無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的雨後的作文400字5篇，歡迎大家分享。
雨後的作文400字 篇1
秋天的雨，真不一般，淅淅瀝瀝，把寒冷的氣息帶進了校園，也正是在這淅瀝之際，我們這群“春筍文學社”的新一代青少年在老師的帶領下，踏上了難以忘懷的世紀之旅……
被雨洗過的秋天，空氣格外清新，更添了幾絲涼意，正是這時候，十幾元就像一個慈祥而神祕的老人，慈祥的微笑著，卻又不肯揭開那片神祕的面紗。
路上殘水未乾，空氣中瀰漫著綠葉的味道。這一情景下細觀世紀園，不禁想起“愜意”一詞，正可描寫此時的我。
似乎從未細賞過世紀園，所以未曾想過竟會如此感慨萬分!
綠樹小草顯得那麼妙不可言，瞧!那路旁錯落有致的綠樹，雖不是參天大樹，高聳入雲，可以稱得挺拔蒼翠，枝繁葉茂;一派佇立在人工河邊緣的柳樹，高大且翠綠，有時，它像高高在上的王者，不失威儀，一陣風吹來，她又顯得那樣婀娜多姿，當風兒拂過她的臉龐時，他們正如苗條美麗的少女，翩翩舞姿悠揚而來，更像嬌嫩可愛;在世紀園裡，文章中描寫的那些堅強而又堅定的小草隨處可見，風吹不倒，雨打不垮，一年四季，生生死死，循迴圈環，從不間斷……綠色植物，不僅是提供氧氣，它們的精神——奉獻、堅強、堅定、毅力……給予我們美的享受……
在這錯落在自然中的樓房裡，雖無高樓大廈之奢華享受，但色彩和諧，富有活力，在薄霧的籠罩下，更添幽然……
雨後之景雖不如雨中富有詩意，卻充滿了活力，充滿了誘惑，使人不得不想去接近它，去了解它，與它同行……
雨後的作文400字 篇2
來得突然，來得猛烈，似預謀已久，又像突如其來。一會兒瓢潑大雨；一會兒牛毛細雨；一會兒像一個調皮的、稚氣未脫的小孩，“滴滴嗒嗒”的；一會兒像一個佝僂著背的老人，“咚咚咚咚”。這幾天前還夏日炎炎，烈日當空，在這首雨中交響曲後，便落葉滿地，寒風凜冽了；在這首雨中交響曲後，似乎全世界都變了樣。
家裡的.衣櫃變了，原本堆滿了短袖、短褲、背心、短裙、薄披肩等夏裝的衣櫃，現在全換成了長袖襯衫、毛衣、羽絨服、棉襖、厚披肩等冬裝。
美麗的校園變了，原本很茂盛、鬱鬱蔥蔥的“樹林”，似乎也隨著學校的年齡一起蒼老了，代替它的是無精打采、耷拉著腦袋的稀稀拉拉的只剩下枯黃的葉子和瘦弱的枝幹。
整齊的校服變了，原本藍白相間、看上去就讓人舒服的統一的服裝，已經變成了五顏六色、各式各樣的外套。
學生上課的精神面貌變了，原本促使我們上課認真聽講的小精靈也因為怕冷，不知道躲到那個角落去了，隨之而來的是瞌睡小精靈、走神小精靈。
湛藍的游泳池也變了，原本在裡面打打鬧鬧、追趕嘻嘻的人，估計現在正躲在家中的被窩裡愜意的看書呢！
樓下的一片空地也變了，原本在那裡穿著短袖、短褲跳著現代舞的人，現在也應該在家裡抱著熱水袋取暖呢！
是啊，全世界都變了！
那你呢？
你變了嗎？
雨後的作文400字 篇3
我討厭夏天下雨，下雨讓溫度自然降低，我沒理由再去享受空調。老媽卻熱愛下雨，她往往很抗拒空調。她還經常教育我說，古時候，人沒有空調也能十分涼爽，為什麼你非要用呢？為此，我往往說她是從古代穿越來的，專門讓現代人對空調產生“不再使用”的想法。
夏天天氣炎熱，人沒有好脾氣，雨也一樣。要麼先讓雷哥對地面上的生物轟幾聲，自己又是一面倒，大舉進攻。沒帶雨傘的我，每次打完籃球回來，只能成為落湯雞了。來了颱風更可怕，暑假的那次颱風，把我家紗窗打穿了。我嚇個半死，縮手縮腳地跑去看情況，雨卻又淋了我一身“透心涼”。
