都很珍惜的，將來想起來的時候會深深懊悔的東西，所以，現在的你學會真正的成熟了嗎？
三年後的***，曾經你很懊悔為什麼以前沒有在努力一點，那樣或許你的大學就會有不一樣的結局，現在你的是不是對你已經完成的大學時光有了新的感受呢？是不是發現其實在這三年中，你又重新收穫了許多新的友誼，是不是在感嘆人生際遇的奇妙，將原來沒有關係的你，我，她聯絡在了一起呢？
不管怎麼說，我都希望，你可以在未來的人生道路中生活的更加多姿多彩，但是也不要失去了原來的純真和本心，希望你可以真正懂得“舍”和“得”的含義，為未來的未來奮鬥。
寫給2035的我作文15
這於心間雕刻，畫於腦海的畫卷，一點點展開。
夜深了，城市的燈光像螢火蟲一個一個飛起，照亮了黑色的幕布。夜，童話一樣安全而神祕。
我坐在窗前，燈光的影子撲打著窗戶，恬靜而又安詳。文字像一顆童話裡的糖，甜了脣齒之間；又似一粒詩歌記憶中儲存的字母，一直記於心間。我喜歡寫作的輕鬆與瀟灑的文字，我希望這些文字可以讓人們感到精神生活的快樂、放鬆。在繁忙的工作日，我仍會抽出一些時間贈與文字，它們高尚、善良、溫情、正直與誠實，比任何時候我的思想都豐盛。我期待那些天真的孩子將花粉般的童心散發出甜甜的味道，那些成人的雙眸不在粗糙，不再將孩子的美德與智慧當作廢電池一樣地扔進歲月的紙簍裡。那些文字像涓涓清泉，滋潤著人們的內心，照亮著廣袤的精神夜晚。這是我所期待的。
社會就像一個熱氣騰騰的孵化器，我想用自己那一份單薄的文字去孵出一個純潔、鮮活的整體。這個整體有著明亮的精神，不去抱怨生活中的不平等，而是加倍地去發展；這個整體有著一顆寬容心，去包容、化解細小的摩擦；這個整體有一份純潔的品質，用心去發現生活中的美好元素。讓自己的精神世界開滿絢麗的鮮花。
週末，我乘一列列車，城市峽谷和電視塔的陰影呼地像紙片向後竄去，漸漸地，微醺的陽光照耀大地，波光粼粼，空氣中飄蕩著青草的香味。我走在芳草蔥鬱的小道上，幽馥的花香在鼻尖縈繞。我可以看見一群孩子在粗壯的梧桐樹下感受大自然的神奇奧祕，醺陶純澈的心靈世界。他們嬉耍的身影，銀鈴般清脆的笑聲感觸著我，頓時，肺裡想掉了一丸薄荷，漣漪般迅速融化，瀰漫開來夜晚，他們好奇地數著夜空中如謎語一樣多的星星，大自然保護他們的純真。
我用筆墨記錄下鄉村孩子的活潑與天真，我希望我乾淨的文字讓人們尋找到兒時的純潔，思想文明。每個人都可以將肺裡的淤泥徹底倒空像一隻舊抽屜來個底朝天。這樣，他們儲存的汙穢都可以清楚，精神文明將在心底紮根，像母語的傳授，不會忘。
在這個日益紛繁複雜的社會中，每個人的內心都會有一處一直存有清明，靈魂和精神將受到洗滌，在人生有疾時，孩子般的精神明亮恰是一味澄明的良藥。
我用文字傳遞精神文明，在未來，我或許達不到山巔的高度，但我可以登上石階的頂端，將精神明亮顯現。