一次暴雨後，我在空調房裡待了一會兒，出來倒水，驚奇地發現，外面的溫度和裡面一樣涼爽。我想起了老媽的教育，忽然間，我不禁想：難道我們習慣了人工的降溫，而無視了一些大自然給我們的清涼？空調帶給我們的是乾燥的涼爽，而這種清涼是很溼潤的，如同在一片綠蔭下。我上街想感受一下暴雨帶來的自然清涼，正好走過一家服裝店，裡面的空調寒氣跑了出來，吹得我一陣發顫。可走到排風口，空調排出來的熱氣卻蒸得我喘不過氣，這時，幾滴的空調水落在我頭上。
我不敢生氣，因為我知道，我自己在家裡享受冷氣的時候，別人也一定被我間接地“殘害”了。回到家，我沒有再開空調，我要獨自享受暴雨帶給我的清涼。
雨後的作文400字 篇4
今天是美好的一天，今天我們要選拔班幹部。
我當時知道的時候，我心裡非常緊張因為在前幾年級的時候，我一直沒有當什麼班幹部，而這一次七年級，我想我必須要當一回了。在前幾天，我已經做好了充分的準備，我寫了一篇演講稿，準備在班上發言。這是我寫過最長的一篇演講稿，我不知道我這演講稿寫得好不好？因為我是在一個非常嘈雜的環境下完成這一篇演講稿的。我媽媽非常喜愛打麻將，而我爸爸卻喜歡玩遊戲，釣魚。我是在媽媽打麻將的環境下完成了這篇演講稿。
在前幾位同學的演講下，我被一位同學感動了，她說她當班幹部是為了為班級做事，我當時想，算了吧，把學習委員的職位讓給他吧！他說完後也有很多人陸陸續續的上臺，而他們寫的文章都很差，他們都敢上臺。這讓我更有信心了，因為我這麼用心的寫了一篇演講稿，這豈不是浪費嗎？我要上臺了，我拿起這份經過我反覆思考才寫出來的演講稿。內心異常的緊張。我站在臺上大聲的讀出來了，其實做出來了其實還是蠻容易的。我下臺後竟然受到了激烈的鼓掌，我同桌告訴我，我讀著不錯。開始選拔了，我和那位同學的票數不相上下。經過幾分鐘後，票數出來了。我以五票的，獲取了學習委員的職位。我被學生後，我在想，我一定要，只想著為班級服務而不是，當著這個學習委員，去故意懲罰別人。
其實有時候，只要我們努力，什麼事情都能做成而你不努力，就算你很聰明，也有些事情完不成。
雨後的作文400字 篇5
春天來了,一株小草不知不覺地長了出來,他看到一隻小鴨跟一條小魚在做惡作劇,追趕著小魚四處亂竄;小鳥正在忙碌的搭窩。天上的雨看到下面的小夥伴們在歡樂遊戲、忙碌工作，也想下去，便自言自語說：“我要能下去玩一玩那多好啊!”
風弟弟聽到他的傾訴，便跟雨說：“我助你一臂之力!”說完，他就使勁吹起來，雲被吹散了，雨自然就下來了，但小魚被他嚇得躲進水裡，小鴨跑到草叢裡，小鳥飛進剛建的鳥巢裡，只有小草，站得筆直筆直。
雨問小草：“為什麼他們都不跟我玩?”小草說：“你問問他們們吧!”小魚慌張地說：“你、你把我給嚇著了!”小鴨憤怒地說：“你突然下來，我會著涼的!”小鳥悲哀地說：“你把我的羽毛弄溼了，讓我飛不起來了。”小雨惱怒地說：“你、你們太可恨了!我千里迢迢來到這，你們卻這樣對我，我要你們吃到苦頭!”
說著，小雨聚集成了暴雨，風弟弟也覺得小雨太可憐了!於是就颳起五級風，小鳥的窩快毀了，小草快被吹飛了，小魚也要被溪流衝不見了。在危急關頭，小草對風弟弟說：“別為了私人恩怨而傷害更多的人!”雨聽了，感到非常慚愧，對他們說：“對不起!”小魚、小鴨、小鳥見小雨知錯能改，就對雨說：“玩也可以，但你下小一點嘛!”小雨高興地說：“沒問題!”於是暴雨變成了綿綿細雨，他們就玩了起來。
在跟朋友交往時，要用心，要互相瞭解與尊重。
